2023年科研年度報告6篇

2023年科研年度報告6篇

書目

第1篇中學基礎教化科研“十二五”規(guī)劃--年度課題申請及開題報告

第2篇18年度最新科研實習報告范文

第3篇教學科研主任年度述職報告范文

第4篇年度最新科研的實習報告范文

第5篇科研所年度黨委工作總結報告

第6篇科研項目人員年度述職報告

中學基礎教化科研“十二五”規(guī)劃--年度課題申請及開題報告

安康市基礎教化科研“十二五”規(guī)劃

2023年度小課題立項申請表及開題報告

負責人陳林志

學科語文學歷本科職稱：中學一級老師

年齡43

參與工作時間1991.7.

qq號80642646郵箱806426462@

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課題

名稱

農村初中學校班主任專業(yè)化發(fā)展探討

小課題其他成員

姓名

職稱

工作單位

陳林志

中學一級老師

漢濱區(qū)建民辦建民初中

汪曉菊

中學一級老師

漢濱區(qū)建民辦建民初中

陳博

中學一級老師

漢濱區(qū)建民辦建民初中

羅長安

中學一級老師

漢濱區(qū)建民辦建民初中

選題緣由

探討設想

一、探討目標

1、學習班主任專業(yè)化的理論內涵，探究班主任專業(yè)化的內容、要求、與意義，研討農村學校班主任專業(yè)化的途徑與方法；

2、立足本校，通過對班主任的評價探討和班集體的評價探討，梳理學校的現(xiàn)有規(guī)章制度，改進班主任和學生管理工作，摒棄過去“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”、“零打碎敲”的班主任管理方式，形成一整套科學有效地班主任選拔、培訓、評價、管理的體系；

3、通過課題探討，大面積提高本校班主任的專業(yè)化水平，建設一支高素養(yǎng)的班主任隊伍；

4、將教化日志、教化案例、教化敘事和教化反思等基層學校參加教化科研的方法及成果表達方式引入課題探討中，增加我校老師參加教化科研的愛好，提高我校老師的科研實力和水平，使教化科研走近一線老師，在提升教化科研的實效性上做一些探究性的工作。

5、通過課題探討，試圖將班主任專業(yè)化這一新事物引入我校并努力使之在農村初中學校產生良好的輻射作用。

二、探討專題：

1、班主任專業(yè)學習模式的探究

2、班主任班級管理策略的探討

3、班主任專業(yè)化成長的途徑與方法探究

4、班主任隊伍的管理與發(fā)展

三、探討內容：

a、文獻學習：

1、學習班主任專業(yè)化的概念與內涵。

2、班主任成長規(guī)律和因素。

b、自主發(fā)展探討：

1、班主任自我成長探究、責任、工作方法。

2、特別學生的教化，班風的形成。

3、班級文化的建立。

c、培訓策略探討：

1、培訓策略探討。

2、班主任工作展示。

d、評價機制探討：

1、班主任任職條件探討。

2、班主任工作評價方法、班級評價。

3、班主任論壇。

e、管理策略探討：

1、班主任資格聘任標準。

2、班主任工作過程管理方法。

3、班主任隊伍建設規(guī)劃。

f、成果對比分析：

1、班集體對比分析。

2、班主任對比分析。

四、探討的方法及工作支配

a、問卷調查法：

1、班主任工作心態(tài)、工作現(xiàn)狀調研

責任人：陳林志汪曉菊陳博羅長安

對象：本校2/3現(xiàn)任班級班主任

方法：問卷調查、座談會

工作呈現(xiàn)：調研報告

2、班主任專業(yè)水平調研

責任人：汪曉菊陳博羅長安

方法：班主任工作方法介紹。

工作呈現(xiàn)：班主任工作閱歷集，疑難問題匯總。

3、班集體現(xiàn)狀調研

責任人：陳林志汪曉菊陳博

對象：中心學校班集體和九年制學校班集體

方法：現(xiàn)場查看、學生座談會

工作呈現(xiàn)：調研報告

時間：2023年3月

工作意義：

為班主任專業(yè)化成長的策略探討供應現(xiàn)實依據(jù)。使我們明確探討的重點，確保探討的實效性。

工作要求：

1、各調研組制定工作實施方案，打算材料。

2、按規(guī)定時間完成調研任務。

3、剛好擬寫調研報告。

4、收集過程資料。

18年度最新科研實習報告范文

自1988年起先擔當協(xié)和醫(yī)大本科生科研訓練以來，至今已有16名醫(yī)高校生在藥理室本課題組結業(yè)并拿到博士學位，其中有2名為協(xié)和醫(yī)院麻醉科代培生。他們的特點是在長達7年多的基礎與臨床實習后，已經具備相當?shù)尼t(yī)學理論學問，因此有較高的理解實力和領悟性，思想活躍，一點就通。

藥理學是親密連接臨床與基礎醫(yī)學的橋梁，它為臨床防治疾病合理用藥供應試驗依據(jù)。在學生系統(tǒng)學習過藥理學課程和臨床初步實踐的基礎上，我們通過設計某個動物試驗要求學生解決一個特定的藥理學問題。學生從一起先就融入課題組參與學術探討會，作開題報告。在確定了探討課題后，要求他們在廣泛查閱文獻的基礎上寫出相關的綜述文章。

多年來我們對醫(yī)大生科研訓練的基本模式為：制作一個病理模型，通過與正常組、藥物干預組的對比，視察該藥物的作用效果及其原理。試驗手段主要包括：動物行為學、神經生化學、組織形態(tài)學等。我們要求學生了解：藥理學探討必需嚴格根據(jù)隨機、比照、重復的原則。要求學生循序駕馭的試驗技能和詳細目標是：正確捉拿動物、稱量體重、作身體標記、分組灌胃給藥、視察動物行為等，加強愛惜動物的意識;仔細做好試驗記錄，隨時探討出現(xiàn)的問題;快速駕馭斷頭取腦術，能正確分別腦的7個主要部位并了解其功能;駕馭3～5項神經生化學指標如受體、酶活性的檢測;駕馭2～3項組織形態(tài)學指標的檢測;能正確統(tǒng)計數(shù)據(jù)，實事求是，并規(guī)范地用圖表表達，完成畢業(yè)論文寫作和幻燈制作，進行答辯練習。

盡管上述模式和時間沒有變更，但這幾年醫(yī)大生畢業(yè)論文的水平比過去有了明顯的提高。我們的閱歷是1)要發(fā)揮整個課題組特殊是探討生的傳、幫、帶作用;加強相互幫組的協(xié)作意識;2)肯定供應他們成熟并驗證了的方法，在詳細實施前還要進行預試驗，以確保試驗順當無誤;3)在完成論文和預答辯階段充分綻開探討，提高理論相識，嚴格規(guī)范圖標制作中的每一個細微環(huán)節(jié)。使學生通過科研訓練真正學到學問本事。

我們盡量供應最好的條件充分挖掘醫(yī)大生的潛力，如1999年在多媒體尚未普剛好，我們就花錢借來投影儀，讓兩位醫(yī)大生首次用多媒體幻燈發(fā)布了畢業(yè)論文。xx年又一位醫(yī)大生將微循環(huán)的錄像變?yōu)槎嗝襟w幻燈，大大提高了論文發(fā)表的效果。至今醫(yī)大生共參加發(fā)表科研論文，英文，為第一作者。

教學科研主任年度述職報告范文

我自20xx年秋受聘于襄礦子弟學校以來，以一名一般老師的身份參與小學語文科教學工作。20xx年，我接著負責學校教化教學科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內，我在縣局教研室的正確領導和王校長的干脆指導下，通過全體老師的共同努力，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報告如下：

一.在全體師生中努力營造學習氛圍，為創(chuàng)建書香型校內奠定了堅實的基礎

1、教研室組織全體小學老師參與了每月一本教化教學圖書的讀書活動，一年來，每人完成了近10000字的摘要筆記和6000余字的心得體會;

2、20xx年3月，教研室和政教處、教務處聯(lián)手，勝利舉辦了首屆校內讀書活動，“讀名人格言、做博學少年”，深化每一個學生的心靈。

二.在啟動的“母愛童心”工程中，主動建構愛心文化，提高了老師素養(yǎng)，提升了教學質量

1.20xx年初，教研室確立了以“構建實效、靈動和充溢愛的新型課堂”為內容的科研總課題，各年級、各科老師依據(jù)個人實際狀況擬定了相關的子課題進行階段探討;

2.邀請教化界專家趙林昌教授20xx年4月21日到校，做了題為“解讀母愛童心、啟動雙心工程”的專題講座，大大促進了我校的師德建設。

3、先后組織語文、數(shù)學科老師于20xx年4月12--13日到長治潞州劇院參與了“全國特級老師課堂教學觀摩研討會”，開闊了視野，增長了見識;

三.初步建立了老師讀書制度，基本完成了學校圖書室建設

1.本學期初，教研室出臺了《老師讀書制度》，對老師每學期的圖書閱讀數(shù)量、閱讀范圍和檢查驗收等方面做了比校詳細的規(guī)定;

2.啟動圖書室建設以來，教研室和其它各處室一起幫助教育處，在全體老師的參加和支持下，對近萬冊的圖書進行編號、歸類整理，現(xiàn)已基本打算就緒。

這就為學校的“學習型組織”建設奠定了基礎，為廣闊老師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設了良好的學習氛圍。

四.加強了開放性新型課堂建設與教學案例溝通

1.本學期以來，我們組織全體老師，接著以“構建實效、靈動和充溢愛的新型課堂”為科研內容，進行了深化的理論探討和實踐探究;

2.根據(jù)學期《教研活動支配》，一年以來組織集體業(yè)務學習及考核12次，常規(guī)公開課30節(jié)，常規(guī)教研活動51次，完成集體備課136份，通過常規(guī)普聽課、教研活動、家長開放日等形式，深化教學課堂一線，從聽說評課入手，幫助廣闊老師不斷提升課堂教學質量，并培育、舉薦縣級教學能手兩名，市級教學能手一名，這些都大大加強了我校的開放性新型課堂建設與教學案例溝通。從各年級、各學科老師逐月遞交的課題探討階段性進展報告和歷次校本教研活動、聽說評課及學習考核狀況不難看出，我校老師的整體教科研實力已經有了肯定程度的提高。

五.完成了校本教材的創(chuàng)編和批閱工作

1.20xx年3月，我們作為縣直學校參與了“農村中小學校本課程開發(fā)與建設探討”課題的開題儀式。4月，學校成立專項工作小組，組織全體老師學習理念。4月，工作小組基本確定了參加人員及程序，發(fā)動全校師生利用7-8的暑假期間深化村莊、廠礦、機關、家庭，對襄垣名勝、知名企業(yè)、襄礦名人等資料進行收集和積累;

2.本學期初，我校成立了校本課程開發(fā)領導組，由校長任組長，教研室主要負責，其它處室主動幫助，全體老師涌躍參與，初步擬定《校本教材分章提綱》，并按《提綱》要求接著收集素材;

3.10-11月份以來，教研室組織學科帶頭人和骨干老師，著手整合課程資源，于12月初編寫完成教材草案。學校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改、作序，教研室也組織廣闊老師翻閱教材草案提出了一些修改看法。在此基礎上，我們又不止一次對教材草案的內容和包裝進行了增刪優(yōu)化。

4.目前，學校已將校本教材的樣本上報礦、局領導部門，進一步的審訂，以期及早付印，于下學期正式投入運用。

六.接著摸索并不斷完善了學校的老師教研考核積分制度

教研積分考核制度建立運行以來，在實踐操作中嚴格執(zhí)行、不斷細化，目前已有六類二十一項。這些制度對于接著引導老師深化參加校本教研和切實提高老師教科研實力有著重要的意義。

七.堅持開展了老師教學基本功訓練系列活動，并加大了對一般話水平和多媒體運用技能的訓練和考核

經過一學年的系列訓練活動，廣闊老師的教學基本功更加扎實，張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發(fā)表的論文屢屢見諸報端，一般話等級多數(shù)達到二級甲等……成果顯著。

在每月的考核中，我發(fā)覺，經過不間斷的基本功系列訓練活動，不少老師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高，但是相對來說，部分分老師的一般話水平和多媒體運用技能是一個弱項。

因此，教研室實行了三個措施：一是報校長室批準，發(fā)揮校內廣播的作用，開設了老師朗讀展播欄目;二是起先向老師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月一般話考核。

八.激勵、扶持了一批中青年老師的教化教學創(chuàng)新行為

我們所稱的教化教學創(chuàng)新行為，是指在新課程新理念的指導下，老師主動轉變教化、教學和評價方面的策略，主動運用創(chuàng)建性的教學方法，挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)建性因素，引導、啟發(fā)學生進行創(chuàng)建性學習。

年度最新科研的實習報告范文

自1988年起先擔當協(xié)和醫(yī)大本科生科研訓練以來，至今已有16名醫(yī)高校生在藥理室本課題組結業(yè)并拿到博士學位，其中有2名為協(xié)和醫(yī)院麻醉科代培生。他們的特點是在長達7年多的基礎與臨床實習后，已經具備相當?shù)尼t(yī)學理論學問，因此有較高的理解實力和領悟性，思想活躍，一點就通。

藥理學是親密連接臨床與基礎醫(yī)學的橋梁，它為臨床防治疾病合理用藥供應試驗依據(jù)。在學生系統(tǒng)學習過藥理學課程和臨床初步實踐的基礎上，我們通過設計某個動物試驗要求學生解決一個特定的藥理學問題。學生從一起先就融入課題組參與學術探討會，作開題報告。在確定了探討課題后，要求他們在廣泛查閱文獻的基礎上寫出相關的綜述文章。

多年來我們對醫(yī)大生科研訓練的基本模式為：制作一個病理模型，通過與正常組、藥物干預組的對比，視察該藥物的作用效果及其原理。試驗手段主要包括：動物行為學、神經生化學、組織形態(tài)學等。我們要求學生了解：藥理學探討必需嚴格根據(jù)“隨機、比照、重復”的原則。要求學生循序駕馭的試驗技能和詳細目標是：正確捉拿動物、稱量體重、作身體標記、分組灌胃給藥、視察動物行為等，加強愛惜動物的意識;仔細做好試驗記錄，隨時探討出現(xiàn)的問題;快速駕馭斷頭取腦術，能正確分別腦的7個主要部位并了解其功能;駕馭3～5項神經生化學指標如受體、酶活性的檢測;駕馭2～3項組織形態(tài)學指標的檢測;能正確統(tǒng)計數(shù)據(jù)，實事求是，并規(guī)范地用圖表表達，完成畢業(yè)論文寫作和幻燈制作，進行答辯練習。

盡管上述模式和時間沒有變更，但這幾年醫(yī)大生畢業(yè)論文的水平比過去有了明顯的提高。我們的閱歷是1)要發(fā)揮整個課題組特殊是探討生的傳、幫、帶作用;加強相互幫組的協(xié)作意識;2)肯定供應他們成熟并驗證了的方法，在詳細實施前還要進行預試驗，以確保試驗順當無誤;3)在完成論文和預答辯階段充分綻開探討，提高理論相識，嚴格規(guī)范圖標制作中的每一個細微環(huán)節(jié)。使學生通過科研訓練真正學到學問本事。

我們盡量供應最好的條件充分挖掘醫(yī)大生的潛力，如1999年在多媒體尚未普剛好，我們就花錢借來投影儀，讓兩位醫(yī)大生首次用多媒體幻燈發(fā)布了畢業(yè)論文。xx年又一位醫(yī)大生將微循環(huán)的錄像變?yōu)槎嗝襟w幻燈，大大提高了論文發(fā)表的效果。至今醫(yī)大生共參加發(fā)表科研論文，英文，為第一作者。

科研所年度黨委工作總結報告

2023年，在院黨組和分院黨組的領導下，我們以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，仔細貫徹院新時期辦院方針和各項工作部署，緊緊圍圍著探討所學問創(chuàng)新工程與改革發(fā)展中心工作，統(tǒng)一思想、凝合力氣、激昂精神，努力抓好物質文明、精神文明、黨風廉政建設及創(chuàng)新文化建設。注意發(fā)揮黨委的政治核心作用，保證黨的各項方針政策在探討所貫徹執(zhí)行，保證所長負責制順當實施，保證學問創(chuàng)新工程和科研管理順當進行，使我所的科研工作保持了良好的發(fā)展勢頭，職工隊伍保持著良好的精神狀態(tài)。在全所黨員和職工共同努力下，取得了可喜的成果，科研收入達到1.06個億，合同簽訂額達1.3個億，首次實現(xiàn)雙過億。全面完成了黨委和行政班子制定的各項工作目標安排。一、加強黨的思想建設，抓好黨員、干部思想教化（一）抓好黨員、干部學習教化。為了實行“三個代表”重要思想，抓好黨的思想建設和黨員、干部學習教化，2023年黨委下發(fā)了《2023年黨委工作要點》。對加強黨的思想建設，抓好黨員干部思想教化，深化實行黨的十五屆六中全會精神和十六大精神，進行了全面部署，通過學習教化，使黨員干部思想穩(wěn)定，保持著良好的精神狀態(tài)，為探討所的發(fā)展供應了思想保證。1、制定學習安排，堅持學習制度。為了進一步抓好領導干部的學習教化工作，年初我們制定了黨委中心組（中層以上干部）全年的學習支配安排，在全所范圍內有安排、有步驟地開展了一系列學習活動。在學習上，我們堅持了領導干部學習制度，盡管工作繁忙，但學習教化不放松。中心組學習10次，輔導報告2次，把領導干部的理論學習落到了實處。各支部根據(jù)黨委工作要求，分別對黨員和職工進行學習教化，使職工的思想覺悟得到提高，觀念不斷轉變。2、實行敏捷的學習方法，提高學習效能。為了使學習收到實效，我們變更了過去死板的學習方法，主要實行了集中學與個人學、通讀文件與專題研討相結合的方式，通過觀看錄像、報告會、研討會、參觀學習等方法，提高了學習效能，促進了工作。為了進一步加強和改進黨的建設，做好新時期黨的基層組織工作和思想政治工作，組織支部書記到濟南小鴨集團進行了考察學習，對開闊思路，做好工作起到了主動作用。3、有針對性的選擇學習內容，提高學習的主動性。依據(jù)上級部門的要求和形勢的發(fā)展，組織全所黨員、干部仔細學習鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想、十六大會議精神。結合我所工作實際，分別組織收看“十六大會議報告”、“思想大解放”、“國際競爭力”、“平安重于泰山”、“誠信的呼喊”、“世界反黑戰(zhàn)”進入WTO對我國科技發(fā)展的影響等錄像片和報告。通過上述行之有效的學習，不但提高了學習的主動性，而且增加學習的有效性，把學習教化真正落到了實處，收到了良好的效果。（二）抓好黨員干部思想教化。為了以現(xiàn)實生活教化黨員干部和群眾，相繼組織黨員干部集中觀看思想教化影片《尋槍》、反邪教題材影片《深淵—邪教的本質》等影片；組織黨員參觀反腐倡廉案例圖片展、收聽反腐敗錄音報告等，對廣闊黨員干部進行反腐倡廉教化。為了提高職工道德意識，開展了對職工公民道德教化，在全所范圍內組織進行了“公民道德建設學問竟答”測試，參與人員達700多人。為了使職工樹立正確的科技價值觀，相繼對職工進行了創(chuàng)新文化價值理念的教化，以培育廣闊職工的科技價值觀，構建探討所價值的共同體。（三）以實際行動學習十六大會議精神。黨的十六大，是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會，也是在我國進入全面建設小康社會，加快推動社會主義現(xiàn)代化的新發(fā)展階段召開的一次非常重要的代表大會。為了把十六大精神學習好、宣揚好、領悟好、實行好，我們依據(jù)中心和中科院的有關部署和要求，結合我所實際，黨委剛好下發(fā)了《西安光機所關于仔細學習貫徹黨的十六大精神支配看法的通知》，并組織全所黨員干部開展了一系列學習活動。1、組織各支部主動開展學習活動。各總支、支部通過多種學習形式組織支部黨員仔細學習了十六大報告。2、做好專題輔導工作。為了協(xié)作十六大報告的學習，我們購置了《當前黨員干部學習熱點問題新報告》專題輔導音像片，組織特地輔導學習，推動了全所學習十六大精神的深化進行。3、分別組織召開了所領導班子成員、中層干部、基層支部書記、工會基層干部、團干部和青年骨干等人員參與的座談會。通過開展學習，使全所廣闊黨員和干部職工進一步增加了堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”思想路途的自覺性，大家紛紛表示，要以實際行動實行十六大提出的發(fā)展目標，進一步做好我所學問創(chuàng)新工程工作。（四）加強理論探討。為了緊緊圍繞探討所的中心工作，不斷加強和改進黨的建設，努力提高黨組織的管理工作水平，為學問創(chuàng)新工程試點工作供應強有力的政治保證。針對近年來在我所全面實施學問創(chuàng)新工程試點工作中，黨的建設工作面臨著很多新狀況和新問題，今年我們組織舉辦了“新形勢下加強黨的建設工作理論研討會”。所黨委委員、紀委委員、各支部書記及有關人員30余人參與了會議，會議共收到研討文章22篇。通過研討，不但進一步提高了我所廣闊黨員干部對在新形勢下加強黨建工作的重要性的相識，而且還從理論和實踐上探討了搞好探討所黨建工作的新思路和新方法，為今后進一步加強和改進探討所黨的建設工作奠定了良好的基礎。2023年在第12屆“半月談思想政治工作創(chuàng)新獎”評獎中，我所被《半月談》評為思想政治工作創(chuàng)新獎先進單位，相里斌所長被評為《半月談》思想政治工作創(chuàng)新獎；2023年我所政研組被科學院思想政治工作探討會評為先進集體，供應的論文被評為創(chuàng)新獎。（五）仔細落實院黨組夏季擴大會議精神。2023年夏季院黨組擴大會議召開后，黨委剛好組織職工進行傳達學習，為了實行會議精神，結合探討所詳細狀況，組織職工進行了仔細的探討，分別就人才隊伍建設、探討生教化培育、創(chuàng)新隊伍建設、學科布局調整、探討所評價體系建設、激勵制度建設等方面提出了50余條建設性看法。二、加強黨的組織建設，做好入黨主動分子的教化、發(fā)展工作1、做好調查探討工作。為了更好地發(fā)揮黨的政治核心作用，今年我們結合我所科研工作的實際狀況，對《西安光機所黨委工作暫行方法》、《西安光機所黨支部（總支）工作暫行方法》的實行狀況對各支部進行了檢查，在檢查中了解駕馭了狀況，并針對性地把握和指導各支部工作，把制度建設落到了實處。2、組織舉辦“黨的學問”培訓班。為了加強對新黨員和入黨主動分子的思想教化，今年“七一”前夕我們組織舉辦了“黨的學問”培訓班。全所17個黨支部的48名新黨員和入黨主動分子參與了培訓班學習。培訓中我們結合學習的內容，同時又組織進行了“黨的學問”答題活動，很多同志通過如何做一名合格的共產黨員的學習，受到了教化,進一步表述了迫切加入黨組織的心聲,取得了培訓學習的效果。3、進一步加強黨支部的管理工作。為了協(xié)作探討所改革和結構調整，我們剛好調整和建立新的黨支部，以完善黨的組織體系，指導基層黨支部圍繞學問創(chuàng)新和科研生產獨立開展工作，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，今年共完成了四個支部的調整。并規(guī)范了離退休黨員的組織管理工作。4、做好組織發(fā)展工作。根據(jù)黨組織“堅持標準，保證質量，改進結構，慎重發(fā)展”的原則，今年注意在科技骨干、管理骨干和探討生中發(fā)展黨員，2023年共發(fā)展黨員25名，其中科技骨干10名，管理骨干8名，探討生7名。三、加強黨的作風建設，深化群眾、為群眾辦實事在2023年黨委工作要點中我們明確提出“深化貫徹黨的十五屆六中全會精神，加強和改進作風建設”，并對作風建設工作做出了全面部署。在解放思想、實事求是和開拓創(chuàng)新上，我們教化干部群眾，解放思想，堅持實事求是，不斷開拓創(chuàng)新，克服科研工作中的浮躁心情；在工作中堅持講求實效，一切從實際動身，做不到的不提，執(zhí)行不了的不定；在探討問題時充分發(fā)揚民主，聽取大家看法，不搞一言堂，以避開主觀意志辦事，防止工作中的隨意性、片面性。在求真務實，真抓實干上，我們多次在干部會上強調機關工作和所級領導要深化實際、深化群眾，幫助一線解決實際困難和問題，并把優(yōu)化職能、提高工作效率擺在機關改革重要的位置上，對干部的工作實施全面仔細的考核，以扭轉辦事拖拉的作風。在關切群眾、親密聯(lián)系群眾上，我們注意解決干部群眾中的生活和工作中的實際困難，努力為干部群眾辦實事、辦好事。如：為了滿意職工活動的須要，我們?yōu)槁毠そ私∩韽V場；為了美化環(huán)境滿意職工生活的須要，對生活區(qū)進行了綠化改造；為了滿意老年教化的須要，所里投資30多萬元，為老年高校興建了新的教室，購置了新的桌椅、空調、鋼琴；為了加強同群眾的聯(lián)系與溝通，定期召開全所職工大會，所領導每季度向離退休人員通報一次狀況和報告工作，仔細聽取群眾的看法，這已成為一項制度。在團結協(xié)作、顧全大局上，我們在發(fā)揚團隊創(chuàng)新精神，留意最大發(fā)揮科研人員個人潛能的同時，集中優(yōu)勢協(xié)作攻關。應當說探討所的作風建設工作在加強，作風也在不斷的改進。四、抓黨風、促廉政，全面搞好我所黨的建設工作2023年我所仔細落實院紀檢監(jiān)察工作會議精神，結合探討所工作實際做到標本兼治，綜合治理，強化責任，抓好落實，加大從源頭上預防治理腐敗的力度，不斷推動黨風廉政建設和反腐敗工作深化發(fā)展。建立了由所一把手任組長的黨風廉政建設責任制領導小組，指導督促檢查落實工作。為了使各級領導干部在工作中切實負起對黨風廉政建設的領導責任，履行責任制要求，我們一是：制定了《黨風廉政建設責任一覽表》，明確了各級領導干部的黨風廉政建設工作職責；二是：加強學習宣揚教化，常常敲響警鐘，予以警示；三是：加強監(jiān)督檢查。所里成立了行政監(jiān)督檢查小組，每年針對一些狀況進行專項檢查，并將檢查結果以簡報形式發(fā)至全所。一年來我所黨員干部廉潔自律狀況基本是好的，沒有發(fā)覺腐敗現(xiàn)象。1、依據(jù)《中科院關于局（所）級領導干部配偶、子女不準在該領導干部的職權范圍內個人從事可能與本單位利益發(fā)生沖突的經商辦企業(yè)活動的實施看法》，組織了對處級以上領導干部進行了檢查和監(jiān)督，擴大了范圍，深化了工作。2、組織做好對“四項制度”執(zhí)行狀況的監(jiān)督檢查，將“四項制度”執(zhí)行狀況納入領導干部廉政考核范圍。3、組織制定了《西安光機所黨風廉政建設責任一覽表》明確了各級領導干部的黨風廉政工作職責。4、加強對干部群眾黨風廉政學習、宣揚教化，利用中心組學習、專題學習、輔導報告會、音像報告會、櫥窗宣揚等形式對干部群眾進行學習教化，做到防微杜漸。5、加強監(jiān)督隊伍建設，為了提高黨風廉政聯(lián)絡員的工作實力，發(fā)揮他們的監(jiān)督作用，年初組織舉辦了黨風廉政聯(lián)絡員培訓班，對黨風廉政工作進行了學習探討。6、根據(jù)院開展收入檢查的通知要求，仔細組織了探討所收入狀況的自查工作，重點對財務部門進行了檢查。7、組織召開了領導班子民主生活會。會前廣泛組織征求看法60余條，為民主生活會統(tǒng)一思想、解決問題、制定措施供應了依據(jù)，為開好民主生活會創(chuàng)建了條件。8、仔細處理群眾來信來訪，堅持所領導“信訪接待日”制度。收到群眾信訪5起，處理問題3起，接待群眾來訪20余人次，處理問題19起。9、完成了四個項目的內審任務。五、抓好班子自身建設,形成堅毅有力的戰(zhàn)斗集體2023年我所領導班子自身建設，一是抓學習，中心組的學習已成為制度化；二是開好所長辦公會和黨委會，有事探討事情，無事溝通狀況，會上民主氣氛比較濃，允許大家充分發(fā)表看法，對看法不統(tǒng)一的不做確定；三是抓好民主生活會，會議召開前，充分征求干部群眾看法，并將看法提前發(fā)至各成員手中，會上進行仔細分析，大家暢所欲言，主動開展指責與自我指責，相互分析緣由總結閱歷教訓，達到共同相識共同提高；四是開展談心活動，遇到一些會議上不好說的問題，或者相互有看法和看法分歧時，主要領導能夠剛好開展談心，不讓看法憋在心里。五是生活上相互關切，工作上相互支持。工作不相互拆臺，班子對外一個聲音是班子的一條紀律。應當說本屆班子是團結奮進的班子，奮勉向上的班子。六、以創(chuàng)新文化建設為載體，推動黨建工作上臺階創(chuàng)新文化建設是學問創(chuàng)新工程的五大目標之一，根據(jù)中國科學院關于創(chuàng)新文化建設“要往深里去，往高里提”的要求，我所在被列入試點單位后進一步推動創(chuàng)新文化建設。1、制定了《西安光機2023年創(chuàng)新文化建設工作安排》，并進行全面實施。2、制定了《中國科學院西安光機所深化推動團隊精神培育試點工作實施方案》、《中國科學院西安光機所深化推動創(chuàng)新精神培育試點工作實施方案》，并在所內選定了六個部門為試點單位。3、組織對全所職工進行了創(chuàng)新文化學問和理念的培訓，共四批300余人。4、為了調動基層部門和職工關切參加創(chuàng)新文化建設，設立了創(chuàng)新文化建設基金。5、所團委根據(jù)創(chuàng)新文化工作部署，承辦了多期“創(chuàng)新文化沙龍”活動，以音樂賞析、佳片觀賞、航天技術發(fā)展報告會、創(chuàng)新文化學問競賽、迎新座談會、新年聯(lián)誼會等形式調動廣闊青年的主動性，并在活動中注意培育青年人的“團隊精神”。6、建立了西安光機所“黨建網(wǎng)”，開設了“黨建之窗”欄目。7、組織籌辦了“中國科學院2023年創(chuàng)新文化建設工作研討會”。8、分別接待廣州分院、中船集團705所等單位，進行創(chuàng)新文化溝通。9、組織制定了《西安光機所所務公開暫行方法》，并建立了所務公開網(wǎng)，堅持重大決策由職代會探討審議。通過三年多的創(chuàng)新文化建設，創(chuàng)新文化工作已逐步深化人心，探討室非常注意文化建設和管理。如：光電子學探討室、醫(yī)電計算機探討室、纖維光學探討室成立后，管理工作先從文化建設入手，統(tǒng)一思想，凝合人心，發(fā)揚精神，開創(chuàng)工作，均取得可喜的成果。瞬態(tài)室、空間室、科園物業(yè)公司通過文化建設，促進了科研生產工作。七、主動開展精神文明建設活動，激發(fā)職工群眾主動性精神文明建設是新時期黨建工作一個重要組成部分，2023年我所通過開展一系列創(chuàng)建活動，把思想道德教化作為主線貫穿到各項創(chuàng)建活動中去，調動大家的工作熱忱和主動性，廣闊黨員的先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮。1、組織開辦“文明市民學?！?，對廣闊職工和家屬進行思想道德素養(yǎng)教化。通過宣貫文明市民“十不”行為規(guī)范和“三管住”等要求，提高職工群眾的文明化程度。2、組織開辦“人口學?！?，通過普及安排生育常識、宣講安排生育基本國策、宣講人口與國情、人口與環(huán)保等專題，提高廣闊職工執(zhí)行安排生育的自覺性。3、組織進行了全所700多人參與的“公民道德建設學問競賽，提高廣闊職工的公民道德意識。4、組織開展評比“五好文明家庭”和“五好文明樓洞”活動。評出“五好文明家庭”10戶。5、組織開展評比先進集體、先進工作者活動，共評出先進集體三個、先進工作者10名。6、組織開展評比優(yōu)秀青年活動，共評出優(yōu)秀青年11名、優(yōu)秀學生干部2名。7、主動向上級政府舉薦優(yōu)秀人員：2023年我所獲榮譽稱號14人，其中黨員占12人。一人榮獲“全國科普工作先進工作者”稱號，一人榮獲“陜西省先進工作者”稱號，同時還榮獲全國“半月談思想政治工作創(chuàng)新獎”，一人被命名為陜西省“三五人才”，一人榮獲陜西省“有突出貢獻專家”稱號。三名同志分別榮獲中國科學院“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”稱號等。8、2023年我所生活區(qū)被授予“文明小區(qū)”、“綠色社區(qū)”、“綠色科研院所”，并被舉薦為“西安市文明單位”。9、組織了向災區(qū)人民獻愛心，捐贈救災物品活動。共捐款14078元、衣物4572件、棉被35床、食品11箱。八、主動開展群眾性的文化消遣活動，活躍職工文化生活群眾性文化體育活動是精神文明建設的一個重要組成部分，為了豐富廣闊職工和家屬的業(yè)余文化生活、滿意小區(qū)居民的精神文化需求，促進職工思想溝通、創(chuàng)建和諧的文化氛圍，我所組織開展了豐富多彩的群眾性文化體育活動。不斷增加黨建工作的科技含量和消遣活動的文化含量，激發(fā)廣闊職工愛黨、愛國、愛所的熱忱。1、先后組織舉辦五次文藝演出，八次不同體育項目的競賽，并組織舉辦了西安光機所職工秋季趣味運動會，對提高團隊意識，增加凝合力起到了促進作用2、為促進“文明小區(qū)”建設，組織舉辦了“文明小區(qū)之夏”納涼晚會。3、多次組織舉辦職工書畫4、組織興建了開放式的全民健身廣場配置各類健身器械十余件，受到職工家屬的好評。九、主動組織做好離退休工作，促進探討所的穩(wěn)定發(fā)展我所，現(xiàn)有離退休職工535人，其中黨員191人，這些人的穩(wěn)定對探討所的發(fā)展起著重要的作用。為了加強對離退休工作的管理，今年重點做了以下工作:1、抓組織建設，將離退休管理職能從人教處分別出來，成立專設機構，配備兩名專職人員進行管理，同時加強支部建設，仔細組織好離退休職工的學習教化，使離退休職工思想穩(wěn)定。2、仔細抓二項待遇的落實，不拖欠離退休職工的工資與醫(yī)療費。3、仔細抓了老年教化和文體活動，組織離退休職工多次參與了探討所及西安市的重大活動，取得了好的成果，受到領導的好評和職工群眾的贊揚，僅秧歌隊就100多人，極大豐富了老年同志的文化生活。4、仔細做好老年高校工作。2023年根據(jù)“三個代表”的要求，與時俱進，開拓創(chuàng)新，規(guī)范教學，加強制度管理建設，使老年高校具有肯定規(guī)模和聲譽，在社會上產生了主動影響?，F(xiàn)在已由最初的三個教學班幾十人發(fā)展到包括書畫、電腦、英語、保健、音樂、舞蹈、模特等10個專業(yè)13個教學班，在校學員450人次。5、組織完成了老年高校新校舍的建設工作，使教學場地增加到400平方米，新配備了桌椅、空調、鋼琴，使教學設施完備，教學環(huán)境優(yōu)雅舒適，促進了探討所的穩(wěn)定和發(fā)展。2023年我所老年高校（分校）在西安市26所分校中，被西安市老年高校（總校）評為先進分校。總的來說2023年我所黨的建設工作取得了可喜的成果，但是我們還應看到在很多方面還存在著不足，很多問題仍須要我們不斷努力，在改革發(fā)展中用改革的方法在發(fā)展中去逐一解決。2023年，對我所來說是關鍵性的一年，任務非常艱難繁重，面對眾多重大科研項目，特殊是航天項目，任務完成的好壞，干脆影響著探討所今后的發(fā)展與生存；同時又面臨著行政與黨委領導班子的換屆，如何使新老班子平穩(wěn)過渡，實現(xiàn)順當交接，也干脆影響著探討所的穩(wěn)定和持續(xù)地發(fā)展；同時，探討所也將面臨新老園區(qū)的全面建設。面對如此多的困難如何辦？全體黨員應鼓足志氣，堅決信念，進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進和推動探討所的發(fā)展。讓我們以“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的大無畏精神去迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建新的輝煌。

科研項目人員年度述職報告

1.科研項目人員年度述職報告

科研工作是高等學校一項特別重要的工作，它與教學的關系特別緊密，是整個學院工作的重點。我院始終高度重視科研工作，學院克服各種困難，創(chuàng)建條件，努力搞好全院的科研工作，取得了較好成果。

一、仔細組織好各類項目的申報工作

學院在組織各類項目的申報工作中，多次召開了院領導班子和各教研室組成的申報工作會議，主動動員和激勵老師進行科研項目的申報，對申報項目的老師進行指導，提高申報的項目的質量。xx年度，學院共完成各類科研項目的申報xx項。立項xx項。

二、科研成果質量有所提高

本年度，學院全體老師共發(fā)表論文xx篇，其中核心和權威核心期刊xx篇，占總量的xx%（xx年為xx%）。學院老師以第一作者發(fā)表的論文被xx收錄xx篇（xx年為xx篇）。xx年度結項各類項目xx項。獲得省、市級嘉獎xx項。

三、科研團隊建設初具規(guī)模

學院通過引進高水平人才，整合科研群體，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，主動開展科研團隊建設。xx年，學院有1名老師考上博士，其中教授1人，副教授4人。在此基礎上，結合學院實際狀況，整合各方面資源，學院科研團隊建設的相關事宜正在有序推動，制定了一系列的政策和制度。

四、主動開展學術溝通活動

xx年學院主動開展學術溝通活動，先后邀請了xx高校xx教授等專家來學院進行學術溝通活動。同時也有10余名老師外出參與了各類學術會議。

五、科研管理上新臺階

在科研管理工作中，學院仔細完成了科研管理的日常工作。為提高工作效率，使學院的科研管理更上一個臺階，為提高學院科研成果質量，對已發(fā)表論文、申報科研項目等進行嘉獎，并制定了相應的嘉獎政策。接著完善科研檔案存檔工作。對全院的科研檔案進行清理。

總的來說，xx年學院依據(jù)其發(fā)展的方向、學科特色、資源，實行有力措施，主動開展各項科研工作，開創(chuàng)了學院科研工作的新局面。但也存在諸如科研成果數(shù)量偏少，高水平論文和高級別項目少，平臺建設水平不高等問題。這些問題都有待在以后的工作中漸漸完善和提高。

2.科研項目人員年度述職報告

一、仔細制定教科研安排，有序進行教科研工作

開學初，結合學?？蒲兄攸c和主攻方向，通過有安排的、科學規(guī)范的組織管理，提高教化科研質量，推動教化改革和發(fā)展的效益，從而唱響科研興校，科研興教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。

二、主動開展重點課題探討，增加教化科研活力

如何增加教化科研的活力？以課題探討為抓手，不僅有利于保證整個教化科研工作能有安排、有步驟、持續(xù)、穩(wěn)定、深化地進行，而且易于把廣闊老師組織起來，一起搞科研，增加教化科研的吸引力和群眾性，使教化科研充溢勃勃朝氣。為了使教科研更加正規(guī)，我不僅與本校老師相互溝通，還主動參與學校的教科研溝通會，仔細聽取老師的閱歷總結，取長補短。我致力于課題探討的過程管理，而不僅僅把精力放在“播種”與“收獲”上。課題在期初都必需有學期探討安排，在期中有課題探討活動，在期末有學期探討小結。這樣，幾個探討課題都能在每學期有量的積累，從而為最終質的飛躍即課題探討的結題工作打下良好的基礎。在課題探討過程中。我吸取別人先進的科研閱歷，大膽探究，積累閱歷，提高科研實力。

老師學歷是老師文化素養(yǎng)、業(yè)務實力的一個標記。為了更好的進行教化科研工作，提高自身業(yè)務水平，本人主動參與進修，除此以外，我還接著進行信息技術培訓，努力提高自身的專業(yè)化進程，并通過學校教化網(wǎng)站，拓展教化空間，拓展信息渠道，學習別人的先進閱歷。

三、嚴格抓好課堂教學探討，夯實教化科研基礎

課堂教學是教化科研的主陣地，我將接著深化課堂教學改革活動，形成重視課堂，探討課堂的熱潮。

1、仔細學習“標準”，找準“標準”。

仔細學習《課程標準》（試驗稿），做到心中有標準，心中有學生，創(chuàng)建性地理解和運用教材，主動開發(fā)課程資源，敏捷運用多種教學策略，引導學生在實踐中學會學習，充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)建性。

2、嚴格管理，優(yōu)化過程。

在開展課堂教學改革過程中，更新教化觀念，構建同等合作和諧的師生關系，營造寬松豐富生動的教化環(huán)境。通過各種課堂教學的嘗試與探究，重視教學過程的每一個環(huán)節(jié)，滲透思維策略訓練，優(yōu)化教學過程，提高課堂時效。上好“特色課”、“探討課”，多出“示范課”。

3、選好教科研課題，積累教改閱歷。

我校組織老師學習教科研如何選題方面的學問。多次組織老師溝通自己在教科研方面的閱歷，使自身能夠取人之長，補已之短，把自己取得的閱歷寫成論文。

4、自我案例分析探討，仔細閱讀我們教材前的分析，提高備課質量，課后剛好寫好教學札記。

回顧一年來的工作，還有很多不足之處，力爭今后進一步堅持有所為，有所不為。集中力氣加強亟待解決和教化教學前沿問題的探討，與時懼進，務實創(chuàng)新，全方位推動素養(yǎng)教化，把教科研工作做得更好。從而真正實現(xiàn)歷史性跨越。

3.科研項目人員年度述職報告

時間過得真快，轉瞬一學期又接近尾聲，我作為《構建和諧課堂，減輕農村小學生過重課業(yè)負擔的策略探討》課題組的成員，現(xiàn)將本人本學期的課題探討工作簡潔匯報如下：

一、制訂安排，加強落實。

開學初，依據(jù)學校課題組安排制定個人課題探討工作安排。并在工作中圍繞本學期“構建和諧課堂，減輕農村小學生過重課業(yè)負擔的策略探討”課題探討工作的中心任務，主動落實。并取得很好的成果，本學期是課題探討的其次階段，課題探討成果，已經初見彌端。

二、深化學習理論學問，不斷提高探討水平。

一學期來，本人主動參與課題組的集中學習，撰寫學習心得，鉆研和諧課堂、學生減負”的理論學問。通過聽課、溝通等多種形式的學習活動，通過網(wǎng)絡收集和學習與本課題有關的理論資料，分析探討，不斷提高自己的理論水平，課題探討水平。

三、本學期課題探討成果