教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年12月29日-9463)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年12月29日-9463)1:德育過程與受教育者品德形成過程無關(guān)。()

推斷題

2:在我國,學(xué)校的公益性表現(xiàn)在()。

多項選擇題

A、不得以盈利為目的辦學(xué)

B、以盈利為目的辦學(xué)

C、教育必需與宗教相分別

D、教育可以與宗教相結(jié)合

E、公立學(xué)校不能盈利、私立學(xué)??梢杂?/p>

3:主見教育的目的是“以感知覺為基礎(chǔ),進(jìn)展心靈中的觀念,培育能自我管理的人”的教育家是()。

單項選擇題

A、夸美紐斯

B、盧梭

C、裴斯泰洛齊

D、洛克

4:青少年的身高、體重有兩個生長高峰,在這兩個高峰期內(nèi),他們的身高、體重的進(jìn)展速度比平??斓枚?,這種現(xiàn)象說明他們的身心進(jìn)展具有()。

單項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、互補(bǔ)性

5:教育活動中要留意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是()。

多項選擇題

A、家庭教育

B、道德教育

C、班級教育

D、學(xué)校教育

E、社會教育

6:澳大利亞的老師在向同學(xué)講“雪花”這一事物時,采納觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導(dǎo)同學(xué)體會下雪場景的方式,這種直觀的手段是()。

單項選擇題

A、實物直觀

B、模象直觀

C、言語直觀

D、虛擬直觀

7:迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是()。

單項選擇題

A、練習(xí)法

B、講授法

C、談話法

D、發(fā)覺法

8:不管社會制度怎么變,性質(zhì)怎么變,生產(chǎn)力怎么進(jìn)展,老師道德總是恒久不變的。()

推斷題

9:智育是教學(xué)的一個重要組成部分,主要通過課外輔導(dǎo)來進(jìn)行。()

推斷題

10:為了使同學(xué)對教學(xué)內(nèi)容更為形象的感知,教學(xué)中可以多采納參觀法。()

推斷題

11:教必有法,但無定法,貴在得法。()

推斷題

12:個體身心進(jìn)展的某一方面機(jī)能和力量最相宜于形成的時期稱為()。

單項選擇題

A、進(jìn)展關(guān)鍵期

B、機(jī)能期

C、進(jìn)展期

D、差異期

13:學(xué)校教育能不能對社會進(jìn)展起作用,歸根究竟要看學(xué)校教育能不能促進(jìn)老師的進(jìn)展。()

推斷題

14:老師專業(yè)進(jìn)展的階段性表明,老師任職期間應(yīng)接受高等教育。()

推斷題

15:科學(xué)學(xué)問的再生產(chǎn)有多種途徑,其中最主要的途徑是[]

多項選擇題

A、學(xué)校教育

B、家庭教育

C、社會教育

D、連續(xù)教育

16:以實際操作為主的教學(xué)方法包括()。

多項選擇題

A、參觀法

B、演示法

C、試驗法

D、實習(xí)法

E、練習(xí)法

17:古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指()。

多項選擇題

A、四書

B、文法

C、修辭

D、辯證法

E、論語

18:創(chuàng)新力量的培育是素養(yǎng)教育的重點。()

推斷題

19:各國學(xué)校教育制度在進(jìn)展過程中形成了下列典型學(xué)制類型()。

多項選擇題

A、雙軌制學(xué)制

B、六三三學(xué)制

C、單軌制學(xué)制

D、分支制學(xué)制

E、壬寅學(xué)制

20:德育是培育同學(xué)健康的審美觀,進(jìn)展他們鑒賞美、制造美的力量,培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。()

推斷題

21:對被評價對象作出鑒定,區(qū)分等級,了解教育目標(biāo)的實現(xiàn)程度,這屬于()

單項選擇題

A、診斷性評價

B、終結(jié)性評價

C、形成性評價

D、相對性評價

22:黨的十六大報告指出,教育是進(jìn)展科學(xué)技術(shù)和培育人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有()的作用。

多項選擇題

A、基礎(chǔ)性

B、前瞻性

C、先導(dǎo)性

D、普及性

E、全局性

23:精神分析學(xué)派認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,是推動人的進(jìn)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種()。

單項選擇題

A、外鑠論的觀點

B、內(nèi)發(fā)論的觀點

C、多因素論的觀點

D、綜合論的觀點

24:“道之所存,師之所存也?!边@句話講的是()

單項選擇題

A、老師的傳道者角色

B、老師的授業(yè)、解惑者角色

C、老師的示范者角色

D、老師的討論者角色

25:班風(fēng)是一個班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌,形成良好的班風(fēng)的基本要求是()。

多項選擇題

A、確立班風(fēng)日標(biāo)

B、堅決正確的政治方向與明確的奮斗目標(biāo)

C、培育正確輿論

D、強(qiáng)化行為訓(xùn)練

E、加強(qiáng)榜樣示范

26:人類歷史上曾消失過的“狼孩”事例說明()。

單項選擇題

A、遺傳素養(yǎng)對人的進(jìn)展起打算作用

B、遺傳素養(yǎng)對人的進(jìn)展不起打算作用

C、教育對人的進(jìn)展起打算作用

D、教育對人的進(jìn)展不起打算作用

27:中國封建社會消失過的學(xué)校教育的類型有()。

多項選擇題

A、官學(xué)

B、私學(xué)

C、騎士學(xué)校

D、書院

E、社區(qū)學(xué)院

28:關(guān)予穩(wěn)性課程.下列說法正確的有()

多項選擇題

A、隱形課程具有潛在性、內(nèi)隱性和長久性

B、隱世課程往往是通過同學(xué)無意識的心理反應(yīng)來影響同學(xué)的

C、隱性課程可以以教材的形式明確呈現(xiàn)

D、隱性課程從本質(zhì)上是無法進(jìn)行討論的

E、隱性課程往往是同學(xué)無意識獲得的菲學(xué)術(shù)性閱歷

29:授權(quán)性規(guī)章的表述詞是()。

多項選擇題

A、應(yīng)當(dāng)

B、不得

C、有權(quán)

D、可以

E、必需

30:在世界教育史上被認(rèn)為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”的是()。

單項選擇題

A、夸美紐斯

B、赫爾巴特

C、杜威

D、梅伊曼

查看答案

1:答案錯誤

解析德育過程與受教育者品德的形成過程相關(guān)。

2:答案A,C

解析學(xué)校的公益性表現(xiàn)為教育必需與宗教相分別、不以盈利為目的辦學(xué)。

3:答案B

解析題干所述是啟蒙運動的先鋒盧梭心目中的教育目標(biāo)。

4:答案C

解析

5:答案A,D,E

解析教育活動中要留意“三結(jié)合”,即家庭教育、學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合。

6:答案B

解析直觀教具可分為兩類:一是實物直觀,包括各種實物、標(biāo)本、試驗等;二是模象直觀,包括各種圖片、圖表、模型、幻燈片、錄像帶、電視和電影片等。

7:答案B

解析主要的教學(xué)方法有練習(xí)法、講授法、談話法、爭論法、演示法、試驗法。迄今為止,在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是講授法。

8:答案錯誤

解析

9:答案錯誤

解析

10:答案錯誤

解析

11:答案正確

解析

12:答案A

解析本題考查的是進(jìn)展關(guān)鍵期的定義。

13:答案錯誤

解析

14:答案錯誤

解析在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代,老師必需不斷更新自己的學(xué)問,任職期間應(yīng)接受連續(xù)教育。

15:答案A

解析

16:答案C,D,E

解析以實際操作為主的教學(xué)方法包括:試驗法、練習(xí)法、實習(xí)作業(yè)法三種。(本解析由張恩凱供應(yīng))

17:答案B,C,D

解析古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指文法、修辭、辯證法。

18:答案正確

解析

19:答案A,C,D

解析

20:答案錯誤

解析美育是培育同學(xué)健康的審美觀,進(jìn)展他們鑒賞美、制造美的力量,培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。

21:答案D

解析

22:答案A,C,E

解析本題出自黨的十六大報告,它指出教育在現(xiàn)代化過程中具有基礎(chǔ)性的地位,具有先導(dǎo)性和全局性的作用。

23:答案B

解析精神分析學(xué)派的觀點屬內(nèi)發(fā)論。

24:答案A

解析

25:答案A,C,D,E

解析

26:答案B

解析

27:答案A,B,D

解析官學(xué)、私學(xué)和書院是中國封建社會的學(xué)校教育類型。

28:答案A,B,E

解析

29:答案C,

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