職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)

職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)1

職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，尤其是如今我已經(jīng)大二了，在學(xué)校能夠待的時(shí)間是不到三年的，假如我必需規(guī)劃好個(gè)人將來(lái)近三年的學(xué)習(xí)和生活，才能夠在畢業(yè)的時(shí)候不會(huì)有遺憾。

一、我對(duì)自己的一個(gè)分析

性格上，我覺(jué)得自己是比較內(nèi)涵的，不夠膽大，對(duì)人對(duì)事不夠熱情，性格還是比較傾向于羞澀，不外向。在與人交往方面，我不是個(gè)很主動(dòng)的人，所以如今都大二了，在學(xué)校認(rèn)識(shí)的人都只有幾個(gè)人，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)交際，所以連自己班級(jí)的同學(xué)都是認(rèn)不全的。在學(xué)習(xí)上，自己也是有缺乏的。尤其是專業(yè)的學(xué)習(xí)，專業(yè)是自己選擇的，但是進(jìn)入大學(xué)后，我就遺忘了自己當(dāng)時(shí)的初衷，導(dǎo)致大一一年的專業(yè)成果都是排在全專業(yè)的中等，這樣對(duì)自己是沒(méi)有好處的。

二、總結(jié)自身缺乏

在進(jìn)入大學(xué)后，我明顯對(duì)學(xué)問(wèn)的求知欲下降了，沒(méi)有在高中時(shí)候那樣的劇烈。學(xué)習(xí)懈怠，每天除上課之外的時(shí)間，基本上是不學(xué)習(xí)的，這導(dǎo)致成果很差。做事習(xí)慣丟三落四的，處理事情也不細(xì)心，比較馬虎。大學(xué)的生活相比他人也是比較邋遢的，不喜愛(ài)整理東西。大一時(shí)的自己，思維遲鈍，不夠靈敏，沒(méi)有很好的去創(chuàng)新自己的思維方式，思索問(wèn)題不到位，別人處理同樣的事情，他有多種解決方法，到我這里，就只有一種或者沒(méi)有，這些缺乏造成了大一不怎么好的我。

三、做好個(gè)人的規(guī)劃

首先，把學(xué)習(xí)放第一位，在之后的大學(xué)生活中，努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，把專業(yè)成果提上去，讓專業(yè)學(xué)問(wèn)理論成為我將來(lái)找工作的基礎(chǔ)。第二，珍惜時(shí)間，不把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲、玩耍上，而是趁著有足夠的時(shí)間，去學(xué)習(xí)新東西，為呈現(xiàn)更好的自己做預(yù)備。在這個(gè)大學(xué)里，利用空閑的時(shí)間去學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力，把該拿到的證書(shū)拿到，比方四六級(jí)的英語(yǔ)證書(shū)和相關(guān)專業(yè)的證書(shū)。第三，進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐，這算是為自己積累必要的工作閱歷，這樣在實(shí)習(xí)和畢業(yè)找工作提供良好的條件，那么找工作的機(jī)會(huì)也會(huì)增加。

我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)我而言有多重要，所以以上對(duì)自己的規(guī)劃，我將在后面一一去做好，讓自己在大學(xué)里依舊成為一個(gè)優(yōu)秀的人，幫助自己在大學(xué)取得該有的成果。

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雖然離畢業(yè)還早，但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，不會(huì)做任何停留，那么，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐了。

我期望我的人生根據(jù)自己設(shè)定的方向前進(jìn)，因此，在這個(gè)與社會(huì)交接的階段，不得不先為自己的將來(lái)做一個(gè)設(shè)想，做一個(gè)規(guī)劃，讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo)，這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

一、自我盤(pán)點(diǎn)

〔1〕自我興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：閱讀，遠(yuǎn)足，旅游，吉他等等。

〔2〕自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：總體來(lái)說(shuō)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)生活充滿信念，能主動(dòng)地感受生活，樂(lè)觀！規(guī)律反應(yīng)能力也還不錯(cuò)。對(duì)新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

〔3〕自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：缺乏很強(qiáng)的自制力，熱度有余，耐煩缺乏，做事虎頭蛇尾。社會(huì)實(shí)踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。

〔4〕生活中勝利閱歷的盤(pán)點(diǎn)：對(duì)待那些看起來(lái)不像是會(huì)勝利但自己又不忍放棄的事物要有信念，要給予支持，只有真正努力過(guò)后了才有資格真正地對(duì)此進(jìn)行評(píng)論。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見(jiàn)不肯定為實(shí)，但至少要自己體驗(yàn)?？磫?wèn)題要多面化，肯定化只能給自己造成不必要的困擾。

〔5〕生活中失敗的教訓(xùn)：目前為止最大的失敗就是高一對(duì)待生活的看法，以為成果就是一切，只有努力努力再努力，把成果提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因?yàn)檫@種看法，讓我損失了許多本來(lái)屬于的精彩時(shí)光。如今明白了，其實(shí)生活才是最重要的，學(xué)習(xí)再怎么說(shuō)也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因此，看問(wèn)題肯定不能肯定化，要從不同的方面找尋生活的樂(lè)趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的！

二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：

多多參與院系內(nèi)的各個(gè)活動(dòng)，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開(kāi)始一份工作的時(shí)候肯定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有肯定期限的計(jì)劃，并堅(jiān)持按計(jì)劃來(lái)完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識(shí)。

三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

〔1〕社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖說(shuō)泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長(zhǎng)，社會(huì)還是需要許多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。

〔2〕財(cái)政專業(yè)的特別社會(huì)環(huán)境：

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)此專業(yè)的人。因此，總的來(lái)說(shuō)社會(huì)還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說(shuō)自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有肯定的勸慰感。

四、將來(lái)職業(yè)規(guī)劃

〔1〕確定職業(yè)通路

典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管。

勝利標(biāo)準(zhǔn)：成為國(guó)家財(cái)政或稅務(wù)部門(mén)中層干部，或者在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域：財(cái)政，稅收，會(huì)計(jì)。

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：在一家經(jīng)濟(jì)效益及進(jìn)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè)，不斷積累閱歷，拓展人際關(guān)系，最終到達(dá)自己的勝利標(biāo)準(zhǔn)。

〔2〕將來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃：

依據(jù)可能的職業(yè)進(jìn)展道路，對(duì)將來(lái)五到十年作初步規(guī)劃，如下：

完成主要內(nèi)容：

〔a〕學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)，獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，考取會(huì)計(jì)證，如有可能，為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)做預(yù)備。

〔b〕個(gè)人進(jìn)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。常常參與體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參與學(xué)生會(huì)，社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力。

完成主要內(nèi)容：

〔a〕學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過(guò)分步驟的考取，獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

〔b〕個(gè)人進(jìn)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累閱歷。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>

〔3〕短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天勝利的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi)，我如今在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。

A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)

2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成果完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會(huì)計(jì)師資格證書(shū)，在大四順利考上討論生。

3、獨(dú)特進(jìn)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的'書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素養(yǎng)方面：每天保證充分的睡眠，不熬夜。常常參與體育鍛煉，提高自身素養(yǎng)。

B、大學(xué)四年具體規(guī)劃：

1、大一：盡可能地多參與社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力。

2、大二：英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。

3、大三：英語(yǔ)過(guò)六級(jí)，考取會(huì)計(jì)師資格證，并為考研做預(yù)備。

4、大四：全力考研。

五、結(jié)束語(yǔ)

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，但我也不愿定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。將來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。將來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

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作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生，這個(gè)時(shí)代的進(jìn)展是越來(lái)越快的，大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力也是越來(lái)越大的，只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的學(xué)問(wèn)，才能讓自己在這個(gè)社會(huì)上有更多機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始明確自己的目標(biāo)，制定好計(jì)劃，一步步踏實(shí)學(xué)習(xí)，才能抵達(dá)勝利的岸邊，并順利上岸。

一、自我分析

1、我的性格

我的性格偏向外向大膽，主動(dòng)樂(lè)觀，喜愛(ài)與人交往，對(duì)于自己交的朋友，都會(huì)真誠(chéng)的去對(duì)待，并且回饋同樣的情感，讓他們覺(jué)得跟我交友是快樂(lè)和值得的。對(duì)生活持續(xù)抱著主動(dòng)向上的心態(tài)，憧憬美妙的生活。

2、我的興趣

從小，我就喜愛(ài)打籃球，因此始終以來(lái)都喜愛(ài)籃球，不管什么時(shí)候，幾乎每天都能打上一場(chǎng)籃球。這樣不僅能到達(dá)鍛煉的目的，還能發(fā)泄心中的苦悶，讓自己疏散不好的心情。我還喜愛(ài)唱歌，而且小有成就，從小學(xué)開(kāi)始，我就上臺(tái)表演了，每次都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。

3、我的能力

我在進(jìn)入大學(xué)就當(dāng)上了班長(zhǎng)，這源于我從小學(xué)開(kāi)始就始終擔(dān)任班上的班長(zhǎng)一職，也始終都努力的為班級(jí)做著奉獻(xiàn)，用心的為大家服務(wù)，把班級(jí)班級(jí)得很好。我喜愛(ài)英語(yǔ)，因此有一個(gè)很好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，會(huì)基本的口語(yǔ)。當(dāng)然個(gè)人還是有些缺陷的，能力也需要去不斷得到增添才行，尤其是表達(dá)自己的觀點(diǎn)不是很到位，這不能讓他人精確的能夠理解我的意思，所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面，其他也還有一些方面是需要去做轉(zhuǎn)變的。那么在這個(gè)大學(xué)里，我將準(zhǔn)備去把自己變成一個(gè)全能型的人才，讓自己更加適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展。

二、專業(yè)分析

1、專業(yè)技能

本人在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強(qiáng)，只會(huì)基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時(shí)間，我準(zhǔn)備強(qiáng)攻專業(yè)技能，畢竟社會(huì)需要的不僅是理論學(xué)問(wèn)豐富的人才，更加需要理論與實(shí)踐能夠相結(jié)合的人才，這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到