大學(xué)生競聘班長演講稿

大學(xué)生競聘班長演講稿_演講稿大學(xué)新生競選班長演講稿

我想大家熟悉我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長，大家漸漸了解，那我就直接進(jìn)主題，我今日竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的熟悉。

班長是一個班的核心，是連接教師和同學(xué)之間的紐帶，而我情愿當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們效勞，同學(xué)們也真正喜愛的集體!要想實現(xiàn)這些設(shè)想，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些力量：良好的溝通力量,協(xié)調(diào)力量和組織力量，而我對自己在這幾方面的力量還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的緣由：

第一：我盼望為大家效勞。假如我能當(dāng)上班長，我情愿為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，開心的度過我們美妙的大學(xué)時間!

其次：我想熬煉自己。假如我能當(dāng)上班長，我盼望每位同學(xué)都能監(jiān)視并指導(dǎo)我的工作，我情愿在同學(xué)們的催促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三：我有過當(dāng)班長的閱歷，在高中我曾擔(dān)當(dāng)過班長，雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當(dāng)班長，都必需具有劇烈的責(zé)任感，對于這一點我對自己相當(dāng)自信!所以請大家信任我，也請大家給我一次時機(jī)，我將用實際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長，更能勝任大學(xué)時代的班長!

第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長肯定要自信，由于班長代表著一個班的精神風(fēng)貌，這點很重要!其實這一路走來，我始終用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)仔細(xì)完成每一個工作，做好每一件小事。假如我能當(dāng)上班長，我也將連續(xù)保持下去!

最終我想說，或許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有力量作為保障，還有劇烈的合作意識和團(tuán)隊精神，假如我當(dāng)上班長，我情愿和各位班委協(xié)作好，在課余時間樂觀舉辦各種活動，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好!我信任只要我們大家齊心協(xié)力，樂觀協(xié)作，我們的大學(xué)生活肯定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂教師在帶下一屆師弟師妹的時候也能驕傲的說：這是當(dāng)年英本二班在進(jìn)行活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起許多好玩的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅漸漸搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的

以上就是我競選班長的緣由，或許我的發(fā)言不是最精彩的，但這肯定是最真誠的，盼望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，感謝!

大學(xué)生競聘班長精選演講稿

同學(xué)們：

你們好!

今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長.我堅信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f.

我從沒有擔(dān)當(dāng)過班干部，缺少閱歷.這是劣勢，但正由于從未在“官場”混過，一身潔凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁.正由于我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特殊具有民主作風(fēng).因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷.我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”.當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時，我肯定明辨是非，敢于堅持原則.特殊是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于樂觀為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益.

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的.首先，我有力量處理好班級的各種事務(wù).由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的樂觀性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢.其次，我還具有較強的應(yīng)變力量，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)大事，將損失削減到最低限度.再次，我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”.最終，由于本人平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力.

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按打算行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)展全程監(jiān)視，責(zé)任到人，獎罰清楚.我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化治理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開拓“新視野”欄目，準(zhǔn)時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反應(yīng)，有問必答.

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體爭論打算，而不是由我一個人說了算.重大決策必需經(jīng)過“全民”表決.假如同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)展彈劾.你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走.我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”.假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會馬上引咎辭職.

同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次熬煉的時機(jī)吧!我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級肯定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌!

大學(xué)生競聘班長演講稿范文

尊敬的教師、輔導(dǎo)員，親愛的伙伴們：

大家好!新學(xué)期剛剛開頭，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比擬生疏。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡潔的做個自我介紹吧。我叫陳碧雯，來自于廣東省佛山市，畢業(yè)于佛山市第四中學(xué)，為人性格開朗，愛好廣泛，樂于助人，是佛山市禪城區(qū)的注冊志愿者，屢次參與志愿活動，今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到特別的驕傲，固然，這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)懷和鼓舞!班長是一個很多同學(xué)們都憧憬的職位，需要一個有力量、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我信任我有力量擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。首先，我有信念當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有肯定威信和影響力，從小學(xué)到高中始終當(dāng)班長或班干。這說明我有較強的治理班級的力量與閱歷，組織活動的力量強。假如我能夠當(dāng)上班長，那么我肯定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，治理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，肯定可以滿意班長平易近人的要求。我喜愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，敢于負(fù)責(zé)。假設(shè)我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立典范，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、樂觀進(jìn)取的集體。假設(shè)我競選上了班長，我會把班級活動作為展現(xiàn)特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設(shè)我競選上了班長，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項工作，幫互助。假設(shè)我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的力量。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!流星的光芒來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有很多缺點，我將連續(xù)自