理想演講稿合集9篇

理想演講稿合集9篇理想演講稿篇1

有這樣一個故事：三個愁云滿面的人去請教心理醫(yī)生，如何才能使自己活得歡樂一些?！澳鷤兿日f說自己活著為了什麼？〞醫(yī)生講。甲道：“因為我不情愿死，所以我活著。〞乙說：“因為我想看看明天會不會比今日好，所以活著。〞丙說：“因為我有一家老小要我撫養(yǎng)，我不能死，所以活著。〞醫(yī)生搖了搖頭：“您們當然都不會歡樂，因為您們的活，只是由于恐懼，由于等待，由于不得以的責任，卻不由于理想，人若失去了理想，就不行能活得歡樂。〞

追求理想，人生因此燦爛；活在當下，生命才有真實的意義。正如師德師風報告會上，花園試驗小學的謝老師從一名一般的語文教師，懷著一顆喜愛教育的心，最終成為受人敬重的特級教師，試驗中學的雷老師，為了學生，為了教育，放棄了照看妻子兒女，一心撲在教育的第一線；塘汛中學的張才龍校長，從一個鄉(xiāng)民辦小教員，一步一步執(zhí)著地向著理想的道路———教育之路走著，成為受世人愛戴的好老師、好校長……。這些人為什麼這麼執(zhí)著，這麼執(zhí)著的追求？莫非就是為了那“高級〞、“特級〞的頭銜，那一點也不豐厚的酬勞和當上“主任〞、“校長〞的職務？不！從他們的身上分明流露的是一種激情、一種歡樂、一種愛。對教育事業(yè)無限追求的激情和一顆愛孩子的心，他們是當之無愧的人類靈魂工程師，他們都是再用愛澆灌理想之花，使之綻放得更絢麗多彩。

我可以作證，因為我也正在用愛澆灌理想之花。

一、理想之花的萌芽

上幼兒園的時候，我的大姐是我的第一位老師，她那優(yōu)美的舞姿吸引著我，那講故事抑揚頓挫、引人入勝的聲音讓我著謎，對我們每一個孩子發(fā)自內(nèi)心的愛讓我感動。我好崇拜她，好想象她一樣，在我幼小的心靈里埋下了理想的種子———當一名幼兒教師。

二、用愛澆灌理想之花

九九年一個秋高氣爽的早上，我踏入了綿陽市公園路幼兒園的大門，兒時的理想變成了現(xiàn)實，?。∥叶帱N興奮、多麼興奮，就從那一刻起，我的人生又翻開了嶄新的一頁，我宣誓要用自己的實際行動，在這一頁寫出無悔的篇章。

讓孩子在愛的環(huán)境中成長。“寶寶，說老師早，跟媽媽再見！〞“不！我要回家……〞小班新入園就此拉開了序幕。面對孩子的笑鬧，年輕的教師一點也不煩躁，有的只是心疼。班里一位叫程程的小朋友顯得特殊別出心裁。例如，老師鼓舞孩子們高高興興的來幼兒園，他卻大聲說：“幼兒園不好，我不喜愛您們。〞又如，老師表揚某位小朋友不和同伴搶玩具，是個聽話的好孩子時，他卻把一大堆玩具往懷里一摟說：“我不當好孩子，我就要玩多多的玩具！〞每次出現(xiàn)這種情形，老師都會認真地給他講道理，可效果卻很不理想。一天，班上小朋友表演節(jié)目，程程往中間擠，一邊擠一邊問：“老師，您觀察我了嗎？〞得到確定后，他高興地笑了，整個表演他仔細極了，一點也沒有有意搗亂。節(jié)目表演完了，當老師表揚他時，他說：“我媽媽就是這樣看著我跟我一起玩一起表演呢。〞他的話讓老師猛然悟出：原來，這個已習慣于家庭中心的小家伙覺得自己在幼兒園被老師忽視了。他以前的有意搗亂都是為了引起老師的留意。在以后的游戲里，老師盡量多拉他的手，讓他扮演貓媽媽、娃娃家里的爸爸角色等，程程快樂極了。就這樣，老師用慈母般的關愛，細心地照看孩子，讓他們從內(nèi)心深處喜愛上了幼兒園的生活，每天都快歡樂樂的出如今老師的面前。我覺得，在孩子們的眼里，老師不僅象媽媽，還象一個無所不知的智慧女神，常常被圍著問這問那，小恐龍跑到哪里去了？ET外星人還會回來嗎？我有魔戒怎麼不能飛起來？

有一次，下午起床，她正為孩子們梳理頭發(fā)，淘氣的浩浩突然大聲說：“真好玩，娜娜的頭發(fā)都飄起來了！〞這一下，很多孩子都為了過來，只見娜娜的頭發(fā)隨著老師拿塑料梳子的手移動而上下左右的飄舞，有的還吸到梳子上。“這是怎麼回事？老師手有風嗎？〞軍軍邊說邊用手用力扇扇自己的頭發(fā)?！安粚?！不對！老師手是輕輕動的。〞看著孩子們一臉的疑問，老師再次用塑料梳子在他們頭上輕輕梳過，頭發(fā)飄了起來。孩子們興奮的叫著：“是梳子，梳子把頭發(fā)吸起來的。〞孩子們發(fā)覺了這個隱秘高興的歡呼起來。老師還找來幾把不同的梳子，讓孩子來試，在實際操作中，他們得出塑料梳子能吸住頭發(fā)，多梳幾次還能吸住碎紙屑、泡沫網(wǎng)等等。孩子們劇烈的好奇心就這樣得到了滿足，從他們笑得甜美的臉上，老師看到了精靈般的眼睛在閃耀。

愛不是單方面的，愛是互相的。對孩子愛的教育，不只是老師的付出，其勝利之處在于孩子懂得對愛給予回報。記得中班開學報道時，一個叫瑤瑤的小朋友，跟著姑姑來報名。我們跟她說話，她耷拉著腦袋，不開口。起先，我還以為她性格內(nèi)向，不愛說話，后來她姑姑告知我，瑤瑤的爸爸媽媽離異，就在這個暑假，媽媽搬到很遠的深圳去了，爸爸也外出打工，就這樣一向活潑的她，不再鬧、不再吵了，成天呆坐在沙發(fā)上，望著爸爸媽媽的照片……。聽到這，再看著低頭不語的孩子，一種責任感油然而生，我要用教師真誠的愛，去感染她，用集體的愛去暖和她那顆受傷的心。于是每天入園，我主動向她問好，牽起她的手，摸摸她的頭，和她說上幾句悄悄話，將她的位置，調(diào)到前排，坐在活潑開朗的小朋友旁邊，活動時多請她參加。那一次，我教新歌《跳到這里來》，我以媽媽的身份呼喚珍寶到身邊來，我微笑著向瑤瑤邊笑邊招手，她卻不知所措的愣著。一臉的難過，我才猛然想起，這個歌里，我扮演的是媽媽，提起了她的難過事，難怪她會這樣，但在我目光鼓舞下，瑤瑤最終起身跳向我，我轉(zhuǎn)變了“媽媽〞站在原處呼喚的設計，邊唱邊迎向她，末了還加倍熱情的擁抱了她，我大聲地說：“您真是我的好珍寶。〞就在這次活動后，瑤瑤幾乎真的把我當成媽媽了，我走到哪兒，她便怯怯地跟到哪兒，我的每一次回眸，總能找到她停留在我身上的目光。我的心顫栗了，孩子我并沒有為您做什麼，為什麼您對我如此依戀，如此信任？莫非就因為我請您表演，忍不住的淚水回旋在我的眼眶中……。今年十月份，我請了半個月的婚假，假期結束，當我回到幼兒園時，孩子們圍者我喊個不停，鬧個不停：“伍老師〞“伍老師〞“哦、哦，伍老師回來了〞“伍老師又要給我們上課嘍〞，連一向不愛說話、性格內(nèi)向的玲玲都跑過來說：“伍老師，您生病了嗎，好想您呀！〞看到這情形，含在我眼中的眼淚忍不住了，我以下?lián)碜『⒆觽?，對他們說：“我的好孩子，好娃娃，伍老師也想您們呀！〞……。

愛是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的果實，冬天的陽光。只有愛才能讓理想之花綻放得燦爛秀麗，讓我們老師的人格的芳香，散播在每個孩子的心里；讓我們老師心靈的歡樂，擴展到每個孩子的身上、臉上；讓我們老師的愛，暖和每一顆稚嫩的心，讓我們從孩子的笑臉上，看到自己的笑吧！

理想演講稿篇2

各位同學：

大家好

今日是我們學校本學期的第一次大型集會，在雄壯的國歌聲中，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，一個全新的學期開始了。新的學期意味著什么呢？新的學期意味著新的氣象、新的開始、新的期望、新的理想、新的理想、新的成就。那么，我想給在站的每一位同學提一個問題供大家思索：新的學期你有什么新的期望、理想、理想、有什么成就？還要問上一句：面對新學期你預備好了么？

在剛剛過去的上一個學期，我們有太多的事情值得記憶：曾經(jīng)還是小學生的同學，一夜之間就成為了二初中的一名學生，曾經(jīng)是一年級的學生，眨眼之間就變成了二年級的同學，曾經(jīng)還生活在二年級無憂無慮的生活中的學生，一轉(zhuǎn)瞬就要面對有生以來的第一次選擇、第一次考驗。過去的一學期，各位同學在學習、成長的道路上在老師的扶持下一路走來，使自己在德智體美勞五個方面全面進展、綜合進展、平衡進展。

在新的學期，我們應當堅信一句祖訓：勤能補拙。曾經(jīng)有一首歌說的是蝸牛和黃鸝鳥的故事。在葡萄花剛開的時候五牛就開始往樹上爬，黃麗鳥不得其解舊聞葡萄成熟還早得很，如今上去干什么？蝸牛說雖然如今上去還很早，但等我上去他就成熟了。新學期，我們又要站在一個新的起點上，開始異樣學習上的馬拉松長跑，面對一個新的目標沖刺。在這場長跑競賽中同學們不僅需要士氣更加需要豪氣，不僅需要體力更加需要毅力。用豪氣充滿自信，用毅力堅決信念，用勤奮作為動力。信任大家就會邁向勝利！

有人曾經(jīng)這樣注解“人〞字：一瞥為一個人應當把握的學問，一捺就是一個人應當具備的思想道德品質(zhì)，兩者的全面進展才能書寫一個結構合理、美觀大方的人字。一個只有文化的人是不健全的社會人一個不具備良好道德的人是不道德的人。在我們學校，在同學中間就有一小部分同學身上或多或少存在有不和諧的道德行為、不健康的行為習慣、不協(xié)調(diào)的舉止。比方說：當我們的值日生剛剛用自己的辛勞為大家創(chuàng)造了一個潔凈、干凈、有序、衛(wèi)生的生活學習場所，但是一轉(zhuǎn)瞬的工夫，就面臨著廢紙、塑料袋橫飛，饅頭、面包一地的尷尬場面。值日生的勞動成果就這樣被白白的糟踏了。而且那些完好的面包、饅頭的浪費現(xiàn)象令人難以接受。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，莫非我們不該仔細地反思這句詩詞的含義嗎？因此，為了培育大家養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，從本周開始，在本學期我們將在千校開展一次“然標準成為習慣〞的德育教育活動。期望通過開展活動能夠?qū)ν瑢W們有些觸動。是同學們稱為有文化的人，有道德的人，有益于社會的人，有價值的人。

今日是植樹節(jié)，雖然我們不行能每人都去栽一棵樹，但是我提議請每位同學在自己的內(nèi)心深處仔細栽上一棵理想之樹，勝利植樹，讓這棵樹木在我們的心靈深處架起健康成長的綠茵。

感謝大家！

理想演講稿篇3

大家好！我是來自四年級三班的王凌涵，今日我演講的題目是《推開你的理想之門》。每個人都有一個秀麗的理想，有的人會說我的理想是相當一名航天員，還有的人說是當一名歌手。但何宇軒的'夢想是當一名鋼琴家，當一名鋼琴家對一個常人來說都是一個難實現(xiàn)的愿望，更別說身殘志堅的何宇軒。廣州市天河區(qū)華景小學三年級有一名特別的學生，他就是被稱為“國旗男孩〞的何宇軒。20xx年12月12日，亞洲殘疾運動會在廣東舉行開幕式。他捧著國旗，還在開幕式彈了兩次鋼琴曲。

何宇軒是不幸的，剛出生三個月就被醫(yī)生診斷出先天性網(wǎng)膜發(fā)育不全。但是，何宇軒卻具有與生具的天賦。小時候，只要聽到音樂，就會跟著拍手。媽媽發(fā)覺他有天賦，別人練10次，他就要練20次，就這樣，何宇軒成了鋼琴小王子，就這樣她在音樂之路上不斷前進。

張海迪阿姨5歲時，不幸得了脊髓病，胸部以下失去了知覺，醫(yī)生認為，張海迪阿姨一般不能火大27歲，死神不斷向張海迪阿姨威脅，打他充不曲折，不管有多大的困難，都要跨越過去，到達彼岸。張海迪阿姨還學會了英語、日語、德語，等等。還翻譯過《海邊診所》等英文作品。創(chuàng)作了《輪椅上的夢》《生命的追問》等。這就是張海迪，永久令我們感動和尊敬。張海迪阿姨的名言有這樣一句話活著就要對社會有意義的人。

演講完畢，感謝大家！

理想演講稿篇4

總是讓心聲裝滿期盼，總是讓夢想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知困乏的音符，是播種著充滿期望的將來！

帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最終走到一齊來了。應對將來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕！

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡〞的。它需要我們專心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用士氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！

人的生命只有一次，生命原來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐，生命就能夠變得頑強。正因為如此，我們以前走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們以前用艱辛的汗水沖散了苦痛，用頑強的信念在曲折的道路上鋪就了一條通往夢想的平坦大道，我們要學會珍惜那里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我信任秀麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們或許應對“占有〞，或許應對“感悟〞，但無論是如何，我們都要選取后者。青春的價值不在于每一天忙勞碌碌或者碌碌無為，它需要我們專心靈去深深地體驗和感悟，用夢想去選取和造就自己。人生猶如是一個坐標，時間是縱軸，夢想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往夢想的拾級而上的臺階，每上一步，都是會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章！

讓我們打開完善的心靈，讓夢想在他鄉(xiāng)翱翔吧，不要讓它隨著時光的消逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我信任每一個音符都將是夢想的歸宿！

?。粝胧乔趭^者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！每個人都有夢想，它是人人所憧憬的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而轉(zhuǎn)變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。

理想演講稿篇5

尊敬的老師，友愛的同學們，

大家早上好。今日我演講的主題是：正視挫折，走向勝利。

在人生的旅途上，每個人都會遇到挫折。挫折是人生難免的插曲，太過順利的人生往往平淡無味，唯有經(jīng)受過挫折并戰(zhàn)勝挫折的人生才會充滿歡樂與挑戰(zhàn)，才會讓人感受到?jīng)_破黑暗見到光明的無比歡欣。

人們都期望自己的生活中能夠多一些順利、少一些挫折?？墒俏覀兯熘哪切┤〉贸删偷娜?，無一例外都經(jīng)受過挫折的磨練后才走向勝利的。司馬遷遭受宮刑后，忍受著精神和肉體的雙重苦痛，經(jīng)過幾十年的艱苦努力，最終完成了曠世名著《史記》。奧斯特洛夫斯基歷經(jīng)戰(zhàn)爭和極端艱苦勞動條件的磨難導致全身癱瘓、雙目幾乎失明，在極端困難的條件下，他以頑強意志的支撐，寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，影響了世界上的幾代人。

反觀我們自己，前不久，許多同學經(jīng)過半個學期的努力取得了期中考試優(yōu)異的成果，但也有一些同學因為各種緣由沒能考出滿意的水平，對他們而言，這次考試便是一種挫折，那么大家又是怎么面對的呢？就拿我來說吧，這次語文考試我因為閱讀題消耗了太多時間，導致作文沒寫完，被扣了12分，始終穩(wěn)居段前三的我一下子退到了段第12名。我十分難過，十分難受。通過同學的勸慰、與老師的談話，我明白，閱歷來源于經(jīng)受，福禍的轉(zhuǎn)化在于人面對挫折時的心態(tài)好壞，比起眼淚，反思和行動更有價值。我應當慶幸自己在初二發(fā)覺了自身缺乏，而非拖延到中考才覺悟。于是后來，我每天堅持計時練習閱讀題，如今做閱讀題的效率大大提升。正確面對挫折，就是以一種感恩的心態(tài)擁抱挫折，并且為之做出改善自己的行動。

我們擁有年輕，年輕從來不懼怕失敗。我們要對“勝利〞說，你不要來得太快、太簡單，“笑在最終才是最好的〞；我們要對“挫折〞說，感謝你們，因為有了你們，我才能發(fā)覺自己的缺乏，才會有完善自己的舉動！有一首唱的好：“不經(jīng)受風雨，怎么能見彩虹？〞同學們，遭受挫折，請綻開你沉著的笑臉，挺直你頑強的腰板去英勇地應對吧。信任風雨過后，我們都會擁有屬于自己的彩虹！

我的演講完畢，感謝大家。

理想演講稿篇6

敬重的各位領導，各位老師：

大家晚上好！

我今日演講的題目是《懷抱理想重塑生命》

用理想去書寫人生，用激情去重塑生命，用理性去思索，用感性去生活。人詩意的棲居，性靈的向度。

懷抱理想，大道自然，我有一顆赤熱的心，人不僅要知道自己活著，而且還要知道，自己也曾經(jīng)那么真實地活過；抱樸守缺，返璞歸真，我有一顆真實的心，曾幾何時悲慟于生命的脆弱，悲愴于人世的執(zhí)著，悲憫于聚散無常的輪回。

歡樂時仰天長笑，苦痛時對酒當歌，美好時銜觴賦詩，不幸時黯然神傷。

壯哉！李太白！悲哉！蘇東坡！來也瀟灑，去也坦然。

俱往矣！無法直面的人生不堪回首，面對古人我們多么地愧怍。

生命不能承受之重，人生不朽的藝術，我們不做卡夫卡，也不做波德萊爾，我們只需要一個平凡的世界，一顆平常的心，做一個平凡人，面朝大海，春暖花開。

那么地坦然，那么地沉著，那么地真實。

“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸事物者，窺谷忘返〞。生命不能卑微，生活不能矯作。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞。人生不能沒有激情，生存不能沒有理想。

穿透歷史的迷霧，撫摸心靈，蕩滌靈魂，我們?yōu)橹澙?，為之而萌動，為之而堅守?/p>

師者也定當如此，雖無濟世之才，卻又濟世之心。這就是師道尊嚴，師之所存，道之所存，傳道授業(yè)解惑也。

最終送上我美妙的祝福：

“但愿人長期，千里共嬋娟〞“海上升明月，天涯共此時〞。

感謝大家！我今日的演講就到這里。

理想演講稿篇7

友愛的同學們：

大家好！今日我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行，始于足下〞。

自古便有“天行健，君子以自強不息！男兒不展風云志，空負天生八尺軀〞的教導。每個人都應當有自己的理想，應當大膽的樹立自己的理想。因為，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。

理想是一個目標，也是一個過程。理想是我們依據(jù)自身的狀況對將來事物的想象和期望。而不是空想的、幻想的、不切實際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個目標，而到達這個目標我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必需經(jīng)受這個過程，體驗這個過程。

定下自己近期的目標，才會有動力去實現(xiàn)自己的遠大理想。而這樣的人生才會充實，才會有意義。就算達不到自己的預期目標，但只要努力奮斗過，也就不會抱恨終身了。

人生的路或許太曲折了，并不像童話里的那樣：平坦、一帆風順。于是，有的人選擇了在回憶中度過，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢幻中度過，幻想著明天的向往。幾乎都忘了現(xiàn)實的存在。他們沒有好好的把握住今日，為理想，付出實際的行動。所以，夢，終就是夢。

我們只有好好的把握住今日，奮斗今日，才會離自己的夢想越來越近。

抓住了今日，就抓住了把握獲取學問的機會。同學們，你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢？

偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力，經(jīng)受很多的坎坷卻毫不退縮的前進，這一路的艱辛，風雨兼程，他們都走過來了。

信任在這里的每一位同學，都有一個共同的理念：不甘平凡與無能，追求勝利與奮斗！

為了實現(xiàn)我們的理想，就讓我們在風雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進吧！或者給夢想插上一雙翅膀，用我們的青春去奏響生命的樂章！千里之行，始于足下，就讓我們從如今開始努力奮斗吧！

不管前方的道路多么的曲折、期望多么的渺茫，或者是任何事都對你不公平，我們還是要英勇的去面對。

人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等候，要英勇的抬頭。誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動，每一份期望在你手中。陽光總在風雨后，請信任有彩虹，風風雨雨都接受，我始終會在你的左右。

讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，從如今開始，徒步啟程！奮力拼博吧！信任我們會創(chuàng)造更加優(yōu)秀的4班！

我的演講完畢，感謝大家！

理想演講稿篇8

夢?什么又是夢想?夢是期盼，而夢想是頑強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的士氣和執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。我們的夢想，是一個簡潔的信念，是一份對自己將來與生命的責任?；蛟S，是二十歲的豪情壯志;或許，是青春期的迷茫與沖動;或許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望勝利。很多的可能，很多的期望，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芳香充滿。友愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的腳印么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小支配大量的語言訓練;又因為母親年輕時的作家夢，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些生疏的課業(yè)學問，外語課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認為應當要學的，那就是我的義務。當一個人看著獎狀麻木的時候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個將來的失望，在全部人認為你可以勝利的時候，我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去查找所謂能夠堅持奮斗的理由。在生疏的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的支配，只為了走自己的路。

當一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸告我回去復讀的短信、電話......我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。

當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己始終想要抵抗的人，其實是最理解我的人，學會了感謝，也學會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生期望，給我的讀者暖和，給我的愛人美好。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始沉迷這個地方，從第一次發(fā)表文章開始向往文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的士氣!落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，英勇的成就心中最初的夢想。每個人都有夢想，它是人人所憧憬的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而轉(zhuǎn)變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。童年時，我有一個夢想，我期望我有錢。漸漸步入小學，中學......就越會覺得壓力的存在。如今我有一個夢想。我期望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，許多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說難得糊涂，對事物的理解，也由封建主義進展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候，我有一個夢想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的確定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，慢慢的，我發(fā)覺實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。忙勞碌碌一天加上晚自習后放學