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2024關于熱愛學習的演講稿范文3篇發(fā)布時間:2024-12-3113:56:25影響了:人

有了發(fā)言稿可以使發(fā)言人在臺上的演講更加順當,因此,一篇好的發(fā)言稿還是很重要的,那么該怎么寫發(fā)言稿呢?以下是職場我和大家共享的2024最新關于喜愛學習的演講稿范文3篇,以供參考。

喜愛學習的演講稿

今日,我演講的題目是”勤奮是開啟勝利大門的鑰匙“。

走進嫩江中學,感覺我們是到處沐浴在文化的海洋,墻壁上,樓道里,教室里,名言、警句無處不在。讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙“這句名言對我的感受特別深刻,這是郭沫若老先生說的,他深刻熟悉到了只有才智是不夠的,要想勝利還要付出更多勤奮和努力的道理。

歷史上不是有很多人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?宋代文學家范仲淹他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依舊堅持簡樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經過刻苦攻讀,他最終成為了宏大的文學家。

自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習”頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學習的美名??锖鉃榱藢W習,”鑿壁偷光“,車胤為了學習,”囊螢映雪“,楊時為了學習,”程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利,成為一代代人勝利的表率。作為新世紀的青少年我們有什么理由不勤奮學習,不為祖國的將來而努力呢!

現在,我們正處在一個飛速進展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能把握更多的學問,才能讓自己更聰慧,更才智,才能跟上時代的步伐。同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟才智和勝利大門的金鑰匙而共同努力吧!

喜愛學習的演講稿

各位同學:

上午好,我今日講話的題目是:讓勤奮學習成為我們的責任。有這樣一位青年,10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊練習游泳。2024年,在全國殘疾人游泳錦標賽上,一舉奪得了兩金一銀;2024年、2024年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍;19歲時,開頭學習用腳彈鋼琴;2024年4月30日,參與北京電視臺《唱響奧運》節(jié)目,演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國達人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘,勤奮是關鍵。我們看到,今日他的勝利不僅僅是將自己困難坎坷的人生道路鋪平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奮訓練肩負著一種責任,對親人的責任,對關懷他的人的責任,對社會的責任。

同學們,目前們這些事業(yè)尚未取得勝利,對家庭和社會尚未做出貢獻,勤奮學不但是們走向勝利的階梯,定勝利的基石,而且也是一份對學、家庭、社會的責任。

什么是責任?責任就是使命,是體現生命價值的力氣。擔負責任的精神是一種名貴的精神,擔負責任的人生才是有價值的人生。同學的當前責任就是勤奮學??梢圆徊W,但不能知,勤奮學是擺脫知的銳利兵器;可以衣食憂,但不行以養(yǎng)尊處優(yōu),勤奮學是擺脫懶散的最佳裝備;應當輕松開心,但不行以沒有追求,勤奮學是擺脫所事事的一劑良藥;可以感覺良好,但不行以放棄努力,勤奮學是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學,才能體會到生活的百態(tài),學的樂趣,做人的道理;只有勤奮學,的生命才能得到洗禮與升華。此,勤奮學又不單單是一把兵器,一套裝備,一劑良藥,一個方法,它更應當是我們生命的伴侶。當勤奮學成為我們的責任,我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到慚愧;就會為自己在課上不經意的走神而感到難受;就不會不敬重課,而使課效率低下;就不會將自己的成長窄化為學科學,將學科學窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報或漫畫;就不會認為仔細學的人是愚笨、世俗,而不仔細學的人是超凡脫俗;就不會心氣浮躁,成天飄飄然,接受不健康的誘惑。

當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍珍惜時間,正如笛卡爾所說的那,將時間進行精密安排,使每年、每月、每天和每小時都有它的特別任務。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理支配,包含足夠的精力和專注力。這我們的中學時代就會過得充實,我們的學生活就會變得有聲有色,多姿多彩。

當勤奮學成為我們的責任,我們的人生目就有了支撐,學方案就不再是一紙空文,繼而就能產生十年磨一劍的毅力與意志,學壓力就會變?yōu)閷W的動力,就不會覺得學的辛苦,就能夠做到持之以恒,使刻苦學成為一種慣。當勤奮學成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財寶。面對簡單的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠為勤奮學而坦然處之,泰然化之??梢姡趭^學是立崇高人生抱負和遠大人生目的需要,是具有創(chuàng)性人特征,做得大事,做將來領跑者的需要,是使精彩者更精彩,平常者不平常的需要。我們在勤奮學中健康成長,而不僅僅是勝利;我們在勤奮學中塑人,而不僅僅是成果;我們在勤奮學的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受;勤奮學使我們終身受益,而不僅僅是當下。

高一、高二的同學們們正處在打基礎的階段,肯定要珍惜時間,勤奮學。黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲。高三的同學們,還有7個月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場了。書山有路勤為徑,別選擇,唯有勤奮學才能愧于心,愧于自己肩上的責任。有句名言:選擇了怎的行為,就選擇了怎的結果。那么就讓我們選擇勤奮學的行為,讓勤奮學成為我們的責任吧!

喜愛學習的演講稿

敬重的老師、友愛的同學們:

大家上午好!我今日演講的題目是《喜愛學習》。

學習,顧名思義就是學學問,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正熟悉了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:提出一個問題往往比解決一個問題更重要。學習不應當只是一種學問的被動接受,而應當是一種力量的培育。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,由于基礎學問的深度和厚度往往能打算你學問堡壘的高度。

我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,勝利和失敗就在一念之間。為什么有人選擇成天無所事事的生活呢?莫非這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的選擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶散,愚昧無知的蟲子。

在這個科技飛速進展的社會,沒有學問,沒有力量,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請喜愛學習,充分利用現在的大好時間,去放飛你的幻想。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個喜愛學習的人。那么,你的學問堡壘就是堅不行摧的。學習能制造最輝煌的人

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