小學(xué)三年級語文期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)三年級語文期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：在完成本冊書教學(xué)基礎(chǔ)上，組織學(xué)生鞏固本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺。以字詞為基礎(chǔ)以段閱讀訓(xùn)練為重點(diǎn)，要求學(xué)生能夠?qū)懗稣Z句通順，條理清楚，有真情實(shí)感300字左右習(xí)作。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：1.字詞。2.句子、標(biāo)點(diǎn)。3.課文重點(diǎn)內(nèi)容。4.課內(nèi)外閱讀。5.習(xí)作。三、復(fù)習(xí)詳細(xì)安排：1.天天堅(jiān)持聽寫每課生字、詞語。2.重點(diǎn)課文段落和古詩背誦。3.每個(gè)單元后語文園地后知識點(diǎn)鞏固落實(shí)。4.多音字復(fù)習(xí)。5.近義詞、反義詞，一詞多義等詞語利用。6.句練習(xí)：造句、排列句子次序、在句子中正確地利用標(biāo)點(diǎn)、“被”字句、“把”字句。7.指導(dǎo)閱讀一定數(shù)量課外習(xí)作。8.做一定數(shù)量綜合性試卷，增加學(xué)生對考試適應(yīng)度。四、練習(xí)類型(一)漢語拼音a看拼音寫詞語b把音節(jié)補(bǔ)充完整c選擇正確讀音(二)字1、看拼音寫詞語2、同音字、多音字、形近字辨析組詞。(三)詞語1、近、反義詞。2、積累四字成語、成語故事。3、補(bǔ)充動詞練習(xí)。4、按不一樣內(nèi)容進(jìn)行詞語歸類。5、按不一樣形式進(jìn)行詞語歸類。詞語考查主要是以語文園地中知識點(diǎn)和把關(guān)測驗(yàn)中題型為主。(四)句子1、感知比喻句、擬人句使用方法。其中重點(diǎn)了解比喻句。2、表示景物或事物狀態(tài)句子。3、認(rèn)識引用人物對話不一樣形式。4、體會同一個(gè)意思不一樣說法。5、標(biāo)點(diǎn)符號復(fù)習(xí)重點(diǎn)是逗號、句號、問號、感嘆號。閱讀部分(一)課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀考查主要是選擇比較經(jīng)典或精彩課文段落，采取靈活多樣形式檢測學(xué)生對字詞句段掌握情況。古詩題型主要有：默寫詩句，解釋重點(diǎn)字詞意思，體會詩句表示思想感情(二)課外閱讀1、聯(lián)絡(luò)上下文和生活實(shí)際了解字詞和句子，把握一段話主要意思，并能用比較準(zhǔn)確語言概括和表示;2、體會段落中包含思想感情或說明道理，體會人物內(nèi)心活動、思想感情。3、解釋詞語4、按要求標(biāo)畫或仿寫詞語或句子5、加標(biāo)點(diǎn)6、找出短文中心句7、選擇正確字音或字詞10、寫近反義詞11、補(bǔ)充詞語12、依照詞意寫詞語(三)積累復(fù)習(xí)中針對課后和園地中積累內(nèi)容，加強(qiáng)口頭和書面積累。五、復(fù)習(xí)方法，采取橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí)相結(jié)合方法，精講精練，有重點(diǎn)有目標(biāo)練習(xí)。六、補(bǔ)充方法：1.加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，調(diào)動家長主動性，督促其在家完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。2.在班內(nèi)形成一股你追我趕、相互競爭良好學(xué)