重點(diǎn)小學(xué)2019-2020年度小升初語(yǔ)文摸底考試試卷上海教育版D卷-附解析

第第頁(yè)重點(diǎn)小學(xué)2019-2020年度小升初語(yǔ)文摸底考試試卷上海教育版D卷附解析班級(jí):_________姓名:_________學(xué)號(hào):_________題號(hào)基礎(chǔ)檢測(cè)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文總分得分試卷說(shuō)明：1、測(cè)試時(shí)間90分鐘，測(cè)試題滿(mǎn)分120分。2、答題前，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫(xiě)上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí)，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（本題共計(jì)30分，每小題5分）1、請(qǐng)根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇帶點(diǎn)字的恰當(dāng)意思，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。1、解：A.剖開(kāi)B.消除C.解釋D.明白、懂E.押送①兒童不解春何在（）②注解（）③押解（）2、老A年歲大B有經(jīng)驗(yàn)；老練C陳舊D.經(jīng)常E.很；極①少年易老學(xué)難成（）②老腦筋③炒股老手（）2、用“______”標(biāo)出不同類(lèi)的詞。（1）蒙古包民居竹樓四點(diǎn)金四合院（2）京劇藏戲黃梅戲越劇戲劇（3）虛偽夸耀勾當(dāng)當(dāng)機(jī)立斷（4）平易近人和顏悅色斬草除根循循善誘3、從場(chǎng)合、對(duì)象、禮貌三個(gè)角度分析，下列語(yǔ)句得體的一項(xiàng)是（）。A、歡迎常來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)，我想這對(duì)你們是很有益的。B、病人出院了，醫(yī)生邊送邊說(shuō)：“請(qǐng)走好，歡迎再來(lái)。”C、你的成績(jī)雖然差，這次考得還可以，希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工，給您添麻煩了，請(qǐng)繞道行駛。4、下列對(duì)聯(lián)題詠的是誰(shuí)？（1）草堂留后世，詩(shī)圣著千秋。（）（2）寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。（）（3）四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭。（）5、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。6、辨字組詞。顆（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）二、知識(shí)積累運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每小題5分）1、修改病句。1．下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。2．氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。3．看了電影《生死抉擇》后，受到了深刻的教育。4．北京的秋天是個(gè)美麗的地方。2、根據(jù)你的積累和理解填空。（1）“______________，______________?！备嬖V我們世界上沒(méi)有十全十美的東西。（2）“______________，______________，_______________?！边@句話(huà)用來(lái)比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完。（3）《七步詩(shī)》一詩(shī)中，曹植用“______________，______________。”來(lái)表達(dá)自己悲憤的心情。（4）從王安石寫(xiě)的“____________，____________?！蔽覀兛闪私獾酱汗?jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。3、在括號(hào)里填上帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。1、我對(duì)母親的懷念之情竟越發(fā)增強(qiáng)，絲毫沒(méi)有因?yàn)闅q月的流逝而（

）。2、天空逐漸暗下來(lái)，原來(lái)清晰的景物，一下子都變得（

）起來(lái)。3、京張鐵路的提前竣工，極大地鼓舞了中國(guó)人民的士氣，給藐視中國(guó)人帝國(guó)主義者一個(gè)沉重的（

）。4、課外閱讀積累。1、《青銅葵花》是作家_______的作品，書(shū)中葵花的爸爸是個(gè)_______家。2、《三國(guó)演義》中“三絕”指的是______、______、______。（填人名）3、《夏洛的網(wǎng)》作者是美國(guó)的______，夏洛是一只______。4、《今天我是升旗手》中主人公______出生在一個(gè)______家庭，爸爸“六一”節(jié)送給他的禮物是______。三、口語(yǔ)交際表達(dá)（本題共計(jì)10分，每小題10分）1、你在課外一定閱讀了很多的書(shū)籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請(qǐng)寫(xiě)一段推薦詞。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀與理解（本題共計(jì)30分，每小題10分）1、課文傳真。課文讓我們感受到語(yǔ)言文字的魅力。文字中有“情”：著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在所有世界著名人物中，瑪麗·居里幾乎是_________的人?！崩首x著這些句子，我們感受到作者對(duì)____________________________之情；文字中有“畫(huà)”：“你好，清涼的_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫(huà)面配上一個(gè)標(biāo)題《》；文字中有“理”：“如果無(wú)法在這種_________中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就_________了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成大樹(shù)就不成問(wèn)題了?！本捉乐@些句子，我想到了一句名言：_________________________________；文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，_________！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，___________！”品味著這些句子，感嘆不管伯牙如何彈奏，子期都能準(zhǔn)確地道出伯牙的心意，這是一種_________的境界??！2、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏（節(jié)選）劉老師個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女?huà)z造人的傳說(shuō)時(shí)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“……女?huà)z氏用手捏泥人捏得累了，便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女?huà)z甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的?！苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過(guò)之后，每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。1．這段話(huà)先從人物的______、語(yǔ)言這兩個(gè)方面寫(xiě)出了劉老師的特點(diǎn)，然后通過(guò)描寫(xiě)同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對(duì)劉老師______的思想感情。2．文中畫(huà)線(xiàn)的句子可以省略嗎？為什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、閱讀小段，回答問(wèn)題。大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看，嗬！好大的雪??！山川、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。1、照樣子寫(xiě)出四個(gè)你課外積累的詞語(yǔ)。毛茸茸________________________________2、“嗬！好大的雪??！”這句話(huà)表明了______________________________。3、在這段話(huà)里，你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?(至少兩處)__________________________________________________________________________________________________________________________________4、選擇正確的答案序號(hào)，寫(xiě)在括號(hào)里。（1）“落光了葉子……沉甸甸的雪球。”這個(gè)句子所表達(dá)的感情是（）。A喜好B喜愛(ài)C驚異D驚奇（2）“推開(kāi)門(mén)一看…彩虹！”這部分的寫(xiě)作順序是（）。A從上到下B從整體到部分C動(dòng)靜結(jié)合D由遠(yuǎn)及近5、用“__________”畫(huà)出描寫(xiě)“雪大”的語(yǔ)句，用“~~~”畫(huà)出描寫(xiě)“景美”的語(yǔ)句。五、作文題（本題共計(jì)30分）1、作文部分。(一)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫(xiě)一篇文章。(二)“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。要求：1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。試題答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（本題共計(jì)30分，每小題5分）1、D,A2、四點(diǎn)金,藏戲,當(dāng)機(jī)立斷,斬早除根3、D4、略5、辜負(fù)收斂過(guò)濾參差不齊咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕6、略二、知識(shí)積累運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每小題5分）1、修改病句。1．下崗女工在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。2．氣象小組的同學(xué)每天都收聽(tīng)并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。3．我看了電影《生死抉擇》后，受到了深刻的教育。4．北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。2、人無(wú)完人,十全九美一鼓作氣,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符3、1.減弱2.模糊3.打擊4、1、曹文