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第頁共頁我大學(xué)的規(guī)劃書范文我大學(xué)的規(guī)劃書范文我大學(xué)的規(guī)劃書范文第一:試探中的大一〔目的:初步理解職業(yè),進(jìn)步人際溝通才能?!乘^“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月實(shí)地地學(xué)習(xí)根底課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的根底,要有堅(jiān)實(shí)的根底,才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相一段人生的開場,在這里,我將為我的將來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)展交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,要學(xué)會交際;當(dāng)活動,增加交流技巧。大一有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)才能的最正確時(shí)期,所以在空閑的時(shí)候會去嘗試,去探第二:定向中的大二〔目的:進(jìn)步根本素質(zhì)。〕在這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一閱讀,渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚將來是否深造或就業(yè),理解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以進(jìn)步自身的根本素質(zhì)為主,通團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種才能,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開場嘗試兼職、社會理論活動,并要具有堅(jiān)持時(shí)間后長時(shí)間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感、主動性和受挫才能大二是充足的〔假如我們能安排妥當(dāng)〕,然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會放棄一些次要圖無所不知,那你將一無所知?!笔堑模男≈圯d不動太多虛無的希冀和渺茫的夢想。在大二這段時(shí)間里,根本上為以后的'開展定了方向,所以大二是非常重要的。第三:沖刺中的大三〔目的:進(jìn)步求職技能,搜集公司信息?!衬康碾m然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三習(xí)的根底上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時(shí)當(dāng)然想要進(jìn)步自己的競爭實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提早學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我可以說一口流利的英語;當(dāng)我會寫一手漂亮的文章時(shí),我也必然可以戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也夠戰(zhàn)勝自力。大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步進(jìn)步的過程,努力開掘自我的潛力。第四:揚(yáng)帆中的大四〔目的:工作申請,成功就業(yè)/專心考研〕終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競爭力實(shí)在不強(qiáng)〔除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的鼓勵研究生〔當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇〕。到大四了,也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),根據(jù)各方經(jīng)歷,這個(gè)時(shí)候是這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。接著,我得對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目的是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在理論中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)展模擬面試。大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的方案中運(yùn)行了。我大學(xué)的規(guī)劃書范文我即將成為XXXX大學(xué)的一名學(xué)生,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)可以如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好根底課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小方案,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開場就堅(jiān)決不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),進(jìn)步自己的組織才能和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一閱讀,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適中選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會理論,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時(shí)候,因此要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)歷,并在假期開場為自己心目中的職業(yè)進(jìn)展理論。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),那么要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地網(wǎng)羅各種資料。大四:揚(yáng)帆千里。目的既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢模缃窬褪菦_刺期,落足功夫,爭取把目的拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己方案的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,'明其志,方能知所赴!'學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,合適大局部同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有好處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢?有人說:'社會經(jīng)歷道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,如今讀好書不就行了么?'我認(rèn)為這是各誤區(qū)才能的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比方語言才能,我們從小就開場訓(xùn)練,對么?但你可以說——我如今的語言功底、交際才能非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作才能呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難參加學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)時(shí)機(jī)充分鍛煉自己的工作才能。大學(xué)課余生活豐富多彩,思湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我如今的差距確實(shí)是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美妙的。如今明白了,也認(rèn)清了,并開場適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不實(shí)在際的目的。曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不懊悔。我希望通過4年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭

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