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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦簡單又好看的數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖畫-簡單清明節(jié)手抄報(bào)圖畫容易又好看的數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖畫|容易清明節(jié)手抄報(bào)圖畫
數(shù)學(xué)手抄報(bào)是培養(yǎng)同學(xué)對數(shù)學(xué)越發(fā)有愛好,同時(shí)還能熬煉同學(xué)的繪畫能力。做好數(shù)學(xué)手抄報(bào),學(xué)好數(shù)學(xué)學(xué)問。我共享容易又好看的數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖畫,希翼可以協(xié)助大家!容易又好看的數(shù)學(xué)手抄報(bào)的圖片觀賞
容易又好看的數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖片1
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容易又好看的數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖片5容易又好看的數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容:數(shù)學(xué)名言
1)數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)、促進(jìn)、鼓勵(lì)并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完美的程度,亦正是這種精神,試圖打算性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得學(xué)問的最深刻的和最完善的內(nèi)涵。——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
2)數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完美的程度?!巳R因
3)數(shù)學(xué)是學(xué)問的工具,亦是其它學(xué)問工具的泉源。全部討論挨次和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)?!芽▋?/p>
4)不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會應(yīng)用在這實(shí)際世界上?!_巴切夫斯基
5)數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到敬重,一個(gè)理由是由于他的命題是肯定牢靠和無可爭論的,而其它的科學(xué)常常處于被新發(fā)覺的事實(shí)推翻的危急?!獝垡蛩固?/p>
6)數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù),另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化,賦予自然科學(xué)某種程度的牢靠性。——愛因斯坦
7)給我最大歡樂的,不是已懂得學(xué)問,而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獵取;不是已達(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登?!咚?/p>
8)數(shù)學(xué)中的一些漂亮定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證實(shí)卻躲藏的極深。——高斯
9)數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?!盗⑷~
10)數(shù)安排著宇宙?!呥_(dá)哥拉斯容易又好看的數(shù)學(xué)手抄報(bào)的資料:趣味數(shù)學(xué)小故事
門打開了,進(jìn)來的是一個(gè)衰老的小伙子。劉建明先生請他坐下,小伙子自我介紹說:“我是內(nèi)地的導(dǎo)游,叫于江,這次我?guī)ьI(lǐng)了個(gè)旅游團(tuán)到香港來旅游,聽說您的大酒店環(huán)境舒服,服務(wù)周到,我們想住你們酒店?!眲⒔飨壬s忙熱烈地說:“歡迎,歡迎,歡迎光臨,不知貴團(tuán)一共有多少人?”
“人嘛,還可以,是個(gè)大團(tuán)?!眲⒔飨壬睦镆魂圀@喜:一個(gè)大團(tuán),又一筆大生意,真是太好了。作為一名導(dǎo)游,于江看出劉建明先生的心思,他記上心來,慢條斯理的說:“先生,假如你能算出我們團(tuán)的人數(shù),我們就住您們大酒店了?!?/p>
“您請說吧。”劉建明先生自信的說?!凹偃缥野盐业膱F(tuán)平均分成四組,結(jié)果多出一個(gè)人,再把每小組平均分成四份,結(jié)果又多出一個(gè)人,再把分成的四個(gè)小組平均分成四份,結(jié)果又
多出一個(gè)人,固然,也包括我,請問我們至少有多少人?”
“一共多少呢?”劉建明先生馬上思量起來,他一定要接下這筆生意,“沒有詳細(xì)的數(shù)字,應(yīng)當(dāng)如何下手呢?”他不愧是精明的生意人,很快就知道了答案:“至少八十五人,對不對?”于江先生興奮地說:“一點(diǎn)都不錯(cuò),就是八十五個(gè)人。請說說你是怎么算的?”“人數(shù)最少的狀況下是最后一次四等分時(shí),每份為一人,由此推理得到:第三次分之前有1×4+1=5,其次次分之前有5×4+1=21,第一次分之前有21×4+1=85”“好,我們今日就住這里了。”“那你們有多少男的和女的?”
“有55個(gè)男的,30個(gè)女的?!薄拔覀冞@兒現(xiàn)在惟獨(dú)11人的房間,7人、5人的房間,你們想怎么住?”“固然是先生您給支配了,但必需男女分開,也不能有空床位?!庇殖隽藗€(gè)題目,劉建明還從沒遇到過這樣的客人,他只好又得花一番心思了。
冥思苦想之后,他最終得出了最佳計(jì)劃:男的兩間11人房間,四間7人房間,一間5人房間;女的一間11人房間,兩間7人房間,一間5人的,一共11間。于江先生看了他的支配后,十分愜意,馬上辦理了住宿手續(xù)。一樁大生意做成了,雖然復(fù)雜了點(diǎn),但劉建明先生心里還是非常興奮的。
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