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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列化肥分別與熟石灰混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是()A.KNO3 B.NH4Cl C.K2SO4 D.Ca3(PO4)22.有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z3.下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是A.紅磷、冰水混合物、石油 B.氮氣、五氧化二磷、純堿C.稀有氣體、二氧化碳、牛奶 D.鐵、高錳酸鉀、空氣4.下列物質所對應的用途不正確的是A.大理石——用作建筑材料 B.鈦合金——制造人造骨C.氫氧化鈉——治療胃酸過多 D.熟石灰——改良酸性土壤5.化學成為一門科學開始于A.對燃燒現(xiàn)象的深入研究 B.對空氣組成的研究C.用原子—分子論來研究化學反應之后 D.英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后6.配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液,下列操作錯誤的是A. B.C. D.7.下列日常生活中常見的物質,可以看做純凈物的是A.鐵銹 B.蒸餾水C.食用鹽 D.汽油8.比較、分析和推理是化學學習中常用的方法,以下是根據(jù)一些事實推理出的結論,其中不正確的是A.硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈,說明反應速率與反應物的濃度有關B.碳完全燃燒生成二氧化碳,那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C.復分解反應生成兩種化合物,所以生成兩種化合物的反應一定是復分解反應D.堿性溶液能使酚酞變紅,因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性9.化學與社會生活密切相關,下列有關說法或做法不正確的是()A.無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染B.長期飲用蒸餾水,有利于人體健康C.炒菜時加入適量的加碘鹽,可預防大脖子病D.生活中可用食醋除去鐵銹10.為減緩化學反應速率,下列做法合理的是A.面團發(fā)酵時放在溫熱處 B.在食品密封包裝時充入氮氣C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋11.某小組用石蠟做“母子火焰”實驗,如圖所示。該實驗成功的關鍵是:導氣管不宜太長,且導氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位。下列有關分析中不正確的是A.此實驗說明液態(tài)石蠟沸點較低,受熱易汽化B.如果導管太長,會使蠟燭蒸汽在導管中遇冷而液化C.此實驗說明,點燃石蠟蒸汽,石蠟蒸汽會繼續(xù)燃燒D.導管的一端要插入母火焰的中心部位,是因為該處氧氣充足12.材料與人類生活密切相關。下列關于材料的說法錯誤的是()A.玻璃鋼是一種復合材料 B.塑料是一類有機高分子材料C.不銹鋼是一種金屬材料 D.玻璃是一種純凈物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與生活密切相關,學好化學可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬,請按要求回答下列問題:鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性。鐵鍋易生銹,通常用完后擦干并保持干燥以防止生銹。自行車的支架刷有油漆,以防生銹,是因為油漆可以使鐵與空氣中的______和______隔絕。在高溫下,利用焦炭和氧氣反應生成的一氧化碳可把鐵從赤鐵礦石里還原出來,用化學方程式表示該煉鐵反應的原理______。黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅______(填“大”或“小”)。將鐵粉投入含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾,若溶液中只含一種溶質,這種溶質是______,過濾后的濾渣中一定含有______,可能含有______。14.化學與生活密切相關。Ⅰ.每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。蛋白質/g脂肪/g糖類/g礦物質/mg維生素B/mg總能量/千焦53251鈣鐵磷0.22142504120(1)表中缺少的營養(yǎng)_____________。攝入_________(填元素符號,下同)元素不足會導致骨骼疏松,易得佝僂病。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是____________。Ⅱ.水是生命之源。請回答下列問題:硬水是指中含有較多_________(填微粒符號)的水。生活中,可用______________鑒別硬水和軟水。下圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是__________。A在水中加入少量稀硫酸以增強水的導電性B與正極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃C該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2:1D根據(jù)該實驗所得產(chǎn)物,說明水分子可分15.鎂被譽為“國防金屬”。(1)由圖1可知,鎂的相對原子質量為___________。(2)圖2為鎂元素的某種微粒結構示意圖,它的質子數(shù)為________,該微粒的符號為_______。(3)以化合價為縱坐標、物質類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類二維圖。圖3為鎂的價類二維圖,則A處的化學式:__________,B處的物質類別是_________。(4)鎂鋁合金是鎂和鋁在高溫真空條件下熔煉而成的。該合金不在空氣中熔煉的原因是______。該合金是一種儲氫材料,完全吸氫后得到MgH2和Al,“儲氫過程”屬于_______(填“物理”或“化學”)變化。16.如圖,請回答下列問題;(1)儀器A在此實驗中的作用是_____;儀器B的名稱是_____;(2)若上述實驗的試管中所用的藥品是石灰石和過量的鹽酸,則實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。(3)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____;_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集,可供選擇的儀器如下。(1)儀器A的名稱是____________;(2)大理石和稀鹽酸反應的化學方程式為_________;(3)組裝整套裝置時,可選用上圖中的A、G、1、J、L、P和________;(4)檢驗瓶內CO2是否收集滿的操作是____________;(5)上述制取二氧化碳的裝置,也能完成下列實驗中的_________。①利用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣②加熱條件下,二氧化錳與濃鹽酸反應制取Cl2③過氧化氫溶液在硫酸制溶液做催化劑的條件下制取少量氧氣18.下圖是實驗室制備和收集氣體的部分裝置,請回答下列實驗問題:①上圖裝置中,甲儀器的名稱是______②實驗室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是______(填序號)反應的化學方程式為______,若用裝置收集氧氣,驗滿的方法是______,若用裝置收集氧氣,當有______時,開始收集氣體。③實驗室可以按照“真空氣囊”的裝置順序制取純凈的氣體,第一個裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,目的是除去氣體中的氣體第二個裝置盛放的試劑為______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)把10g鋅、銅混合物投入裝有154.7g稀硫酸的燒杯中,待能反應的物質均恰好完全反應后,稱得燒杯內剩余物質總質量為164.5g。求:(1)混合物中含銅多少克?_____(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進行分析判斷即可。【詳解】A、KNO3不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意;B、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后能聞到刺激性氣味,符合題意;C、K2SO4不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意;D、Ca3(PO4)2不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意。故選:B。2、B【解析】在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,說明X、Z在氫前,Y在氫后,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象,說明X在Z后,三種金屬的活動性由強到弱的順序是Z>X>Y。故選B。3、A【解析】
A、紅磷為單質,冰水混合物都是由水分子構成,為氧化物,石油為混合物,A選項正確;B、純堿是碳酸鈉的俗稱,為純凈物,故B選項錯誤;、C、稀有氣體中有氦、氖、氬、氪、氙,因此稀有氣體為混合物,C選項錯誤;D、高錳酸鉀為三種元素組成,氧化物定義的前提是由兩種元素組成,故高錳酸鉀不是氧化物,D選項錯誤;故選A。4、C【解析】A、大理石—用作建筑材料,故A正確;B、鈦合金—制造人造骨,鈦合金與人體具有很好的相容性,故B正確;C、氫氧化鈉—屬于強堿,不可治療胃酸過多,故C錯誤;D、熟石灰—價格便宜,改良酸性土壤,故D正確。點睛∶物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途。5、C【解析】試題分析:化學成為一門科學開始于用原子—分子論來研究化學反應之后。故選C.考點:基本常識6、B【解析】用托盤天平稱量氯化鈉固體應左物右碼,B項放反了,故錯。7、B【解析】
純凈物是由一種物質組成的?!驹斀狻緼、鐵銹主要成分是氧化鐵,屬于混合物,不符合題意;B、蒸餾水是由水一種物質組成,屬于純凈物,符合題意;C、食用鹽有氯化鈉和碘酸鉀等,屬于混合物,不符合題意;D、汽油是由石油中分離出來的,成分復雜,主要有烷烴類,不符合題意。故選B。8、C【解析】
A、純氧中氧氣含量比空氣中多,硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈,說明反應速率與反應物的濃度有關,故選項推理正確;
B、碳完全燃燒生成二氧化碳,則C60完全燃燒也一定生成二氧化碳,故選項推理正確;
C、復分解反應生成兩種化合物,但生成兩種化合物的反應不一定是復分解反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項推理錯誤;
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,堿性溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液顯堿性,故選項推理正確。
故選:C。9、B【解析】
A、無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染,正確;
B、長期飲用蒸餾水,不含有人體所需要的礦物質,不利于人體健康,錯誤;
C、炒菜時加入適量的加碘鹽,可預防大脖子病,正確;
D、食醋的主要成分是醋酸,能與金屬氧化物反應,故生活中可用食醋除去鐵銹,正確;
故選:B。10、B【解析】試題分析:影響化學反應速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素,A.面團發(fā)酵時放在溫熱處,溫度升高,物質反應的速率加快,選項錯誤;B.氮氣化學性質不活潑,在食品密封包裝時充入氮氣,可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率,選項正確;C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣,增大了反應物的接觸面積,加快反應的速率,選項錯誤;D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋,物質間的接觸面積增大,加快反應的速率,選項錯誤.考點:影響化學反應速率的因素探究;常見氣體的用途;醋酸的性質及醋酸的含量測定;完全燃燒與不完全燃燒11、D【解析】
A、蠟燭的主要成分石蠟的沸點較低,由于燭芯的溫度較高,石蠟會蒸發(fā)變成蠟燭蒸汽,因此選項正確,故不符合題意;B、如果導氣管太長,由于溫度的降低,石蠟蒸氣會在導管中液化,不能從導氣管的末端導出,使實驗不成功,因此,選項說法正確,故不符合題意;C、石蠟蒸氣屬于可燃物,當從導氣管導出時,與空氣接觸,點燃后會繼續(xù)燃燒,選項說法正確,故不符合題意;D、因為母火焰中心部分未與氧氣接觸燃燒,仍為石蠟蒸氣,所以導氣管口可以燃燒,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。12、D【解析】
A.玻璃鋼由玻璃纖維材料復合而成,是一種復合材料,此選項正確;B.塑料是一類有機高分子材料,此選項正確;C.金屬材料包括純金屬單質以及它們的合金,不銹鋼是鐵的合金,是一種金屬材料,此選項正確;D.玻璃由多種物質組成,屬于混合物,此選項錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、延展氧氣水Fe2O3+3CO2Fe+3CO2大硝酸亞鐵銅、銀鐵【解析】
(1)利用金屬鋁具有良好的延展性可把金屬鋁制成片;故答案為延展;(2)鐵生銹是鐵與氧氣、水同時接觸,自行車的支架刷有油漆用以防銹,是因為油漆可以使鐵與空氣中的氧氣、水隔絕。故填:氧氣、水;(3)在高溫下,氧化鐵和一氧化碳反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(4)由于合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,因此由銅鋅組成的黃銅合金的硬度比純銅的硬度大。故填:大;(5)金屬活動性順序中,排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來,且金屬活動性差距越大,越易反應,首先發(fā)生反應:Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2,當AgNO3反應完以后,鐵與Cu(NO3)2溶液反應,F(xiàn)e+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu。溶液中只有一種溶質,則為硝酸亞鐵;銀和銅已經(jīng)被完全置換出來,鐵可能有剩余.故答案為硝酸亞鐵;銅、銀;鐵?!军c睛】金屬活動性順序中,排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來,且金屬活動性差距越大,越易反應。14、水CaFeCa2+、Mg2+肥皂水ABD【解析】
Ⅰ.(1)六大營養(yǎng)素為:水、礦物質、蛋白質、脂肪、糖類、維生素;由表可知缺少的營養(yǎng)素是水。故填:水(2)鈣元素是人體中的骨骼中的主要元素,因此攝入鈣元素不足會導致骨骼疏松,易得佝僂病。鐵為人體中的微量元素,磷元素是人體中的常量元素,因此屬于人體必需微量元素的是鐵。故填:Ca;FeⅡ.(1)硬水是指中含有較多鈣鎂離子(Ca2+、Mg2+)的水。生活中,可用肥皂水來鑒別硬水和軟水。故填:Ca2+、Mg2+;肥皂水(2)A、在水中加入少量稀硫酸,可以增加水中離子的數(shù)量,可以增強水的導電性,說法正確;故符合題意;B、與正極相連的玻璃管內得到的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復燃,說法正確;故符合題意;C、在該實驗中所得氫氣和氧氣的體積比約為2:1;質量比為:4:32=1:8;說法錯誤;故不符合題意;D、根據(jù)該實驗所得產(chǎn)物為氧氣和氫氣,說明水分子可以發(fā)生反應再分成更小的分子;說法正確;故符合題意;故選ABD15、24.3112Mg2+Mg(OH)2鹽在空氣中會與氧氣反應化學【解析】
質子數(shù)等于原子序數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù),合金是由兩種金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質?!驹斀狻浚?)由圖1可知,鎂的相對原子質量為24.31。(2)圖2為鎂元素的某種微粒結構示意圖,它的質子數(shù)為12,鎂原子易失去最外層的2個電子形成鎂離子,該微粒的符號為。(3)以化合價為縱坐標、物質類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類二維圖。圖3為鎂的價類二維圖,則A處的化學式,B處的物質是碳酸鎂,類別是鹽。(4)鎂鋁合金是鎂和鋁在高溫真空條件下熔煉而成的。該合金不在空氣中熔煉的原因是在空氣中會與氧氣反應。該合金是一種儲氫材料,完全吸氫后得到和,“儲氫過程”是鎂鋁合金完全吸氫后得到和,有新物質生成,屬于化學變化?!军c睛】鎂鋁合金是鎂和鋁在高溫真空條件下熔煉而成的;化學變化是物質在變化過程中有新物質生成。16、固定(和支持)試管燒杯白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少(不消失),燒杯中導管口有氣泡冒出,澄清石灰水變白色渾濁【解析】
(1)儀器A是鐵架臺,在此實驗中的作用是固定試管;儀器B的名稱是燒杯。(2)石灰石和過量的鹽酸反應,生成二氧化碳氣體和氯化鈣,可觀察到白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少,燒杯中導管口有氣泡冒出,澄清石灰水變白色渾濁。(3)實驗中發(fā)生了兩個反應,一個是石灰石和鹽酸生成二氧化碳氣體,化學方程式為;另一個是生成的二氧化碳氣體與石灰水反應,化學方程式為?!军c睛】本題考查了二氧化碳氣體的制取和檢驗,難點是化學方程式的書寫,這兩個化學方程式都比較長,學生往往容易寫錯誤化學式和漏標注氣體符號。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶B將燃著的木條放在瓶口,觀察是否熄滅①③【解析】
(1)儀器A的名稱是:錐形瓶;(2)大理石和稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式為:;(3)組裝整套裝置時,可選用上圖中的A錐形
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