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第頁俄語顫音p訣竅1、嗆水法:

準(zhǔn)備上一暖壺水,在嘴里含上一小口,微仰頭,振動喉嚨,利用水的力量吹動舌頭。我也試了好幾杯水,先不說被嗆到的感覺,單是發(fā)出來的音就不太正宗,夾雜著呼呼的雜音。個人感覺不是修練上乘顫舌音的最好的修練法門。但也有好多妖孽們是這種方法學(xué)成的,對這些前輩們,我表示真心的佩服。

2、模仿法:

模仿摩托車啟動時"得兒~~~~~~~~~'的聲音,用這種方法很容易就能推動舌頭。我最開始練的時候,因為想著是摩托車啟動,那啟動時力道肯定不得少啊,所以每次都"得兒~~~~~'的驚天動地的。提醒剛學(xué)習(xí)的童鞋們?nèi)绻x這種方法,聲音適中就行了,不然會遭遇宿舍人們圍毆的。同學(xué)們?nèi)绻趭^一點,走路"得兒~~~~'吃飯"得兒~~~~'睡學(xué)"得兒~~~~~~~',兩三天后你就會驚喜的發(fā)現(xiàn),"得兒~~~'越來越溜,隨時都可以輕松的"得兒~~~~'上一嗓子。

我練完這種方法后,感覺雖然能快啟的推動舌頭,但想去掉前面的"得',直接利用喉嚨吹出的氣流吹動舌頭,發(fā)出顫音"兒~~'還是很困難。推舉初學(xué)俄語且未找到р發(fā)音竅門的同學(xué)用一用,因為此方法易上手,較短的時候里就可以體會到舌頭在嘴里顫抖的感覺。

3、音節(jié)法:

тра-тра-ра,тро-тро-ро,тру-тру-ру,трэ-трэ-рэ,тры-тры-ры,ра-ру-рэ-ры,這是大學(xué)俄語課本里例出的關(guān)于р的音節(jié),跟著老師或者錄音不停的讀,一開始讀錯或者讀得不好也沒關(guān)系。在讀的過程中不斷體會從тра變化到ра的感覺,直到找到利用"模仿法'體會到的舌頭在嘴里顫抖起來的那種感覺。

加上т音對推動舌頭幫助很大,初學(xué)者直接發(fā)ра卻很困難,而這種從тра到ра的音節(jié)朗誦法,可以不斷引導(dǎo)學(xué)習(xí)者去體會兩種之間區(qū)別。我本人在學(xué)習(xí)中,就是在不停的發(fā)音朗誦中,偶然捕捉到一次發(fā)音感覺,然后引導(dǎo)自己不斷向這個感覺上靠,不斷的學(xué)習(xí)才得以把這個感覺固定下來。

2俄語的學(xué)習(xí)訣竅

一、語音學(xué)習(xí)為語法打基礎(chǔ),做鋪墊。

字母是同學(xué)們要學(xué)的第一項俄語知識,按照常理,教師要按書中給出的字母順序去教授發(fā)音和拼讀,而我教授字母時,尤其是無音字母,一定是按照這樣的順序:即аяуюыиоёэе。特別是前三對аяуюыи這六個字母,一定要以這樣的順序去學(xué)習(xí),同時要特別注意強調(diào)每一對對應(yīng)關(guān)系,執(zhí)行先入為主的原則,為以后的語法學(xué)習(xí),設(shè)下第一處伏筆。

二、詞匯學(xué)習(xí)為語法創(chuàng)造條件,布機關(guān)。

詞匯的學(xué)習(xí)關(guān)于語法的學(xué)習(xí)很有幫助,在學(xué)習(xí)單詞之后,教師要帶領(lǐng)同學(xué)把單詞一一分類,進行整理,以名詞教學(xué)為例,把學(xué)過的詞按性、數(shù)分類:1)ученикмузейсловарьдядя(папа)2)сумкагазетатётядверьфамилия3)окнополеупражнениеимя等。等到學(xué)習(xí)語法名詞的性時,可以告訴同學(xué)第一組詞是陽性名詞,同學(xué)可以很容易找出陽性所有詞尾,第二組是陰性名詞,第三組是中性名詞。

三、句式學(xué)習(xí)多提示留懸念

在新版俄語教材中,有很多句式,在沒有講授語法的前提下,整體給出句子,例如:Здесьяучусь.(учусь是動詞учиться的變位,是第二變位法)Ониучатся.(учатся是учитьсяони人稱的變位)Унегоестьбрат.(у是要求第二格的前置詞)。教師的提示可能是同學(xué)記憶不十分深入,但是同學(xué)頭腦中會有印象,學(xué)習(xí)相關(guān)語法時,再拿出這些句子。同學(xué)會有似曾相識的感受,會降低教學(xué)難度。

3俄語顫音p方法

1.先學(xué)會舌尖上齒顫音。這個比較簡單,舌頭輕抵上齒,想辦法把舌頭吹顫。如果不行,不斷調(diào)整舌頭的位置、抵住上齒的力度,最后總能顫起來的。

2.練熟舌尖上齒顫音此時可以不在乎發(fā)音的力量,如果你覺得要很大勁才干吹動,吐沫四濺,那也沒事。只要練熟就行了。

3.一邊發(fā)舌尖上齒顫音,一邊試著翹起舌頭,不要讓舌頭停止顫抖。這時你發(fā)的就是人類語言中常見的大舌顫音了。

4.盡量減短舌尖上齒顫音的發(fā)音時間,盡快讓舌頭翹起來。最后,你會發(fā)現(xiàn)你發(fā)出的音是變成了drrrrrrrrrrr

5.練熟之后,設(shè)法擺脫前面的d音,至此,大舌顫音就完全練成了。

6.嘗試在吐氣力度盡量小的狀況下發(fā)出大舌顫音。

4俄語發(fā)音訣竅

一、元音不夠飽滿

元音不夠飽滿經(jīng)常是中國人學(xué)習(xí)語言時通病。因為在漢語發(fā)音時,嘴又扁又平,并且很輕,唇舌部運動也十分的稍微。在這種發(fā)音習(xí)慣的影響下,俄語元音所要求的嘴唇立體,圓撮,唇舌用力不要滑動等關(guān)于中國人來說就是一個難點。

例如:俄語中很重要的一個元音а。俄語[а]與漢語[ā]發(fā)音方法基本相同,但是俄語[а]比漢語的舌位偏前、偏低些。并且發(fā)俄語[а]時嘴的擴張程度比漢語大;俄語中統(tǒng)一重要的還有一個元音[о]。這個音與漢語[ō]雖然相近,但是有顯然差別。俄語[о]雙唇前伸并且要圓撮,在發(fā)音過程中舌頭和嘴唇不能滑動否則會發(fā)成漢語的[āo]或者[ōu]。

二、各別元音與漢語中的雙元音混淆

俄語中有10個元音:а,о,у,э,ы,я,е,ё,ю,и.其中а,о,у,и與漢語的單元音很像,但是發(fā)音要求不同,必須要在發(fā)音時進行區(qū)別。而剩下的會和漢語的雙元音有相似之處,往往必須要老師和同學(xué)注意區(qū)別。

例如:俄語[э]發(fā)音時雙唇要裂開,舌前部前移并稍稍抬起。受漢語影響,我們會將這個

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