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文檔簡(jiǎn)介

第信任的作文匯編五篇

信任的作文篇1

信任!信任!每一個(gè)人都需要?jiǎng)e人的信任,而信任程度就是別人從內(nèi)心中對(duì)你人格的打分。但信任從何而來呢?信任和不信任是從一些雞毛蒜皮的小事中產(chǎn)生的,比如:你的朋友讓你代買一支筆,你答應(yīng)明天買來,可你好幾天都沒有給他,他肯定會(huì)對(duì)你失去信任,下次買筆肯定會(huì)去找別的朋友。信任就是如此,它是金錢、權(quán)利等無(wú)論如何也換不到的。只有信任中是沒有摻和其它任何東西的,是最純凈的。

我曾經(jīng)在一本雜志上看過一篇關(guān)于一位大學(xué)生因受冤而生的故事。

故事中的那位大學(xué)生是班上的生活委員,開學(xué)不久她便收到來自同學(xué)交來的班會(huì)費(fèi)300元,正當(dāng)她想把錢交給主任保管時(shí),卻發(fā)現(xiàn)錢給開丟了,她很害怕。當(dāng)她把事實(shí)告訴班任的時(shí)候,誰(shuí)料班任卻懷疑她私吞公款,怎么也不相信她的解釋,而且還把此事公開了。女孩無(wú)從申冤,欲哭無(wú)淚,沖動(dòng)之下寫了一封遺書放在宿舍里,到了晚上便跑上六樓跳了下來。就這樣,因?yàn)楣适轮械哪俏焕蠋煵幌嘈拍莻€(gè)女孩,心靈脆弱的那個(gè)女大學(xué)生便輕生了。

另一則故事,一個(gè)從小便習(xí)慣于偷東西的.小孩。有一天,他的同桌的一支鋼筆被別人偷了,無(wú)疑,他的同桌便認(rèn)為是他偷的。他說他沒有偷,但同學(xué)們不信他。一些同學(xué)把事情告訴了老師。老師把小孩叫到跟前,看了看,說:“我相信你沒有偷同桌的鋼筆。”小孩原以為老師會(huì)像其他同學(xué)一樣不相信他,可他卻聽到這句信任他的話。他哭了,并決心改掉偷東西這個(gè)壞習(xí)慣。過了不久,同學(xué)都知道他沒有偷他同桌的鋼筆。再過了許多年,那個(gè)慣于偷東西的小孩因?yàn)槔蠋煹囊痪湫湃蔚脑挸删土艘环x煌的事業(yè)。

信任!是一種彌足尊貴的東西,沒有人可以用金錢買得到,也沒有人可以用誘惑或武力爭(zhēng)取得到,它來自一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信信任的作文篇2

記得在一堂體育課上,老師讓我們跑四百米。我們一部分同學(xué)排著兩路縱隊(duì)站在起跑線上等待著測(cè)試的開始,另一部分同學(xué)則坐在旁邊觀看。

四百米既考驗(yàn)爆發(fā)力,又考驗(yàn)?zāi)土Α?duì)我來說,它是一個(gè)速度的難題,因?yàn)槲也皇呛軓?qiáng)壯,長(zhǎng)得也不高。

“預(yù)備,開始!”老師吹了一聲口哨。

我們一個(gè)個(gè)像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關(guān),使出九牛二虎之力向前沖,感覺腳底似乎踩著風(fēng)。正當(dāng)我感覺良好時(shí),卻發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)超過了我,而我的油門卻已經(jīng)踩到底了。我心里剎時(shí)焦急起來。我的手?jǐn)[得更快了,腳蹬得更用力了。悲哀的是,我經(jīng)過這一番努力,仍然被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我的心一下子跌入了谷底:“完了,看來這次400米跑又要倒數(shù)了?!蔽业哪_開始不聽使喚,速度越來越慢,從前面的“80碼”慢到了“35碼”。

正當(dāng)我想要放棄時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)站在一旁的杜宇軒一直目不轉(zhuǎn)睛地笑呵呵地看著我,向我投來了一個(gè)信任的眼神。這個(gè)眼神是那么透徹,似乎在告訴我:“童哲,加油!你一定可以的!”

“加油,我一定能行的!”我的信心又開始恢復(fù)了,因?yàn)槲抑溃谌巳褐?,有一個(gè)人信任我,相信我一定能超過別的同學(xué)。

于是,我越跑越快,就像一輛剛加滿油的跑車一般,把油門拉到了“150碼”:“好,彎道,我得剎剎車。到直道了!加速!”我離前面的同學(xué)越來越近。很快,我超過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我離終點(diǎn)越來越近了:“堅(jiān)持住,加速。”“160碼”“170碼”風(fēng)從我的.耳邊吹過,“三米,兩米,哇,到了!”

“童哲,你是第四名,太棒了!”遠(yuǎn)處的杜宇軒向我興奮地叫道。

我看著歡呼雀躍的杜宇軒,心里默默地道:“太謝謝你了,小杜!這是我有史以來最好的一個(gè)成績(jī)。”

是啊,朋友的一個(gè)信任的眼神,給了我戰(zhàn)勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人,讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難,擁有信心。信任的作文篇3

五年前的今天,當(dāng)我們第一次踏入這陌生的校園,是誰(shuí)把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室?是您,老師!春來冬去的一千多個(gè)日子里,當(dāng)我們迷茫與困惑時(shí),是誰(shuí)為我們指點(diǎn)迷津?是您,老師!是您的一次次鼓勵(lì)讓我們樹立信心快樂成長(zhǎng)!是您的一次次信任讓我們克難攻關(guān)逐漸堅(jiān)強(qiáng)!

塵封的記憶雖已遠(yuǎn)去,然而記憶猶深的是三年級(jí)的那個(gè)午后。那天中餐過后,大家一個(gè)個(gè)像身體里爬滿了瞌睡蟲似的直不起身。忽然,一聲慘叫劃破天際。隨著一聲“我的錢不見了”,大伙像吃了興奮藥似的,教室里炸鍋了起來。先是議論紛紛,后是交頭接耳,總感覺有些詭異。最后有人嘀咕了“盛開是最后一個(gè)去吃飯的,當(dāng)時(shí)只有他一個(gè)人在教室里,除了他誰(shuí)也辦不到,真相永遠(yuǎn)中有一個(gè)。”天啊,竟然還說出了柯南的經(jīng)典臺(tái)詞,簡(jiǎn)直污蔑了我的偶像。你一言我一語(yǔ),大伙都把矛頭指向了我,我真是百口莫辯,況且我只有一張嘴。我是又生氣又委屈又無(wú)奈,恨不得把他們的嘴都上了封條。

就當(dāng)我在極度憤怒快要抓狂的時(shí)候,鄭老師走了進(jìn)來問明原由,在講臺(tái)上大聲說道:“我相信盛開,他是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的男生,絕不會(huì)去干偷錢這種事的'。大家要珍惜在一起的時(shí)光,不要讓猜疑與誤會(huì)去傷害了朝夕相處的感情?!闭f完還對(duì)我堅(jiān)定地望了一眼,我的心里仿佛迎來了初春的那一抹陽(yáng)光,溫暖著我滋潤(rùn)著我,眼淚也不自禁地掉落下來。后來在老師的帶領(lǐng)下,在書桌夾縫里找到了那遺失的錢。同學(xué)們也紅著臉對(duì)我表示了道歉。

轉(zhuǎn)眼已是六年級(jí),當(dāng)年那些調(diào)皮的小男孩,今日已長(zhǎng)成比老師還高的大男生。當(dāng)年那些怯怯的小女生,今日已長(zhǎng)成亭亭玉立的小美女。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)而您長(zhǎng)出了皺紋,我們長(zhǎng)高了個(gè)子而您平添了白發(fā),我們英氣逼人而您有些憔悴了。

親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂,請(qǐng)接受我崇高而誠(chéng)摯的敬意。信任的作文篇4

一天,北風(fēng)呼嘯,飛沙走石。樹干嗚嗚響,電線嗚嗚叫,老柳樹的枝條被刮的來回抽動(dòng),五歲的弟弟正在家玩得不亦樂乎。

他走到客廳里,客廳正中有一個(gè)茶幾,茶幾上放著一束百合花如同一個(gè)亭亭玉立的女子。他把花瓶捧在手上,左右旋轉(zhuǎn)覺得很好玩,

突然,“啪”的一聲震天響,花瓶被他打碎了。我和他都驚住了,彼此看著對(duì)方。他忽然哭了起來,淚水像打開的水龍頭,嘩啦嘩啦地流下來。

媽媽聞聲趕來,他哭著飛奔過去抱住媽媽的腿,什么都不說。媽媽嚴(yán)厲的目光像兩把鋒利的匕首,直插到我的心里。

我知道媽媽一定以為是我的錯(cuò),正打算開口解釋,誰(shuí)知媽媽大發(fā)雷霆:“你干嘛呀?你把花瓶打碎就算了,你怎么還把弟弟弄哭了!你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)模俊闭f完,就帶著弟弟走了出去。

天啦,這是我的親媽嗎?我平時(shí)那么疼愛弟弟媽媽都忘了嗎?我那么乖巧懂事,怎么可能做這樣的事情呢?親愛的`媽媽,您完全不信任我?。?/p>

我裝了一肚子的委屈,胸口像堵了一塊碩大的巨石,淚水猶如長(zhǎng)江之水滾滾東流,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

那天下午,我一個(gè)人歡在房間,任淚水盡情流淌……

媽媽,我渴望的不是漂亮的衣服,不是精美的食品,不是您在人前人后的夸贊,我迫切渴望的是媽媽的信任。信任的作文篇5

信任是一條紐帶,它聯(lián)結(jié)了無(wú)數(shù)心靈;信任是一縷春風(fēng),它會(huì)讓枯藤綻出新綠。信任又像綻放的花朵,它需要忠誠(chéng)作陽(yáng)光,友愛作空氣,關(guān)切作雨露。

——題記

某天,媽媽發(fā)現(xiàn)十四歲女兒的抽屜多了一把鎖,而且經(jīng)常半夜時(shí)分房里的燈還亮著。

媽媽望見女兒神神秘秘地將一個(gè)小盒子放在了帶鎖的抽屜里,不經(jīng)意地問了女兒一聲,女兒高興地說:“保密?!?/p>

媽媽幫女兒收拾房間,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉過的紙,媽媽好奇地?fù)炱饋硪豢矗厦鎸懼拔覑勰恪?,后面的字被墨水弄臟了,看不清了。媽媽十分吃驚,她想起了每一天晚上女兒房里的燈亮著,女兒拿著盒子……媽媽覺得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁,但媽媽又立刻想:不,我相信我女兒,她不會(huì)……必須是我弄錯(cuò)了,我堅(jiān)決相信我的.女兒。

以后幾天,媽媽都沒有“監(jiān)視”女兒,仍像往常一樣對(duì)女兒。

那天晚上,女兒早早回到家里,幫媽媽做家務(wù),還親自下廚,炒了媽媽最喜歡吃的菜。

吃飯的時(shí)候,女兒從房里帶出一個(gè)盒子和一張紙條,媽媽十分吃驚,因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱悄翘炫畠荷裆衩孛氐胤胚M(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上,拿出紙條,深情地讀著:“媽,我愛你,如果我是荷花,您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后,笑著說:“媽,這天是您的生日,這段話是我反復(fù)修改后寫的,這個(gè)禮物是我用零花錢買的,送給您,祝您生日快樂!”頓時(shí),媽媽全明白了

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