2023軍隊文職招聘《體育學(xué)》考前練習(xí)題（含答案）

2023軍隊文職招聘《體育學(xué)》考前練習(xí)題（含答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(45題)1.神經(jīng)系統(tǒng)實現(xiàn)其調(diào)節(jié)機能的基本方式是()。

A.興奮和抑制B.非條件反射和條件反射C.正反饋與負反饋D.感受和處理信息

2.體育文化由三個方面的要素構(gòu)成，以下不包括在其中的是()

A.心理B.行為C.藝術(shù)D.物質(zhì)

3.膜電位的產(chǎn)生是由于()而形成靜息狀態(tài)下的膜電位差。

A.K+外流B.K+內(nèi)流C.Na+外流D.Na+內(nèi)流

4.中國奧委會在國際奧委會的正當(dāng)權(quán)利全面恢復(fù)的時間是()。

A.1949年B.1959年C.1969年D.1979年

5.終池Ca++在興奮——收縮耦聯(lián)過程與()相結(jié)合。

A.肌凝蛋白B.肌纖蛋白C.原寧蛋白D.肌鈣蛋白

6.競技體育的主要目的是()。

A.掌握體育知識B.創(chuàng)造優(yōu)異運動成績C.不斷增強體制D.掌握體育運動技能

7.國際奧委會成立于()年

A.1896年B.1900年C.1932年D.1894年

8.對兒童少年運動員的早期訓(xùn)練、遵循（）尤為重要。

A.競技需要原則B.定后（向）發(fā)展原則C.有效控制原則D.直觀性原則

9.關(guān)于靈敏素質(zhì)的表述不正確的是（）。

A.靈敏素質(zhì)一般由平衡能力、速度、力量和協(xié)調(diào)能力所決定

B.靈敏素質(zhì)在兒童少年期培養(yǎng)更為有益

C.靈敏素質(zhì)的訓(xùn)練效果和速度，力量等素質(zhì)一樣也易消退

D.靈敏素質(zhì)訓(xùn)練一般安排在訓(xùn)練課的前半部分進行

10.中國田徑隊優(yōu)秀運動員在準備亞運會、奧運會的訓(xùn)練實踐中，每個項目教練團隊都制定詳細的長期年度訓(xùn)練計劃，尤其注重周、課訓(xùn)練計劃的制定，考慮周、課訓(xùn)練內(nèi)容的選擇，以及周、課訓(xùn)練負荷的量度等級的確定。比賽周的計算一般是以（）。

A.比賽日為最后一天，順數(shù)一個星期計算

B.比賽日為最后一天，倒數(shù)一個星期計算

C.比賽結(jié)束日為最后一天，順數(shù)一個星期計算

D.比賽結(jié)束日為最后一天，倒數(shù)一個星期計算

11.突觸前抑制是通過()突觸的活動而發(fā)生的。

A.軸突--樹突B.軸突--胞體C.軸突--軸突D.樹突-胞體

12.靜息電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（）。

A.K+細胞內(nèi)向細胞外流動B.Na+由細胞內(nèi)向細胞外流動C.Cl-由細胞外向細胞內(nèi)流動D.K+由細胞外向細胞內(nèi)流動

13.間歇訓(xùn)練法要求嚴格規(guī)定多次練習(xí)時的（）。

A.練習(xí)次數(shù)B.間歇時間C.持續(xù)時間D.練習(xí)方法

14.參加奧運會比賽的第一位中國運動員是()。

A.符保盧B.朱海如C.劉長春D.榮國團

15.2019年10月18日至27日，第七屆世界軍人運動會在中國武漢成功舉行。國防部在例行記者會上總結(jié)軍運會時講到:“本屆軍運會賽會規(guī)模大、競技水平高、服務(wù)保障好……，解放軍代表團高居金牌榜和獎牌榜第一，創(chuàng)造了軍運會新的歷史……，以本屆世界軍人運動會為契機，中國軍隊將不斷推動國際軍事合作創(chuàng)新發(fā)展，加強同世界各國軍隊的交流溝通，深入開展各領(lǐng)域務(wù)實合作，有效履行國際責(zé)任義務(wù)，攜手應(yīng)對共同安全威脅和挑戰(zhàn)，為維護世界和平、推動構(gòu)建人類命運共同體作出新的更大貢獻”。第七屆世界軍人運動會的重要意義更強調(diào)了體育的（）。

A.健體功能B.政治功能C.經(jīng)濟功能D.文化功能

16.運動訓(xùn)練中模式訓(xùn)練法的基本結(jié)構(gòu)包括檢查手段，下列（）不屬于檢查手段的要素。

A.檢查項目B.檢查目標C.檢查方式D.檢查工具

17.心臟四腔室中，入口最多的是（）

A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室

18.在訓(xùn)練準備期第二階段，應(yīng)該使運動員的()達到最大。

A.負荷強度B.負荷量C.負荷組數(shù)D.負荷次數(shù)

19.當(dāng)α運動神元傳出沖動增加時，可使()

A.梭外肌收縮B.梭內(nèi)肌收縮C.梭外肌和梭內(nèi)肌同時收縮D.肌梭傳人沖動減少

20.關(guān)于運動訓(xùn)練的表述不正確的（）。

A.運動訓(xùn)練是競技體育活動的重要組成部分

B.運動訓(xùn)練是有組織有計劃的體育活動

C.提高運動成績是運動訓(xùn)練的唯一目標

D.訓(xùn)練過程是一個綜合性的復(fù)雜的活動過程

21.樹立榜樣是運動訓(xùn)練過程中進行思想政治教育的()之一。

A.內(nèi)容B.方法C.任務(wù)D.要求

22.興奮-收縮耦聯(lián)的關(guān)鍵因子是（）。

A.Ca2+B.Na+C.K+D.CT

23.動作連貫流暢、和諧、有彈性、反映了練習(xí)的（）。

A.動作節(jié)奏B.動作的精確性C.運動學(xué)特性D.動力學(xué)特性

24.正常眼觀看()米以外物體時，物體發(fā)出的光線經(jīng)折射后恰好聚集在視網(wǎng)膜上。

A.2B.4C.6D.8

25.下列哪一項不屬于自主學(xué)習(xí)的特點()

A.能動性B.獨立性C.強制性D.創(chuàng)造性

26.血小板的生理機能是()

A.緩沖血液酸堿度B.運輸氣體C.參與止血及凝血D.產(chǎn)生免疫反應(yīng)

27.血漿占體重()

A.1%B.3%C.5%D.8%

28.在50米短距離跑訓(xùn)練中，其能量供應(yīng)主要是由（）供能。

A.磷酸原系統(tǒng)B.糖酵解能系統(tǒng)C.有氧氧化系統(tǒng)D.以上三者同時生效

29.身體素質(zhì)是指人體在()的支配下，在運動活動中所表現(xiàn)出來的機能能力和運動能力。

A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.心血管系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.運動系統(tǒng)

30.運動員掌握技術(shù)的基本途徑是（）。

A.想象B.體驗C.練習(xí)D.回憶

31.骨骼肌細胞與心室肌細胞不都具有()

A.興奮性B.自律性C.傳導(dǎo)性D.收縮性

32.表揚與批評是運動訓(xùn)練過程中進行思想政治教育的()之一。

A.內(nèi)容B.任務(wù)C.方法D.要求

33.論語曰：“君子無所爭，必也射乎！揖讓而升，下而飲。其爭也君子”說明了體育的（）。

A.健身功能B.教育功能C.休閑娛樂D.人際交往

34.廣州成功舉辦了2010年第()屆亞運會。

A.15B.16C.17D.18

35.下列影響技術(shù)能力的因素中，屬于主觀因素的是（）。

A.競賽規(guī)則B.動作技能的儲存數(shù)量C.器材設(shè)備和場地D.技術(shù)環(huán)境

36.“普通人的股骨只要承受300公斤的壓力就會折斷，而運動員則可以承受350公斤以上的壓力。”這說明體育具有()功能。

A.娛樂B.健身C.政治D.教育

37.較長時間劇烈運動結(jié)束后，還應(yīng)繼續(xù)慢跑而不能立即靜止，主要是為了（）。

A.防止低血糖休克B.增加機體循環(huán)血量C.防止重力性休克D.防止血管擴張

38.分解訓(xùn)練法中，雖然對練習(xí)內(nèi)容各個環(huán)節(jié)的練習(xí)順序并不刻意要求，但對相鄰環(huán)節(jié)的銜接部分有專門要求的是（）。

A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進分解訓(xùn)練法C.順進分解訓(xùn)練法D.逆進分解訓(xùn)練法

39.努力保持專項競技水平是全過程多年訓(xùn)練階段中的()階段。

A.基礎(chǔ)訓(xùn)練B.最佳競技C.專項提高D.競技保持

40.快肌的生理特點是（）。

A.收縮快易疲勞B.收縮慢不易疲勞C.收縮快不易疲勞D.收縮慢易疲勞

41.改革開放40周年，體育表彰大會，表揚許海峰、姚明。許海峰作為第一拿金牌的運動員，國家予以獎勵，說明了體育的（）

A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.社會功能D.文化功能

42.屬于綜合性特征的動作要素的是（）。

A.動作力量B.運作速度C.運作時間D.動作節(jié)奏

43.李參謀在組織新兵進行3000m跑訓(xùn)練時發(fā)現(xiàn):部分戰(zhàn)士在跑到1-2圈時就會出現(xiàn)不同程度的呼吸困難、肚子痛等現(xiàn)象；在加大訓(xùn)練負荷時，好多戰(zhàn)士會出現(xiàn)身體疲憊，精神不振的現(xiàn)象。李參謀運用訓(xùn)練監(jiān)控和恢復(fù)手段，逐步解決了這些問題，有效提高了訓(xùn)練效果。李參謀采用的訓(xùn)練方法應(yīng)重點發(fā)展（）。

A.磷酸原供能系統(tǒng)B.糖酵解供能系統(tǒng)C.有氧氧化供能系統(tǒng)D.以上三者要均衡發(fā)展

44.()是體育概論的理論基礎(chǔ)，又是體育概論的具體的、直接的研究指南。

A.體育美學(xué)B.體育管理學(xué)C.體育哲學(xué)D.運動訓(xùn)練學(xué)

45.一般完整動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，包括技術(shù)基礎(chǔ)，技術(shù)環(huán)節(jié)和（）。

A.技術(shù)動作B.技術(shù)要領(lǐng)C.技術(shù)細節(jié)D.技術(shù)方法

二、多選題(8題)46.假穩(wěn)定狀態(tài)，()不能滿足需氧量的要求，()氧債積累。

A.吸氧量B.最大吸氧量C.有D.沒有

47.運動訓(xùn)練原則包括()原則。

A.動機激勵B.有效控制C.周期安排D.區(qū)別對待E.適宜負荷

48.發(fā)展柔韌素質(zhì)的常用方法（）。

A.靜力拉伸練習(xí)B.動力拉伸練習(xí)C.被動拉伸練習(xí)D.主動拉伸練習(xí)E.準備活動

49.最大攝氧量主要是反映氧運輸系統(tǒng)機能重要指標，教學(xué)中常被用來評定（）的客觀指標。

A.運動量B.心肺功能C.運動強度D.運動負荷E.無氧能力

50.食物中的蛋白質(zhì)在胃內(nèi)經(jīng)酶的催化作用后，可分解為()和()。

A.蛋白月示B.蛋白胨C.氨基酸D.肽

51.持續(xù)性練習(xí)，這種訓(xùn)練方法可劃分為()和()訓(xùn)練兩種

A.變速B.間歇C.重復(fù)D.勻速

52.“第二次呼吸”出現(xiàn)，說明()結(jié)束，()開始。

A.賽前狀態(tài)B.進入工作狀態(tài)C.穩(wěn)定狀態(tài)

53.影響負荷量的因素有()。

A.總重量B.總距離C.次數(shù)D.組數(shù)E.總時間

三、判斷題(5題)54.現(xiàn)代社會豐富的物質(zhì)財富為人們參加體育運動提供了可能性。

A.正確B.錯誤

55.“乒乓外交”的成功說明體育具有政治功能。

A.正確B.錯誤

56.體育科學(xué)體系在層次上包括四層，第一層為指導(dǎo)科學(xué)，第二層為基礎(chǔ)科學(xué)，第三層為人文和管理科學(xué)，第四層為應(yīng)用科學(xué)。

A.正確B.錯誤

57.競技體育是競技運動為手段來促進人的身心和物質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體育活動。()

A.正確B.錯誤

58.等張收縮時肌肉張力不變。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.B

2.C

3.A

4.D

5.C

6.B

7.D

8.D直觀性原則是指在運動訓(xùn)練中運用多種直觀手段，通過運動員的視覺器官，激發(fā)活躍的形象思維，建立正確的動作表象，培養(yǎng)運動員的觀察能力和思維能力，提高運動員技水平的訓(xùn)練原則。直觀教練原則是從一般教育學(xué)和體育教育學(xué)原則中引入的，對兒童少年運動員的早期訓(xùn)練尤為重要。

9.A靈敏素質(zhì)一般由速度、力量、柔韌和協(xié)調(diào)能力所決定。

10.B比賽周是以比賽日作為最后一天，并向前數(shù)一周計算的，如某年10月8日要上場進行比賽，假若7天為一個小周期，那么，10月1日至10月7日就是一個比賽小周期。當(dāng)然，根據(jù)項目比賽特點以及另外情況，比賽周也可延長至10天甚至10天以上

11.C

12.AK+細胞內(nèi)向細胞外流動是靜息電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

13.B間歇訓(xùn)練法是指對多次練習(xí)時間的間歇時間作出嚴格規(guī)定，使機體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下，反復(fù)進行練習(xí)的訓(xùn)練方法。

14.C

15.B

16.B

17.A左心室有1個入口；右心室有1個入口；左心房上方有4個入口；右心房有3個入口。

18.A負荷強度。賽前訓(xùn)練周負荷變化的基本特點是提高訓(xùn)練強度，與其相應(yīng)的是負荷的量適當(dāng)減少。

19.A

20.C

21.B

22.A

23.A動作節(jié)奏是指在完成動作過程中的時間特征。包括用力的大小、時間間隔的長短、動作幅度的大小及動作快慢等要素。

24.C

25.C自主學(xué)習(xí)具有能動性、獨立性和創(chuàng)造性等基本特點。

26.C

27.C

28.A

29.A

30.C

31.B骨骼肌細胞不具有自律性。

32.C

33.B這句話的意思是：“君子沒有什么可爭斗的事情，如果有，一定像射箭比賽一樣！比賽時，先相互作揖行禮，然后上場，射完后，又相互作揖行禮，然后互相敬酒。這樣才是君子之爭??！”射箭是包含有體育因素的古代六藝之一。體育的教育功能包括教導(dǎo)基本的生活能力、傳授體育的文化知識、教導(dǎo)社會規(guī)范促進人的社會化、開展民族主義和愛國主義教育，這句話正是體現(xiàn)了教導(dǎo)社會規(guī)范，促進人的社會化，因此，體現(xiàn)了體育的教育功能。

34.B

35.B動作技能的儲存數(shù)量是影響技術(shù)能力的主觀因素之一。

36.B

37.C重力性休克是指疾跑后突然停止而引起暈厥的現(xiàn)象。劇烈運動后，繼續(xù)慢跑，而不能立即停止，主要是防止重力性休克的發(fā)生。

38.B

39.D

40.A快肌纖維的生理特點主要有：收縮