拓印落葉幼兒園教案

拓印落葉幼兒園教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)大小寫(xiě)字母A、B、C學(xué)習(xí)古詩(shī)詞《登鸛雀樓》2.能力目標(biāo)提高幼兒對(duì)大小寫(xiě)字母的識(shí)別能力提高幼兒對(duì)古詩(shī)詞的理解能力3.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和好奇心二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)大小寫(xiě)字母A、B、C的發(fā)音和識(shí)別聽(tīng)、說(shuō)、讀、游戲相結(jié)合，提高幼兒對(duì)古詩(shī)詞的理解2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)大小寫(xiě)字母的區(qū)別及其發(fā)音幫助幼兒理解古詩(shī)詞的意義和文化背景三、教學(xué)內(nèi)容及方法1.教學(xué)內(nèi)容大小寫(xiě)字母A、B、C的認(rèn)識(shí)和發(fā)音古詩(shī)詞《登鸛雀樓》的學(xué)習(xí)2.教學(xué)方法老師先介紹新的字母，并與幼兒一起發(fā)音、識(shí)別接著通過(guò)游戲、童謠等生動(dòng)有趣的方式，讓幼兒鞏固新學(xué)的字母用朗讀、講解等方式讓幼兒了解古詩(shī)詞《登鸛雀樓》的作者、背景、意義等方面的知識(shí)結(jié)合課文，進(jìn)行語(yǔ)音、語(yǔ)言訓(xùn)練，提高幼兒朗誦、聽(tīng)懂古詩(shī)詞的能力四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)唱歌、跳舞等活動(dòng)，營(yíng)造輕松、活潑的氛圍，引發(fā)幼兒的興趣，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。2.學(xué)習(xí)新字母通過(guò)圖片、手勢(shì)、發(fā)音等方式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)新的字母。利用游戲、童謠等方式鞏固新字母的學(xué)習(xí)。3.誦讀古詩(shī)詞老師用詼諧幽默的語(yǔ)言，向幼兒介紹《登鸛雀樓》這首古詩(shī)詞。引導(dǎo)幼兒聽(tīng)講、朗讀，感受古代文化的魅力。4.課文理解老師一段段朗讀課文，描繪出古代壯美的景象，引導(dǎo)幼兒理解古詩(shī)詞的意思、背景和歷史文化的內(nèi)涵。5.綜合訓(xùn)練通過(guò)朗讀、講解、畫(huà)畫(huà)、討論等形式，綜合訓(xùn)練幼兒的聽(tīng)、說(shuō)、讀和寫(xiě)的能力。分組進(jìn)行小比賽，讓幼兒體驗(yàn)成功和快樂(lè)。五、教學(xué)評(píng)估1.評(píng)價(jià)方式觀(guān)察幼兒的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力感受幼兒的學(xué)習(xí)興趣和表現(xiàn)2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)能正確識(shí)別大小寫(xiě)字母A、B、C能正確朗讀《登鸛雀樓》能自信地演講、閱讀等六、教學(xué)反思通過(guò)本次教學(xué)，我感受到幼兒在輕松、愉快的氛圍下，很快學(xué)會(huì)了新的字母，并且對(duì)《登鸛雀樓》這首古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是，在日后的教學(xué)中，我要注意豐富形式，結(jié)合實(shí)際情況，讓每個(gè)幼兒感