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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2022年03月17日-4666)1:實質(zhì)教育論認為教學的主要任務是()。

單項選擇題

A、進展智力

B、培育思想品德

C、傳授學問

D、進展共性

2:1806年,德國赫爾巴特出版的()一書被譽為教育學獨立的標志。

單項選擇題

A、《教育學》

B、《一般教育學》

C、《論演說家的教育》

D、《新教育大綱》

3:《義務教育法》的立法宗旨包括()。

多項選擇題

A、進展基礎教育

B、促進社會主義物質(zhì)文明建設

C、提高全民的思想道德

D、進展社會主義文化

E、促進社會主義精神文明建設

4:“因材施教”體現(xiàn)了人的身心進展的()。

單項選擇題

A、挨次性

B、互補性

C、差異性

D、階段性

5:教育學作為一門規(guī)范學科的建立是以()的發(fā)表為標志的。

單項選擇題

A、《大教學論》

B、《民主主義與教育》

C、《一般教育學》

D、《教育漫話》

6:把課程用于教育科學的特地術(shù)語始于()。

單項選擇題

A、法國的左拉

B、英國的斯賓塞

C、中國的孟子

D、蘇格拉底

7:老師在教育工作中要做到循序漸進,這是由于()。

單項選擇題

A、同學只有機械記憶的力量

B、老師的學問、力量是不一樣的

C、教育活動中要遵循人的身心進展的一般規(guī)律

D、教育活動完全受到人的遺傳素養(yǎng)的制約

8:學??梢詾榱私虒W而忽視其他事情。()

推斷題

9:“學然后知不足,教然后知困”體現(xiàn)師生關(guān)系具有()特點。

單項選擇題

A、尊師愛生

B、民主公平

C、辯證統(tǒng)一

D、教學相長

10:老師的進修提高以()。

多項選擇題

A、業(yè)余為主

B、自學為主

C、短訓為主

D、在職為主

11:在師生關(guān)系的問題上,持有“老師中心論”這一觀點的是()。

多項選擇題

A、洛克

B、倍爾

C、斯賓塞

D、高爾登

E、赫爾巴特

12:教科書是教學大綱的()。

單項選擇題

A、試驗

B、依據(jù)

C、詳細化

D、指導

13:信息技術(shù)轉(zhuǎn)變的是教育手段,但難以轉(zhuǎn)變?nèi)藗冴P(guān)于學習和教育的觀念。

推斷題

14:喜愛同學是衡量師德行為善惡的最高道德標準。()

推斷題

15:美育最高層次的任務是()。

單項選擇題

A、提高同學感覺美的力量

B、培育同學鑒賞美的力量

C、形成同學制造美的力量

D、培育同學審美觀

16:教學討論的一般程序包括()

多項選擇題

A、討論課題的選擇

B、討論方案的設計

C、討論方案的實施

D、論文和報告的撰寫

E、討論成果的鑒定

17:《老師法》規(guī)定老師的基本權(quán)利包括

多項選擇題

A、教育教學權(quán)

B、學術(shù)討論權(quán)

C、同學管理權(quán)

D、酬勞待遇權(quán)

E、進修培訓權(quán)

18:介入教學是一種()。

單項選擇題

A、教學方法

B、教學技能

C、學習方法

D、教學技能訓練法

19:素養(yǎng)教育的重點是()

單項選擇題

A、促進同學全面進展

B、堅持面對全體同學

C、培育同學的創(chuàng)新精神

D、進展同學的共性

20:依據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,對中學校生的身份表述是:中學校生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學?;蚪逃龣C構(gòu)中接受教育的()。

單項選擇題

A、未成年公民

B、社會公民

C、一般受教育者

D、青少年兒童

21:實施義務教育需要一系列的方法條件,其中最重要的是()。

單項選擇題

A、辦學經(jīng)費和設備

B、辦學經(jīng)費和師資

C、基礎設施和師資

D、經(jīng)費和設施

22:“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是()。

單項選擇題

A、華生

B、霍爾

C、高爾登

D、洛克

23:羅馬帝國滅亡以后,西歐為了更好地布道,設立了眾多的教區(qū)學校,適當講授()學問。

單項選擇題

A、天文

B、幾何

C、讀寫

D、修辭

24:《中華人民共和國老師法》規(guī)定,老師考核的機構(gòu)主體是()。

單項選擇題

A、當?shù)亟逃姓块T

B、當?shù)卣?/p>

C、老師所工作和服務的學校

D、當?shù)亟逃綄ЫM織

25:學校教育的基本單位是()

單項選擇題

A、教研組

B、班級

C、老師

D、同學

26:我國最早采納班級授課制的是1862年清政府在北京設立的()。

單項選擇題

A、京師高校堂

B、京師同文館

C、燕京高校堂

D、燕京同文館

27:以實踐作業(yè)為主的愛好小組屬于()。

單項選擇題

A、技術(shù)小組

B、學科小組

C、藝術(shù)小組

D、體育小組

28:老子英雄兒英雄。

推斷題

29:學校階段的教學應側(cè)重的教學方法是()

單項選擇題

A、講演法

B、探究的方法

C、直觀的方法

D、實習的方法

30:觀看存在著主觀的成分,“純客觀”的觀看是不存在的。()

推斷題

查看答案

1:答案C

解析實質(zhì)教育論認為教學的主要任務是傳授學問,學問在他們看來是最重要的。

2:答案B

解析

3:答案A,B,E

解析略。

4:答案C

解析人與人無論在哪一個方面都存在差異,因此教育要針對差異進行,即因材施教。

5:答案C

解析赫爾巴特《一般教育學》一書的發(fā)表使教育學從哲學中分別出來,并以心理學和倫理學作為教育學的理論基礎。

6:答案B

解析把課程用于教育科學的特地術(shù)語,始于英國教育家斯賓塞,作為教育科學的重要提倡者,他把課程解釋為教學內(nèi)容的系統(tǒng)組成。

7:答案C

解析循序漸進原則是指教學要根據(jù)學科的規(guī)律系統(tǒng)和同學熟悉進展的挨次進行,使同學系統(tǒng)地把握學問、基本技能,形成嚴密的規(guī)律思維力量。

8:答案錯誤

解析學校工作以教學為主,既是由教學本身的性質(zhì)打算的,也是我國新中國成立以來教育工作閱歷的總結(jié)。學校工作以教學為主,并不意味著可以輕視甚至忽視其他工作,而應當堅持“教學為主,全面支配”。

9:答案D

解析師生關(guān)系具有教學相長的特點。

10:答案A,B,C

解析依據(jù)老師的實際工作狀況,老師的進修提高最好以業(yè)余為主或自學為主,狀況允許的話可以進行集中短訓。

11:答案E

解析赫爾巴特在教學過程中強調(diào)系統(tǒng)學問的傳授、課堂教學的作用和老師的中心地位,是老師中心論的代表人物。

12:答案C

解析

13:答案錯誤

解析由于電腦和網(wǎng)絡以及其他多媒體設備等教育手段的介入,使教育手段發(fā)生了很大的變化,但同時也使原有的師生現(xiàn)場學習和教育的方式發(fā)生了變化:學習和教育既可以是師生互動,現(xiàn)場面授,也可以是生氣、生生和師生以信息技術(shù)為中介進行的互動溝通、相互學習。原有意義上的有固定場地、固定班級、固定活動的學校教育形式,將成為同學進行社會交往的處所,而學問的學習將讓位給不受時間和地域限制的信息技術(shù)。

14:答案錯誤

解析

15:答案C

解析

16:答案A,B,C,D,E

解析

17:答案A,B,C,D,E

解析

18:答案D

解析

19:答案C

解析

20:答案A

解析

21:答案B

解析經(jīng)費影響著教育基礎設施的改善,師資影響教學質(zhì)量,所以二者是實施義務教育最重要的條件。

22:答案C

解析“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是高爾登,他認為:“一個人的力量是由遺傳得來的,它受遺傳打算的程度,正如一切有機體的形態(tài)及軀體組織受遺傳打算一樣?!?/p>

23:答案C

解析西歐封建社會為了更好地布道,讓老百姓信教,在舉辦宗教教育的同時,也適當講授一些讀寫學問。

24:答案C

解析識記性試題,對老師考核的機構(gòu)主體是老師所工作和服務的學校。(本解析由張恩凱供應

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