中心小學(xué)春季防火暨消防宣傳工作方案

------------------------------------------------------------------------中心小學(xué)春季防火暨消防宣傳工作方案春季防火暨消防宣傳工作方案朝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)為認(rèn)真做好今春我校防火工作，預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生，堅(jiān)決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，普及消防安全常識(shí)，確保春季火災(zāi)形勢(shì)的穩(wěn)定，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律、法規(guī)為依據(jù)，全面貫徹落實(shí)《輝南縣春季防火工作會(huì)議》精神，努力構(gòu)建消防、安監(jiān)、教育行政部門依法監(jiān)管、學(xué)校全面負(fù)責(zé)、廣大師生積極參與的消防工作格局，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，重大加大我校西廂房的防火工作力度，切實(shí)提高我校防控火災(zāi)的整體能力，為創(chuàng)建我校的“平安和諧校園”，保證教育教學(xué)工作的正常開展，提供良好的消防安全環(huán)境。二、時(shí)間安排根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神結(jié)合我校工作實(shí)際，今年的春季防火工作從3月31日起至5月31日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。（一）動(dòng)員部署階段（3月31日至4月9日）。我校首先成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，并切合學(xué)校工作實(shí)際制定出具體的落實(shí)方案，進(jìn)一步明確任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任并召開專門的春季防火和消防知識(shí)宣傳活動(dòng)工作會(huì)議，迅速動(dòng)員部署，抓好工作落實(shí)。我校還通過校園網(wǎng)、小廣播、板報(bào)、標(biāo)語等形式廣泛宣傳春防的目的意義，營造濃厚春防和消防安全宣傳氛圍。（二）檢查整治階段（4月10日至5月15日）我校結(jié)合春防工作方案對(duì)消防安全工作開展一次全面的自檢自查，對(duì)檢查出的隱患，要登記造冊(cè)，形成檔案，能立即整改的，要現(xiàn)場(chǎng)立即整改，不能立即整改的做出書面材料加以說明，并制定切實(shí)可行的整改方案。加強(qiáng)清明節(jié)、“五·一”勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日期間，特定時(shí)期、特殊日期的消防安全保衛(wèi)工作。同時(shí)我校還要利用畫廊、班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄、“專家講座”等宣傳教育途徑，開展豐富多彩的寓教于樂的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的消防安全意思，普及消防安全常識(shí)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，培養(yǎng)師生具有關(guān)愛生命，注意消防安全的良好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際情況，在五月要進(jìn)行一次有針對(duì)性的消防等安全培訓(xùn)和演練，提高消防安全知識(shí)水平和逃生自救能力。（三）總結(jié)匯報(bào)階段（5月16日至5月31日）。我校將在5月20日前向教育局安保科上報(bào)本次春防工作的總體情況。并積極準(zhǔn)備迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和相關(guān)部門來我校進(jìn)行基礎(chǔ)材料和實(shí)地檢查。三、領(lǐng)導(dǎo)小組為確保春季防火和消防宣傳工作的落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)防火工作的檢查和組織，我校成立春季防火暨消防宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：馬橋副組長(zhǎng)：徐平、鄭連杰、王曉春成員：侯慶余、閆寶忠、曾凡宏、艾艷霞、秦淑范、王卓民王會(huì)、侯慶國、林華、蒲超、孫勇剛、劉廣平領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全校春防期間的日常工作，辦公室主任由徐平擔(dān)任，政教處、安保科人員為成員。四、工作重點(diǎn)（一）以《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》為依據(jù)，重點(diǎn)按以下問題逐一排查：1、消防器材數(shù)量是否充足，擺放位置是否合理。2、是否有疏散標(biāo)志，安裝位置是否合理。3、是否有應(yīng)急燈，能否正常工作。4、教學(xué)樓是否有緊急疏散通道，疏散通道是否通暢。5、消防器材是否定期檢查，及時(shí)更換，能否隨時(shí)發(fā)揮作用。6、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、等重點(diǎn)部位是否配備足夠滅火器材。7、相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材。8、燈具開關(guān)、插座是否工作正常，有無裸露、打火現(xiàn)象。9、線路有無老化現(xiàn)象。10、線路有無超載現(xiàn)象。11、線路是否混亂，有無私拉亂扯現(xiàn)象。12、教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位是否做到人走燈滅，切斷電源。13、是否有為校外單位或個(gè)人轉(zhuǎn)供電行為。14、全校各部門，特別是門衛(wèi)、值班室、賣店是否有使用電爐、點(diǎn)暖風(fēng)、電褥子、電烤箱、液化氣現(xiàn)象。15、重點(diǎn)部位以外的防盜網(wǎng)（窗）是否拆除。16、對(duì)出租房屋是否經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，是否存在火災(zāi)隱患。（二）根據(jù)教育局《工作方案》以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，重點(diǎn)做好以下工作：1、利用各種宣傳手段加強(qiáng)消防法律、法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，切實(shí)提高廣大師生消防法紀(jì)意識(shí)，自覺履行法律賦予的消防工作職責(zé)。2、利用班隊(duì)會(huì)、講座等形式大力普及消防安全常識(shí)，并扎實(shí)開展火災(zāi)施救和逃生演練，切實(shí)提高師生預(yù)防火災(zāi)能力，教職員工掌握撲救初起火災(zāi)方法和學(xué)生逃生自救本領(lǐng)，努力將火災(zāi)發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。3、認(rèn)真貫徹消防教育進(jìn)課堂規(guī)定，真正將消防教育納入學(xué)校整體教育教學(xué)工作中，做到計(jì)劃、教材、教師三落實(shí)。4、開展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng)，將消防安全，消防教育利用學(xué)生這一紐帶，向社區(qū)、向家庭延伸，在他人受到教育的同時(shí)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到自我教育。五、具體要求1、根據(jù)教育局、消防隊(duì)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際加強(qiáng)此項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)，迅速行動(dòng)，把開展好春季防火和消防宣傳工作擺上位置，納入日程，精心組織，召開班子教師大會(huì)，認(rèn)真研究落實(shí)自查和宣傳工作。2、落實(shí)包保，明確責(zé)任。馬校長(zhǎng)是我校防火安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)我校防火安全工作負(fù)總責(zé)。我校進(jìn)一步建立健全具有可操作性的防火安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，細(xì)化明確政教處、安?？迫藛T的職責(zé)，并制定嚴(yán)格的檢查和考核辦法。切實(shí)建立火災(zāi)隱患檔案管理制度和我校主要領(lǐng)導(dǎo)日常巡查制度。加強(qiáng)日常領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，確保師生安全。3、強(qiáng)化載體，確保實(shí)效。我校在組織開展消防教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，要充分考慮小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智和自主教育的潛力，組織富有時(shí)代性、趣味性、生動(dòng)性、參與性的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)消防宣傳活動(dòng)的吸引力，切實(shí)保證消防宣傳的實(shí)際效果。4、嚴(yán)肅紀(jì)律，取保實(shí)效。在