小班有規(guī)則游戲教案

小班有規(guī)則游戲授課設(shè)計小班有規(guī)則游戲授課設(shè)計/小班有規(guī)則游戲授課設(shè)計小班有規(guī)則游戲授課設(shè)計【篇一：小班運動游戲授課設(shè)計】集體授課活動方案：集體授課活動方案：【篇二：幼兒園小班游戲地域授課設(shè)計】活動名稱：圖書區(qū)《老例培養(yǎng)》活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒初步的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)翻閱、擺放書籍的方法。2、讓幼兒體驗讀書的樂趣。資料準(zhǔn)備：各種書籍、坐墊、圖片等?；顒又笇?dǎo)：1、教師介紹地域規(guī)則，幼兒進區(qū)擺放進區(qū)卡，找到合適的地址，找自己喜歡的書。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確的取、放書籍，知道書籍的擺放地址。3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識書的封面、尾頁等，指導(dǎo)幼兒正確的翻書方法（一頁一頁的翻）。4、指導(dǎo)幼兒在看圖時要小聲說話，不要打擾別人。5、觀察幼兒在活動區(qū)的興趣、情緒和活動的表現(xiàn)，對活動中幼兒進行合適的指導(dǎo)。6、活動結(jié)束時，提示幼兒將書擺放整齊，培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的老例習(xí)慣。7、對幼兒的活動進行議論，夸耀遵守地域老例的幼兒?；顒臃此?活動名稱：美工區(qū)《學(xué)習(xí)涂色》活動目標(biāo)：1、對美術(shù)活動感興趣，愿意參加此活動。2、懂得用各種美麗的顏色進行涂色。3、掌握用油畫棒涂色的方法?；顒訙?zhǔn)備：油畫棒、畫好水果圖案的涂色卡指導(dǎo)要點：1、指導(dǎo)幼兒進區(qū)游戲規(guī)則，提示幼兒涂色時所要注意的問題。2、提示幼兒注意衛(wèi)生以及握筆的方法。3、教師指導(dǎo)幼兒正確的涂色方法，并激勵幼兒英勇的用色。4、教師對能力較為單薄的幼兒進行單獨指導(dǎo)。5、活動結(jié)束后提示幼兒要將物品歸類擺放整齊?；顒臃此迹夯顒訒r間：2012年9月活動班級：小班活動名稱：生活區(qū)《擺扣子》活動目標(biāo)：1、喜歡參加游戲活動,愿意著手進行操作。2、能依照不相同的數(shù)字進行擺放鈕扣。3、學(xué)習(xí)一一對應(yīng)?；顒訙?zhǔn)備：自制衣服，鈕扣，1~4的數(shù)字卡片。要點難點：學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。指導(dǎo)要點：1、幼兒自由研究玩扣子，培養(yǎng)對數(shù)字的感興趣并認(rèn)識不相同的數(shù)字。2、學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。利用教師提出的資料進行擺放，初步學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。3、依照自己的意愿在衣服上擺放鈕扣，并依照鈕扣的數(shù)量搜尋相應(yīng)的數(shù)字。4、激勵幼兒在活動中進行合作游戲?；顒臃此迹夯顒訒r間：2012年9月活動班級：小班地域名稱：數(shù)學(xué)區(qū)《套圈圈》活動目標(biāo)：1、初步試一試體驗數(shù)字與物體數(shù)量之間的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣?；顒訙?zhǔn)備：自制的不相同顏色的管狀底座、各色圈圈、數(shù)卡要點難點：請幼兒按顏色、數(shù)量在自制管狀底座上按顏色套圈。指導(dǎo)要點：1、能依照顏色將指環(huán)套在相應(yīng)顏色的自制管狀底座上。2、學(xué)習(xí)按數(shù)卡，在自制管狀底座上套入相同數(shù)量的指環(huán)。3、試一試著在自制管狀底座上套入多于1個的指環(huán)。4、教師可引導(dǎo)幼兒將指環(huán)套在自己的手上，以訓(xùn)練其雙手的共同能力。5、對數(shù)學(xué)能力較強的幼兒可以增加難度。反思：活動時間：2012年9月活動班級：小班活動名稱：角色游戲《娃娃家》（一）活動目標(biāo)：1、激勵幼兒友好地和伙伴進行游戲。2、指導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的角色進行游戲。活動準(zhǔn)備：創(chuàng)立家的環(huán)境、洋娃娃、炊具等活動過程：一、開始部分請幼兒參觀“家”的環(huán)境，看看家里都有什么？二、基本部分1、提問：小朋友的家里都有誰？他們在家的時候分別都喜歡干什么？當(dāng)家里來了客人爸爸媽媽是怎樣招待的？（請幼兒踴躍發(fā)言）2、師：現(xiàn)在我請幼兒扮演爸爸媽媽和娃娃玩娃娃家的游戲。激勵幼兒按自己的意愿選擇角色。3、提出游戲要求：1）玩具要輕拿輕放，不爭搶玩具。2）來了小客人要有禮貌并熱情招待。4、幼兒分角色游戲，教師指導(dǎo)幼兒睜開游戲。三、結(jié)束部分游戲結(jié)束整理資料。簡單議論幼兒游戲的情況?！酒盒“嗌蠈W(xué)期游戲授課設(shè)計】小班上學(xué)期游戲授課目的與進度計劃表聽指揮活動建議：（一）教師引導(dǎo)幼兒隨從指令做動作。教師邊做動作邊說兒歌：“請你伸伸臂。”幼兒隨從指令做動作：“我就伸伸臂.”“請你拍拍肩?！薄拔揖团呐募纭！薄罢埬愣孱D足?！薄拔揖投孱D足?！边€可以拍頭，拍退，做各種動作。（二）出示錄音磁帶，引導(dǎo)幼兒聽音樂做動作，如鳥飛，大象走，小兔跳等。（四）教師利用積木，紙盒子，塑料插接等玩具擺成一個小迷宮，在迷宮的拐彎處畫上箭頭，讓幼兒依照箭頭的方向走入迷宮再走出迷宮。我們都愛玩玩法：（一）教師說兒歌：“我們大家都愛玩，一起游戲多快樂，摸這兒又摸那處，摸完回來找媽媽?！苯處熤甘荆骸懊x走回來！”幼兒依照教師指令，完成任務(wù)后回來。（二）教師變化指令，增加難度，幼兒理解要求，完成任務(wù)。如：摸摸大樹跳回來?！澳泻⒆用?，女孩子摸摸高墻，快快跑回來?！薄懊x繞小椅子走回來?！保ㄈ┯螒?qū)掖芜M行。玩法：教師扮演老貓，幼兒扮演小貓蹲在老貓四周，齊說兒歌：“老貓睡覺醒不了，小貓偷偷向外瞧，小貓小貓愛游戲，輕輕走到外面去！老貓佯裝睡覺，小貓輕輕得走列席所四周暗藏起來。老貓看小貓藏好后，張開眼睛說：老貓睜眼看一看，不見小貓怎么辦？瞄瞄，我的小貓快回來。”小貓聽到叫聲后要迅速跑到老貓身邊。游戲重新開始。規(guī)則1，小貓等兒歌念完后才能跑出去，等老貓呼叫才能跑回。2，老貓等小貓藏好后再呼叫小貓。、活動流程：一．開始部分開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園，提示幼兒戶外的老例要求。教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰抓的多，提示幼兒在活動過程中注意安全。二．基礎(chǔ)部分引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動作，注意幼兒動作的正確性。教幼兒游戲的兒歌。吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。講解游戲規(guī)則。當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈；念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲三．結(jié)束部分：引導(dǎo)幼兒課后放松活動，帶幼兒一起觀察地上的小草，說說小草的特色；感覺一下在草地上走是什么感覺？過程：小朋友應(yīng)邀到動物幼兒園幫助小動物，小朋友與小動物，餐具一一對應(yīng)，示范并講解怎樣用勺裝飯，怎樣將飯菜送到嘴里等?；顒舆M行中教師注意觀察幼兒的表現(xiàn)并隨