小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)開(kāi)展策劃方案模板有關(guān)例文5篇匯編

小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)開(kāi)展策劃方案模板有關(guān)例文5篇匯編小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)開(kāi)展策劃方案模板什么樣的一套方案就可以二要地協(xié)助至如今的我們嗎?活動(dòng)方案就是為某一活動(dòng)所制訂的，包含具體內(nèi)容行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。下面就是大編成給大家整理的小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)積極開(kāi)展策劃方案模板，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)積極開(kāi)展策劃方案模板篇1一、指導(dǎo)思想：以“身心健康第一”為指導(dǎo)，以“運(yùn)動(dòng)相伴童年，身心健康隨其我身”為宗旨，全面提高我校師生的身體素質(zhì)，以趣味性弱、參與性甚廣的體育項(xiàng)目為主要活動(dòng)方式刮起我校體育活動(dòng)的高潮，推動(dòng)荷大師生身心健康人與自然發(fā)展。二、主題：身心健康、歡樂(lè)、陽(yáng)光三、口號(hào)：歡樂(lè)挑戰(zhàn)身心健康無(wú)窮四、時(shí)間:x年4月28日五、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)六、出席對(duì)象：全校學(xué)生、部分家長(zhǎng)七、內(nèi)容精心安排：1、廣播操比賽(以班級(jí)為單位出席)2、親子活動(dòng)(兩人三足接力賽、袋鼠Cheese,每班10對(duì)家長(zhǎng))3、師生同樂(lè)(每班10個(gè)學(xué)生和一位老師出席)4、體育運(yùn)動(dòng)游園會(huì)(全體學(xué)生出席)八、體育節(jié)項(xiàng)目、方法及規(guī)則(一)親子活動(dòng)1、兩人三足接力賽方法：1-6年級(jí)每班10對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生，捆住相連兩條腿東站在起跑線(xiàn)后，聽(tīng)見(jiàn)而令下，快速傳球繞開(kāi)端線(xiàn)障礙，回去把接力棒交予下一組同學(xué)，依次接力賽，先順利完成的班級(jí)為勝。規(guī)則：(1)布條必須被綁在小腿上;(2)領(lǐng)到接力棒就可以走。2、袋鼠沖方法：1-6年級(jí)每班10對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生，分別東站在距離15米處兩端，馬頭兩人同時(shí)東站在一只袋子里，聽(tīng)見(jiàn)而令下，兩人利用跳動(dòng)把袋子載運(yùn)至對(duì)面馬頭，馬上卸下袋子，換對(duì)面馬頭步入袋子展開(kāi)跳動(dòng)，依次展開(kāi)，先順利完成為勝利。規(guī)則：(1)學(xué)生在比賽時(shí)，班主任不要步入比賽場(chǎng)地;(2)袋子跳動(dòng)必須步入互換區(qū)就可以互換袋子。(二)體育運(yùn)動(dòng)游園會(huì)1、跳繩：一分鐘內(nèi)繩子打翻過(guò)腳的次數(shù)。2、投沙包(投擲實(shí)心球)：每人三次，挑最好成績(jī)。1-2年級(jí)為單手投擲沙包，3-6年級(jí)為雙手三步后向前投擲實(shí)心球。嚴(yán)禁踩線(xiàn)。3、立定跨欄：計(jì)時(shí)一分鐘，雙腳從小墊子后方?jīng)_至前方分跳至左右方，再巴季至后方算是一下。4、仰臥起坐：計(jì)時(shí)一分鐘，測(cè)試者躺在大墊子上，一二年級(jí)雙手揮沙包，三四年級(jí)拿著實(shí)心球，在頭后和兩腿中間各碰到地一次為一下，排序一分鐘公測(cè)得的次數(shù)。側(cè)面轉(zhuǎn)頭或手臂部托墊子或扎褲子等轉(zhuǎn)頭動(dòng)作，都算不上次數(shù)。5、金雞獨(dú)立：比賽時(shí)挑選測(cè)試者用紗布套住眼睛，單腳站立，雙手板正，俯臥計(jì)時(shí)。一腳必須張貼在另一腳的膝窩處，俯臥腳移動(dòng)或另一腳落地則計(jì)時(shí)完結(jié)。6、氣量非凡：計(jì)時(shí)60秒，用液體噴乒乓球至另一盆內(nèi)。用手兜或拎的，都不計(jì)數(shù)。7、保齡球：一二年級(jí)距離5米，三四年級(jí)距離6米，五六年級(jí)距離7米，用實(shí)心球拋滾至終點(diǎn)，全系列消滅為輸。每人2次，可以補(bǔ)腎。嚴(yán)禁踩線(xiàn)。8、跳房子：?jiǎn)文_踢小方塊至每個(gè)格子，招入為合格。打時(shí)，腳無(wú)法踩線(xiàn)、無(wú)法落地，小方塊無(wú)法打出線(xiàn)外。9、投壺：距離3-4米的場(chǎng)地內(nèi)，參賽者拿著紙質(zhì)接力棒資金投入籮筐，每人10兩支。10、先往走：在距離10米的兩端各擺一個(gè)沙包，學(xué)生傳球2個(gè)往復(fù)，分別把沙包放進(jìn)選定區(qū)域。嚴(yán)禁投擲沙包，嚴(yán)禁踩線(xiàn)。九、注意事項(xiàng)1、下午先601班已經(jīng)開(kāi)始，教師搞裁判，后601班若干學(xué)生搞裁判，602、603班測(cè)試。在六年級(jí)里甄選一部分學(xué)生搞裁判，一部分學(xué)生鼓勵(lì)高段學(xué)生出席比賽。2、每個(gè)項(xiàng)目存有三組可以可供學(xué)生比賽。3、合格即為為闖關(guān)，6個(gè)闖關(guān)為不及格，7個(gè)闖關(guān)為較好，8個(gè)以上為杰出。分別獎(jiǎng)勵(lì)。4、成績(jī)卡上只寫(xiě)下成績(jī)，涂改無(wú)效。小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)積極開(kāi)展策劃方案模板篇2一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化青少年體育進(jìn)一步增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于積極開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的同意，積極主動(dòng)提倡“身心健康第一”、“每天鍛煉身體一小時(shí)，身心健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代身心健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力大力推進(jìn)體育小課間活動(dòng)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)，提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。二、活動(dòng)主題同心協(xié)力釋放出來(lái)歡樂(lè)三、活動(dòng)宗旨面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)出個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升全校師生的體育文化素養(yǎng)。四、體育節(jié)組委會(huì)主任：__副主任：__成員：__及各班主任五、活動(dòng)精心安排時(shí)間：20_年12月份30日下午1:40——3:00活動(dòng)精心安排：項(xiàng)目一：一、二年級(jí)：(1)袋鼠沖(2)兩人三足走袋鼠沖比賽規(guī)則：(1)參賽班級(jí)報(bào)名者人數(shù)(男女各5人)。(2)運(yùn)動(dòng)員必須雙手在半米部位握住袋口，前進(jìn)過(guò)程中若發(fā)生雙手偏位(麻袋口返回雙手)或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例。(3)KMH未偏位(可以一拿著袋)，腳未離袋的情況下，若因躍沖戰(zhàn)略重點(diǎn)低落而致摔倒(在未影響鄰道的情況下)，可以從摔倒蒼巖山起至穩(wěn)步前進(jìn)。(4)前進(jìn)中，若發(fā)生步入他道或跌倒至鄰道，均屬于犯規(guī)。兩人三足走比賽規(guī)則：(1)每班非政府六組球手(男女各6人)。(2)裁判員發(fā)出信號(hào)后，方可啟程，嚴(yán)禁昂西?？h。(3)抵達(dá)終點(diǎn)必須將接力棒交予對(duì)方同學(xué)后就可以穩(wěn)步。(4)犯規(guī)一次，加時(shí)5秒，依次以此類(lèi)推。(5)短繩或布條必須梱在膝關(guān)節(jié)部位，例如途中抬起Arreau不好在穩(wěn)步(6)更替厲害時(shí)嚴(yán)禁踩線(xiàn)，否則視作犯規(guī)。(7)展開(kāi)迎面接力賽以用時(shí)少的班級(jí)為勝。項(xiàng)目二：三、四年級(jí)：(1)長(zhǎng)繩飛舞(2)四人五肢走長(zhǎng)繩飛舞比賽規(guī)則：(1)每班男女各10人參賽，2名摔繩(建議就是學(xué)生)。(2)在比賽中若有人發(fā)生犯規(guī)引致跳繩未已連續(xù)打翻上，則這次的跳數(shù)數(shù)等，比賽穩(wěn)步展開(kāi)。(3)比賽時(shí)間為三分鐘，三分鐘內(nèi)總計(jì)記數(shù)，沖數(shù)最多的獲得勝利。四人五肢走比賽規(guī)則：(1)每班非政府四組球手(男女各8人)。(2)裁判員發(fā)出信號(hào)后，方可啟程，嚴(yán)禁昂西?？h。(3)抵達(dá)終點(diǎn)必須將接力棒交予對(duì)方同學(xué)后就可以穩(wěn)步。(4)犯規(guī)一次，加時(shí)5秒，依次以此類(lèi)推。(5)短繩或布條必須梱在膝關(guān)節(jié)部位，例如途中抬起Arreau不好在穩(wěn)步(6)更替厲害時(shí)嚴(yán)禁踩線(xiàn)，否則視作犯規(guī)。(7)展開(kāi)迎面接力賽以用時(shí)少的班級(jí)為勝。項(xiàng)目三：五、六年級(jí)：(1)跳繩(2)雙人背運(yùn)籃球接力賽拔河比賽規(guī)則：(1)各班挑選20人出席比賽，其中男生10人，女生10人。同一年級(jí)之間的班級(jí)展開(kāi)比賽。(2)各班老師根據(jù)廣播通告將學(xué)生帶進(jìn)操場(chǎng)選定邊線(xiàn)?，F(xiàn)場(chǎng)分組同意比賽順序。(3)第一輪：各年級(jí)各班以分組的形式展開(kāi)比賽，一輪的定輸贏，步入第二輪。(4)第二輪：第一輪中獲得勝利的兩個(gè)隊(duì)展開(kāi)冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)賽，按三局兩勝規(guī)則展開(kāi)比賽。第一輪失利的兩個(gè)隊(duì)展開(kāi)季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)賽，按三局兩勝規(guī)則展開(kāi)比賽。(5)每個(gè)參賽隊(duì)必須順從裁判統(tǒng)一指揮，順從裁判測(cè)評(píng)結(jié)果，在規(guī)定時(shí)間少于三分鐘未到場(chǎng)出席比賽的按棄權(quán)處置。雙人背運(yùn)籃球接力比賽規(guī)則：(1)每班男女各10人，排在一路縱隊(duì)。(2)比賽時(shí)兩人腰纏籃球一同奔跑或跳躍，抵達(dá)選定邊線(xiàn)回到后將籃球交予下一對(duì)球手。(3)更替區(qū)同隊(duì)球手之間可以相互幫。已經(jīng)開(kāi)始后球手雙手必須放到胸前，兩名隊(duì)員無(wú)法相互鋼鋼，并且無(wú)法用手碰觸球，中途手觸球或掉下來(lái)球必須回到起點(diǎn)再次已經(jīng)開(kāi)始。(4)比賽使用計(jì)時(shí)同意名次。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：活動(dòng)項(xiàng)目以班級(jí)團(tuán)隊(duì)，展開(kāi)獲獎(jiǎng)?；顒?dòng)規(guī)則最終解釋權(quán)：體育組__老師小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)積極開(kāi)展策劃方案模板篇3為了多樣校園文化，進(jìn)一步全面落實(shí)《陽(yáng)光體育》活動(dòng)的計(jì)劃，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，提升學(xué)校體育競(jìng)技水平，刮起群體鍛煉身體的熱潮，我校同意于四月中旬舉行體育節(jié)，現(xiàn)將具體內(nèi)容方案及辦法印發(fā)各班，希各班積極主動(dòng)集訓(xùn)，黨建佳績(jī)。具體內(nèi)容方案精心安排：一、營(yíng)造氛圍，宣傳發(fā)動(dòng)1、周一升旗儀式，校長(zhǎng)并作動(dòng)員報(bào)告。2、學(xué)校《新芽廣播》節(jié)目時(shí)間，主播有關(guān)體育科學(xué)知識(shí)。3、各班出來(lái)一期有關(guān)體育內(nèi)容的黑板報(bào)(評(píng)選)。二、積極開(kāi)展競(jìng)賽，提升水平(一)田徑運(yùn)動(dòng)可以時(shí)間：四月中旬，地點(diǎn)新小田徑場(chǎng)。比賽辦法：以班為單位組隊(duì)按年級(jí)展開(kāi)比賽，比團(tuán)體總分，依序二名得獎(jiǎng)(同一年級(jí)只有2班的，挑一名)(二)單項(xiàng)競(jìng)賽比賽日期：第八周已經(jīng)開(kāi)始各年級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目：1、一年級(jí)：跳繩(1分鐘)2、二年級(jí)：排球墊球(2分鐘)3、三年級(jí)：翻筋斗(技評(píng))4、四年級(jí)：呼啦圈5、五年級(jí)：籃球運(yùn)球接力賽6、六年級(jí)：抖空竹具體內(nèi)容規(guī)程見(jiàn)到附件。三、總結(jié)評(píng)選，表?yè)P(yáng)一流1、校長(zhǎng)并作總結(jié)報(bào)告2、表?yè)P(yáng)一流班級(jí)及個(gè)人3、發(fā)獎(jiǎng)附件：?jiǎn)雾?xiàng)競(jìng)賽具體辦法1、一年級(jí)跳繩(1)參賽人數(shù)：各班選派30人參賽，男女不減半(2)比賽時(shí)間：1分鐘(3)比賽辦法：各班分六組，每組5人，按序比賽。(4)比賽名次：視各班總計(jì)總個(gè)數(shù)扣除體育節(jié)班級(jí)總分。2、二年級(jí)雙手已連續(xù)空中墊球(1)參賽人數(shù)：各班選派40人參賽(2)比賽時(shí)間：1分鐘(3)比賽辦法：以1米為直徑畫(huà)圈，參賽隊(duì)員每人東站一圈中，已連續(xù)向空中墊球2分鐘。比賽時(shí)人與球無(wú)法出圈，例如出圈，則視作失利。每次墊球高度必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)頭頂，為順利。(4)比賽輸贏：視個(gè)人順利個(gè)數(shù)，總計(jì)全班成績(jī)。計(jì)入體育節(jié)班級(jí)總分。3、三年級(jí)前滾翻(1)參賽人數(shù)：各班選派40人參賽，男女不減半。(2)比賽辦法：每班參賽隊(duì)員分后兩組編隊(duì)，(每組20人)，每次2人參賽，比賽時(shí)，每個(gè)隊(duì)員須要已連續(xù)順利完成二個(gè)前滾翻。(3)比賽成績(jī)：視順利完成動(dòng)作質(zhì)量?jī)?yōu)劣技入選為三個(gè)等次(杰出、較好、通常)?？傆?jì)各班杰出與較好等次的總?cè)藬?shù)計(jì)分。同意班名次。(4)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：杰出：能夠較好地順利完成動(dòng)作，動(dòng)作恰當(dāng)舒展，姿態(tài)迷人，翻轉(zhuǎn)連貫，方向并無(wú)偏差，團(tuán)身不好。順利完成翻轉(zhuǎn)后能夠慢Qutb蹲立。較好：能夠順利完成動(dòng)作，但翻轉(zhuǎn)稍慢，翻轉(zhuǎn)方向有所偏差，團(tuán)身不緊，順利完成動(dòng)作后沒(méi)能變成蹲立。(趴在枕頭上)通常：基本能夠順利完成動(dòng)作。但團(tuán)身單薄，翻轉(zhuǎn)不通暢，翻轉(zhuǎn)較快，且翻轉(zhuǎn)方向偏差很大，順利完成翻轉(zhuǎn)后躺在枕頭上。高：無(wú)法順利完成動(dòng)作。4、四年級(jí)呼啦圈(1)參賽人數(shù)：各班選派40人參賽，男女不減半(2)比賽時(shí)間：3分鐘(3)比賽辦法：分后四輪次展開(kāi)比賽，每輪各班存有10人參賽。例如規(guī)定時(shí)間內(nèi)失利即為被視作出局，應(yīng)當(dāng)選擇退出比賽。(4)比賽成績(jī)：視規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽場(chǎng)所余隊(duì)員多少同意輸贏，多者名次列于前。5、五年級(jí)籃球運(yùn)球接力賽(1)參賽人數(shù)：男、女各20人。(2)比賽辦法：分后男女組是籃球場(chǎng)底線(xiàn)一端排好一路縱隊(duì)，籃球場(chǎng)內(nèi)設(shè)8個(gè)標(biāo)志桿，從底線(xiàn)一端起至運(yùn)球逐個(gè)繞開(kāi)標(biāo)志桿，至另一端底線(xiàn)。然后直線(xiàn)運(yùn)球回到繳下一位隊(duì)員。視全隊(duì)運(yùn)球時(shí)間同意輸贏。(3)比賽輸贏：視班級(jí)參賽人數(shù)總計(jì)順利次數(shù)，次數(shù)多則名次列于前。6、六年級(jí)抖空竹(1)參賽人數(shù)：各班選派30名隊(duì)員參賽，男女不減半(2)比賽時(shí)間：一分半鐘(3)比賽辦法：比賽分后5個(gè)輪次展開(kāi)，每輪各班選派6名隊(duì)員參賽。使用現(xiàn)場(chǎng)淘汰制。即為規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)，空竹墜落于地，為失利，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)選擇退出賽場(chǎng)。(4)比賽輸贏：視比賽時(shí)間內(nèi)，賽場(chǎng)內(nèi)所余隊(duì)員的多少同意輸贏。總計(jì)五輪次人數(shù)多者名次列于前。小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)積極開(kāi)展策劃方案模板篇4一、指導(dǎo)思想為深入細(xì)致貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于強(qiáng)化青少年體育進(jìn)一步增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于積極開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通告》等文件精神，進(jìn)一步大力推進(jìn)素質(zhì)教育，減低學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培育青少年奮斗堅(jiān)忍、團(tuán)結(jié)一致協(xié)作的體育精神為宗旨，促進(jìn)每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，多樣校園體育活動(dòng)內(nèi)容，普及球類(lèi)活動(dòng)科學(xué)知識(shí)與技能，構(gòu)成校園球類(lèi)文化，推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，特舉行校園球類(lèi)比賽。二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)1、時(shí)間：20__年5月25日(星期五)下午1點(diǎn)30分后2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。三、比賽組委會(huì)副組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__成員：__后勤醫(yī)務(wù)：__攝影：__四、比賽裁判組副組長(zhǎng)：__成員：__及各副班主任(一)、乒乓球裁判裁判長(zhǎng)：__裁判員：場(chǎng)地1：__場(chǎng)地2：__場(chǎng)地3：__場(chǎng)地4：__場(chǎng)地5：__場(chǎng)地6：__場(chǎng)地7：__場(chǎng)地8：__地9：__場(chǎng)地10：__(二)、羽毛球裁判裁判長(zhǎng)：__裁判員：場(chǎng)地1：__地2：__場(chǎng)地3：__場(chǎng)地4：__(三)、籃球裁判裁判長(zhǎng)：__裁判員：場(chǎng)地1：__場(chǎng)地2：__場(chǎng)地3：__五、報(bào)名者方式：1、各班級(jí)將參賽人員名單在20__年5月18日前呈報(bào)至學(xué)校體育組，逾期報(bào)名者按不能出席論處。2、各班級(jí)人員名單上繳以后盡量不要隨意替代運(yùn)動(dòng)員名單，比賽前存有特定原因須要修改運(yùn)動(dòng)員名字應(yīng)當(dāng)提早和體育組表明。六、比賽項(xiàng)目與規(guī)則：(一)、乒乓球顛球參賽年級(jí)：一、二年級(jí)各班男、女各10名。比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定圈內(nèi)順利完成一分鐘的顛球，例如在顛球過(guò)程乒乓球跌出圈外，必須扔回球，再回圈中穩(wěn)步顛球。個(gè)人名次以個(gè)人一分鐘之內(nèi)總計(jì)總數(shù)多者位列。團(tuán)體以各班男、女顛球總數(shù)依次位列。備注：顛球高度離拍面15厘米起至。(二)、羽毛球顛球參賽年級(jí)：五、六年各班男、女各10人。比賽規(guī)則;參賽運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定圈內(nèi)順利完成一分鐘的顛球，例如在顛球過(guò)程中羽毛球跌出圈外，必須扔回球再回圈中穩(wěn)步顛球。個(gè)人名次以個(gè)人一分鐘之內(nèi)總計(jì)總數(shù)多者位列。團(tuán)體以各班男、女顛球總數(shù)依次位列。備注：顛球高度離拍面20厘米起至。(三)、25米籃球來(lái)往參賽年級(jí)：三、四年級(jí)各班男、女各10名。比賽規(guī)則：聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令員軍令，運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)開(kāi)始直線(xiàn)運(yùn)球至對(duì)面必須拖標(biāo)志物把球運(yùn)回去，然后在傳接球區(qū)域把球雙手托付給伙伴排在至隊(duì)伍后面，伙伴穩(wěn)步運(yùn)球展開(kāi)游戲，依次展開(kāi)，率先順利完成的隊(duì)為勝，在運(yùn)球過(guò)程中發(fā)生掉下來(lái)球，球必須救活，然后從掉下來(lái)球點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始再次展開(kāi)比賽。團(tuán)體成績(jī)看看各班男、女總時(shí)間多少展開(kāi)位列。(附注：1、接球時(shí)，不容影響其他班級(jí)，例如影響最后成績(jī)提十秒。2、比賽中隊(duì)伍不整齊提五秒。)七、比賽具體內(nèi)容建議1、在比賽過(guò)程中，懇請(qǐng)各班主任深入細(xì)致非政府不好本班學(xué)生，并使其不影響他班比賽。2、盼各班收到規(guī)程后，積極主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，加緊訓(xùn)練，搞好迎比賽的準(zhǔn)備工作。八、投檔及獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次比賽以年級(jí)組為單位獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)年級(jí)組設(shè)立團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，播發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)積極開(kāi)展策劃方案模板篇5為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，活躍校園生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校將于3月份舉行豐富多彩的體育節(jié)活動(dòng)，具體內(nèi)容方案精心安排如下：一、指導(dǎo)思想通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)大力推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，踐行“身心健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí)，多樣體育文化內(nèi)涵，培育學(xué)生合作、自信心、堅(jiān)強(qiáng)、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等較好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面人與自然的發(fā)展，提升團(tuán)結(jié)合作，抵擋挫折的意識(shí)和能力。二、活動(dòng)主題及形式本次體育節(jié)以“身心健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實(shí)行“歡樂(lè)體育”、“小課間體育”等體育游戲活動(dòng)，以班級(jí)為單位，引導(dǎo)人人參予，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，并使學(xué)生充份享用運(yùn)動(dòng)增添的快感，進(jìn)一步增強(qiáng)教育的合力。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)副組長(zhǎng):x副組長(zhǎng):x成員:全體行政和全體體育老師四、裁判員:部分體育老師教師和部分行政五、具體內(nèi)容活動(dòng)精心安排(除詩(shī)操外，其它項(xiàng)目利用每天的大課間活動(dòng)時(shí)間)(一)、體育文化建設(shè)(3月份)1、3月份以“享用運(yùn)動(dòng)、享用身心健康、享用歡樂(lè)”為主題出來(lái)一期黑板報(bào)。2、中低年段每班制作一期手抄報(bào)，班級(jí)挑選出1-2幅作品出席學(xué)校評(píng)選。(二)、學(xué)生活動(dòng)和比賽(3~4月份)A、傳統(tǒng)項(xiàng)目：跳繩1、沖短繩(高、中年級(jí)每班20人)2、沖長(zhǎng)繩(高年級(jí)每班20人)B、特色項(xiàng)目1、趣味比賽(低年級(jí)每班10人)(1)、羊角球沖2、趣味項(xiàng)目(中年級(jí)每班10人)(1)、滑鐵環(huán)3、集體項(xiàng)目(高年級(jí)每班30人,男女不分)(1)、跳繩c、詩(shī)操演出(每個(gè)班必須全員參予)D、城埤中心小學(xué)第十屆春季田徑運(yùn)動(dòng)可以(三)、報(bào)名者截至?xí)r間:3月23號(hào)上午11點(diǎn)之前六、活動(dòng)建議:1.各班級(jí)根據(jù)學(xué)校“體育節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃，明晰活動(dòng)內(nèi)容、具體內(nèi)容目標(biāo)，精心組織，狠抓訓(xùn)練，確保人人參予，推動(dòng)學(xué)校體衛(wèi)工作積極開(kāi)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)行。2.大力宣傳營(yíng)造“體育節(jié)”氛圍，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、小報(bào)、攝影等形式展現(xiàn)出各班特色。3.活動(dòng)中要強(qiáng)化安全教育，提升安全嚴(yán)防意識(shí)，防治事故出現(xiàn)。4.通過(guò)“體育節(jié)”使學(xué)生充份感受到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)增添的歡樂(lè)。5.各班深入細(xì)致非政府學(xué)生積極主動(dòng)參賽，搞好運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)工作。七、體育節(jié)從3月26日下午已經(jīng)開(kāi)始,4月3日下午完結(jié)。八、未盡事宜，等待后通告。小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)積極開(kāi)展策劃方案模板篇6為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的精神，全面落實(shí)“身心健康第一”指導(dǎo)思想，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，活躍校園生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校將于4月下旬舉行豐富多彩的體育節(jié)活動(dòng)，具體內(nèi)容方案精心安排如下：一、指導(dǎo)思想通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)大力推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，踐行“身心健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識(shí)。保證學(xué)生每天一小時(shí)在讀活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面人與自然的發(fā)展。提升團(tuán)結(jié)合作，抵擋挫折的意識(shí)和能力，并使學(xué)生充份享用運(yùn)動(dòng)增添的快感，用豐富多彩的校園體育活動(dòng)，多樣體育文化內(nèi)涵，對(duì)學(xué)生實(shí)行全面素質(zhì)的教育，培育學(xué)生合作、自信心、堅(jiān)強(qiáng)、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等較好品質(zhì)及健身活動(dòng)、參予的意識(shí)。培養(yǎng)較好的鍛煉身體習(xí)慣和身心健康的生活方式，構(gòu)成愛(ài)好體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、身心健康向上的較好風(fēng)氣，在校園內(nèi)營(yíng)造著重身心健康、注重體育的良好環(huán)境。二、活動(dòng)主題及形式本次體育節(jié)以“身心健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實(shí)行“歡樂(lè)體育”、“小課間體育”等體育游戲活動(dòng)和田徑比賽，分后兩種形式：一就是以班級(jí)為單位，引導(dǎo)人人參予，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，并使學(xué)生充份享用運(yùn)動(dòng)增添的快感，并應(yīng)邀部分家長(zhǎng)參予親子游戲，推動(dòng)學(xué)校與家庭的溝通交流，進(jìn)一步增強(qiáng)教育的合力。二是以四、五年級(jí)居多，舉行小型田徑運(yùn)動(dòng)可以，提升體育運(yùn)動(dòng)水平?；顒?dòng)階段第一階段：籌劃階段(4月上旬)使全體師生介紹本次活動(dòng)意義，熟識(shí)活動(dòng)內(nèi)容，甄選運(yùn)動(dòng)員。第二階段：項(xiàng)目訓(xùn)練(4月中旬)第三階段：體育活動(dòng)周(4月25—29日)備注：1、4月11——15日各班非政府報(bào)名者，15日上繳個(gè)人項(xiàng)目(除二課堂項(xiàng)目外)名單。(交予本班體育體育教師)2、4月20日上繳集體項(xiàng)目(除年級(jí)項(xiàng)目和二課堂項(xiàng)目外)名單。(交予本班體育體育教師)三、具體內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間(一)、體育活動(dòng)類(lèi)(4月27日前順利完成比賽，自行安排時(shí)間)1、1——6年級(jí)：根據(jù)年級(jí)制訂項(xiàng)目，以班級(jí)為單位，利用小課間時(shí)間在年級(jí)組內(nèi)由年級(jí)副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理非政府比賽。(4月18——26日)2、1——6年級(jí)：沖短繩(各班男、女各3人)。3、1——2年級(jí)：拍球(各班男、女各3人)。4、3、6年級(jí)：投籃(各班男、女各3人)。5、3——6年級(jí)：3分鐘沖長(zhǎng)繩(各班男、女各5人)6、3、6年級(jí)：跳繩(各班男、女各10人)(二)、綜合(四球：乒乓球、羽毛球、籃球、足球)類(lèi)3——6年級(jí)根據(jù)二課堂活動(dòng)項(xiàng)目，乒乓球利用中午時(shí)間，四、五年級(jí)由年級(jí)副組長(zhǎng)和年級(jí)體育教師非政府競(jìng)逐，其他球類(lèi)二課堂時(shí)間由講課教師等教師負(fù)責(zé)管理比賽，依序八名。(4月11——27日)1、乒乓球賽：四、五年級(jí)出席，負(fù)責(zé)人：四、五年級(jí)由年級(jí)副組長(zhǎng)和年級(jí)體育教師2、羽毛球、籃球、足球賽：三、四、五、六年級(jí)，負(fù)責(zé)人：二課堂教師和幫助教師非政府比賽。(特別注意：二課堂牽涉活動(dòng)項(xiàng)目的年級(jí)，并無(wú)牽涉的暫時(shí)不非政府)(三)、家庭類(lèi)(4月29日)3——4年級(jí)：親子三套車(chē)接力跑①每班選派2對(duì)家庭一家三口展開(kāi)50米親子趣味走。②活動(dòng)方法:以家庭為單位，三人在兩個(gè)二者交叉的呼拉圈中站好，聽(tīng)見(jiàn)稍音后啟程，走的過(guò)程三人協(xié)調(diào)用力，快速跑完全程，換第二個(gè)家庭啟程。備注：評(píng)獎(jiǎng)辦法:按時(shí)間起名次，一等獎(jiǎng)2個(gè)家庭、二等獎(jiǎng)3個(gè)家庭、三等獎(jiǎng)4個(gè)家庭、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。(四)體操類(lèi)(4月29日)1、武術(shù)壯：以班級(jí)為單位，按年段展開(kāi)比賽。(開(kāi)幕式)備注：評(píng)委(行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)副組長(zhǎng)、體育教師)2、禮儀壯：全校同時(shí)展現(xiàn)。(閉幕式)(五)田徑類(lèi)(4月29日)1、集體項(xiàng)目3——6年級(jí):60m迎面接力賽。(各班男、女各5人)2、個(gè)人項(xiàng)目1、2、3、6年級(jí)：立定跨欄(各班男、女各3人)四、比賽場(chǎng)地田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、各班陽(yáng)光體育活動(dòng)區(qū)小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)積極開(kāi)展策劃方案模板篇7一、活動(dòng)目的：為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于強(qiáng)化青少年體育進(jìn)一步增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)〔20__〕7號(hào))精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校同意積極開(kāi)展落陵小學(xué)第四屆體育節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培育師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和締造能力，多樣師生的業(yè)余生活，喚起師生的自學(xué)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，推動(dòng)師生全面身心健康地發(fā)展。進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)，促進(jìn)我校體育活動(dòng)的發(fā)展，在落陵小學(xué)營(yíng)造濃郁的運(yùn)動(dòng)鍛煉身體氛圍。二、活動(dòng)主題：陽(yáng)光體育相伴我健康成長(zhǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容：一二年級(jí)：跳繩、跳繩比賽三四年級(jí)：乒乓球比賽、繞物接力賽、羽毛球比賽、長(zhǎng)跑比賽、跳繩比賽、跳繩比賽五六年級(jí)：長(zhǎng)跑比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、繞物接力賽、跳繩比賽、跳繩比賽老師項(xiàng)目：羽毛球比賽、乒乓球比賽四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：20__年12月，落陵小學(xué)各運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。五、活動(dòng)方法及規(guī)則：1、學(xué)生類(lèi)：繞物接力賽：①參賽人數(shù)：男生10人，女生5人②比賽方法：游戲者以班為單位，一路縱隊(duì)俯臥起跑線(xiàn)后，聽(tīng)到信號(hào)排位賽，途中單腳跳進(jìn)圈內(nèi)，然后雙腳跳進(jìn)下兩圈(重復(fù)兩次)，走至標(biāo)志桿拖桿回到，回到時(shí)，先沖兩圈，再?zèng)_一圈(重復(fù)兩次)，走至同隊(duì)的第二個(gè)同學(xué)與其握手，依次展開(kāi)，以最先順利完成的班為勝方。2、長(zhǎng)跑比賽：(1)三四年級(jí)男生1000米、女生800米(2)五六年級(jí)男生1500米、女生1000米(3)參賽人數(shù)：三四年級(jí)男女各4人，五六年級(jí)男女各6人3、乒乓球比賽：三四年級(jí)男女各2人，五六年級(jí)男女各4人4、羽毛球比賽：三四年級(jí)男女各2人，五六年級(jí)男女各4人5、跳繩比賽：每班主校6人。6、跳繩比賽：每班主校6人。7、教師類(lèi)：教師項(xiàng)目：(1)羽毛球比賽：推行三局兩勝制，分組出局的方法展開(kāi)比賽(2)乒乓球比賽：推行三局兩勝制，分組出局的方法展開(kāi)比賽8、各班所報(bào)人員可以由班主任及各班課任教師甄選所推薦，根據(jù)情況體育組也可以至班里隨機(jī)扣人展開(kāi)個(gè)比賽。9、教師TRAP辦公室為單位推舉男女各一名教師出席學(xué)校決賽。六、計(jì)分方法：?jiǎn)雾?xiàng)名次依序六名，按7、5、4、3、2、1計(jì)分，嚴(yán)重不足6人遞增投檔。七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：按高、中、高三段分別挑前三名，同時(shí)設(shè)立體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名。團(tuán)體總分相同，則以第一名多者列于前，以此類(lèi)推。八、活動(dòng)時(shí)間：(具體內(nèi)容另行通知)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦時(shí)間精心安排如下：日期上午下午附注第一天學(xué)生：羽毛球比賽學(xué)生：乒乓球比賽第二天學(xué)生：跳繩比賽教師：乒乓球比賽第三天學(xué)生：跳繩比賽教師：羽毛球比賽第四天學(xué)生：長(zhǎng)跑比賽學(xué)生：長(zhǎng)跑比賽九、截至12月21日運(yùn)動(dòng)員名單和參賽項(xiàng)目呈報(bào)藝體組。十、注意事項(xiàng)1、凡出席活動(dòng)的班級(jí)，必須充份搞好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作工作，活動(dòng)前要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的紀(jì)律安全教育，保證活動(dòng)的正常積極開(kāi)展。2.各班級(jí)必須精心組織，周密安排，與學(xué)生簽定體質(zhì)安全協(xié)議書(shū)。保證學(xué)生安全;必須嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律，順從統(tǒng)一指揮。3.各班級(jí)直奔通告后按時(shí)報(bào)名者，書(shū)寫(xiě)深入細(xì)致，將報(bào)名單交之體育組宮濤老師處。4.裁判工作必須努力做到嚴(yán)謹(jǐn)、深入細(xì)致、公平、公正、精確。5.各班必須組隊(duì)參加比賽，嚴(yán)禁棄權(quán)。十一、未盡事宜，另行通知。

2022校園招聘月工作方案大全隨著高校錄取規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來(lái)越小。學(xué)校就是如何積極開(kāi)展錄取活動(dòng)的?下面就是大編入大家整理的關(guān)于2022校園招錄月工作方案大辭典，熱烈歡迎大家去寫(xiě)作。2022校園招錄月工作方案大辭典（篇1）1、招錄目的為協(xié)調(diào)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過(guò)招錄一批具有發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，擴(kuò)充集團(tuán)的人才梯隊(duì)，以滿(mǎn)足用戶(hù)集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對(duì)人才的須要，并進(jìn)一步提高集團(tuán)的品牌形象，不斷擴(kuò)大公司的知名度和影響力。2、招錄時(shí)間策劃準(zhǔn)備工作時(shí)間：20__年x月x日~20__年x月x日招錄實(shí)行時(shí)間：20__年x月x日~20__年x月x日3、招錄小組人員副組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__小組成員：__職責(zé)：制作校園招錄的實(shí)施方案，設(shè)計(jì)畢業(yè)身復(fù)試題庫(kù)，非政府中職畢業(yè)生的復(fù)試及征選及公司各類(lèi)宣傳材料的準(zhǔn)備工作。4、招錄計(jì)劃（1）招錄地點(diǎn)：山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院2號(hào)樓階101（2）招錄專(zhuān)業(yè)及崗位：工商企業(yè)管理~人力資源部會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)~財(cái)務(wù)部物流管理~物流配送部（3）招錄人數(shù)：20人（4）招錄方式：復(fù)試（5）招錄標(biāo)準(zhǔn)：具有不斷創(chuàng)新的精神、快速的自學(xué)能力、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、杰出的團(tuán)隊(duì)合作精神、較好的心理素質(zhì)和抗壓能力。5、招錄流程（1）校園宣講會(huì)：校園宣講會(huì)前一周，在學(xué)校的勞動(dòng)力網(wǎng)站上公布集團(tuán)招錄信息，以提升校園宣講會(huì)的輻射面。同時(shí)，通過(guò)招錄現(xiàn)場(chǎng)的宣傳畫(huà)冊(cè)、海報(bào)，向畢業(yè)生了解企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營(yíng)理念，宣傳企業(yè)的形象。（2）投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷：應(yīng)屆生核對(duì)《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考量學(xué)生的外語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)成績(jī)（不挑選存有記過(guò)處分、發(fā)生掛科重修的畢業(yè)生）、社會(huì)課堂教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，展開(kāi)初步的甄選。（3）素質(zhì)評(píng)定：素質(zhì)評(píng)定包含職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、犯罪行為風(fēng)格評(píng)定，素質(zhì)評(píng)定的結(jié)果將做為初步甄選和人才培養(yǎng)的參照依據(jù)。（4）征選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員征選的須要，通過(guò)并無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演說(shuō)、犯罪行為復(fù)試等多種復(fù)試技術(shù)展開(kāi)征選，以提升復(fù)試的準(zhǔn)確性（5）征選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員征選的須要，通過(guò)并無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演說(shuō)、犯罪行為復(fù)試等多種復(fù)試技術(shù)展開(kāi)征選，以提升復(fù)試的準(zhǔn)確性（6）意見(jiàn)反饋介入：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日展開(kāi)聯(lián)系，同時(shí)精心安排不好20__年畢業(yè)生進(jìn)修的有關(guān)工作。6、已招錄實(shí)習(xí)生的培育與精心安排（1）、嶄新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生去集團(tuán)放假時(shí)，須出席集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的`嶄新員工培訓(xùn)（時(shí)間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)科學(xué)知識(shí)、通用型技能等方面去展開(kāi)。培訓(xùn)完結(jié)后，人才部對(duì)學(xué)員統(tǒng)一展開(kāi)考核。（2）、崗位進(jìn)修：校園應(yīng)屆生按照從基層抓起，逐步提高的培育原則，并融合學(xué)生的個(gè)人興趣，展開(kāi)為期3至6個(gè)月的崗位進(jìn)修。實(shí)習(xí)期完結(jié)后，根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)校園應(yīng)屆生展開(kāi)定崗定薪。7、實(shí)習(xí)期考核招錄完結(jié)（1）、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，展開(kāi)三個(gè)階段的考核。對(duì)考核杰出的應(yīng)屆生，給與重點(diǎn)培育和晉升。（2）、校園招錄的應(yīng)屆生，進(jìn)修期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽定《進(jìn)修協(xié)議》，薪資按照集團(tuán)進(jìn)修期間的薪酬規(guī)定繼續(xù)執(zhí)行。（3）、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期完結(jié)，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級(jí)，參考集團(tuán)的薪酬等級(jí)，展開(kāi)定薪。對(duì)整體表現(xiàn)出色的學(xué)生，可以適度提升薪酬。8、舉行本次招錄總結(jié)會(huì)（1）對(duì)于招錄工作內(nèi)容展開(kāi)思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下次校園招錄提供更多依據(jù)。（2）排序招錄所用費(fèi)用，概括招錄成果。2022校園招錄月工作方案大辭典（篇2）一、活動(dòng)目的隨著全國(guó)高職院校的收生，以及近幾年經(jīng)濟(jì)的狀況，高職畢業(yè)生的勞動(dòng)力形勢(shì)日趨緊迫，勞動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益減小。應(yīng)付這樣一個(gè)小的形勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)，提升職院學(xué)生在未來(lái)求職者道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生積極開(kāi)展更廣為的交流創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。1、企業(yè)方面①通過(guò)本次大力宣傳和展現(xiàn)出本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中踐行較好的企業(yè)形象，不斷擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，踐行較好的人才培育采用環(huán)境。②可以提早干預(yù)人才暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦程序，辨認(rèn)出優(yōu)秀人才，展開(kāi)人才儲(chǔ)備。③可以使企業(yè)更好地介紹我院的教育狀況，存有針對(duì)性地進(jìn)行人力資源工作，為公司以后在本校甄選優(yōu)秀人才締造平臺(tái)，提供更多機(jī)會(huì)。2、學(xué)生方面大學(xué)生廣泛期望能夠盡快地帶入社會(huì)，找出自己令人滿(mǎn)意的工作和邊線(xiàn)，而往往可以存有非常大一部分大學(xué)生在邁進(jìn)校園來(lái)到社會(huì)的起跑線(xiàn)——進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)上就已經(jīng)比其他人滯后了。此次暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦可以使在讀大學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)修勞動(dòng)力，介紹招錄的禮儀，提升在讀大學(xué)生的實(shí)習(xí)和勞動(dòng)力技巧。而且通過(guò)這個(gè)暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦也將可以深入細(xì)致了解到目前的市場(chǎng)情況，更準(zhǔn)確地剖析自己，填補(bǔ)不足之處，弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備工作。二、暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦模式通過(guò)暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦，給與一定量的就業(yè)機(jī)會(huì)，使學(xué)生挑選自己令人滿(mǎn)意的工作，待遇從優(yōu)，且僅限在校生。三、活動(dòng)對(duì)象本次活動(dòng)主要面向小一、大二、大三學(xué)生，以個(gè)人參予居多，熱烈歡迎同學(xué)出席。四、非政府精心安排本次活動(dòng)將由我方旗下120名干事找尋欲勞動(dòng)力進(jìn)修的學(xué)生展開(kāi)商談，并簽訂合同，由合作方提供更多勞動(dòng)力進(jìn)修崗位，我們將合作方的影響力不斷擴(kuò)大并展開(kāi)廣為宣傳。五、活動(dòng)方式1、實(shí)行單公司多勞動(dòng)力所推薦的模式，應(yīng)邀各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人輕易提供更多工作崗位輕易面向暑假進(jìn)修的學(xué)生，并提供更多適當(dāng)薪水，該過(guò)程我們不參予，且學(xué)生工作時(shí)間為為的是暑期。2、存有學(xué)校工作人員精心安排合約簽下，在存有暑期進(jìn)修見(jiàn)解的學(xué)生同意下，我們將提取適當(dāng)?shù)墓芾碣M(fèi)用，該費(fèi)用由各合作方分配。六、活動(dòng)宣傳1、公司簡(jiǎn)介宣傳(工作內(nèi)容了解)在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。2、學(xué)生面對(duì)面交流通過(guò)和學(xué)生單獨(dú)見(jiàn)面交流，全面講訴該次暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦并宣傳合作方的'業(yè)務(wù)。3、播發(fā)通告至各系(分院)，懇請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)幫助宣傳。七、活動(dòng)具體安排(一)籌劃準(zhǔn)備工作階段1、出席活動(dòng)的企業(yè)，奠定暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦職位出席活動(dòng)的企業(yè)建議：①存有很大的知名度和信譽(yù)度;②熱心于教育事業(yè);③對(duì)暑期實(shí)習(xí)生存有市場(chǎng)需求;④具有自己的獨(dú)有文化。暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦職位建議(1至2個(gè)職位)：①職位較為熱門(mén)，建議求職者綜合能力較強(qiáng);②雷蘇茲職位即為應(yīng)當(dāng)就是社會(huì)特定須要的，又應(yīng)當(dāng)就是社會(huì)廣為存有的;③可以針對(duì)院三個(gè)年級(jí)同學(xué)積極開(kāi)展暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦;④既能夠彰顯社會(huì)發(fā)展方向，又能夠滿(mǎn)足用戶(hù)大學(xué)生市場(chǎng)需求。2、以海報(bào)形式大力宣傳這次活動(dòng)3、聯(lián)系適當(dāng)進(jìn)修勞動(dòng)力為的是的企業(yè)的人力資源部門(mén)(二)報(bào)名者咨詢(xún)階段1、成立咨詢(xún)專(zhuān)員：宣傳本次活動(dòng)，并了解此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。2、加強(qiáng)宣傳力度，對(duì)本次出席活動(dòng)的企業(yè)暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦并作了解，引導(dǎo)我校學(xué)生熱情高漲參予。3、在宣傳板上張貼適當(dāng)?shù)木唧w內(nèi)容建議等。(三)舉行培訓(xùn)講座1、目標(biāo)：迪阿爾庫(kù)，贏得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向。2、講授內(nèi)容：(根據(jù)適當(dāng)企業(yè)的建議)。3、具體安排：1)聯(lián)系工作：選取主講人以及其他具體內(nèi)容事項(xiàng)；2)精心安排工作：提出申請(qǐng)講座地點(diǎn)，布置精心安排現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備；3)宣傳工作：利用海報(bào)展開(kāi)通告；4)了解后階段的系列工作；5)提出申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)。(四)暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦階段1、主辦方做為校方在此階段，應(yīng)當(dāng)搞好對(duì)企業(yè)的市場(chǎng)需求進(jìn)修學(xué)生和咨詢(xún)工作。同時(shí)有關(guān)單位例如存有特別市場(chǎng)需求可以酌情商議。2、暑期實(shí)習(xí)生勞動(dòng)力所推薦方招錄方只需提供更多適當(dāng)“職位表中”，并通過(guò)雙方協(xié)商規(guī)定勞動(dòng)力細(xì)則。在拒絕接受至我們的學(xué)生勞動(dòng)力挑選時(shí)，可以通過(guò)招錄方的市場(chǎng)需求修改進(jìn)修職位。2022校園招錄月工作方案大辭典（篇3）一、活動(dòng)目的隨著全國(guó)高職院校的收生，以及近幾年經(jīng)濟(jì)的狀況，高職畢業(yè)生的勞動(dòng)力形勢(shì)日趨緊迫，勞動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益減小。應(yīng)付這樣一個(gè)小的形勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)，提升職院學(xué)生在未來(lái)求職者道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生積極開(kāi)展更廣為的交流創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)，學(xué)院團(tuán)委、錄取人事處擬將舉行校園演示招聘會(huì)。1、企業(yè)方面①通過(guò)本次演示招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)出本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中踐行較好的企業(yè)形象，不斷擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，踐行較好的人才培育采用環(huán)境。②可以提早干預(yù)人才招錄程序，辨認(rèn)出優(yōu)秀人才，展開(kāi)人才儲(chǔ)備。③可以使企業(yè)更好地介紹我院的教育狀況，存有針對(duì)性地進(jìn)行人力資源工作，為公司以后在本校甄選優(yōu)秀人才締造平臺(tái)，提供更多機(jī)會(huì)。2、學(xué)生方面大學(xué)生廣泛期望能夠盡快地帶入社會(huì)，找出自己令人滿(mǎn)意的工作和邊線(xiàn)，而往往可以存有非常大一部分大學(xué)生在邁進(jìn)校園來(lái)到社會(huì)的起跑線(xiàn)——實(shí)習(xí)上就已經(jīng)比其他人滯后了。此次演示招聘會(huì)可以使在讀大學(xué)生體驗(yàn)招錄場(chǎng)面，介紹招錄的禮儀，提升在讀大學(xué)生的實(shí)習(xí)和勞動(dòng)力技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各球手也將可以深入細(xì)致了解到目前的市場(chǎng)情況，更準(zhǔn)確地剖析自己，填補(bǔ)不足之處，弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備工作。二、大賽主題展現(xiàn)出自我就可以，刻畫(huà)精彩人生三、大賽口號(hào)關(guān)懷大學(xué)生，聯(lián)手勞動(dòng)力路四、活動(dòng)對(duì)象本次活動(dòng)主要面向全校大三學(xué)生，以個(gè)人參予居多，熱烈歡迎同學(xué)報(bào)名者出席。五、非政府精心安排本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，將應(yīng)邀企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)展開(kāi)冠名冠名并主辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和非政府，我們將聯(lián)手設(shè)立比賽組委會(huì)展開(kāi)規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。六、組委會(huì)主任：宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人七、活動(dòng)方式1、實(shí)行單公司多聘者的模式，應(yīng)邀各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人至我院舉辦面向全院的大型招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供更多意見(jiàn)、建議；傳授實(shí)習(xí)技巧。2、出席招錄的公司可以輕易面向?qū)W生搞實(shí)際招錄，為同學(xué)提供更多各種勞動(dòng)力，創(chuàng)業(yè)和進(jìn)修鍛煉身體的機(jī)會(huì)。八、活動(dòng)日程（略）九、活動(dòng)宣傳1、海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。2、咨詢(xún)點(diǎn)宣傳活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)拒絕接受學(xué)生咨詢(xún)，了解此次活動(dòng)的有關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。3、播發(fā)通告至各系（分院），懇請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)幫助宣傳4、應(yīng)邀院內(nèi)記者追蹤高度關(guān)注本次活動(dòng)5、應(yīng)邀院外記者，媒體前來(lái)報(bào)導(dǎo)。十、活動(dòng)具體安排（一）籌劃準(zhǔn)備工作階段1、出席活動(dòng)的企業(yè)，奠定招錄職位出席活動(dòng)的企業(yè)建議：①存有很大的知名度和信譽(yù)度；②熱心于教育事業(yè)；③對(duì)中職畢業(yè)生存有市場(chǎng)需求；④具有自己的獨(dú)有文化。2022校園招錄月工作方案大辭典（篇4）活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白：隨著全國(guó)高校的收生，以及近幾年經(jīng)濟(jì)的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的勞動(dòng)力形勢(shì)日趨緊迫，勞動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益減小。應(yīng)付這樣一個(gè)小的形勢(shì)，我系則將舉行一年一度校園演示招聘會(huì)，給我系則學(xué)子一個(gè)社會(huì)課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)，提升我系則學(xué)生在未來(lái)求職者道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生積極開(kāi)展更廣為的交流創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。一、活動(dòng)名稱(chēng)金融系演示招聘會(huì)二、活動(dòng)的目的和意義舉行大型演示招錄就是為我系則同學(xué)提供更多最新的勞動(dòng)力資訊，和進(jìn)一步增強(qiáng)勞動(dòng)力課堂教學(xué)的有效率渠道，大學(xué)生畢業(yè)遭遇多方面的困境，通過(guò)本次活動(dòng)，能使社會(huì)各界同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職者的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的介紹市場(chǎng)，提高自我，同時(shí)，通過(guò)專(zhuān)職指導(dǎo)勞動(dòng)力的教師展開(kāi)交流與溝通交流，能更好的定位自己，并融合自身能力為自己盡早的規(guī)劃勞動(dòng)力方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的重新認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和勞動(dòng)力形勢(shì)，從而贏得更多的技巧回去直面將來(lái)的勞動(dòng)力壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一次難得的課堂教學(xué)機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大兩大二學(xué)生存有較好的教育指導(dǎo)作用。使我院學(xué)子能在勞動(dòng)力之路上輸在起跑線(xiàn)上。三、活動(dòng)主題繽紛大學(xué)生活，人與自然校園。揚(yáng)勞動(dòng)力之帆，興夢(mèng)想之旅！四、活動(dòng)單位1、主辦單位：金融系團(tuán)委和錄取人事處2、策劃主辦單位：金融系學(xué)生會(huì)3、冠名單位：__X4、到場(chǎng)嘉賓：院團(tuán)委、系則團(tuán)總支老師及招就籌辦老師五、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間：____.X.X活動(dòng)地點(diǎn)：__X參予對(duì)象：金融系全體同學(xué)六、活動(dòng)流程前期宣傳階段：1、招錄主持人；2、trained報(bào)名者；3、確認(rèn)合作商；4、培訓(xùn)工作人員；5、禮儀準(zhǔn)備工作；6、道具準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)展開(kāi)階段：1、存有娛樂(lè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始（由__提供更多節(jié)目一個(gè)）；2、開(kāi)幕式：主持人正式宣布已經(jīng)開(kāi)始，致開(kāi)幕詞，了解嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則；3、正式宣布報(bào)名者：trained報(bào)名者至現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處備案核對(duì)報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員了解活動(dòng)規(guī)則并鼓勵(lì)復(fù)試；4、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定：分成兩小區(qū)域。一就是考官?gòu)?fù)試區(qū)。二就是情景復(fù)試區(qū)；5、綜合測(cè)試：在演示現(xiàn)場(chǎng)，由評(píng)委展開(kāi)測(cè)試，考查衣著，禮儀，表達(dá)能力，充分反映能力等。評(píng)測(cè)，分?jǐn)?shù)；結(jié)果發(fā)布：由綜合評(píng)定組評(píng)委發(fā)布評(píng)估結(jié)果，正式宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。七、后期總結(jié)階段招聘會(huì)的最終結(jié)果由我系則宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜，賀圓滿(mǎn)成功，同時(shí)積極主動(dòng)搞好戶(hù)外和室里的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。此后在兩周之里上繳活動(dòng)總結(jié)，并搞好演示招聘會(huì)的調(diào)查問(wèn)卷。2022校園招錄月工作方案大辭典（篇5）第一階段：準(zhǔn)備工作階段必須搞的工作存有確認(rèn)招錄職位和人數(shù)；設(shè)立招錄小組；聯(lián)系招錄學(xué)校；準(zhǔn)備工作有關(guān)資料。1、確認(rèn)招錄職位和人數(shù)：不明晰這兩點(diǎn)，B110哪些學(xué)校招錄，招錄哪些專(zhuān)業(yè)都無(wú)法確認(rèn)。2、設(shè)立招錄小組：招錄小組由人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)管理，招錄小組主要職責(zé)就是準(zhǔn)備工作招錄前期資料、制訂招錄計(jì)劃和政策、招錄實(shí)行、復(fù)試等。3、聯(lián)系招錄學(xué)校：招錄小組根據(jù)公司核準(zhǔn)的招錄計(jì)劃、歷年各校的發(fā)送畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的整體表現(xiàn)等情況，選取適當(dāng)?shù)母咝?，并且利用Q職校招致投遞招錄信息。4、準(zhǔn)備工作有關(guān)資料：包含制訂招錄政策（招錄整體實(shí)行、招錄紀(jì)律、招錄經(jīng)費(fèi)等）、明晰小組內(nèi)部分工、準(zhǔn)備工作復(fù)試有關(guān)的表格、準(zhǔn)備工作企業(yè)宣傳資料等。第二階段：招錄實(shí)行階段必須搞的工作存有公布招錄信息；搜集和甄選實(shí)習(xí)資料；測(cè)試與復(fù)試；聘用。1、公布招錄信息：通常招錄信息的公布方式包含以下三種，可供招錄人員挑選：在Q職微信招錄門(mén)戶(hù)、公司網(wǎng)站、校園網(wǎng)站上刊載招錄信息；在校園內(nèi)部張貼海報(bào)，宣傳企業(yè)；在校園舉行宣講會(huì)。2、搜集和甄選實(shí)習(xí)資料：對(duì)實(shí)習(xí)人員的資料展開(kāi)復(fù)審和甄選就是招錄工作的關(guān)鍵一個(gè)環(huán)節(jié)，他可以快速?gòu)那舐氄咝畔?kù)中確定顯著不合格者，提升招錄效率。同時(shí)，也可以將所有求職者資料展開(kāi)記錄檔案，為人力資源部的事后分析工作提供更多素材。3、測(cè)試與復(fù)試：專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試。招錄小組可于啟程之前準(zhǔn)備好各專(zhuān)業(yè)的測(cè)試試卷。分析能力測(cè)試。事先準(zhǔn)備工作一些案例，建議幾分鐘以?xún)?nèi)每題。復(fù)試：有些職位人員可能將通過(guò)測(cè)試能推論，但是絕大多數(shù)職位還是須要利用復(fù)試去推論。復(fù)試前要準(zhǔn)備好每個(gè)職位的復(fù)試實(shí)地考察要素、復(fù)試題目、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、具體內(nèi)容操作步驟等，并且統(tǒng)一培訓(xùn)復(fù)試人，提升評(píng)估的公平性，從而并使復(fù)試結(jié)果更為客觀、可信，并使相同應(yīng)試者的評(píng)估結(jié)果具備可比性。4、聘用：復(fù)試合格的人員可以確認(rèn)為聘用對(duì)象，根據(jù)應(yīng)屆生招錄的有關(guān)規(guī)定簽訂協(xié)議。但是，不是簽訂協(xié)議后就萬(wàn)事大吉，還須要搞好后期追蹤，因?yàn)榻艹鰬?yīng)屆生很有可能被其他的企業(yè)看中，因此須要通過(guò)后期追蹤，激起他們另謀其他企業(yè)的念頭。第三階段：應(yīng)屆生發(fā)送與追蹤階段應(yīng)屆生發(fā)送：人力資源部須要在網(wǎng)頁(yè)上或者通過(guò)其它方式，通告畢業(yè)生公司邊線(xiàn)，乘車(chē)路線(xiàn)；例如有可能，需派人回去車(chē)站出口設(shè)立接待點(diǎn)。至企業(yè)后，必須熱情接待，精心安排不好他們的食宿，畢竟他們對(duì)社會(huì)除了陌生感。同時(shí)，盡快精心安排聘用培訓(xùn)，使他們介紹企業(yè)，介紹企業(yè)的運(yùn)作，并使他們更快的帶入社會(huì)。追蹤階段：人力資源部必須定期介紹應(yīng)屆生的心態(tài)，傾聽(tīng)他們的聲音，及時(shí)給予幫助與鼓勵(lì)。無(wú)法用看待社會(huì)招錄人員的方式看待應(yīng)屆生，他們須要更多的時(shí)間熟識(shí)企業(yè)與本職工作，須要更多的認(rèn)知與鼓勵(lì)。2022校園招錄月工作方案大辭典（篇6）一、活動(dòng)主旨：演示招錄二、活動(dòng)主題：真知、灼踐三、活動(dòng)目的：為了并使我校學(xué)生能夠在以后的實(shí)習(xí)途中太少些崎嶇不平，對(duì)實(shí)習(xí)有個(gè)初步介紹。綜合提高我校學(xué)生的實(shí)習(xí)科學(xué)知識(shí)及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)四、活動(dòng)場(chǎng)所：西階一教室五、活動(dòng)時(shí)間__年10月25日——__年11月15日六、活動(dòng)對(duì)象：全體在校生七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置“校園實(shí)習(xí)之星”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;“校園”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;大賽杰出參予獎(jiǎng)三名，精致獎(jiǎng)品;八、活動(dòng)精心安排(一)前期策劃宣傳10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門(mén)口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)展開(kāi)全面宣傳。(二)報(bào)名者10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。(三)場(chǎng)地的布置(1).力求展現(xiàn)出活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛(2).區(qū)域分割：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就搞(四)預(yù)賽10月25日下午6：200分后，在西階一舉行預(yù)賽，實(shí)地考察球手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(特別注意：參賽選手在6：20分后之前如果無(wú)法按時(shí)到場(chǎng)且又未告假者，中止參賽資格)第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展現(xiàn)參賽選手通過(guò)闡釋對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目協(xié)作能力：團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——馳騁個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力。(根據(jù)參賽者情況分小組)第三環(huán)節(jié)：球手將在次日出席考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”!活動(dòng)建議各位參賽選手在此期間分別搞好一個(gè)活動(dòng)策劃書(shū)，并按活動(dòng)策劃書(shū)分別非政府一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不減半，但建議出席人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充份展現(xiàn)出球手的非政府領(lǐng)導(dǎo)能力，順利完成此活動(dòng)后，還要上繳此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片必須彰顯出來(lái)一個(gè)即將遭遇工作的學(xué)生所具有的素質(zhì))?；顒?dòng)過(guò)程中，存有工作人員全面參予并評(píng)估?；顒?dòng)完結(jié)后，根據(jù)球手的策劃書(shū)、活動(dòng)展開(kāi)情況、活動(dòng)總結(jié)情況、出席活動(dòng)同學(xué)到場(chǎng)率為、活動(dòng)中彰顯出來(lái)的球手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)非政府能力等，評(píng)選活動(dòng)出來(lái)步入決賽的12名屆時(shí)應(yīng)邀校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、等10十一位做為評(píng)委，挑選出12名杰出球手，晉級(jí)決賽。(五)決賽步入決賽的12名球手將于11月15日18:00在西階一教室拒絕接受最后挑戰(zhàn)(建議球手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將應(yīng)邀學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師為評(píng)委，決賽使用百分制，分成五項(xiàng)目：1、做為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，建議球手在三分鐘內(nèi)搞一個(gè)直觀的自我介紹，主要就是了解自我特點(diǎn)，給觀眾以及評(píng)委遺留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上播放球手自造幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分后)2、在此環(huán)節(jié)中，每位球手都存有3道必答題，每題5分后，最后就是4道搶奪答題，每題5分后。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)分后35分后)3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)化解當(dāng)前企業(yè)遭遇的困境，明確提出解決方案，協(xié)助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分后)4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要就是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品搞一個(gè)大廣告，體裁不減半，建議原創(chuàng)，存有新意。(此環(huán)節(jié)25分后)2022校園招錄月工作方案大辭典（篇7）(一)背景:目前，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)淪為社會(huì)普遍認(rèn)為的事實(shí)，自從20__年大學(xué)收生以來(lái)，普通高等院校畢業(yè)生大幅度快速增長(zhǎng)，我校畢業(yè)生也由20__年的786人減少至20__年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，勞動(dòng)力工作任務(wù)將更加困難和繁重。為推動(dòng)我校畢業(yè)生勞動(dòng)力，特舉行此次校園招聘會(huì)。(二)宗旨:宣傳學(xué)校，推動(dòng)勞動(dòng)力(三)主辦單位:廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院(四)主辦單位:勞動(dòng)力與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會(huì)、非政府宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門(mén)(五)對(duì)象:本次校園招聘會(huì)將面向我校20__屆畢業(yè)生及有進(jìn)修市場(chǎng)需求的在校生(六)時(shí)間:20__年3月12日(星期四)1:30-17:00(七)地點(diǎn):學(xué)校正門(mén)廣場(chǎng)(八)目的:為迎合招錄單位來(lái)校與會(huì)Loupe，我們須要通過(guò)各種途徑大力宣傳此次校園招聘會(huì)，做為我校舉行的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會(huì)，學(xué)校有關(guān)部門(mén)和各院(系則、部)必須高度重視、全力協(xié)調(diào)，保證本次招聘會(huì)的順利舉行。(九)活動(dòng)事件與負(fù)責(zé)管理單位:(十)準(zhǔn)備工作工作

校園藝術(shù)節(jié)策劃方案方案的內(nèi)容多就是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較小的工作，通常都用拎“文件頭”形式印發(fā)，所以不必落款，只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。以下就是大編成給大家增添的校園藝術(shù)節(jié)策劃方案，期望可以協(xié)助至大家！校園藝術(shù)節(jié)策劃方案篇1一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步多樣我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清爽高雅，身心健康文明的校園氛圍，打造出人與自然校園，展現(xiàn)出我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，喚起學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和嗜好，培育學(xué)生身心健康的審美情趣、較好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，鼓勵(lì)他們向真、善行、向美，獲得全面人與自然的發(fā)展。從而大力推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。二、活動(dòng)主題：多彩校園，點(diǎn)亮夢(mèng)想三、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月--5月四、具體內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容和建議：1、“歌唱祖國(guó)發(fā)揚(yáng)經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須就是革命歌曲和紅歌，形式不減半，自帶演奏，嚴(yán)禁合唱。報(bào)名者時(shí)間：截至3月15日，比賽具體內(nèi)容時(shí)間另行通知比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè)比賽。曲目自定，樂(lè)器和彈奏形式不減半。建議彈奏時(shí)間不少于8分鐘，表演樂(lè)器除鋼琴外全部自帶。報(bào)名者時(shí)間：截至3月25日，比賽具體內(nèi)容時(shí)間另行通知比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室3、“青春舞動(dòng)藝術(shù)不羈”相聲小品比賽。建議相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不少于10分鐘。報(bào)名者時(shí)間：截至4月15日，比賽具體內(nèi)容時(shí)間另行通知比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不減半，可以獨(dú)唱幾人舞或群舞，也可不受到班級(jí)管制自行女團(tuán)報(bào)名者參賽。報(bào)名者時(shí)間：截至4月20日，比賽具體內(nèi)容時(shí)間另行通知比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室5、“強(qiáng)壯體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名者參賽，建議所有班級(jí)都必須出席。比賽時(shí)間：具體內(nèi)容時(shí)間另行通知比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)6、“低碳環(huán)保弘揚(yáng)技術(shù)創(chuàng)新”校園科技制作展現(xiàn)和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名者參賽，建議所有班級(jí)都必須出席。作品上繳時(shí)間：截至4月20日，展現(xiàn)和比賽具體內(nèi)容時(shí)間另行通知展現(xiàn)和比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)五、活動(dòng)非政府及參賽建議1、確保安全，各班級(jí)自收到通告后積極主動(dòng)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)苛按照學(xué)校精心安排的時(shí)間地點(diǎn)展開(kāi)表演和展現(xiàn)活動(dòng)。2、每個(gè)項(xiàng)目各班就可以呈報(bào)一個(gè)(科技制作除外)，各班必須積極參與，深入細(xì)致非政府搞好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的甄選和排練。3、比賽和表演須要的物品一律自帶。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及建議呈報(bào)給體育組何元生老師處，否則予以評(píng)選，逾期并作棄權(quán)處置。4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與自學(xué)的關(guān)系，確保正常的教學(xué)秩序。六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法以班級(jí)為單位測(cè)評(píng)各年級(jí)團(tuán)體總分前三名展開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)，分?jǐn)?shù)以各班級(jí)球手單項(xiàng)得獎(jiǎng)為排序依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按得獎(jiǎng)情況給與計(jì)分，所有結(jié)果均列入德育處考核。校園藝術(shù)節(jié)策劃方案篇2一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為使少年兒童渡過(guò)一個(gè)身心健康、歡樂(lè)而存有意義的節(jié)日，我校將積極開(kāi)展20_年歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下：一、指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，秉持育人為本，培育學(xué)生身心健康的審美情趣、較好的藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造身心健康向上的校園文化環(huán)境。二、活動(dòng)主題多彩校園點(diǎn)亮夢(mèng)想三、活動(dòng)時(shí)間20_年5月6日至20_年6月7日四、活動(dòng)內(nèi)容1.“六一兒童節(jié)”文藝匯演表演時(shí)間：5月31日上午負(fù)責(zé)人：有關(guān)建議：原則上以年級(jí)組所推薦節(jié)目，所推薦數(shù)量不少于年級(jí)班級(jí)數(shù)。音樂(lè)教師每人各所推薦1個(gè)節(jié)目。2.學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展出展出時(shí)間：5月20日-6月7日負(fù)責(zé)人：3.班級(jí)立體畫(huà)展出展出時(shí)間：5月20日-6月7日負(fù)責(zé)人：4.學(xué)生剪紙面塑作品展覽展出時(shí)間：5月20日-6月7日負(fù)責(zé)人：5.舉辦慶“六一”主題升旗儀式為營(yíng)造熱切的“六一”國(guó)際兒童節(jié)的喜慶氣氛，學(xué)校將舉辦慶“六一”主題升旗儀式?；顒?dòng)時(shí)間：5月27日負(fù)責(zé)人：活動(dòng)內(nèi)容：少先隊(duì)員獻(xiàn)辭、校長(zhǎng)則表示節(jié)日祝賀，嶄新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、派發(fā)兒童節(jié)禮物。五、活動(dòng)建議緊貼“多彩校園

點(diǎn)亮夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)主題，各班必須積極主動(dòng)非政府學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和課堂教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)課前一支歌、聽(tīng)到藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展出、觀賞影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生展開(kāi)藝術(shù)教育，并非政府各種文藝比賽甄選活動(dòng)，必須努力做到面向全體學(xué)生，力求人人參予，使每個(gè)孩子的藝術(shù)就可以都獲得展現(xiàn)。六、非政府領(lǐng)導(dǎo)(略)七、注意事項(xiàng)1.高度重視，計(jì)劃嚴(yán)格。“六一”兒童節(jié)就是一年終孩子們最期盼、最歡樂(lè)的節(jié)日。有關(guān)人員必須進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，高度重視，嚴(yán)格計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待，全面落實(shí)責(zé)任，全面性準(zhǔn)備工作，做好今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)歡慶活動(dòng)。2.廣為宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校必須充分利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等，廣為宣傳活動(dòng)積極開(kāi)展的情況，營(yíng)造喜慶氣氛，積極主動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生廣為參予，體會(huì)童年歡樂(lè)。各部門(mén)搞好活動(dòng)記錄，尤其就是影像資料的留存。有關(guān)資料及時(shí)上傳至FTP---《20_年藝術(shù)節(jié)》文件夾。3.各類(lèi)美術(shù)類(lèi)作品的規(guī)格及建議另行通知，文藝演出須要的物品建議自帶。校園藝術(shù)節(jié)策劃方案篇3一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步喚起學(xué)生對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好，陶冶他們的性情，多樣他們的科學(xué)知識(shí)，培育和提升學(xué)生觀賞美、締造美的能力，發(fā)展他們的就可以，并使他們?cè)趷芤?、向上的校園文化環(huán)境中開(kāi)朗身心健康地蛻變，并使藝術(shù)之星脫穎而出，構(gòu)成較好的校園氛圍，學(xué)校將舉行校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展現(xiàn)特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)積極開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步多樣學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃烈的校園氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，喚起我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和嗜好，培育身心健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，并使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。二、具體內(nèi)容目標(biāo)：1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)必須緊緊圍繞“愜意、向上”這個(gè)主題，以輕在師生參予的目的去大力推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)形式多樣化。2、本次藝術(shù)節(jié)就是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次閱兵，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的積極開(kāi)展，對(duì)學(xué)生展開(kāi)一次藝術(shù)的熏陶，去大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入細(xì)致，各班級(jí)必須高度重視，人人參予、齊心協(xié)力辦成本屆藝術(shù)節(jié)。3、各班主任須積極主動(dòng)協(xié)調(diào)、深入細(xì)致非政府，指導(dǎo)特雷隆班級(jí)參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備工作與排練，積極參與。三、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：陳愛(ài)婷副組長(zhǎng)：高金貴、呂麗娜組員：郝志紅、王永華、王鳳娟四、活動(dòng)建議：1、以美育德，以德促美。以發(fā)揚(yáng)民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和充分反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，秉持“藝術(shù)育人”的宗旨，秉持一流文化的導(dǎo)向，秉持普及與提升結(jié)合，秉持課內(nèi)與課外結(jié)合，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培育學(xué)生審美情趣。2、立足普及、輕在參予。設(shè)立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，，面向師生非政府積極開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立自主挑選參予，自我管理，構(gòu)成“班班存有活動(dòng)、人人都參予”的藝術(shù)氛圍，有效率大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)筑人與自然校園。3、提倡出以、引導(dǎo)創(chuàng)作。著重研發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，引導(dǎo)師生創(chuàng)作一批具備時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展現(xiàn)，構(gòu)成新品、精品，出席區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。五、具體內(nèi)容活動(dòng)精心安排：(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作動(dòng)員階段：(1)設(shè)立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。(2)商談制定藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。(二)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)行階段：1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。2、初一新生“藝術(shù)新星甄選大賽”。3、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展出。4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。(三)總結(jié)表?yè)P(yáng)階段：1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)工作。2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。六、指導(dǎo)小組名單(略)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案篇4一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步多樣校園文化生活，培育學(xué)生身心健康的審美情趣和較好的藝術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，不懈努力營(yíng)造積極向上，悲觀無(wú)窮的校園氛圍，學(xué)校將舉行首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過(guò)積極開(kāi)展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng)，喚起社會(huì)各界學(xué)生愛(ài)校和愛(ài)好藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培育學(xué)生體會(huì)美，品酒美，締造美的能力。推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，從而堅(jiān)實(shí)積極開(kāi)展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展，提升辦學(xué)品味。二、藝術(shù)節(jié)主題我參予，我歡樂(lè)——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)展我風(fēng)采，美我校園。四、非政府機(jī)構(gòu)設(shè)立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)副組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：全體教師職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃非政府領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的核定，關(guān)鍵問(wèn)題的研究同意與協(xié)同和均衡五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20__年9月26日--9月30日六、籌備工作(一)有關(guān)文藝匯演：文藝匯演為展現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供更多了平臺(tái)，德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)管理，各班積極主動(dòng)出席匯演：節(jié)目建議：1、內(nèi)容必須身心健康向上，能夠體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。2、形式多樣(小品，三句半，快板，舞蹈，朗讀等)存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)，能夠彰顯學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。3、預(yù)選節(jié)目時(shí)間訂于9月10日前后。(二)有關(guān)繪畫(huà)，書(shū)法，演講比賽活動(dòng)精心安排：1、活動(dòng)精心安排(1)各班各選派10幅繪畫(huà)作品上繳學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。(2)學(xué)校將入選為繪畫(huà)名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。2、比賽建議：(1)繪畫(huà)作品均為八開(kāi)紙必須上色，并在負(fù)面右下角寫(xiě)下上作品名稱(chēng)、作者及班級(jí)。(2)各班在9月29日前將作品處設(shè)李俐勵(lì)處為。(三)、經(jīng)典古詩(shī)文比賽1、活動(dòng)精心安排：(1)各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級(jí)以講故事居多，反應(yīng)天真唯美的童年生活，二年級(jí)的古詩(shī)文背誦比賽居多，通過(guò)背誦教給傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受教育。(2)各班將入選為一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、比賽建議：(1)各班球手須要采用恰當(dāng)流利的普通話(huà)。(2)服裝干凈，儀表大方。3、負(fù)責(zé)人：各班主副班主任(四)書(shū)法作品1、負(fù)責(zé)人：班主任2、出席對(duì)象：鉛筆書(shū)法(1——2年級(jí))3.比賽時(shí)間9月28日4、比賽建議：硬筆書(shū)法，每班5名，寫(xiě)下于田字格書(shū)法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備工作)。內(nèi)容為身心健康向上的詩(shī)句，警句，格言，不要標(biāo)點(diǎn)，建議落款，一，二年級(jí)鉛筆書(shū)寫(xiě)。5.評(píng)選方法：入選為一，二，三等獎(jiǎng)十名。七、“慶十一”文藝匯演1.時(shí)間：9月30日2.地點(diǎn)：操場(chǎng)八、活動(dòng)建議1、高度重視，認(rèn)真落實(shí)本屆藝術(shù)節(jié)就是我校本學(xué)期的關(guān)鍵活動(dòng)，各班建議高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的精心安排，動(dòng)員和非政府全體同學(xué)積極主動(dòng)出席，并使更多的同學(xué)通過(guò)參予活動(dòng)獲得教育。2、突出主題，多出精品“我參予，我歡樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都必須以學(xué)生為主體，彰顯人文關(guān)懷。校園藝術(shù)節(jié)策劃方案篇5【策劃背景】今年新生為學(xué)校轉(zhuǎn)化成了代萊血液，各屆學(xué)生更是精神豐沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢(shì)下，為了提升我院的文藝水平，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我院莘莘學(xué)子的獨(dú)有風(fēng)采，多樣同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉行“校園藝術(shù)節(jié)”?！局笇?dǎo)思想】本屆藝術(shù)節(jié)秉持面向全體學(xué)生，以一流文化為導(dǎo)向，以育人為宗旨，通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)去展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的風(fēng)貌，不斷提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)出高等院校改革與發(fā)展的大豐收碩果，彰顯向真，善行，向美和向上的校園文化特質(zhì)?！净顒?dòng)目的】1、多樣同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供更多一個(gè)展現(xiàn)自我充分發(fā)揮創(chuàng)造力的平臺(tái)。2、以藝載德，以藝促智，充分發(fā)揮校園活動(dòng)的育人功能。3、為建立省級(jí)示范點(diǎn)院校營(yíng)造較好人文環(huán)境，打造出奈良、人與自然校園?！净顒?dòng)主題】校園文化，藝術(shù)發(fā)揚(yáng)，展現(xiàn)出風(fēng)采【主辦單位】江蘇技術(shù)師范學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)【活動(dòng)時(shí)間】20__年__月至__月【出席對(duì)象】全校師生【活動(dòng)流程】1、宣傳階段：__月份播發(fā)活動(dòng)方案至各系，在校園內(nèi)通過(guò)板報(bào)形式大力宣傳，使同學(xué)們介紹此次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和目的.，引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)報(bào)名者參予。2、實(shí)行推展階段：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正式宣布啟動(dòng)，具體內(nèi)容積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的甄選。3、總結(jié)階段：此階段我們將可以把藝術(shù)活動(dòng)中杰出的節(jié)目在“五四”文藝匯演上一一呈現(xiàn)出給社會(huì)各界師生，并在校園內(nèi)展開(kāi)表?yè)P(yáng)?！净顒?dòng)內(nèi)容及形式】一、活動(dòng)一：找尋青春的聲音——校園青歌賽活動(dòng)形式：小組演唱、歌伴舞(一)活動(dòng)主題：找尋青春的聲音(二)活動(dòng)目的：通過(guò)比賽推動(dòng)學(xué)生之間的交流，喚起同學(xué)們對(duì)美好生活的向往，展現(xiàn)出我院的青春風(fēng)貌。(三)活動(dòng)形式：小組演唱、歌伴舞(四)活動(dòng)建議：1、各系均選派不少于兩支參賽隊(duì)伍步入比賽。2、獻(xiàn)唱曲目必須彰顯青春勵(lì)志、積極向上，內(nèi)容積極主動(dòng)、身心健康。3、演奏音樂(lè)自帶，統(tǒng)一指揮由學(xué)生出任。4、服裝自行統(tǒng)一。5、隊(duì)伍共同組成：小組演唱參賽人數(shù)嚴(yán)禁高于8人;歌伴舞人數(shù)executed。(五)活動(dòng)精心安排：1、活動(dòng)時(shí)間：__月__日下午2：002、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂3、院團(tuán)委非政府評(píng)選為老師對(duì)比賽展開(kāi)官方評(píng)分。(六)評(píng)分、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名，其他為優(yōu)勝獎(jiǎng)二、活動(dòng)二：講出你的夢(mèng)想——大學(xué)生脫口秀活動(dòng)形式：?jiǎn)稳嗣摽谛?、雙人脫口秀、激情朗讀(一)活動(dòng)主題：講出你的夢(mèng)想——大學(xué)生脫口秀(二)活動(dòng)目的：通過(guò)比賽鍛煉身體學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新思維和口頭表達(dá)能力。(三)活動(dòng)形式：?jiǎn)稳嗣摽谛?、雙人脫口秀、激情朗讀(四)活動(dòng)內(nèi)容：每位球手可以就自己的自學(xué)、生活、社會(huì)現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)熱門(mén)等題材進(jìn)行演講，明確提出自己的看法。激情朗讀比賽積極支持原創(chuàng)作品。(五)活動(dòng)建議：1、各系均所推薦不少于5名球手出席比賽。2、參賽選手必須動(dòng)筆。3、演講內(nèi)容健康、向上。4、舉止大方，儀態(tài)自然。(六)活動(dòng)精心安排1、活動(dòng)地點(diǎn)：教室(具體內(nèi)容地點(diǎn)另行通知)2、初賽打出自我，即為自我介紹，球手實(shí)行多種形式將自己展現(xiàn)出給評(píng)委和觀眾。(3分鐘)3、決賽秀出自我，在這一環(huán)節(jié)，球手們可以暢所語(yǔ)言刊登自己的真知灼見(jiàn)。(4分鐘)(七)評(píng)分、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置將應(yīng)邀權(quán)威老師從球手的綜合方面展開(kāi)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名，其他為優(yōu)勝獎(jiǎng)活動(dòng)三：取悅的時(shí)光——攝影作品展活動(dòng)形式：攝影作品(一)活動(dòng)名稱(chēng)：取悅的時(shí)光(二)活動(dòng)時(shí)間：20__年__月—__月(三)活動(dòng)目的：用柔和的鏡頭，獨(dú)有的視角去記錄美麗的時(shí)光，也期望借此活動(dòng)可以推動(dòng)本院學(xué)生的溝通交流。意在細(xì)致、規(guī)范的學(xué)術(shù)氛圍外，營(yíng)造一個(gè)人文的、愜意的生活空間，以此注重我們學(xué)院大方、沉穩(wěn)又具備個(gè)性的特色。(四)活動(dòng)建議：1、參賽稿件可為學(xué)生在生活中所攝制的照片，每位學(xué)生評(píng)判員三張(風(fēng)景照、人物照均可)。2、參賽照片必須為原創(chuàng)作品，且圖片未經(jīng)任何后期技術(shù)加工。因此，參賽照片務(wù)必在相機(jī)中做賬不要?jiǎng)h掉，以供得獎(jiǎng)后核查證實(shí)原創(chuàng)。3、數(shù)碼照片的尺寸不大于2500萬(wàn)像素。4、遞交的參賽照片統(tǒng)一繳電子文檔。5、每幅參賽作品可為定稿的電子版照片設(shè)計(jì)標(biāo)題和代筆。(五)活動(dòng)參加者：我校全體學(xué)生(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：獎(jiǎng)項(xiàng)分后風(fēng)景與人物民俗兩類(lèi)。每一類(lèi)分別設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，最佳畫(huà)法獎(jiǎng)1名，最帥意境獎(jiǎng)1名，最獨(dú)有角度獎(jiǎng)1名，最佳鏡頭獎(jiǎng)1名，最佳攝影技巧獎(jiǎng)1名，最佳色彩獎(jiǎng)1名。(一共25名)獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)1000元，二等獎(jiǎng)500元，三等獎(jiǎng)400元，優(yōu)秀獎(jiǎng)250元，其余每項(xiàng)100元。(七)活動(dòng)流程：1、__月__日—__日策劃2、__月__日—__日宣傳，整理，編號(hào)階段在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院公告欄分別擺上此次活動(dòng)的通告，并在學(xué)院里活動(dòng)宣傳單，以保證全體學(xué)生都介紹此次活動(dòng)。同時(shí)，從__月__日已經(jīng)開(kāi)始就拒絕接受報(bào)名者與投稿，將照片電子版代筆發(fā)送至郵箱：將整理搜集至的所有照片展開(kāi)編號(hào)。3、__月__日—__月__日玩游戲、照片沖洗階段所有已經(jīng)編號(hào)、略去作者姓名的參賽照片。同時(shí)，分散送來(lái)照相館立體照片10寸相片，編號(hào)錄入后可供專(zhuān)家評(píng)審和展出用。4、__月__日—__日評(píng)審活動(dòng)一方面由學(xué)院全體教職工在規(guī)定期限內(nèi)上學(xué)院網(wǎng)站評(píng)審評(píng)分，另一方面由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分5、__月__日整理評(píng)分表，分割獎(jiǎng)項(xiàng)階段由老師及學(xué)生助理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)各參賽作品罰球情況，按教職工評(píng)分占到40%，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分占到60%匯總排序。按總分排序評(píng)獎(jiǎng)，罰球相同為同列獎(jiǎng)。6、__月__日獲獎(jiǎng)大會(huì)+獲獎(jiǎng)作品展現(xiàn)大會(huì)列舉各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品與作者并在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院樓公告欄上申報(bào);【宣傳方案】(一)傳單宣傳：制作藝術(shù)節(jié)的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)立宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的宿舍內(nèi)的每一間宿舍發(fā)放宣傳單，力求把傳單全面落實(shí)至每個(gè)人的身上。使每位同學(xué)都介紹我們的活動(dòng)。(二)橫幅宣傳：將制作10_1米的橫幅，在活動(dòng)前一星期已經(jīng)開(kāi)始裝設(shè)在校區(qū)內(nèi)校道，直至活動(dòng)完結(jié)，力求使每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)構(gòu)成潛移默化的印象。(三)海報(bào)及展板宣傳：在活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、放置展板，力求使艷麗顯眼的設(shè)計(jì)迎合社會(huì)各界學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的高度關(guān)注。(四)媒體宣傳：①?gòu)V播媒體：校廣播臺(tái)。②平面媒體：委托校內(nèi)刊物。校園藝術(shù)節(jié)策劃方案篇6為了迎蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，多樣我校藝術(shù)活動(dòng)，充份展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，建設(shè)身心健康向上的校園文化環(huán)境，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造較好的育人氛圍，擬將舉辦以下活動(dòng)：一、舞蹈興趣小組活動(dòng)對(duì)象：初二部分學(xué)生排練時(shí)間：9月20日——10月下旬活動(dòng)內(nèi)容：民族舞，周萍老師負(fù)責(zé)管理園區(qū)比賽時(shí)間：20__年10月下旬二、曲藝興趣小組活動(dòng)對(duì)象：初一、初二部分學(xué)生排練時(shí)間：9月20——11月中下旬活動(dòng)內(nèi)容：三句半，郭會(huì)元老師負(fù)責(zé)管理園區(qū)比賽時(shí)間：20__年11月中下旬三、校歌、國(guó)歌1+1歌詠比賽活動(dòng)對(duì)象：初一、初二年級(jí)比賽時(shí)間：10月中旬比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)比賽內(nèi)容：校歌或國(guó)歌提自定歌曲一首，自定歌曲內(nèi)容必須積極主動(dòng)身心健康校園藝術(shù)節(jié)策劃方案篇7一、指導(dǎo)思想：1、展現(xiàn)我校學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)出我校素質(zhì)教育及個(gè)性特長(zhǎng)培育的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生身心健康的審美觀念和審美能力。2、多樣學(xué)生文化藝術(shù)生活，開(kāi)拓學(xué)生藝術(shù)視野，推動(dòng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培育學(xué)生綜合素質(zhì)，全面大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。二、活動(dòng)時(shí)間及主題：活動(dòng)主題：我展現(xiàn)!我順利!我歡樂(lè)!活動(dòng)時(shí)間：20__年5月6日——6月1日三、評(píng)選活動(dòng)內(nèi)容及建議：(一)我就是“校園大畫(huà)家”。1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃麗君成員：黃一丹、蔣春芳。2、地點(diǎn)：會(huì)議室;時(shí)間：5月21日下午第三節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始。3、出席人員：1至5年級(jí)，每班推舉1名學(xué)生參賽。4、從創(chuàng)意設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)、內(nèi)容、色調(diào)等方面評(píng)分，每個(gè)年級(jí)評(píng)選活動(dòng)2名同學(xué)為“校園大書(shū)畫(huà)家”。5、建議：主題“我的節(jié)日，我歡樂(lè)”;學(xué)生提早在課下選定內(nèi)容及材料(可以使教師或家長(zhǎng)幫忙著打聽(tīng)思路，但無(wú)法代理);實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)形式;比賽時(shí)學(xué)校提供更多畫(huà)紙一張(也可以自帶)，其余作畫(huà)材料自帶。(二)評(píng)選活動(dòng)“杰出少先隊(duì)員”1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：戴江偉成員：各班班主任2、出席人員：一至六年級(jí)全體同學(xué)3、具體內(nèi)容建議：(1)品學(xué)兼優(yōu)。具備杰出的品質(zhì)，出色的成績(jī)，德智體美全面發(fā)展。(2)文明禮貌，團(tuán)結(jié)一致同學(xué)，熱愛(ài)集體，模范嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和小學(xué)生守則。(3)積極主動(dòng)出席少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具備集體榮譽(yù)感。(4)班主任先在班級(jí)內(nèi)按照建議非政府預(yù)選，將綜合罰球第一名呈報(bào)，每班評(píng)判員一名。(必須填寫(xiě)表格一張)(5)根據(jù)各班呈報(bào)事跡，由少先隊(duì)確認(rèn)杰出少先隊(duì)員名單并表?yè)P(yáng)。4、各班呈報(bào)截至?xí)r間：5月24日四、“六一”歡慶、表彰大會(huì)及文藝匯演。時(shí)間：20__.6.1地點(diǎn)：鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)(暫定)籌備組：副組長(zhǎng)：___成員：___節(jié)目組總協(xié)同：___舞臺(tái)協(xié)同及道具：___安保組：___及其他配班教師攝相：___化妝：節(jié)目組負(fù)責(zé)人及有關(guān)教師應(yīng)邀嘉賓名單及座排在：___后勤：___音往下壓、電子設(shè)備：___節(jié)目聯(lián)絡(luò)：學(xué)生策劃：未定(一)職責(zé)及安全措施：籌備組：搞好文藝節(jié)目訓(xùn)練和表演的監(jiān)督工作后勤、安保組：1、負(fù)責(zé)管理音響設(shè)備聯(lián)絡(luò)。2、深入細(xì)致檢查設(shè)備，及時(shí)去除不安全因素，保證表演安全。3、保護(hù)正常秩序，處置突發(fā)事件。演職人員職責(zé)及表演須知：1、每個(gè)出演節(jié)目必須講究“精”，具備一定的藝術(shù)性、表演性和群體性，出席表演的學(xué)生必須由領(lǐng)隊(duì)正數(shù)總責(zé)。2、匯演前大中型節(jié)目必須展開(kāi)安全科學(xué)知識(shí)及注意事項(xiàng)教育，幼兒園出席表演必須注意安全。會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由毛如德總負(fù)責(zé)管理。3、演員等待所出演節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始前二個(gè)節(jié)目時(shí)步入后臺(tái)準(zhǔn)備工作，從南面上舞臺(tái)表演，表演完結(jié)后，從北面有序退場(chǎng)。4、表演所須要音響設(shè)備，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與有關(guān)工作人員取得聯(lián)系，須要磁帶、碟片伴奏者，應(yīng)先搞好準(zhǔn)備工作。磁帶準(zhǔn)備工作提早交予音往下壓人員。5、領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師、演員必須順從舞臺(tái)工作人員的精心安排，嚴(yán)禁擅自動(dòng)用舞臺(tái)設(shè)施。6、化妝。全體演員務(wù)必在匯演前化好妝。(二)時(shí)間精心安排：1、5月上旬已經(jīng)開(kāi)始全面排練。2、5月21日確認(rèn)節(jié)目單。3、5月底初定彩排。(三)文藝匯演程序：1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員)。2、表?yè)P(yáng)杰出少先隊(duì)員。3、文藝節(jié)目演出。

學(xué)校新年春節(jié)活動(dòng)方案為確保事情或工作的高起點(diǎn)，時(shí)常須要我們預(yù)先制訂一份周密的方案，那么什么樣的學(xué)校活動(dòng)方案才就是不好的呢?下面就是大編成給大家整理的學(xué)校新年春節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學(xué)校新年春節(jié)活動(dòng)方案篇11月22日中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過(guò)大年”就是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日，因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多，都就是美味的有趣的，親人團(tuán)圓和紅火就是春節(jié)的主題，為了使孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年，同時(shí)也使孩子們更多介紹中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案去多樣1月份的教學(xué)活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、多樣__年1月份的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，介紹春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。二、活動(dòng)時(shí)間：__年1月份三、活動(dòng)形式：微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。四、活動(dòng)內(nèi)容精心安排：美術(shù)手工課程：繪畫(huà)——糖果手工——搞鞭炮、剪窗花、搞燈籠課程內(nèi)容設(shè)置：使孩子介紹新年的出處，自學(xué)除夕禮儀，學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)、自學(xué)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間必須特別注意飲食;合理安排不好飲食與歇息;不要燃放煙花爆竹、靠近煙花爆竹;走親訪(fǎng)友必須存有禮貌，跟不好家人。環(huán)境布置：展開(kāi)新春環(huán)境布置、花燈展現(xiàn)、觀賞活動(dòng)。學(xué)校新年春節(jié)活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目標(biāo)：1、多樣20__年1月份的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，介紹春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年1月份。三、活動(dòng)形式：微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。四、活動(dòng)內(nèi)容精心安排：美術(shù)手工課程：繪畫(huà)——糖果手工——搞鞭炮、剪窗花、搞燈籠。課程內(nèi)容設(shè)置：使孩子介紹新年的出處，自學(xué)除夕禮儀，學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)、自學(xué)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間必