2023年03月河南省直第三人民醫(yī)院招考聘用40人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月河南省直第三人民醫(yī)院招考聘用40人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.特侖蘇∶牛奶A.南瓜∶瓜果B.阿瑪尼∶西服C.皮鞋∶布鞋D.溫水∶熱水參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！疤貋鎏K”是一個“牛奶”品牌，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“南瓜”是一種瓜，“瓜果”泛指水果，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“阿瑪尼”是一個“西服”品牌，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“皮鞋”與“布鞋”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“溫水”與“熱水”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。2.有6個人——G，H，I，J，K，L，每個人或者只下圍棋或者只下象棋。如果有多個人下同一種棋，則下該種棋的人按下棋水平從高到低排名。給出下列條件：（1）J：

下象棋。（2）K：下圍棋。（3）在下圍棋的人中間，H排名最高。（4）如果I下圍棋，則K和L下圍棋，K的排名低于I但高于L。（5）如果I下象棋，則L下象棋，L的排名低于J但高于I。（6）如果K下象棋，則G下象棋，J的排名低于G但高于K。下面的哪一個選項(xiàng)能夠是真的：A.I下象棋，L下圍棋B.G下象棋，K下圍棋C.K和J下象棋，K的排名高于JD.I和L下象棋，I的排名高于L參考答案：B解題思路：本題題干信息沒有緊密的推導(dǎo)關(guān)系，不存在明顯的突破口，可以使用代入排除法來解題。假設(shè)A項(xiàng)為真，I下象棋，L下圍棋，則與條件（5）中“如果I下象棋，則L下象棋”矛盾，故A項(xiàng)排除；假設(shè)B項(xiàng)為真，G下象棋，K下圍棋，與條件（6）相符，為正確選項(xiàng)，保留；假設(shè)C項(xiàng)為真，K和J下象棋，K的排名高于J，則與條件（6）中“如果K下象棋，則G下象棋，J的排名低于G但高于K”矛盾，故C項(xiàng)排除；假設(shè)D項(xiàng)為真，I和L下象棋，I的排名高于L，則與條件（5）中“如果I下象棋，則L下象棋，L的排名低于J但高于I”矛盾，故D項(xiàng)排除。A、C、D三項(xiàng)均有不符合題干條件的地方。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干可以翻譯為：①J下象棋②H下圍棋③圍棋：H排名最高④I下圍棋→K和L下圍棋，排名：L＜K＜I⑤I下象棋→L下象棋，排名：I＜L＜J⑥K下象棋→G下象棋，排名：K＜J＜G題干信息缺少緊密的推理關(guān)系，采用代入法：A項(xiàng)：代入該項(xiàng)可知，與⑤矛盾，排除；B項(xiàng)：代入該項(xiàng)可知，與題干條件均不矛盾，可以推出；C項(xiàng)：代入該項(xiàng)可知，與⑥矛盾，排除；D項(xiàng)：代入該項(xiàng)可知，與⑤矛盾，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。3.從20世紀(jì)90年代初始，上海的幼兒園、中小學(xué)規(guī)定學(xué)生在校期間不準(zhǔn)說上海話。在學(xué)習(xí)語言的最佳階段，孩子們不能在交際中學(xué)會上海話，不能養(yǎng)成說上海話的習(xí)慣，自然不會關(guān)注說唱上海話的滬劇了。滬劇吸引不了觀眾，也就失去了從業(yè)人員的后繼。業(yè)內(nèi)人員趨于老化，而有才華的人才不愿進(jìn)來受苦。好劇本難覓，好演員難覓，好編曲難覓……于是，以往一年中出現(xiàn)十幾個新戲、一臺戲中出現(xiàn)好幾個新人的滬劇文化生態(tài)，再無蹤影。對上面語段的主要意思概括最準(zhǔn)確的是：A.提示了滬語不被重視的“后遺癥”B.分析了滬劇創(chuàng)演人才和觀眾消減的原因C.表達(dá)了滬劇舞臺后繼無人的感慨D.回顧了滬劇文化生態(tài)每況愈下的歷史參考答案：B解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。通過閱讀，文段屬于因果結(jié)構(gòu)，前面為因，后面為果，通篇都在分析滬劇面臨窘境的原因，結(jié)合選項(xiàng)即可得出正確答案。文段指出由于20世紀(jì)90年代初，滬語不被重視導(dǎo)致當(dāng)今滬劇觀眾流失、從業(yè)人員后繼無人的情況。故文段強(qiáng)調(diào)的是滬劇觀眾和創(chuàng)作人才消減的原因，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。文段的論述對象為“滬劇”，排除A。C項(xiàng)為文段部分內(nèi)容，不全面。文段沒有介紹滬劇文化生態(tài)每況愈下的歷史，排除D。解題思路：文段首先指出孩子從小教育不準(zhǔn)說上海話，不關(guān)注滬劇，使滬劇吸引不了觀眾，也就失去了從業(yè)人員的后繼，最終導(dǎo)致滬劇出新劇出新人的文化生態(tài)再無蹤影，可見文段內(nèi)容是在分析滬劇缺乏觀眾與后繼之人的原因，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，為解釋說明的內(nèi)容，且沒有出現(xiàn)文段的主題詞“滬劇”，偏離中心，排除。C項(xiàng)，“滬劇舞臺后繼無人”表述片面，文段還提到觀眾的減少，排除。D項(xiàng)，“回顧歷史”非重點(diǎn)，文段在分析滬劇缺乏觀眾與后繼之人的原因，排除。故正確答案為B。【文段來源】《滬劇，綴起傳統(tǒng)與時代之鏈》4.①重建防洪壩②通過“守舊”留住鄉(xiāng)愁③搶救古建筑④用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)“鳳凰涅槃”⑤災(zāi)后重建工作獲得點(diǎn)贊A.⑤-④-③-①-②B.④-③-②-⑤-①C.①-⑤-④-②-③D.③-②-①-④-⑤參考答案：D解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞災(zāi)后搶救古建筑的過程展開，應(yīng)按照時間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。①、⑤之間存在明顯的順序關(guān)系，先是重建，然后重建工作獲得點(diǎn)贊，因此，①在⑤前面，排除AB項(xiàng)。第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷CD項(xiàng)符合，通過分析事件②、③、④發(fā)現(xiàn)，③說搶救古建筑，這是重建工作的具體措施，所以應(yīng)該在⑤前面，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。5.在朝陽紡織廠所有走路上班的員工都回家吃中午飯。因此，有些在市內(nèi)居住的朝陽紡織廠職工不是走路上班，為使上述論證成立，以下哪個判定是必須假設(shè)的？A.走路上班的員工家都不在市內(nèi)B.所有家在市內(nèi)的職工都不回家吃中午飯C.有些家在市內(nèi)的職工不回家吃中午飯D.家不在市內(nèi)的職工都不回家吃中午飯參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有些在市內(nèi)居住的朝陽紡織廠職工不是走路上班。論據(jù)：在朝陽紡織廠所有走路上班的員工都回家吃中午飯。（翻譯為：走路→回家吃飯）第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。對該項(xiàng)進(jìn)行“逆否”，可理解為所有在市內(nèi)的員工都不走路上班，根據(jù)“所有都不”可以推出“有的不”，因此該項(xiàng)具有加強(qiáng)作用，但是該項(xiàng)與論據(jù)無關(guān)，無法由論據(jù)推出論點(diǎn)，因此，該項(xiàng)不能作為題干論證的假設(shè)，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。翻譯為：市內(nèi)→?回家吃飯，把論據(jù)逆否后可得：?回家吃飯→?走路，結(jié)合該項(xiàng)遞推可得：市內(nèi)→?回家吃飯→?走路，說明所有在市內(nèi)居住的員工都不是走路上班，因此，該項(xiàng)建立了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，因此可以作為題干論證的假設(shè)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)與論據(jù)的逆否命題結(jié)合遞推可得：有些在市內(nèi)的職工不走路回家，可以推出論點(diǎn)，建立了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，因此可以作為題干論證的假設(shè)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)與論據(jù)的逆否命題結(jié)合遞推可得：有些不在市內(nèi)的職工不走路回家，無法得到：有些在市內(nèi)居住的朝陽紡織廠職工不是走路上班，該項(xiàng)不能作為題干論證的假設(shè)，論題不一致，排除。第四步，強(qiáng)弱比較。題干要求選擇“為使上述論證成立，哪個判定是必須假設(shè)的”，對比B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)說的是“所有”，而C項(xiàng)說的是“有的”，雖然B項(xiàng)補(bǔ)充上以后也能由論據(jù)推出論點(diǎn)，但題干論證成立必須要假設(shè)“有些家在市內(nèi)的職工不回家吃中午飯”，不一定必須要假設(shè)“所有家在市內(nèi)的職工都不回家吃中午飯”，因此C項(xiàng)是題干論證必須假設(shè)的。因此，選擇C選項(xiàng)。6.某地居民用水價格分二級階梯，戶年用水量在0～180（含）噸的水價為5元/噸；180噸以上的水價為7元/噸。戶內(nèi)人口在5人以上的，每多1人，階梯水量標(biāo)準(zhǔn)增加30噸。老張家5人，老李家6人，去年用水量都是210噸。問老李家的人均水費(fèi)比老張家少約（

）元。A.12B.35C.47D.60參考答案：C解題思路：根據(jù)題意分析如下：老張家5人階梯水量標(biāo)準(zhǔn)為180噸，所以用水210噸需水費(fèi)元，人均水費(fèi)為元；老李家6人階梯水量標(biāo)準(zhǔn)為噸，所以用水210噸需水費(fèi)元，人均水費(fèi)為元。因此，老李家的人均水費(fèi)比老張家少元。故正確答案為C。7.由少數(shù)幾個企業(yè)控制一個行業(yè)供給的市場結(jié)構(gòu)，這種市場結(jié)構(gòu)稱為：A.完全競爭市場B.壟斷競爭市場C.寡頭壟斷市場D.完全壟斷市場參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，寡頭壟斷市場是指由少數(shù)幾家廠商所壟斷的市場。在寡頭壟斷市場上，每家廠商的產(chǎn)量都占有相當(dāng)大的市場份額，從而每家廠商對整個行業(yè)的價格都有舉足輕重的影響。因而由少數(shù)幾個企業(yè)控制一個行業(yè)供給的市場結(jié)構(gòu)稱為寡頭壟斷市場。C項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：完全競爭市場，是指競爭充分而不受任何阻礙和干擾的一種市場結(jié)構(gòu)。在這種市場類型中，買賣人數(shù)眾多，買者和賣者是價格的接受者，資源可自由流動，信息具有完全性。由少數(shù)幾個企業(yè)控制一個行業(yè)供給的市場結(jié)構(gòu)為寡頭壟斷市場，并不是完全競爭市場。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：壟斷競爭市場是一種介于完全競爭和完全壟斷之間的市場組織形式，在這種市場中，既存在著激烈的競爭，又具有壟斷的因素。壟斷競爭市場是指一種既有壟斷又有競爭，既不是完全競爭又不是完全壟斷的市場，是處于完全競爭和完全壟斷之間的一種市場。由少數(shù)幾個企業(yè)控制一個行業(yè)供給的市場結(jié)構(gòu)為寡頭壟斷市場，并不是壟斷競爭市場。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：完全壟斷市場又稱獨(dú)占性市場，是指完全由一家企業(yè)所控制的市場。在完全壟斷市場上，由于只有一家做主，因而這一賣主就可以操縱價格。由少數(shù)幾個企業(yè)控制一個行業(yè)供給的市場結(jié)構(gòu)為寡頭壟斷市場，并不是完全壟斷市場。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。關(guān)于市場類型的總結(jié)：8.馬克思指出，“人類勞動是一切財富和一切文化的源泉”，文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。由此可見：①文化實(shí)質(zhì)上是精神和物質(zhì)現(xiàn)象的總和②文化由人所創(chuàng)造，是人類社會特有的現(xiàn)象③經(jīng)濟(jì)、政治以外的一切現(xiàn)象均屬文化現(xiàn)象④文化必須經(jīng)過人類實(shí)踐活動才能產(chǎn)生A.①③B.②④C.②③D.①④參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。②項(xiàng)：文化是一種社會現(xiàn)象，它是由人類長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物，同時又是一種歷史現(xiàn)象，是人類社會與歷史的積淀物，是由人所創(chuàng)造的，是人類社會特有的現(xiàn)象。②項(xiàng)正確。④項(xiàng)：“人類勞動是一切財富和一切文化的源泉”可以看出文化是由人類勞動產(chǎn)生的，文化并不是天生就有的，而是通過對社會生活的體驗(yàn)，參與實(shí)踐活動，不斷培養(yǎng)出來的。所以文化必須經(jīng)過人類實(shí)踐活動才能產(chǎn)生。④項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。①項(xiàng)：“文化實(shí)質(zhì)上是精神和物質(zhì)現(xiàn)象的總和”說法錯誤，“文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品”不包括物質(zhì)現(xiàn)象。①項(xiàng)錯誤。③項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)、政治以外的一切現(xiàn)象均屬文化現(xiàn)象”說法過于絕對。比如自然現(xiàn)象就不是文化現(xiàn)象。文化是相對經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部的精神活動及其產(chǎn)品。③項(xiàng)錯誤。9.甕牖繩樞：粗茶淡飯：清寒A.疊床架屋：衣錦食肉：奢華B.簞食瓢飲：曲肱飲水：簡樸C.輕車熟路：霜行草宿：輕松D.金盆洗手：金屋藏嬌：闊綽參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。甕牖繩樞指以破甕作窗戶，以草繩系戶樞，比喻貧窮人家；粗茶淡飯形容飲食簡單，生活簡樸，二者都可以用來形容清寒。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：疊床架屋比喻辦事重復(fù)，自找麻煩；衣錦食肉形容生活富足，第一詞與奢華無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：簞食瓢飲形容讀書人安于貧窮的清高生活；曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂道的生活，二者都可以用來形容簡樸，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：輕車熟路比喻事情又熟悉又容易；霜行草宿指在霜露中行走，草野中息宿，形容奔波勞苦，第二詞與輕松無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：金盆洗手指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事；金屋藏嬌指十分寵愛妻子，也指男人納妾或在外包養(yǎng)女人，二者均與闊綽無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。解題思路：本題涉及三個詞項(xiàng)，分析詞項(xiàng)間關(guān)系，前兩個詞項(xiàng)均可形容后一個詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。甕牖繩樞比喻貧窮人家，粗茶淡飯形容飲食簡單、生活簡樸，二者都可用于形容清寒。A項(xiàng)，疊床架屋比喻重復(fù)、累贅，不可以形容奢華，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，簞食瓢飲形容讀書人安于貧窮的清高生活，曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂道的生活，二者均用于形容簡樸，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，輕車熟路比喻事情又熟悉又容易，霜行草宿形容奔波勞苦，霜行草宿不可以形容輕松，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，金盆洗手原指某些黑道人物發(fā)財后準(zhǔn)備安享晚年，公開宣布改邪歸正；現(xiàn)也指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事。金屋藏嬌指以華麗的房屋讓所愛的妻妾居住，也指納妾。二者都不可以形容闊綽。與題干關(guān)系不一致。故本題選B。解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爱Y牖繩樞”形容住房條件十分簡陋，多指貧窮人家，“粗茶淡飯”指粗糙簡單的飯食，形容生活儉樸清苦，二者均與“清寒”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“疊床架屋”比喻重復(fù)累贅；“衣錦食肉”指穿錦繡衣裳，吃肉食，形容生活富足，亦借指居官食祿，二者不屬于近義關(guān)系，排除。B項(xiàng)：“簞食瓢飲”指貧苦的生活；“曲肱飲水”形容清心寡欲、安貧樂道的生活，二者均與“簡樸”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“輕車熟路”比喻對某種工作很熟悉，干起來不費(fèi)力；“霜行草宿”指在霜露中行走，草野中息宿，形容奔波勞苦，二者不屬于近義關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“金盆洗手”指某些黑道人物發(fā)財后準(zhǔn)備安享晚年，公開宣布改邪歸正，現(xiàn)也指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事；“金屋藏嬌”指特別寵愛某美貌女子，也特指納妾，二者不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。10.雙酚A是世界上使用最廣泛的工業(yè)化合物之一，主要用于生產(chǎn)多種高分子材料。其學(xué)名是：A.二酚基丙烷B.萊克多巴氨C.過氧化苯甲烷D.鹽酸克倫特羅參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步，雙酚A學(xué)名二酚基丙烷，用于塑料合成制品。60年代以來就被用于制造塑料（奶）瓶、幼兒用的吸口杯、食品和飲料（奶粉）罐內(nèi)側(cè)涂層。BPA無處不在，從礦泉水瓶、醫(yī)療器械到及食品包裝的內(nèi)里，都有它的身影。每年，全世界生產(chǎn)2700萬噸含有BPA的塑料。但BPA也能導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)，威脅著胎兒和兒童的健康。癌癥和新陳代謝紊亂導(dǎo)致的肥胖也被認(rèn)為與此有關(guān)。歐盟認(rèn)為含雙酚A奶瓶會誘發(fā)性早熟，從2011年3月2日起，禁止生產(chǎn)含化學(xué)物質(zhì)雙酚A（BPA）的嬰兒奶瓶。因此，選擇A選項(xiàng)。11.目前大學(xué)校園基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，大學(xué)生可以做到隨時隨地上網(wǎng)，快捷地獲取所需要的各種知識和信息，同時也導(dǎo)致一些大學(xué)生因上網(wǎng)成癮而荒廢了學(xué)業(yè)。這個現(xiàn)象給我們的啟示是：A.事物之間的聯(lián)系是普遍的B.事物之間的對立是絕對的C.事物之間的否定是有條件的D.事物之間的轉(zhuǎn)化是絕對的參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，A項(xiàng)正確，事物之間的普遍聯(lián)系是指世界上的一切事物都不是孤立存在的，都與周圍的事物存在著聯(lián)系，題干中網(wǎng)絡(luò)的覆蓋在方便獲取信息的同時也導(dǎo)致一些大學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)，這就體現(xiàn)了事物之間的聯(lián)系是普遍的。B項(xiàng)錯誤，該項(xiàng)本身說法有誤，事物之間的聯(lián)系是有條件的、相對的，因此事物之間的轉(zhuǎn)化也應(yīng)該是相對的，在一定條件下才能相互轉(zhuǎn)化。C項(xiàng)錯誤，否定是指新事物代替了舊事物，題干中網(wǎng)絡(luò)覆蓋有利有弊是同時存在的，并非弊端代替了益處，該項(xiàng)說法與題干無關(guān)。D項(xiàng)錯誤，對立是指矛盾雙方相互排斥，任何事物在本質(zhì)上都是互不相容的，因此事物的對立是絕對的，但是題干中并未體現(xiàn)相互對立，該項(xiàng)與題干無關(guān)。因此，選擇A選項(xiàng)。12.良好的生態(tài)環(huán)境，是最公平的公共產(chǎn)品，是最________的民生福祉，當(dāng)前，我國資源約束________，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化的問題十分嚴(yán)峻，人民群眾對新鮮空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來越強(qiáng)烈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.普遍

不力B.重要

緊張C.普惠

趨緊D.關(guān)鍵

不夠參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是最公平的公共產(chǎn)品，是最________的民生福祉”，“公平”強(qiáng)調(diào)人人平等，“公共”指共同擁有，“福祉”指福氣、幸福，所以該空應(yīng)有“普遍性”與“好處”的含義。A項(xiàng)“普遍”指存在的面很廣泛，體現(xiàn)不出有好處之意，排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“重要”形容有重大的意義、作用和影響的；D項(xiàng)“關(guān)鍵”形容最關(guān)緊要的。二者均不能體現(xiàn)“普遍性”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“普惠”含有“普遍的”“好處”之意，符合文意，答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)后文的“污染嚴(yán)重……嚴(yán)峻”可知，我國目前受到資源約束的程度是逐漸加深的，C項(xiàng)“趨緊”指趨于緊張，能夠體現(xiàn)出我國受到的資源約束愈來愈嚴(yán)重，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，良好生態(tài)環(huán)境并不是最重要、最關(guān)鍵的民生福祉，排除B、D。第三步，繼續(xù)分析第二空，根據(jù)習(xí)慣搭配排除A，確定答案。第一空，句意說的是良好的生態(tài)環(huán)境受益的面很廣，所以這一公共產(chǎn)品是普惠型的?！白钪匾薄白铌P(guān)鍵”文段沒有體現(xiàn)，且與常識不符，排除B、D。第二空，“不力”常與“監(jiān)管”等搭配，與“約束”搭配不當(dāng)。此處說的是資源有限，越來越成為制約因素，“約束趨緊”表述正確。故本題選C。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知橫線處表達(dá)：良好的生態(tài)環(huán)境對于民生福祉有好處，A項(xiàng)“普遍”僅強(qiáng)調(diào)全面、范圍廣，體現(xiàn)不出有好處之意，排除；B項(xiàng)“重要”、C項(xiàng)“關(guān)鍵”、D項(xiàng)“普惠”填入文段均可，保留。第二空，搭配“資源約束”，“資源約束”指資源不足對于人們活動的限制，“資源約束趨緊”為固定搭配，表達(dá)資源對于人們活動的限制程度越來越高，D項(xiàng)當(dāng)選；B項(xiàng)“緊張”與“約束”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“不夠”填入橫線指資源對人們活動的限制還不夠還需要繼續(xù)限制，與文意相悖，文段強(qiáng)調(diào)資源約束越來越嚴(yán)重，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度嗣袢請笤u論員：堅持綠色發(fā)展，著力改善生態(tài)環(huán)境》13.今天，科技發(fā)展極大地改善了人類生活的方方面面，使得人們難以脫離科技成果，退回到現(xiàn)代科技之前的生活狀態(tài)中。但越來越多的人也意識到，一些科技成果常常攜帶著

的后果，可能對人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭然若揭B.不言自明C.毋庸諱言D.難以預(yù)測參考答案：D解題思路：文段首先講述科技發(fā)展改善了人們的生活，“但”表示轉(zhuǎn)折，之后強(qiáng)調(diào)科技成果可能會帶來某些后果，對人類產(chǎn)生負(fù)面影響，所填成語與“后果”搭配。D項(xiàng)“難以預(yù)測”指難以預(yù)先推測或測定，與“后果”搭配恰當(dāng)，表示我們無法完全掌握科技發(fā)展產(chǎn)生的作用，包括對人類生活可能產(chǎn)生的負(fù)面影響，當(dāng)選。A項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白，與“后果”搭配不當(dāng)，通常表述為罪惡、真相昭然若揭，排除；B項(xiàng)“不言自明”指不用說話就能明白，道理很淺顯，無法搭配“后果”，且與文意相悖，排除；C項(xiàng)“毋庸諱言”指用不著隱諱，可以直說的內(nèi)容，文中并無隱諱之意，排除。故正確答案為D。【文段出處】《科技風(fēng)險需謹(jǐn)慎識別》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)，通過辨析成語含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。文段末句“可能對人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響”中“可能”表示一種不確定性。選項(xiàng)中只有“難以預(yù)測”能與“可能”呼應(yīng)體現(xiàn)科技成果帶給人類生活的不確定性?！罢讶蝗艚摇倍嘈稳葑镄斜唤衣?。“不言自明”指不用表述就能知道這個動作、語句、文章的意思，淺顯易懂。“毋庸諱言”指用不著隱諱，可以直說。三項(xiàng)詞義均與文意不符，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”之后“可能對人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響”可知，文段強(qiáng)調(diào)這種后果是一種不確定的影響，該空應(yīng)體現(xiàn)“未知”這一含義，且與“后果”搭配。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“昭然若揭”指真相明白地顯露出來；B項(xiàng)“不言自明”強(qiáng)調(diào)意思淺顯易懂，不需要說就已經(jīng)很清楚了；C項(xiàng)“毋庸諱言”指無需隱諱，可以直說。這三個詞均不能體現(xiàn)出“未知”這一含義，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“難以預(yù)測”指難以推測，與“可能”對應(yīng)，又與“后果”搭配得當(dāng)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。14.報刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書籍D.唱片：歌曲參考答案：D解題思路：第一步：分析題干詞語間的邏輯關(guān)系。報刊是利用紙張傳播文字資料的一種工具，是發(fā)表、宣傳新聞的一種載體；并且新聞的發(fā)表方式有很多，報刊只是其中一種。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：土地與玉米是作物和種植地之間的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯不符，排除；B選項(xiàng)：法院是司法審判機(jī)關(guān)，不是法律的載體，與題干邏輯不符，排除；C選項(xiàng)：出版社出版書籍，不是書籍刊登的載體，與題干邏輯不符，排除；D選項(xiàng)：唱片是一種傳播音樂、歌曲的載體，并且歌曲的發(fā)表形式有很多，唱片只是其中一種，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。15.作者所謂的“哲學(xué)走向荒野”是指（

）。A.人類應(yīng)該向動物學(xué)習(xí)利用資源的模式，從而更大限度的開發(fā)利用自然資源B.人類應(yīng)該向動物學(xué)習(xí)與自然相處的模式，做到人與自然和諧相處C.人類應(yīng)該向動物學(xué)習(xí)行為，以同樣的行為融入自然D.人類應(yīng)該向動物的悲劇行為中總結(jié)，找到突破自然限制保障種群利益的方法參考答案：B解題思路：文章通過“‘哲學(xué)走向荒野’，當(dāng)是人類生存智慧的趨向”結(jié)尾，旨在提醒我們?nèi)祟愊駝游飩儗W(xué)習(xí)，尊重自然，學(xué)習(xí)自然，回歸自然，找回在自然中的應(yīng)有位置，與自然和諧相處，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“從而更大限度的開發(fā)利用自然資源”與文意相悖，排除；C項(xiàng)，“以同樣的行為融入自然”說法不符合人類實(shí)際，排除；D項(xiàng)，“應(yīng)該向動物的悲劇行為中總結(jié)，找到突破自然限制保障種群利益的方法”無中生有，排除。故正確答案為B。16.以下有關(guān)動物的說法不正確的是：A.珊瑚礁是一種由軟體動物組成的動物群B.孵化小海龜時的溫度決定了它們的性別C.現(xiàn)存最原始的哺乳動物鴨嘴獸僅分布于澳大利亞D.青蛙和烏龜?shù)捏w溫會隨環(huán)境的變化而變化參考答案：A解題思路：A項(xiàng)錯誤，珊瑚礁是石珊瑚目的動物形成的一種結(jié)構(gòu)，在深海和淺海中均有珊瑚礁存在，它們是成千上萬的由碳酸鈣組成的珊瑚蟲的骨骼在數(shù)百年至數(shù)千年的生長過程中形成的，并不是一種由軟體動物組成的動物群；B、C、D三項(xiàng)正確。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查動物相關(guān)知識并選錯誤項(xiàng)。第二步，珊瑚是腔腸動物，珊瑚礁是成千上萬的由碳酸鈣組成的珊瑚蟲的骨骼在數(shù)百年至數(shù)千年的生長過程中形成的巖層，不是由軟體動物組成的動物群。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題為選非題，選出錯誤選項(xiàng)即可。注意A項(xiàng)“珊瑚礁”，“礁”很容易讓我們想到堅硬的“礁石”，而選項(xiàng)中“軟體動物”“動物群”，很顯然與其不對應(yīng)，故錯誤，當(dāng)選。A項(xiàng)說法錯誤。珊瑚礁是石珊瑚目的動物形成的一種結(jié)構(gòu)，它們是成千上萬的由碳酸鈣組成的珊瑚蟲的骨骼在數(shù)百年至數(shù)萬年的生長過程中形成的。B項(xiàng)說法正確。海龜，或者說大多數(shù)爬行動物不存在性染色體，性別不是由染色體決定的，而是由孵化時的溫度決定的，溫暖的環(huán)境能孕育更多的雌性海龜，寒冷的環(huán)境能孕育更多的雄性海龜。C項(xiàng)說法正確。鴨嘴獸是地球演化過程中保留下來的古老生物種類。澳洲大陸與其他大陸因?yàn)楹Ｑ蠓指糸_來，鴨嘴獸在進(jìn)化中與其他大洲隔絕，因此鴨嘴獸是澳大利亞獨(dú)有的。D項(xiàng)說法正確。變溫動物的體溫會隨著環(huán)境的變化而變化，如青蛙、烏龜?shù)取９时绢}選A。17.山高∶月小A.水清∶可鑒B.山明∶水秀C.山窮∶水盡D.水落∶石出參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。因?yàn)椤吧健北容^“高”，所以導(dǎo)致“月”看起來比較“小”，“山高”與“月小”屬于因果對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“可鑒”是形容水的干凈程度，與“水清”無因果對應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“山明”與“水秀”都可以形容景色的優(yōu)美，“山明”與“水秀”屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“山窮”與“水盡”都可以形容無路可走陷入絕境，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：因?yàn)樗矫娼档拖氯ァ八洹?，?dǎo)致水底的石頭露出來“石出”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。18.甲、乙兩個盒子里共裝有100個乒乓球，從甲盒中取出乙盒球數(shù)的四分之一到乙盒，再從乙盒取出甲盒此時球數(shù)的1.5倍到甲盒，則兩盒球數(shù)一樣多。那么，甲盒原有（

）個乒乓球。A.20B.36C.40D.60參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)甲盒原來有x個乒乓球，則乙盒中原來有（100－x）個，具體操作如下表：根據(jù)第二次操作后兩盒球數(shù)量一樣多，則有

，解得x＝36，即甲盒中原來有36個球。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用逆推法解題。第二步，根據(jù)第二次操作后兩盒的球一樣多，可知第二次操作之前甲盒有50÷2.5＝20（個）球，則乙盒有80個球，根據(jù)第一次操作的結(jié)果可知原來乙盒有80÷

＝64（個）球，則甲盒原來有36個球。因此，選擇B選項(xiàng)。解法三：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，代入A選項(xiàng)，甲盒有20個，則乙盒有80個，第一次操作后甲盒就沒有球了，排除；代入B選項(xiàng)，甲盒有36個，則乙盒有64個，第一次操作后甲盒有20個，乙盒有80個，第二次操作后各有50個球，滿足題意。因此，選擇B選項(xiàng)。19.在資源管理器中要同時選定不相鄰的多個文件，使用（

）鍵。A.ShiftB.CtrlC.AltD.F8參考答案：B解題思路：本題考查計算機(jī)基礎(chǔ)知識。在資源管理器中要同時選定不相鄰的多個文件，先按住“Ctrl”鍵，然后逐個單擊要選定的文件。故正確答案為B。20.小田是某公司的職工，某日他向公司總經(jīng)理提出其應(yīng)享有的勞動者權(quán)利沒有得到保障，小田的下列權(quán)利要求中不能獲得法律支持的是（

）。A.小田認(rèn)為，為了顯示公司的民主氛圍，其應(yīng)享有知悉公司一切事務(wù)的權(quán)利B.小田認(rèn)為，其與公司某女職工的工作強(qiáng)度一樣，應(yīng)享有同工同酬的權(quán)利C.小田認(rèn)為，部門主管對其的處分不合理，要求提請勞動爭議處理的權(quán)利D.小田認(rèn)為，其已在公司工作5年，應(yīng)享有接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利參考答案：A解題思路：本題考查勞動法相關(guān)知識。根據(jù)《勞動法》第三條規(guī)定，勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。由此可知，A項(xiàng)錯誤，勞動者有知情權(quán)，但不是應(yīng)享有知悉公司一切事務(wù)的權(quán)利。B項(xiàng)正確，屬于取得勞動報酬的權(quán)利。根據(jù)《勞動法》第四十六條第一款規(guī)定：“工資分配應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配原則，實(shí)行同工同酬。”C項(xiàng)正確，屬于提請勞動爭議處理的權(quán)利。根據(jù)《勞動法》第七十七條：“用人單位與勞動者發(fā)生勞動爭議，當(dāng)事人可以依法申請調(diào)解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)商解決?！币虼耍√镉刑嵴垊趧訝幾h處理的權(quán)利。D項(xiàng)正確，屬于接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利。根據(jù)《勞動法》第六十八條：“用人單位應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)培訓(xùn)制度，按照國家規(guī)定提取和使用職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，根據(jù)本單位實(shí)際，有計劃地對勞動者進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。從事技術(shù)工種的勞動者，上崗前必須經(jīng)過培訓(xùn)。”本題為選非題，故正確答案為A。21.（1）再接再厲（2）成果斐然（3）潛心研究（4）領(lǐng)導(dǎo)賞識（5）提職晉級A.3-2-1-5-4B.3-2-4-5-1C.1-3-5-4-2D.3-5-4-1-2參考答案：B解題思路：第一步，確定解題思路。本題描述的是職員潛心研究被領(lǐng)導(dǎo)賞識而晉升的事件。第二步，確定選項(xiàng)。根據(jù)解題思路可知，事件（4）與事件（5）的順序?yàn)橄龋?）后（5），選項(xiàng)中只有B項(xiàng)滿足，驗(yàn)證該項(xiàng)還原事件為：某職員因潛心研究而成果斐然，被領(lǐng)導(dǎo)賞識后提職晉級，而該職工不驕不躁繼續(xù)再接再厲。故正確答案為B。22.新加坡國立大學(xué)的學(xué)者發(fā)現(xiàn)：比自己富裕的人就住在隔壁會讓人們的血壓從30歲起就開始猛升。這種壓力在整個成年期內(nèi)會積累起來，增加了退休時患上嚴(yán)重高血壓的風(fēng)險。然而，過了65歲之后，這種效應(yīng)似乎消失了。這也許是因?yàn)槿藗冮_始重新思考什么才是生活中最重要的事情。最契合這段文字的觀點(diǎn)是：A.與人攀比會令人心情不愉快或沮喪，有可能患上高血壓B.60歲左右的人特別喜歡總結(jié)自己的成就，并與別人做比較C.成年人由于工作壓力過大，患嚴(yán)重高血壓的風(fēng)險增加D.退休人員有更多時間來反思總結(jié)自己所取得的成就和遺憾參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先講住在比自己富裕的人隔壁血壓會猛升，并增加了退休時患上高血壓的風(fēng)險，之后又講65歲之后效應(yīng)似乎消失了，最后分析了效應(yīng)消失的原因。文段著重強(qiáng)調(diào)通過對比導(dǎo)致血壓上升，而真正思考生活后血壓不再上升。因此文段主要圍繞“對比”和“高血壓”展開論述。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段重點(diǎn)內(nèi)容的全面概括。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：文段沒有體現(xiàn)60歲左右的人特別喜歡攀比，無中生有。C項(xiàng)：文段體現(xiàn)出血壓升高的原因是比較，而非工作壓力。D項(xiàng)：文段指出了65歲之后，人們開始重新思考什么才是生活中最重要的事情，而非反思總結(jié)成就和遺憾。23.我國當(dāng)代快速城市化的一個明顯問題是地方文化特色逐漸喪失。城市的文化特色是城市競爭力的根本所在，各城市在千百年的發(fā)展中形成了豐富的地方文化和各具特色的城市風(fēng)貌，這些歷史文化特色是城市的文化競爭力和經(jīng)濟(jì)競爭力的主要來源，也是人類文明的重要組成部分。保護(hù)好這些歷史文化特色，就是在保護(hù)人類文明。這段文字意在說明：A.快速城市化與城市的文化保護(hù)存在沖突B.保護(hù)城市的文化特色意義十分重大C.文化特色是城市競爭力的重要體現(xiàn)D.參考答案：B解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為指出問題—分析重要性—給出對策的結(jié)構(gòu)，對策是文段論述的重點(diǎn)。文段由當(dāng)代快速城市化中存在地方文化特色逐漸喪失的問題，引出城市的文化特色的重要地位，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步給出對策“保護(hù)好這些歷史文化特色，就是在保護(hù)人類文明”，因此文段旨在說明城市的文化特色的重要意義。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A、D兩項(xiàng)在文段中并未體現(xiàn)，C項(xiàng)是迷惑項(xiàng)，文段只是以此為基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)城市文化特色對人類文明的重要意義。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了快速城市化使地方文化特色逐漸喪失，然后闡述了城市文化特色的重要性，尾句揭示文段重點(diǎn)“保護(hù)好這些歷史文化特色，就是在保護(hù)人類文明”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句，強(qiáng)調(diào)保護(hù)城市歷史文化特色的重要性。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：此題屬于中心理解題。文段屬于總-分-總結(jié)構(gòu)，首先點(diǎn)明地方特色文化喪失，然后詳細(xì)論述地方特色文化與城市、與人類文明的關(guān)系。文段末句揭示主旨，強(qiáng)調(diào)了保護(hù)歷史文化特色的重要意義。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。文段指出了地方文化特色的逐漸喪失是快速城市化中的一個明顯問題，A項(xiàng)中“存在沖突”在文中無支持依據(jù)；C項(xiàng)是文段片段的同義復(fù)述，沒有體現(xiàn)文段主旨；D項(xiàng)中的“速度非常驚人”在文中無從體現(xiàn)。故正確答案為B。24.價值規(guī)律的作用有：A.刺激商品生產(chǎn)者改善經(jīng)營管理方式B.刺激商品生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率C.調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動生產(chǎn)率D.促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查價值規(guī)律知識。第二步，價值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律。只要存在商品生產(chǎn)和商品交換，就存在價值規(guī)律。其作用有：1.價值規(guī)律調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在各生產(chǎn)部門的分配；2.刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)工具，提高勞動生產(chǎn)率，改善經(jīng)營管理方式，降低消耗，以降低個別勞動時間；3.促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰。由此可知，ABCD項(xiàng)均符合題意。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。25.語言的國際影響力，首先表現(xiàn)在多邊外交等國際交往中，其次是有多少外國人把它作為外語來學(xué)習(xí)。近年來，“漢語熱”的話題常現(xiàn)報端，孔子學(xué)院在世界各地建立，漢語國際教育有了前所未有的發(fā)展。但是就實(shí)際統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，世界上將漢語作為第二語言學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)趕不上以英語、德語、法語為第二語言學(xué)習(xí)的人數(shù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.倡導(dǎo)在國際交往中盡可能使用漢語B.優(yōu)化漢語教學(xué)方法，做大做強(qiáng)孔子學(xué)院C.充分利用“漢語熱”，推進(jìn)漢語國際教育D.漢語的國際影響力尚有待進(jìn)一步提升參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。首句提出語言國際影響力的兩方面表現(xiàn)，緊接著提出了“漢語熱”這一現(xiàn)象，最后通過“但是”引出文段的重點(diǎn)，即世界上將漢語作為第二語言學(xué)習(xí)的人數(shù)相對較少，換言之漢語的國際影響力相對較弱。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在“但是”之后，強(qiáng)調(diào)漢語的國際影響力相對較弱。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段首先指出“漢語”在國際教育中有了前所未有的發(fā)展，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)依舊趕不上學(xué)習(xí)英語、德語、法語的人數(shù)，故文段主要說明漢語的國際影響力還有待進(jìn)一步提升。A項(xiàng)“在國際交往中盡可能使用漢語”、B項(xiàng)“孔子學(xué)院”、C項(xiàng)“漢語熱”均為轉(zhuǎn)折之前非重點(diǎn)內(nèi)容，排除。故正確答案為D。解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀文段可知，文段中有轉(zhuǎn)折詞“但是”，其后提出了文段的主旨，因此正確答案應(yīng)是對其后內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段首先指出一種語言國際影響力的外在表現(xiàn)，接著闡述了近年來漢語國際教育有了前所未有的發(fā)展，最后以“但是”作轉(zhuǎn)折指出與英語、德語、法語等語言相比，將漢語作為第二語言學(xué)習(xí)的人數(shù)仍然較少，即漢語的國際影響力仍然較低，有待進(jìn)一步提升。故本題選D。26.（

）是管理文秘事務(wù)的本質(zhì)特性。A.政策性B.復(fù)雜性C.服務(wù)性D.時間性參考答案：C解題思路：本題考查行政管理。秘書工作與其他工作的本質(zhì)區(qū)別在于秘書工作從屬于一定的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)者，并為領(lǐng)導(dǎo)工作提供綜合輔助性服務(wù)。因此，綜合輔助性服務(wù)是秘書工作的本質(zhì)屬性。其具體體現(xiàn)為：（1）所有秘書工作都要圍繞領(lǐng)導(dǎo)工作展開。領(lǐng)導(dǎo)工作涉及哪里，其工作范圍就要擴(kuò)展或延伸到哪里。（2）能夠參加領(lǐng)導(dǎo)班子的各種會議并共同研究問題，并提出各種解決問題的方案，但是只有發(fā)言權(quán)而無表決權(quán)，更無決定權(quán)。（3）秘書人員在處理任何問題時，一般只能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和指示的精神辦理，不能超越職權(quán)范圍自作主張。故正確答案為C。27.2020年5月，國務(wù)院安委會辦公室、應(yīng)急管理部聯(lián)合印發(fā)的《推進(jìn)安全宣傳“五進(jìn)”工作方案》中的“五進(jìn)”包括：A.進(jìn)學(xué)校B.進(jìn)農(nóng)村C.進(jìn)家庭D.進(jìn)社區(qū)參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查時事熱點(diǎn)知識。第二步，2020年5月6日，國務(wù)院安委會辦公室、應(yīng)急管理部印發(fā)了《推進(jìn)安全宣傳“五進(jìn)”工作方案》的通知。推進(jìn)安全宣傳“五進(jìn)”工作方案，為扎實(shí)推進(jìn)安全宣傳進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭（以下統(tǒng)稱“五進(jìn)”），牢固樹立安全發(fā)展理念，大力加強(qiáng)公眾安全教育，進(jìn)一步提高全社會整體安全水平，制定本方案。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。28.群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的不滿，不僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績，而且很大程度上是由于對領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距。因此，如果競選任何一個單位或部門的領(lǐng)導(dǎo)，競選者在競選過程中一味向群眾許愿、夸?？谑且环N不明智的做法。從以上議論可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.由于群眾的期望值高，盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績優(yōu)秀，群眾的不滿情緒仍可能存在B.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績出色，群眾就不會產(chǎn)生不滿情緒C.只要群眾對領(lǐng)導(dǎo)的期望值足夠低，即使這個領(lǐng)導(dǎo)在職期間無所作為，群眾也不會產(chǎn)生不滿情緒D.聰明的領(lǐng)導(dǎo)競選者在競選時不應(yīng)向群眾承諾什么參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干指出“對領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距”很大程度上導(dǎo)致群眾不滿，所以“即便業(yè)績優(yōu)秀，但仍然沒有達(dá)到群眾的高期望值，進(jìn)而產(chǎn)生不滿情緒”可能存在，可以推出；B項(xiàng)：題干指出“對領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距”很大程度上導(dǎo)致群眾不滿，所以并非只要業(yè)績出色群眾就不會產(chǎn)生不滿情緒，排除；C項(xiàng)：“領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績”是導(dǎo)致群眾不滿的原因之一，所以領(lǐng)導(dǎo)無所作為，群眾會產(chǎn)生不滿，排除；D項(xiàng)：題干指出的是不能“一味”向群眾許愿，而不是不向群眾承諾，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。29.有人將互聯(lián)網(wǎng)比作一片信息森林，其中既有予人甘甜、使人果腹的山泉瓜果，也有惑人眼球、亂人心智的奇花毒草，更有善于

、專欺弱者的寄生蟲。后兩者即便只有萬分之一的存活率，對正處在身心發(fā)育、人格養(yǎng)成關(guān)鍵時期的青少年來說，都是巨大的

。依次填入劃橫線部分最準(zhǔn)確的是（

）A.躲避隱患B.偽裝挑戰(zhàn)C.掩飾危害D.隱藏威脅參考答案：D解題思路：第一空，橫線處所填詞語與“專欺弱者”共同修飾“寄生蟲”，運(yùn)用比喻的修辭手法指出互聯(lián)網(wǎng)可能會帶來的消極影響，D項(xiàng)“隱藏”指隱蔽躲藏，不讓別人發(fā)現(xiàn)，可表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)中的一些危害不易被發(fā)現(xiàn)之意，符合文意，保留；A項(xiàng)“躲避”指離開與己不利的事物，文段重在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)中的“寄生蟲”有著不易讓人發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)，而非“躲避不利的事物”，與文意不符，排除；B項(xiàng)“偽裝”指以欺騙別人產(chǎn)生假象的裝扮，寄生蟲并不是偽裝在身體內(nèi)，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“掩飾”指設(shè)法遮蓋真實(shí)情況，與文意無關(guān)，排除。第二空，橫線處所填詞語表示互聯(lián)網(wǎng)中的“奇花毒草”和“寄生蟲”會對青少年產(chǎn)生消極影響，D項(xiàng)“威脅”指使遭遇危險，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指激使對方出戰(zhàn)，與文意無關(guān)，且感情色彩不符，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稙榍嗌倌杲ê镁W(wǎng)絡(luò)安全閘》解題思路：第一步，分析第一空。橫線處所填詞語與“專欺弱者”為并列關(guān)系，共同來形容寄生蟲。根據(jù)文段可知，橫線處應(yīng)當(dāng)填入表示消極色彩的詞，來體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的消極影響。B項(xiàng)“偽裝”指假裝，用來隱蔽自己、迷惑敵人的行為。D項(xiàng)“隱藏”指隱蔽、躲藏，不讓別人發(fā)現(xiàn)。兩者均可體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)中不易察覺的危害，符合“寄生蟲”的特征。A項(xiàng)“躲避”指故意離開或隱蔽起來，文段強(qiáng)調(diào)的是寄生蟲有些不易被發(fā)現(xiàn)的特征，而非躲避，排除。C項(xiàng)“掩飾”指設(shè)法遮蓋、掩蓋（真實(shí)情況），不想讓他人發(fā)現(xiàn)，不符合語境，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。強(qiáng)調(diào)奇花毒草、寄生蟲對青少年有危害的意思，B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指激使別人出來應(yīng)戰(zhàn)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“威脅”指威逼脅迫，有危險，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。30.某飯店宣布“新開發(fā)的排放油煙系統(tǒng)，雖然還未完成為期6個月的試驗(yàn)檢驗(yàn)，但是至今并未發(fā)生故障，所以公司決定要安裝在飯店后廚，畢竟這個系統(tǒng)可以更有效地解決油煙問題?！痹擄埖甑闹鲝N說：“我們不能使用未完成試驗(yàn)的排放油煙系統(tǒng)，6個月以后再說吧。”以下哪項(xiàng)最能支持主廚的反對意見？A.能更有效地處理油煙的新系統(tǒng)也可能存在新問題B.盡管新的排放油煙系統(tǒng)比以前的難操作，但有一些新功能C.新的排放油煙系統(tǒng)保修期更長，維修方便D.許多安全事故都是排放油煙系統(tǒng)造成的參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能支持主廚的反對意見的一項(xiàng)，需首先明確主廚的意見，即不能使用未完成試驗(yàn)的排放油煙系統(tǒng)，要支持該觀點(diǎn)，可以說明不能使用的原因。主廚的觀點(diǎn)：即使排放油煙系統(tǒng)可以有效解決油煙問題，但也要等到6個月的試驗(yàn)檢驗(yàn)完畢再安裝。A項(xiàng)，指出新系統(tǒng)雖然油煙處理沒有問題，但可能會出現(xiàn)其他問題，所以還得等到6個月的試驗(yàn)期完畢再安裝，支持了主廚的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，并未說明現(xiàn)在不能安裝這一新系統(tǒng)的原因，無法支持主廚的觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，說的是這一新系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)，無法說明現(xiàn)在不能安裝新系統(tǒng)的原因，不能支持主廚的觀點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，題干論述的是目前不能使用新系統(tǒng)而要等到6個月的試驗(yàn)檢驗(yàn)完成后再做決定的原因，針對的是這一新系統(tǒng)的情況，該項(xiàng)所述并不能說明這一新系統(tǒng)也會出現(xiàn)安全事故，無法支持主廚的觀點(diǎn)，排除。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我們不能使用未完成試驗(yàn)的排放油煙系統(tǒng)，6個月以后再說吧。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。新系統(tǒng)可能存在新問題，所以最好完成為期6個月的試驗(yàn)檢驗(yàn)，能夠支持主廚“6個月再說”的觀點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。新系統(tǒng)是否難操作以及是否有新功能，與論點(diǎn)中的能否現(xiàn)在使用無必然聯(lián)系，有新功能也不一定能使用，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。新系統(tǒng)的保修期長，維修方便，但與現(xiàn)在能否使用無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。排放油煙系統(tǒng)能造成安全事故，但新系統(tǒng)是否會造成安全事故沒有提及，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我們不能使用未完成試驗(yàn)的排放油煙系統(tǒng)，6個月以后再說吧。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：雖然至今未發(fā)生故障，但新系統(tǒng)可能存在新的問題，解釋了主廚的反對意見，補(bǔ)充論據(jù)，能加強(qiáng)，先保留；B項(xiàng)：題干討論的是“能不能使用未完成試驗(yàn)的排放油煙系統(tǒng)”，選項(xiàng)說新的排放油煙系統(tǒng)有一些新能力，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：題干討論的是“能不能使用未完成試驗(yàn)的排放油煙系統(tǒng)”，選項(xiàng)說的是保修期更長、維修方便說明新的排放油煙系統(tǒng)有很多優(yōu)點(diǎn)，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：題干討論的主體是新開發(fā)的排放油煙系統(tǒng)，與D選項(xiàng)討論的主體不一致，排除。故正確答案為A。31.堅持不同的觀點(diǎn)，就會有不同的發(fā)展前景，這表明：A.意識正確與否受主觀因素的影響B(tài).聯(lián)系具有普遍性和客觀性C.不同性質(zhì)的意識起不同的作用D.意識對客觀事物有時起決定作用參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，B項(xiàng)：觀點(diǎn)和發(fā)展前景之間處于相互的聯(lián)系之中，不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生不同的作用，它們之間存在著因果聯(lián)系，并且這種聯(lián)系也是客觀的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，題干“堅持不同的觀點(diǎn)，就會有不同的發(fā)展前景”體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性和客觀性。故B項(xiàng)正確，當(dāng)選。C項(xiàng)：意識能夠反作用于客觀事物。正確的意識能夠指導(dǎo)人們有效地開展實(shí)踐活動，促進(jìn)客觀事物的發(fā)展；錯誤的意識則會把人的活動引向歧途，阻礙客觀事物的發(fā)展。因此，不同性質(zhì)的意識起不同的作用。故C項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)：意識是人的頭腦對于客觀物質(zhì)世界的反映，也是感覺、思維等各種心理過程的總和，意識正確與否受主觀因素的影響。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是意識的正確與否，而題干說的是意識對物質(zhì)的反作用，所以A項(xiàng)說法正確，但與題干無關(guān)，不當(dāng)選。D項(xiàng)：唯物辯證法認(rèn)為，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動的反作用。正確的意識能夠指導(dǎo)人們有效地開展實(shí)踐活動，促進(jìn)客觀事物的發(fā)展；錯誤的意識則會把人的活動引向歧途，阻礙客觀事物的發(fā)展。無論什么樣的意識，在任何時候?qū)ν苿涌陀^事物發(fā)展都是不能起決定作用的，因?yàn)橐庾R總是受著物質(zhì)的決定作用的制約。故D項(xiàng)“意識對客觀事物有時起決定作用”說法錯誤，不當(dāng)選。32.為了國防需要，A基地要運(yùn)載1480噸的戰(zhàn)備物資到1100千米外的B基地?，F(xiàn)在A基地只有一架“運(yùn)9”大型運(yùn)輸機(jī)和一列“貨運(yùn)列車”，“運(yùn)9”速度550千米每小時，載重能力為20噸，“貨運(yùn)列車”速度100千米每小時，運(yùn)輸能力為600噸，那么這批戰(zhàn)備物資到達(dá)B基地的最短時間為：A.53小時B.54小時C.55小時D.56小時參考答案：B解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷問題。第二步，全用運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸，則“運(yùn)9”往返一次需（小時），總運(yùn)輸時間為（小時）（最后一次無需返回）；全用列車運(yùn)輸，列車往返一次需（小時），需要運(yùn)輸（趟），即運(yùn)輸3趟，總運(yùn)輸時間為3×22－11＝55（小時）；若組合運(yùn)輸，可讓列車往返2次，用時為：2×22＝44（小時），運(yùn)送2×600＝1200（噸）。同時利用“運(yùn)9”運(yùn)輸280噸，需要280÷20＝14（次），時間為14×4－2＝54（小時），則組合運(yùn)輸需要54小時。第三步，三種情況比較，發(fā)現(xiàn)組合運(yùn)輸時間最短，需要54小時。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：運(yùn)輸機(jī)與貨運(yùn)列車的運(yùn)送效率不同，則先求得二者各自的運(yùn)送效率，優(yōu)先使用運(yùn)送效率高的方式，若留有剩余或最后一次不滿載，則考慮兩種方式混合是否可以縮短時間，注意每種方式的最后一次運(yùn)輸皆不需要計算返程時間?！斑\(yùn)9”運(yùn)送20噸物資往返需要1100÷550×2＝4小時，“貨運(yùn)列車”運(yùn)送600噸貨物往返需要1100÷100×2＝22小時?？梢姟柏涍\(yùn)列車”的運(yùn)載效率要更高。若讓“貨運(yùn)列車”運(yùn)送所有物資，需要3次，需要22×2＋11＝55小時（第3次只去不返）。若“貨運(yùn)列車”只運(yùn)2次，需要22＋11＝33小時（第2次只去不返），余下1480－600×2＝280噸物資，“運(yùn)9”需要280÷20＝14次，需要13×4＋2＝54小時（第14次只去不返），即所有物資在54小時內(nèi)到達(dá)。從以上分析可見，54小時是最短時間。解題思路：由題意可知，運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸一次往返需要小時，單位時間運(yùn)輸5噸；列車運(yùn)輸一次往返需要小時，單位時間運(yùn)輸噸。要求運(yùn)輸時間最短，那么必然要讓單位時間運(yùn)輸量大的列車盡可能多地運(yùn)輸。貨運(yùn)列車運(yùn)輸能力為600噸，運(yùn)輸總量為1480噸，因此可推知貨運(yùn)列車共運(yùn)輸兩次，即噸。還剩噸，需要運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸次，且第14次不用計算返回所用的時間，則最短時間為小時。故正確答案為B。33.右邊的哪個盒子不能由左邊給定的圖形做成？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：三個黑點(diǎn)面中，必有兩個是相對面，不能同時看到，B項(xiàng)中的三個點(diǎn)同時看到了，錯誤。本題為選非題，故正確答案為B。34.下列各項(xiàng)中，屬于行政合同的是：

A.國家訂購合同

B.供用電合同

C.房屋租賃合同

D.勞務(wù)合同

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識。

第二步，行政合同也稱行政契約，是指行政主體為了實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)，與相對人之間經(jīng)過協(xié)商一致所達(dá)成的協(xié)議。行政合同是現(xiàn)代行政管理中重要的方式，是行政權(quán)力和契約關(guān)系的結(jié)合。在行政合同之中，行政主體并非以民事法人的身份而是以行政主體的身份與行政相對人訂立關(guān)于民事權(quán)利義務(wù)協(xié)議，以合同的方式來達(dá)到維護(hù)與增進(jìn)公共利益的目的。目前，我國的行政合同主要有以下幾種：（1）國有土地使用權(quán)出讓合同；（2）全民所有制工業(yè)企業(yè)承包合同；（3）公用征收補(bǔ)償合同；（4）國家科研合同；（5）農(nóng)村土地承包合同；（6）國家訂購合同；（7）公共工程承包合同；（8）計劃生育合同。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：供用電合同屬于民事合同。B項(xiàng)錯誤。

C項(xiàng)：房屋租賃合同屬于民事合同。C項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng)：勞務(wù)合同屬于民事合同。D項(xiàng)錯誤。

35.機(jī)動車與非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故，非機(jī)動車駕駛?cè)恕⑿腥藳]有過錯的，由機(jī)動車一方承擔(dān)賠償責(zé)任；有證據(jù)證明非機(jī)動車駕駛?cè)诵腥擞羞^錯的，根據(jù)過錯程度適當(dāng)減輕機(jī)動車一方的賠償責(zé)任；機(jī)動車一方?jīng)]有過錯的，不承擔(dān)賠償責(zé)任。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查《道路交通安全法》。第二步，根據(jù)《道路交通安全法》第七十六條，機(jī)動車發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財產(chǎn)損失的，由保險公司在機(jī)動車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償；不足的部分，按照下列規(guī)定承擔(dān)賠償責(zé)任：（一）機(jī)動車之間發(fā)生交通事故的，由有過錯的一方承擔(dān)賠償責(zé)任；雙方都有過錯的，按照各自過錯的比例分擔(dān)責(zé)任。（二）機(jī)動車與非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故，非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人沒有過錯的，由機(jī)動車一方承擔(dān)賠償責(zé)任；有證據(jù)證明非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人有過錯的，根據(jù)過錯程度適當(dāng)減輕機(jī)動車一方的賠償責(zé)任；機(jī)動車一方?jīng)]有過錯的，承擔(dān)不超過百分之十的賠償責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人故意碰撞機(jī)動車造成的，機(jī)動車一方不承擔(dān)賠償責(zé)任。可知，題干中“機(jī)動車一方?jīng)]有過錯的，不承擔(dān)賠償責(zé)任”的表述錯誤。因此，本題錯誤。36.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，黑點(diǎn)和圓圈的位置發(fā)生變化，考慮動態(tài)位置。第二步，一條式，從左向右找規(guī)律。黑點(diǎn)所在的直線依次順時針旋轉(zhuǎn)45°、90°、135°，且距離圓形的圓心位置越來越近；圓圈和黑點(diǎn)處在同一條直線上，且距離圓形的圓心位置越來越遠(yuǎn)。依此規(guī)律，圖4中黑點(diǎn)所在的直線旋轉(zhuǎn)180°，且更靠近圓心，圓圈處在同一直線上，且更遠(yuǎn)離圓心，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。37.文化傳統(tǒng)有大傳統(tǒng)和小傳統(tǒng)之分，人類學(xué)家一般把占據(jù)社會________位置的文化形態(tài)及其傳衍叫做“大傳統(tǒng)”，把民間文化和民間信仰的世代相傳叫做“小傳統(tǒng)”。大傳統(tǒng)被時代精英檢討、反思、添加、融合的________比較多；而小傳統(tǒng)是長期形成的，往往由一種集體無意識來維系，因此發(fā)展得就相當(dāng)________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.主要

機(jī)會

緩慢B.主體

方面

滯后C.主導(dǎo)

可能

全面D.主干

場合

迅猛參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)空格前“因此”可知，前后為因果關(guān)系，作者要表達(dá)的意思是小傳統(tǒng)是長期形成的，由集體無意識來維系，因此發(fā)展應(yīng)該是緩慢、滯后的，A項(xiàng)和B項(xiàng)符合文意。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)文意可知，大傳統(tǒng)是一種文化形態(tài)及其傳衍，因此第二空要表達(dá)的意思應(yīng)是時代精英對其檢討、反思、添加、融合的可能性比較大，A項(xiàng)“機(jī)會”強(qiáng)調(diào)的是大傳統(tǒng)被改變的幾率問題，符合語境。而B項(xiàng)“方面”指的是事物的一個層次或某個范圍，不符合語境，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。將A項(xiàng)“主要”代入驗(yàn)證，符合文段語境。因此，選擇A選項(xiàng)。38.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計算機(jī)化后，那些從事計算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了________。如果需要計算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒有增加，顧客對性能沒有特別需求，他們就無法繼續(xù)________自己的產(chǎn)品。所以，所有與計算機(jī)相關(guān)的企業(yè)，都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們，提供一個購買他們更新技術(shù)的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.瓶頸銷售理由B.阻礙生產(chǎn)方法C.困境改進(jìn)渠道D.障礙推廣優(yōu)惠參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空備選詞語填入均可，辨析難度大，可以選擇從后兩空入手。第三步，分析文段語境選擇與之相契合的詞語，并驗(yàn)證第一空。第二空，由后文的“購買”可知，這些企業(yè)的目的是“銷售”或者“推廣”自己的產(chǎn)品，“生產(chǎn)”“改進(jìn)”只是達(dá)到這一目的的手段，排除B、C。第三空，要讓需求已經(jīng)得到滿足的顧客們購買自己的產(chǎn)品，必須提供一個能說服他們的“理由”，而非在“方法”“渠道”“優(yōu)惠”方面做文章，排除D。第一空，“遭遇瓶頸”為習(xí)慣搭配。故本題選A。解題思路：第一步，突破口為第二空。所填詞語對應(yīng)后文“購買”，意思是要繼續(xù)把產(chǎn)品賣出去。A項(xiàng)“銷售”和D項(xiàng)“推廣”能體現(xiàn)“賣出去”的意思。B項(xiàng)“生產(chǎn)”和C項(xiàng)“改進(jìn)”均沒有再次將產(chǎn)品售賣出去的意思，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)語境，從事計算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購買，就必須讓顧客有一個繼續(xù)購買的“理由”，而D項(xiàng)“優(yōu)惠”在文段中并沒有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)計算機(jī)化后，從事計算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒有增加、顧客對性能沒有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：通讀文段，可知企業(yè)業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計算機(jī)化后，若業(yè)務(wù)流程沒有增加、對性能也沒有特別需要的話，從事計算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品就不能像以前一樣有市場。第二空，所填詞語對應(yīng)后文“購買”，讓那些顧客繼續(xù)購買新技術(shù)，也就是繼續(xù)“銷售、推廣”自己的產(chǎn)品，而不單單是“生產(chǎn)、改進(jìn)”。因此排除B、C兩項(xiàng)。第三空，從事計算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購買，僅提供“優(yōu)惠”是不夠的，必須讓顧客有一個繼續(xù)購買的“理由”，才能保證產(chǎn)品賣出。故排除D項(xiàng)。第一空驗(yàn)證，從事計算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)在其他企業(yè)業(yè)務(wù)計算機(jī)化后，產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒有增加、顧客對性能沒有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊犊创┮磺惺挛锏慕y(tǒng)計學(xué)》39.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形存在交點(diǎn)，考慮數(shù)交點(diǎn)。題干交點(diǎn)數(shù)分別為2、3、4、5，所以？處應(yīng)該選擇交點(diǎn)數(shù)為6的圖形，A項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為6，B項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為0，C項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為8，D項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為4，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。40.單獨(dú)完成某項(xiàng)工作，甲需要16小時，乙需要12小時，如果按照甲、乙、甲、乙、……的順序輪流工作，每次1小時，那么完成這項(xiàng)工作需要多長時間？A.13小時40分鐘B.13小時45分鐘C.13小時50分鐘D.14小時參考答案：B解題思路：交替完工。題干已知條件僅涉及時間這一個量，可對工作總量賦值，分別求出甲、乙兩人的工作效率；確定一個循環(huán)周期的效率和，用工作總量除以周期效率求得周期數(shù)，由此判斷剩余工作量；再按照甲、乙……的順序計算剩余時間。設(shè)總工作量為48，則甲效率為48÷16＝3，乙效率為48÷12＝4，一個循環(huán)周期的總效率為3＋4＝7，48÷7＝6……6，即經(jīng)過6個循環(huán)周期后剩余工作量為6。此時甲再做1個小時工作量為3，剩余3工作量需要乙做個小時?？倳r長為6×2＋1＋＝13小時，即13小時45分鐘。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。第二步，賦值工作總量為48（16、12的公倍數(shù)），則甲、乙的效率分別為48÷16＝3、48÷12＝4。由于按照順序輪流工作，可將甲、乙各工作一個小時看成一個工作周期，工作量為3＋4＝7。第三步，48÷7＝6…6，即工作6個周期之后剩余工作量為6。接下來甲工作1個小時，完成工作量3，還剩下3，需乙工作3÷4＝0.75（小時），故完成這項(xiàng)工作需要6×2＋1＋0.75＝13.75（小時），即13小時45分鐘。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：設(shè)工作總量為48，則甲、乙的效率分別為3、4，因此甲乙工作一輪的工作量為7，因此甲乙可以先輪流6輪。完成6輪后，還剩工作量為6，此后甲又工作了一小時，完成工作量為3，還剩3，需要乙用45分鐘。因此完成這項(xiàng)工作需要13小時45分鐘。故正確答案為B。41.關(guān)于我國的住房公積金制度，下列說法不正確的是：A.具有強(qiáng)制性、互助性和保障性等特征B.由用人單位和職工個人共同繳納C.貸款利率一般低于相同期限的商業(yè)貸款的利率D.貸款風(fēng)險由經(jīng)辦住房公積金貸款業(yè)務(wù)的銀行承擔(dān)參考答案：D解題思路：住房公積金制度具有強(qiáng)制性、互助性和保障性特點(diǎn)。具體來說，體現(xiàn)在以下幾個方面：其一，“強(qiáng)制”地調(diào)整人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，人們必須把一部分收入積累起來用于住房消費(fèi)；其二，增強(qiáng)工薪階層購房能力，雇主必須按1：1的比例在繳存人賬戶中存入等額的錢；其三，具有強(qiáng)大的互助功能，人們可以從社會歸集的公積金中貸款用于住房消費(fèi)；其四，公積金賬戶繳存的錢免繳個人所得稅；其五，公積金貸款可享受低于商業(yè)銀行普通住房貸款利率的政策性優(yōu)惠利率。據(jù)上可知，A、C選項(xiàng)正確。根據(jù)《住房公積金管理?xiàng)l例》第三條規(guī)定：“職工個人繳存的住房公積金和職工所在單位為職工繳存的住房公積金，屬于職工個人所有。”所以B選項(xiàng)正確。《住房公積金管理?xiàng)l例》第二十六條第三款規(guī)定：“住房公積金貸款的風(fēng)險，由住房公積金管理中心承擔(dān)?！倍皇倾y行承擔(dān)，D選項(xiàng)錯誤。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查住房公積金制度并選錯誤項(xiàng)。第二步，《住房公積金管理?xiàng)l例》第26條規(guī)定，住房公積金貸款的風(fēng)險，由住房公積金管理中心承擔(dān)。由此可知，貸款風(fēng)險并非由經(jīng)辦住房公積金貸款業(yè)務(wù)的銀行承擔(dān)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：解答本題需熟悉住房公積金相關(guān)規(guī)定?？忌趶?fù)習(xí)法律相關(guān)內(nèi)容時，應(yīng)適當(dāng)偏重與日常生活相關(guān)的法規(guī)條例。如勞動法、民法典以及與消費(fèi)者權(quán)益保障相關(guān)的法規(guī)條例。A項(xiàng)說法正確。住房公積金制度具有強(qiáng)制性、互助性和保障性特點(diǎn)。具體來說，體現(xiàn)在以下幾個方面：其一，“強(qiáng)制”地調(diào)整人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，人們必須把一部分收入積累起來用于住房消費(fèi)；其二，增強(qiáng)工薪階層購房能力，雇主必須按1∶1的比例在繳存人賬戶中存入等額的錢；其三，具有強(qiáng)大的互助功能，人們可以從社會歸集的公積金中貸款用于住房消費(fèi)；其四，公積金賬戶繳存的錢免繳個人所得稅；其五，公積金貸款可享受低于商業(yè)銀行普通住房貸款利率的政策性優(yōu)惠利率。B項(xiàng)說法正確。公積金由用人單位和職工個人共同繳納，單位和個人繳存部分一并計入住房公積金個人賬戶內(nèi)。C項(xiàng)說法正確。住房公積金貸款貸款利率一般低于相同期限的商業(yè)貸款利率。D項(xiàng)說法錯誤。根據(jù)《住房公積金管理?xiàng)l例》第二十六條規(guī)定，住房公積金貸款的風(fēng)險，由住房公積金管理中心承擔(dān)。故本題選D。42.隨著發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生，隨著制度的發(fā)展，人類的心靈也必然因之而愈來愈開豁，人類的腦子也在逐漸變大，尤其是大腦部分。在蒙昧階段，人們要從一無所有的環(huán)境里想出最簡單的發(fā)明是極其困難的，因此當(dāng)時人類心智發(fā)展之遲緩是不可避免的。要把這樣一些蒙昧初開，野獷難馴的人組織起來，形成一個社會，當(dāng)然也是十分困難的。毫無疑問，最早的發(fā)明項(xiàng)目、最早的社會組織，是難于產(chǎn)生的，因此從蒙昧階段過渡到野蠻階段所經(jīng)歷的時間是最長的。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：A.發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生，社會制度的建立，都開始于蒙昧階段，但由于從無到有是非常困難的，所以蒙昧階段特別長B.發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生，社會制度的建立，是野蠻階段的開始。而在蒙昧階段，這一切都是很困難的，所以蒙昧階段特別長C.在蒙昧階段，人類無發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和制度可言，而這三者是野蠻社會開始的必要條件，因此三者之間有段相當(dāng)長的間隔時間D.通過蒙昧階段發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和建立制度的困難，說明原始人智力發(fā)展退緩的原因參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段開篇由“隨著”引出背景，即“隨著發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生，隨著制度的發(fā)展，人類的心靈也必然因之而愈來愈開豁”，接著提出“在蒙昧階段，人們要從一無所有的環(huán)境里想出最簡單的發(fā)明是極其困難的”，后具體論證“困難”的具體表現(xiàn)，即“野獷難馴的人組織起來，形成一個社會”，最后由“因此”得出結(jié)論，即“從蒙昧階段過渡到野蠻階段所經(jīng)歷的時間是最長的”。因此，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生，社會制度的建立，都開始于蒙昧階段，但由于從無到有是非常困難的，所以蒙昧階段特別長”。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生，社會制度的建立，是野蠻階段的開始”，曲解文意，應(yīng)為“開始于野蠻階段”。C項(xiàng)：“是野蠻社會開始的必要條件”無中生有。D項(xiàng)：偏離文段主體詞“蒙昧階段特別長”。43.現(xiàn)在的社會是講競爭實(shí)力的社會，要的是真才實(shí)學(xué)，城市只是一個載體，學(xué)生能否學(xué)到知識，增強(qiáng)實(shí)力，今后能否有大的發(fā)展，更重要的是你能否考上一所好的大學(xué)，而不是你是否到了一個大城市。這段文字意在說明：A.大學(xué)生增強(qiáng)實(shí)力才能參與競爭B.現(xiàn)代社會最重要的是競爭實(shí)力C.學(xué)生考上好大學(xué)一定有好的發(fā)展D.到大城市并非等于一定要有好的發(fā)展參考答案：A解題思路：據(jù)提問“意在”一詞知此題為中心理解題。題干主要是鼓勵大學(xué)生追求真才實(shí)學(xué)，這樣才有助于今后的社會競爭，而不要一味地追求生活在大城市。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A，因?yàn)锳項(xiàng)是對主旨的正確概括。文段闡述的主體是學(xué)生，由此可排除B、D兩項(xiàng)；C項(xiàng)的表述過于絕對，且與文段的主旨不符。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出競爭社會需要真才實(shí)學(xué)，然后對“真才實(shí)學(xué)”進(jìn)行論證：考上好的大學(xué)，而不是進(jìn)入大城市。文段重點(diǎn)是前兩句，強(qiáng)調(diào)在競爭社會需要真才實(shí)學(xué)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段闡述的主體是學(xué)生，由此可排除B、D項(xiàng)；C項(xiàng)的表述過于絕對，且與文段的意旨不符。本題答案為A。44.距正三棱錐的四個頂點(diǎn)距離都相等的點(diǎn)有幾個？（

）A.1B.3C.4D.6參考答案：A解題思路：如圖所示，正三棱錐的底面三角形為正三角形。為三角形的外心，為垂直于三角形所在平面且過的直線，則直線上所有的點(diǎn)到三個頂點(diǎn)的距離都相等。在直線上找一點(diǎn)，使得,即點(diǎn)在的垂直平分線上，而線段的垂直平分線與直線有且僅有一個交點(diǎn)，故直線上僅有1個點(diǎn)到點(diǎn)B和點(diǎn)D的距離相等。所以只有一個點(diǎn)到三棱錐四個頂點(diǎn)的距離都相等。故正確答案為A。45.學(xué)習(xí)有兩種形式：同化是指個體在與外界互動中以已有的知識體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，形成對當(dāng)前信息的認(rèn)識；順應(yīng)是指個體在與外界互動中，對自己原有的體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)當(dāng)前信息，從而不斷完善。根據(jù)上述定義，以下最能體現(xiàn)同化這種學(xué)習(xí)形式的是：A.觸類旁通B.循序漸進(jìn)C.集思廣益D.融會貫通參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“同化”，其關(guān)鍵信息如下：個體在與外界互動中以已有的知識體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，形成對當(dāng)前信息的認(rèn)識。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“觸類旁通”是指掌握或懂得了某一事物的知識或規(guī)律，就可以由此及彼，了解和掌握同類的其他事物，體現(xiàn)了“以已有的知識體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，形成對當(dāng)前信息的認(rèn)識”，符合定義；B項(xiàng)：“循序漸進(jìn)”是指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高，體現(xiàn)了“對原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)當(dāng)前信息，從而不斷完善”，屬于順應(yīng)的學(xué)習(xí)方式，不符合定義；C項(xiàng)：“集思廣益”是指集中群眾的意見和智慧，廣泛吸收好的意見或取得更好的效果，但未體現(xiàn)“已有的知識體系”，不符合定義；D項(xiàng)：“融會貫通”是指把各方面的知識和道理融合貫穿在一起，從而取得對事理全面透徹的理解，但未體現(xiàn)“已有的知識體系”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干給出同化和順應(yīng)兩種定義，分析其區(qū)別，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。同化定義的關(guān)鍵信息：以已有的知識體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。順應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：對自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整。A項(xiàng)，觸類旁通是指掌握或懂得了某一事物的知識或規(guī)律，就可以由此及彼，了解和掌握同類的其他事物，體現(xiàn)了以已有的知識體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，屬于同化。B項(xiàng)，循序漸進(jìn)是指學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高，體現(xiàn)了對自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，屬于順應(yīng)。C項(xiàng)，集思廣益是指集中群眾的意見和智慧，廣泛吸收好的意見或取得更好的效果，體現(xiàn)了對自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，屬于順應(yīng)。D項(xiàng)，融會貫通是指把各方面的知識和道理融合貫穿在一起，從而取得對事理全面透徹的理解，體現(xiàn)了對自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，屬于順應(yīng)。故本題選A。46.美國大律師赫梅爾，在一件賠償案中代表某保險公司出庭辯護(hù)。原告聲稱，他的肩膀被摔下來的升降機(jī)軸打傷，至今右臂仍抬不起來?！罢埥o陪審員們看看，你的右臂現(xiàn)在還能舉多高？”赫梅爾說道。原告慢慢地將手臂舉到齊耳的高度，并表現(xiàn)出非常吃力的樣子，以示不能再舉得更高了?！澳敲?，你在受傷前能舉多高呢？”赫梅爾話音剛落，原告不由自主地一下將手臂舉過了頭頂，引得全庭哄堂大笑。原告所犯的邏輯錯誤是：A.因果倒置B.機(jī)械類比C.模棱兩可D.自相矛盾參考答案：D解題思路：本題要求選擇題干中原告所犯的邏輯錯誤，分析題干對話，發(fā)現(xiàn)原告一開始說他的右臂受傷抬不起來，后來卻一下子將手臂舉過頭頂，說明原告后來的表現(xiàn)與之前的說法不一致。題干中原告在庭審中先是表現(xiàn)出自己的胳膊受傷不能舉太高，但最后為了表示自己以前正常的時候的狀態(tài)而高高舉起，很顯然原告的言行前后矛盾，D項(xiàng)正確。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“所犯邏輯錯誤”，確