初中語文人教九年級(jí)上冊《我的叔叔于勒》-

莫泊桑（法國）《我的叔叔于勒》題目解說

文題中的“我”指作品中的小男孩若瑟夫。作品中其他人物的表現(xiàn)都是從“我”的眼里看出來的?！拔摇笔且粋€(gè)線索人物，也是見證者。“我的叔叔”這個(gè)稱呼包含著對于勒的同情，也包含著對父母的不滿。小說以第一人稱來寫，顯得親切自然、令人信服。教學(xué)目標(biāo)1.理清小說情節(jié)2.理解人物形象3.明確文章主題，認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象作者介紹莫泊桑(1850--1893),法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作有長篇小說《一生》.《俊友》（又譯《漂亮朋友》）；短篇小說《項(xiàng)鏈》.《我的叔叔于勒》.《羊脂球》等。寫作背景《我的叔叔于勒》寫于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。當(dāng)時(shí)的法國，資產(chǎn)階級(jí)不僅和工人階級(jí)的矛盾日益尖銳激烈，而且也和小資產(chǎn)階級(jí)的矛盾日益尖銳激烈起來。小資產(chǎn)階級(jí)貧困破產(chǎn)巳成為普遍的社會(huì)問題。一部分不甘心破產(chǎn)的小資產(chǎn)階級(jí)成員，紛紛踏上了漂洋過海的險(xiǎn)途，企望在美洲.亞洲甚至非洲闖出一條大發(fā)橫財(cái)?shù)纳?，夢想著有朝一日腰纏萬貫榮歸故里。本篇小說就是以這樣的社會(huì)背景寫出來的。

拮據(jù)jiéjū：手頭緊，經(jīng)濟(jì)境況不好。

棧橋zhànqiáo：碼頭上延伸到海里的長橋，供旅客上下船和裝卸貨物用

煞白shàbái：慘白,沒有血色。

十拿九穩(wěn)shínájiǔwěn：辦事情很有把握。

與日俱增：隨時(shí)間的推移不斷增長，形容增長很快。讀準(zhǔn)下列畫線字的讀音。

拮據(jù)（）棧橋（）

煞白（）撬開（）

詫異（）牡蠣（）別墅（）皺紋（）

襤褸（）闊綽（）女婿（）嘟囔（）zhànshàqiàojiéjūchàmǔlìshùzhòulánlǚchuòxùdūnang流浪漢于勒主要情況調(diào)查表姓名性別年齡籍貫政治面貌主要經(jīng)歷青年時(shí)期中年時(shí)期老年時(shí)期主要社會(huì)關(guān)系于勒是一個(gè)什么樣的人？流浪漢于勒主要情況調(diào)查表姓名于勒性別男年齡不詳籍貫

法國哈佛爾政治面貌

無主要經(jīng)歷青年時(shí)期沒錢，行為不端.糟蹋錢中年時(shí)期有錢，正直.有良心老年時(shí)期沒錢，自食其力.不拖累人主要社會(huì)關(guān)系哥嫂菲利普夫婦.侄子若瑟夫.兩個(gè)侄女.二侄女婿于勒是一個(gè)什么樣的人？跳讀課文攝取信息

一、畫出文中全家對于勒不同的稱呼詞語。二、為什么會(huì)有如此不同的稱呼？三、稱呼中體現(xiàn)出哥嫂對于勒態(tài)度發(fā)生了什么變化？

把這些評(píng)價(jià)分類，分類的標(biāo)準(zhǔn)是：說話時(shí)的背景，并說說是什么情況，按時(shí)間順序說。全家的恐怖分文不值的于勒全家唯一的希望正直的人.有良心的人好心的于勒.有辦法的人這個(gè)小子.這個(gè)家伙這個(gè)賊.這個(gè)流氓我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔占錢

有錢沒錢趕盼贊躲于勒填表說明菲利普夫婦對于勒的態(tài)度變化

于勒的經(jīng)濟(jì)狀況

對于勒的評(píng)價(jià)（態(tài)度）

采取的行動(dòng)當(dāng)初行為不正，糟蹋錢賺了點(diǎn)錢，希望能夠賠償父親的損失租了一所大店鋪，做一樁很大的買賣于勒成了窮水手壞蛋.流氓.無賴全家的恐怖打發(fā)他到美洲去正直的人，有良心的人每星期天去海邊迎接，制定上千種計(jì)劃全家唯一的希望，好心的人，有辦法的人這個(gè)賊，這個(gè)家伙，這個(gè)流氓暴怒，改乘別的船，躲開他。雙線交織明線菲利普夫婦的態(tài)度變化菲利普夫婦的稱呼變化菲利普夫婦的情感變化（實(shí)）暗線于勒的命運(yùn)（虛）

通過描述菲利普夫婦對親兄弟于勒前后截然不同的態(tài)度，藝術(shù)地揭示了資本主義國家人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢關(guān)系。遇第一部分（1—4）開端——盼于勒。第二部分（5——19）發(fā)展——贊于勒。第三部分（20——47）高潮——遇于勒。第四部分（48——49）結(jié)局——躲于勒。閱讀課文，勾畫圈點(diǎn)

試舉例分析小說是怎樣通過人物語言.行動(dòng).神態(tài)揭示人物心理和刻畫人物性格的？賞析精彩文筆：遇于勒（20—47）品一品，想一想，說一說：1.我父親突然好像不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說：“真奇怪！這個(gè)賣牡蠣的怎么這樣像于勒？”2.（當(dāng)她聽到賣牡蠣的像于勒時(shí)）我母親也怕起來，吞吞吐吐的說：“你瘋了，既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道？”3.（當(dāng)他證實(shí)那人真是于勒后）母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來重新拖累我們的?！?/p>

母親有點(diǎn)遲疑不決，她怕花錢；但是兩個(gè)姐姐贊成。母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個(gè)好了，可別太多，吃多了要生病的?！比缓筠D(zhuǎn)身對著我，又說：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了。”（23）

（既愛惜自己，又關(guān)心別人；既疼愛孩子，又注意教育。說得冠冕堂皇，但實(shí)質(zhì)卻是既顧全了面子，又節(jié)省了開支。語言描寫展現(xiàn)了克拉麗絲的小氣.精明.虛偽。）舉例

我父親突然好像不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說：“真奇怪!這個(gè)賣牡蠣的怎么這樣像于勒!”(25)

（雖然只是“像”，卻已經(jīng)嚇得失魂落魄，神態(tài).動(dòng)作的描寫，展現(xiàn)了人物內(nèi)心的驚恐）舉例品析人物的性格菲利普克拉麗絲愛慕虛榮冷酷自私唯利是圖虛榮沖動(dòng)沒有主見小氣精明臨亂不慌若瑟夫?精讀賞析我眼中的于勒

我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！?.若瑟夫“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔”三個(gè)短語同指一個(gè)對象,何以要反復(fù)？同義反復(fù)的三個(gè)判斷句，反映了若瑟夫?qū)Ω改覆徽J(rèn)兄弟的困惑和不滿,“我的親叔叔”強(qiáng)調(diào)一個(gè)“親”字,表明若瑟夫內(nèi)心充滿侄叔親情，深切地表達(dá)了“我”對于勒叔叔的同情。作者為何以“我的叔叔于勒”為題？作者以“我的叔叔于勒”為題表明了作者的美好愿望,希望人們能像若瑟夫一樣,多一點(diǎn)同情,多一點(diǎn)友愛,多一點(diǎn)善良。真誠善良.有同情心

這篇小說從一個(gè)孩子的眼光用第一人稱寫有什么好處？

⑴從“我”的角度來觀察，敘述“我”的所見.所聞.所想.所做，這就使故事顯得更真實(shí).親切，增強(qiáng)了作品的感染力。

⑵通過一個(gè)未被“金錢”玷污過的小孩的眼光，便于揭露丑惡的現(xiàn)實(shí)。

⑶用第一人稱來寫，給講故事的方式提供更多的自由?！拔摇痹谖恼轮械淖饔?/p>

小說中的“我”作為敘事的主體貫穿全篇。其他人物的態(tài)度和行動(dòng)，都是從“我”的眼里看到的；對其他人物的感受和評(píng)述，也都是從“我”的角度表示的。在“我”身上，寄托著作家的褒貶.愛憎。對若瑟夫的心理描寫，體現(xiàn)了孩童的純真.善良，與大人的勢力.刻薄形成了對比。表明了作者的良好愿望。——希望“人間多一點(diǎn)親情.多一點(diǎn)愛，少一點(diǎn)金錢下的冷酷?！逼肺鋈宋锏男愿穹评湛死惤z愛慕虛榮冷酷自私唯利是圖虛榮沖動(dòng)沒有主見小氣精明臨亂不慌若瑟夫純真.誠實(shí).善良.慷慨孩子是純真的,大人是世故的;孩子是誠實(shí)的,大人是虛偽的;孩子是善良的,大人是勢利的;孩子是慷慨的,大人是刻薄的。神態(tài)語言動(dòng)作心理人物心理主題思想揭示刻畫人物形象突出于勒“我”（若瑟夫）兩個(gè)姐姐，一個(gè)姐夫“父親”.“母親”（菲利普和克拉麗絲）暗線見證人陪襯人誰是主人公？主人公（明線）人物鞏固練習(xí)

1、小說圍繞菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化，講述了一個(gè)曲折的故事。根據(jù)下面的提示，從不同角度梳理。

開端→發(fā)展→高潮→結(jié)局（情節(jié)）原因→結(jié)果（邏輯）期待→破滅（心理）懸念→結(jié)局（技巧）

閱讀感悟

①不要把實(shí)現(xiàn)理想的希望寄托在別人身上，應(yīng)該通過自己去奮斗、去努力，去爭取。

②在親情和金錢上，應(yīng)該珍惜親情，淡泊名利。

③對弱者應(yīng)該多付出愛心，同情心，應(yīng)該樹立正確的人生觀。中心歸納：通過表現(xiàn)揭示描述菲利普夫婦因于勒貧富而前后變化的態(tài)度，他們嫌貧愛富.虛偽自私的丑陋靈魂，這個(gè)以金錢來維系人情的社會(huì)的虛偽和殘忍。拓展練習(xí)人物形象的刻畫語言.神情.動(dòng)作等是人心靈的外在表現(xiàn)，在小說中，研究人的語言.神情.動(dòng)作等往往能透視人物的內(nèi)心世界，從而能正確把握小說中的人物形象。重點(diǎn)閱讀菲利普夫婦一家在船上巧遇于勒情節(jié)的片段，請幾位同學(xué)各自找一個(gè)例子，讀一讀，說說人物的語言或神態(tài)表現(xiàn)了怎樣的心理活動(dòng)。1.我父親突然好像不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說：“真奇怪！這個(gè)買牡蠣的怎么這樣像于勒？”2.（當(dāng)她聽到