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第2頁共2頁“個人師德計劃”個人工作計劃參考范本一、指導思想:人們稱頌教師是太陽底下最光榮的職業(yè)。自古以來就有學高為師,德高為范之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。二、具體措施:1、____領導,響應____號召,遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到為人師表。2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。3、為學生創(chuàng)設溫馨的學習環(huán)境,創(chuàng)建良好班風。作為一名班主任教師,我將從班級文化建設做起,帶領學生一同走進環(huán)境幽雅的教師,共創(chuàng)班級新風。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學生裝扮教室。同時以為班風鞭策學生共同進步。4、以誠相待,做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫助和教育學生的過程中,我將以學生為本,處處讓學生感受到教師的真誠,讓學生在與老師相處的過程中明白誠信的內(nèi)涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責,做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。5、協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。猜你喜歡:“個人師德計劃”個人工作計劃參考范本(二)個人師德計劃一、指導思想人們稱頌“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。面向21世紀,我將以塑造良好教師形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。二、任務目標1、為深入學習____和____,____,進一步提高個人素質(zhì)。努力打造人民滿意的教育,成為滿意教師。三、具體措施1、____領導,響應____號召,遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到為人師表。8、積極參加學校組織的心理咨詢活動。了解心理發(fā)展基礎知識,愉快接受教師的角色,更好地搞好本職工作。個人師德計劃個人師德計劃一、指導思想人們稱頌“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。面向21世紀,我將以塑造良好教師形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。二、任務目標1、為深入學習____和____,____,進一步提高個人素質(zhì)。努力打造人民滿意的教育,成為滿意教師。2、通過個人品性、品行修養(yǎng)做個名副其實的文化人,真正成為授業(yè)、傳道、解惑的師者。三、具體措施1、____領導,響應____號召,遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到為人師表。2、不斷充實和完善自我。通過讀教育專著,學師德規(guī)范,學師德先進個人的事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。關心國家大事和時事,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐富自己的急電,使自己在義務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。3、以誠相待,做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫助和教育學生的過程中,我將以“學生為本”,處處讓學生感受到教師的“真誠”。讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責,做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。4、更新師德觀念。以往認為只要不體罰變相體罰學生,完成了自己的工作,關心了學生的學習就行了,其實這是不夠的。教師不僅要愛崗敬業(yè),為人師表,還要提高自身的修養(yǎng),增加自己的內(nèi)涵,要提高教育藝術水平。5、開展豐富多彩的活動教育好每一個孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用各項活動和科任老師共同探討孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任,我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用座談等形式與科任老師溝通,做讓家長、孩子、科任老師、學校認可和值得信賴的班主任。6、認真做好學習筆記,寫好學習心得體會進行一次師德自查,反省自己行為,不斷規(guī)范自己的言行,成為師生滿意,社會信賴的教師,建
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