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文檔簡介

—學(xué)校防校園欺凌專項治理活動方案學(xué)校防校內(nèi)欺凌專項治理活動方案范文(通用7篇)1近年來,校內(nèi)欺凌大事時有發(fā)生,而且有擴散的趨勢。依據(jù)教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(永教通[20XX]26號)文件精神,建立校內(nèi)預(yù)防欺凌大事發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應(yīng)和處置力量,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和標準化的軌道,最大限度地降低敏感大事發(fā)生的幾率以及造成的損害,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,結(jié)合我校實際情況,特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想堅固樹立“安全第一”的思想,增加大局意識和責(zé)任意識,主動主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事的工作,為保障校內(nèi)安全、維護校內(nèi)穩(wěn)定、推動校內(nèi)建設(shè)提供良好的環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校內(nèi)重大欺凌大事的預(yù)防和處置工作,對重大欺凌大事預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,必要時向區(qū)教育局、當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門按時匯報,檢查欺凌大事預(yù)防和處置工作落實情況。(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任組長:XX副組長:XXX成員:XXX、XXX等各班班主任及護校老師隊成員以校長(楊國華)為組長、其他校領(lǐng)導(dǎo)和處室、部門負責(zé)人為組員的校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織實施校內(nèi)欺凌大事的應(yīng)急處置工作,強化部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),確定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置工作按時、有序、高效。(二)現(xiàn)場防暴組組長:XXX(三)組員:XXX、XXX、XXX、XXX發(fā)生暴力欺凌大事時,組長趕緊帶著本組人員趕赴現(xiàn)場,對施暴者進行強行阻擋,必要時可施行正值防衛(wèi)行為。(三)疏散引導(dǎo)組組長:XXX組員:各班班主任發(fā)生欺凌大事時,組長趕緊按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴的同學(xué),并機智地疏散到安全地帶。(四)通訊聯(lián)絡(luò)組組長:XXX組員:XXX、XXX發(fā)生欺凌大事時,組長快速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,了解情況,同時向“110”和上級教育主管部門報告,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,按時傳達情況。(五)現(xiàn)場搶救組組長:XXX組員:XXX、XXX發(fā)生欺凌大事后,組長快速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進行救治,并立刻與“120”聯(lián)系。三、處置原則1、堅持“安全第一”的原則。增加政治意識、大局意識和責(zé)任意識,主動、主動、扎實、認真地做好預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事的工作,維護校內(nèi)穩(wěn)定、推動和諧校內(nèi)的創(chuàng)立。2、防止沖突激化原則。對參與重大大事的同學(xué),要堅持可散不行聚、可解不行結(jié)、可順不行激,以教育疏導(dǎo)為主,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對顯現(xiàn)可能影響校內(nèi)穩(wěn)定的言論、動態(tài)或事態(tài),“寧可信其有,不行信其無”,不行麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平靜在萌芽狀態(tài)。特別在三個主要環(huán)節(jié)上必需引起充足重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,把握主動;二是問題發(fā)生后,要快速判明性質(zhì),依法辦事,留意方法,按時果斷處置;三是大事平靜后,要做好善后工作,防止顯現(xiàn)反復(fù)。3、本方案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負責(zé)處置的原則。校長對學(xué)校整體安全負責(zé),學(xué)校各處室負責(zé)人對本處室安全負責(zé),各班級班主任對本班同學(xué)安全負責(zé),欺凌大事一旦發(fā)生,必需第一時間漸漸上報。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌大事,嚴格要求按“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不處處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴格處理、追究責(zé)任,已維護法制和紀律的嚴格性,對同學(xué)和社會負責(zé)。四、處置流程1、建立健全校內(nèi)欺凌情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,按時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感大事。2、通訊聯(lián)絡(luò)組立刻撥打報警電話110和急救中心電話120,并立刻報告上級主管部門,先口頭、后書面。同時,依據(jù)情況通知相關(guān)同學(xué)家長,并做好接待解釋工作,穩(wěn)定家長和家屬心情。(負責(zé)人:辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、財務(wù)處、大隊輔助員、當(dāng)日值班老師、學(xué)校保衛(wèi)人員)。3、防暴組立刻實行有效措施,制止和掌握欺凌者其進一步施暴,防止事態(tài)進一步擴大,有必要時幫助公安民警制服施暴者(負責(zé):政教處、教務(wù)處、大隊輔助員、學(xué)校保衛(wèi)人員)。4、搶救組實行相應(yīng)措施進行緊急救治(負責(zé)人:政教處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、班主任)。5、疏散組趕緊把同學(xué)疏散到安全地點,清點人員,穩(wěn)定同學(xué)心情,并把情況報聯(lián)絡(luò)組和校長(負責(zé)人:政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、大隊輔導(dǎo)員)五、詳細工作(一)發(fā)動部署階段(20XX年6月初)1、出一期校內(nèi)宣傳櫥窗,校內(nèi)播送、文化櫥窗、條幅等宣傳,讓同學(xué)全面了解校內(nèi)欺凌的相關(guān)內(nèi)容。(負責(zé)部門:辦公室、政教處)2、進行一次以“反校內(nèi)欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校內(nèi)欺凌”活動周。(負責(zé)部門:教務(wù)處)(二)組織實施階段(20XX年6月-7月)1、進行全面的排查工作,在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等,并對重點同學(xué)進行幫教,心理有問題者心理詢問室個別進行輔導(dǎo),做到防患于未然(負責(zé)部門:教務(wù)處、政教處)2、進行主題班會,運用多種形式進行立體化宣傳普及(負責(zé)部門:教務(wù)處)3、班主任在班級內(nèi)進行初步摸底,填寫好《校內(nèi)欺凌摸底表》,了解班級內(nèi)是否存在欺凌現(xiàn)象,針對現(xiàn)象制度專項治理詳細措施。4、舉辦多場法制現(xiàn)場會,讓同學(xué)知法懂法(負責(zé)部門:政教處)5、進行一次以“反校內(nèi)欺凌,善待身邊人”為主題的征文競賽,全體同學(xué)參與,通過同學(xué)文章檢驗同學(xué)接受教育的成果。(負責(zé)部門:大隊輔導(dǎo)員)學(xué)校防校內(nèi)欺凌專項治理活動方案范文(通用7篇)2一、指導(dǎo)思想圍繞建設(shè)平安和諧文明校內(nèi)的總體要求,進一步落實責(zé)任,強化措施,切實維護學(xué)校及校內(nèi)周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。二、工作目標通過專項治理,強化法制教育,嚴格校規(guī)校紀,標準同學(xué)行為,促進同學(xué)身心健康,建設(shè)平安文明和諧和諧校內(nèi)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:XX副組長:XX成員:XX四、布置及要求:(一)開展教育各班級要集中對同學(xué)開展以校內(nèi)欺凌治理為主題的專題教育。充足利用安全教育平臺,開展品德和安全教育。學(xué)校邀請司法人員到校開展法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)對校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。讓同學(xué)明白“違法必究,沖動必受懲處,違紀就要付出代價”。(二)強化制度建設(shè)學(xué)校成立專項管理小組,建立系列制度。(三)強化預(yù)防學(xué)校強化校內(nèi)欺凌治理的人防、物防建設(shè),充足利專心理詢問室開展同學(xué)心理健康詢問和疏導(dǎo)。學(xué)校救助電話:XXX1、安全隱患排查。各班級同學(xué)之間互相監(jiān)督、舉報。重點排查管制刀具、手機(發(fā)現(xiàn)后按時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明原因),巧取豪奪同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激同學(xué)等。各班級將排查結(jié)果書面上交級部,以級部為單位報安全辦公室存檔。2、出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求按時開關(guān)學(xué)校大門,持警械于室外值班。學(xué)校施行封閉式管理,上課時間關(guān)門,同學(xué)無特別情況,不得擅自走出校門,離校必需由班主任寫出門證,履行正常手續(xù)后家長接出。對來客和來訪人員,必需予以查詢、登記,并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系,征得同意后,方可進校。3、上課。堅持晨午檢制度,入校后班主任第一時間進行晨午檢。如有同學(xué)缺勤,第一時間聯(lián)系家長,并逐級匯報。上課期間,任課老師是第一責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)問題按時聯(lián)系班主任。老師上課不體罰和變相體罰同學(xué),嚴肅禁止剝奪同學(xué)的聽課權(quán)。4、課間管理。值班領(lǐng)導(dǎo)和值日老師分工布置檢查課間秩序,上下兩節(jié)課任課老師是責(zé)任人。班主任檢查兩操人數(shù),學(xué)校布置專人對廁所、教學(xué)樓進行巡查。5、立案查處。同學(xué)之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,實施欺侮、污辱他人者,一經(jīng)查實,學(xué)校將依據(jù)有關(guān)條例嚴格處理,涉嫌違法犯罪的,要按時向公安部門報案并協(xié)作立案查處。(四)學(xué)校家庭齊抓共管定期召開家長委員會會議。家庭學(xué)校既要互相協(xié)作又要分工負責(zé),各司其職,統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治,按時處理。按時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校內(nèi)欺凌等擔(dān)心全大事,嚴格處理相關(guān)同學(xué)。學(xué)校防校內(nèi)欺凌專項治理活動方案范文(通用7篇)3一、指導(dǎo)思想圍繞建設(shè)“平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)”的總體要求,進一步落實責(zé)任,強化措施,切實維護學(xué)校及校內(nèi)周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。二、工作目標。通過專項治理,強化法制教育,嚴格校規(guī)校紀,標準同學(xué)行為,促進同學(xué)身心健康,建設(shè)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)。三、布置及要求:(一)開展教育活動。1.面對全體同學(xué)開展一次“學(xué)習(xí)《田莊中學(xué)違紀同學(xué)處理方法》反對校內(nèi)欺凌”的教育活動,以提高同學(xué)對此事的重視程度,提高同學(xué)的安全意識,明確規(guī)則、底線在哪里,明白遇事如何妥當(dāng)處理。之后進行校內(nèi)欺凌大事的摸底排查工作,通過摸底檢驗同學(xué)接受教育的成果。2.出一期校內(nèi)宣傳櫥窗,校內(nèi)電子屏幕宣傳,讓同學(xué)全面了解校內(nèi)欺凌的相關(guān)內(nèi)容。3.進行一次以“反校內(nèi)欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校內(nèi)欺凌”活動周。4.進行全面的排查工作,在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等,并對重點同學(xué)進行幫教,心理有問題者心理詢問室個別進行輔導(dǎo),做到防患于未然。5.舉方法制現(xiàn)場會,讓同學(xué)知法懂法6.簽訂承諾書,讓老師、家長、同學(xué)通過簽訂“反對校內(nèi)欺凌”承諾書來提高自己對此事的重視程度,明確各自職責(zé),也能肯定程度上防止校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生。(二)強化預(yù)防。學(xué)校強化校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充足利專心理詢問室開展同學(xué)心理健康詢問和疏導(dǎo),學(xué)校救助電話:XX,責(zé)任人:德育主任。1.安全隱患排查。各班級同學(xué)之間互相監(jiān)督、舉報。重點排查管制刀具、手機(發(fā)現(xiàn)后按時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明原因),個別男女過于親切的同學(xué)、巧取豪奪同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、常常在一起不離群同學(xué)、休學(xué)后和上一級常常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激同學(xué)等。各班級通過班情分析報告的形式,將排查結(jié)果書面上交班級隊,以班級為單位報德育處存檔。2.出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求按時開關(guān)學(xué)校大門,持警械于室外值班,加大白天、晚上(不少于3次)巡察次數(shù),遇有擔(dān)心全的情況要按時報告并登記。學(xué)校施行半封閉式管理,上課時間關(guān)門,同學(xué)無特別情況,不得擅自走出校門,離校必需由班主任寫出門證,履行正常手續(xù)后家長接出。門衛(wèi)應(yīng)熱忱接待上級主管部門、兄弟單位和其他有關(guān)單位的人員以及同學(xué)家長來校檢查或聯(lián)系工作。對上述來賓、來客和來訪人員,必需予以查詢、登記,并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系,征得同意后,方可進校。3.上課。堅持晨檢制度,入校后班主任第一時間進行晨檢,形成書面報告上交級部匯總后交衛(wèi)生室存檔,如有同學(xué)缺勤,第一時間聯(lián)系家長,并逐級匯報。上課期間,任課老師是第一責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)問題按時聯(lián)系班主任。老師上課不體罰和變相體罰同學(xué),嚴肅禁止剝奪同學(xué)的`聽課權(quán)。4.課間管理。班級安全委員分工布置檢查課間秩序,上下兩節(jié)課任課老師是責(zé)任人。班主任檢查兩操人數(shù),學(xué)校布置專人對廁所、小花園、甬道等處進行巡查。5.同學(xué)之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,實施欺侮、污辱他人者,一經(jīng)查實,學(xué)校將依據(jù)《田莊中學(xué)關(guān)于違紀同學(xué)處理方法》嚴格處理,涉嫌違法犯罪的,要按時向公安部門報案并協(xié)作立案查處。(三)齊抓共管。依據(jù)各自職能,既要互相協(xié)作、親密合作,又要分工負責(zé),各司其職,構(gòu)筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局,完成統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。按時處理。按時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校內(nèi)欺凌等擔(dān)心全大事,嚴格處理相關(guān)同學(xué)。四、落實責(zé)任。要根據(jù)“誰主管、誰負責(zé)”,“誰檢查、誰負責(zé)”和“屬地管理”的原則,施行安全責(zé)任追究制。學(xué)校防校內(nèi)欺凌專項治理活動方案范文(通用7篇)4一、指導(dǎo)思想和目的堅固樹立“安全發(fā)展”理念,通過強化法制教育,嚴格校規(guī)校紀,標準同學(xué)行為,主動主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事,為促進同學(xué)身心健康,保障校內(nèi)安全、維護校內(nèi)穩(wěn)定、推動平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)提供良好的環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:顧峰副組長:張啟曉彭玉民黃祖衛(wèi)楊樹軍組員:項杰張清馬曉燕彭道樹蘇丹杰吳敏魏巍各班班主任學(xué)校成立校內(nèi)欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校內(nèi)欺凌專項治理和校內(nèi)欺凌大事的預(yù)防和處置工作,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,檢查欺凌大事預(yù)防和處置工作落實情況。三、布置及要求本次專項治理分為兩個階段。第一階段:20XX年3月至6月1、強化宣傳教育。①強化校內(nèi)環(huán)境的宣傳教育。充足利用國旗下講話、晨會、班會、宣傳語、板報、櫥窗、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,形成“反校內(nèi)欺凌”震懾力。②組織教職工集中學(xué)習(xí)對校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。③5月28日(周一),組織全體師生開展以“反校內(nèi)欺凌,建平安校內(nèi)”為主題的專題教育:啟動儀式、建議書、主題班會、承諾簽名、學(xué)習(xí)心得。④出一期“反校內(nèi)欺凌,建平安校內(nèi)”為主題的黑板報(6月1日查)⑤6月11日(周一),開展品德、心理健康和安全教育,邀請公檢法有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)門到我校校開展法制教育宣講,讓同學(xué)知法懂法。⑥舉辦一次以“反校內(nèi)欺凌”為主題的演講活動(團委負責(zé))⑦舉辦一次以“反校內(nèi)欺凌,善待身邊人”為主題的征文活動(語文組負責(zé))。⑧抓好班會教育主陣地、時時浸透反欺凌教育宣傳內(nèi)容,開展“小手拉大手”活動,提高同學(xué)抵御欺凌的自我愛護力量,預(yù)防校內(nèi)欺凌大事發(fā)生,促進和諧校內(nèi)形成與發(fā)展。2、完善制度機制。學(xué)校健全“反校內(nèi)欺凌”管理體系,強化校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充足利專心理詢問室開展同學(xué)心理健康詢問和疏導(dǎo),公布同學(xué)救助或校內(nèi)欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。強化法治教育,結(jié)合實際把“反校內(nèi)欺凌”教育立足于長期教育,開展形式多樣的反欺凌宣傳教育活動,并逐步構(gòu)建“反校內(nèi)欺凌”教育與師德教育、同學(xué)德育教育結(jié)合起來,建立長效教育機制。制定完善《校內(nèi)欺凌預(yù)防和處理措施》,建立《校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置預(yù)案》、《校內(nèi)欺凌情況信息報告制度》,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。發(fā)揮法治副校長和“校內(nèi)110”作用,注意心理詢問工作正常開展,每一個班級建立同學(xué)安全委員,各科任老師明確教育分工,班主任按時溝通把握情況,特別關(guān)注少數(shù)人群,學(xué)校定期召開相關(guān)同學(xué)會議,有效疏導(dǎo)并按時處理問題。發(fā)動廣闊黨員干部和優(yōu)秀老師在活動中發(fā)揮模范帶頭作用,不斷擴大宣傳教育掩蓋面。3、搞好專項治理。按時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校內(nèi)欺凌大事,嚴格處理實施欺凌的同學(xué)。涉嫌違法犯罪的,要按時向公安部門報案并協(xié)作立案查處。建立健全校內(nèi)欺凌情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,按時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感大事。針對以下問題抓好專項治理:(1)叫同學(xué)污辱性外號,指責(zé)同學(xué)無用、污辱其人格等;(2)對同學(xué)進行重復(fù)性的物理攻擊,拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);運用管制刀具、棍棒等攻擊受害者;(3)損壞同學(xué)的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳等;(4)傳播關(guān)于同學(xué)的消極謠言和閑談;(5)恐嚇、威迫同學(xué)做他或她不愿去做的事情,威逼受害者跟隨指令;(6)讓同學(xué)遭受麻煩,或令受害者受處處分;(7)挖苦、貶抑評論同學(xué)的體貌、種族、家人或其他;(8)分派結(jié)伙,孤立、排擠同學(xué);(9)敲詐、強索同學(xué)金錢或物品。第二階段:20XX年9月至12月對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、強化預(yù)防工作情況、校內(nèi)欺凌大事發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、督查和總結(jié),形成報告并逐級上報。學(xué)校自查總結(jié)報告,于20XX年9月前報教體局。四、幾點要求1、堅持“安全第一”的原則。增加政治意識、大局意識和責(zé)任意識,主動、主動、扎實、認真地做好預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事的工作,維護校內(nèi)穩(wěn)定、推動和諧校內(nèi)的創(chuàng)立。2、堅持防止沖突激化的原則。對參與校內(nèi)欺凌大事的同學(xué),要堅持以教育疏導(dǎo)為主,教懲相輔等原則,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。各班級要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平靜在萌芽狀態(tài)。3、堅持預(yù)防為主各負其責(zé)的原則。校長對學(xué)校整體安全負責(zé),學(xué)校各處室負責(zé)人對本處室安全負責(zé),各班級班主任對本班同學(xué)安全負責(zé),欺凌大事一旦發(fā)生,必需第一時間上報。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌大事,嚴格要求按“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不處處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴格處理、追究責(zé)任,切實對同學(xué)和社會負責(zé)。學(xué)校防校內(nèi)欺凌專項治理活動方案范文(通用7篇)5為了給幼兒營造良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,我園依據(jù)縣教育局《關(guān)于迎接國家教育督導(dǎo)辦開展校內(nèi)欺凌專項治理督導(dǎo)調(diào)研的通知》精神,經(jīng)幼兒園研討確定,在我園開展校內(nèi)欺凌專項治理活動,落實有效措施,強化對此類大事的預(yù)防和整治,從而切實維護文明和諧的幼兒園秩序,愛護幼兒的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全。一、活動目的通過專項治理,嚴格落實校內(nèi)欺凌的規(guī)章制度,標準幼兒行為,強化校內(nèi)及周邊治理,營造良好的教書育人環(huán)境,促進幼兒身心健康發(fā)展,建設(shè)平安校內(nèi),和諧校內(nèi)。二、活動布置1、進行一次專題教育。各班級進行“防欺凌專題教育”,教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”,并告知老師和家長,老師針對孩子反映問題實行有效措施,防止欺凌大事發(fā)生。2、開展一次家訪活動。各班要有目的、有針對性的進行家訪,也可以在幼兒園與個別幼兒家長進行單獨溝通。(重點是那些好欺侮別人的孩子家長)3、進行一次校內(nèi)沖突排查。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排查,主班老師每天對班級幼兒情況進行排查,發(fā)現(xiàn)問題按時處理。問題嚴峻的報給園領(lǐng)導(dǎo)。4、進行一次問題同學(xué)心理集中摸排和疏導(dǎo)。老師們對班里心思重、不善言語、心理有問題的幼兒進行觀看摸排和談心活動,幫忙孩子們有問題不積累,防止大的沖突發(fā)生。5、開好一次“我們是一家人”專題班隊課。教育班級孩子,我們在一個幼兒園,在一個班級,是一家人,要互相愛惜,相互幫忙,不能損害別人。6、完善一批“校內(nèi)欺凌”防治制度。逐步完善制度,按時制定《工作方案》,指導(dǎo)預(yù)防校內(nèi)欺凌的宣傳教育和校內(nèi)欺凌應(yīng)急處理,明確相關(guān)人員職責(zé),強化責(zé)任意識。做好班級、樓道、廁所、走廊等幼兒全部活動區(qū)域的排查,確保全部幼兒時辰在老師視野范圍內(nèi)。7、開展一次“校內(nèi)欺凌”專項督導(dǎo)活動。園領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督好本次活動的開展,促使活動落實。三、活動要求1、高度重視。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校內(nèi)欺凌專項治理工作,確保每名幼兒的身心健康。高度重視校內(nèi)安全工作,深入吸取各地發(fā)生的校內(nèi)欺凌大事教訓(xùn),嚴防此類事故的發(fā)生。強化幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要實行措施,強化安全防范力量建設(shè),進一步增加做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實落實安全工作責(zé)任。2、召開專題會議,分析和研討幼兒園欺凌情況。3、要有針對性地開展好“七個一”專項治理活動。4、根據(jù)有關(guān)規(guī)定,全體教職工要按時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性大事要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。5、要認真組織實施好專項治理活動,負責(zé)人要有工作開展匯報材料,對活動開展情況認真總結(jié),整理歸檔,專人負責(zé)。本次活動中,要把教育、預(yù)防、疏導(dǎo)放在工作首位,嚴格落實一日活動常規(guī),讓每名幼兒一直處于老師的視野范圍以內(nèi)。各崗位老師明確自己職責(zé),履行好預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。學(xué)校防校內(nèi)欺凌專項治理活動方案范文(通用7篇)6為有效預(yù)防校內(nèi)欺凌大事,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常秩序,依據(jù)《XX縣教育體育局等11部門聯(lián)合下發(fā)的通知》的文件精神,以“安全生產(chǎn)月”為契機,結(jié)合我校實際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅固樹立“平安和諧校內(nèi)”理念,通過強化法制教育,嚴格校規(guī)校紀,標準同學(xué)行為,主動主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事,為促進同學(xué)身心健康,保障校內(nèi)安全、維護校內(nèi)穩(wěn)定、推動平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)提供良好的環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立校內(nèi)欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我校校內(nèi)欺凌專項治理工作。組長:XXX、(校長兼書記)副組長:XXX、XXX、成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、校內(nèi)欺凌專項治理電話:XXX、三、工作布置本次專項治理分為兩個階段。第一階段:20XX年6月—7月1、開展教育。集中對同學(xué)開展以校內(nèi)欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為標準教育和安全防范學(xué)問教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。2、主題班會。組織同學(xué)圍繞《遵紀守法、珍愛生命、創(chuàng)立平安校內(nèi)》主題,結(jié)合近期全生的一些校內(nèi)欺凌大事,依據(jù)本校實際進行商量反思。通過班會,幫忙同學(xué)樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、溝通力量。3、完善制度。制定完善校內(nèi)欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。4、強化預(yù)防。強化校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充足利專心理詢問室開展同學(xué)心理健康詢問和疏導(dǎo),公布同學(xué)救助或校內(nèi)欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。5、排查建檔。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任及任課老師要高度重視同學(xué)之間的沖突排查和化解工作,班主任和任課老師要通過與同學(xué)談心、溝通隨時了解同學(xué)的思想動態(tài),認真排查同學(xué)之間的沖突糾紛,做好沖突化解工作,防止沖突激化,發(fā)生過激行為。要強化對特別家庭同學(xué)的教育管理,摸清內(nèi)幕、建檔造冊,主動利用好家校溝通平臺,有針對性地開展幫教工作。要特別關(guān)注同學(xué)的課業(yè)和心理負擔(dān),防止因過重的課業(yè)負擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學(xué)校、老師和同學(xué)家長存在糾紛和積怨的人員、心理異樣人員、有暴力傾向或過激行為人員等重點對象和人員,進行細致排查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實做好工作,并逐一建檔,落實專人強化管控,如觸及校外的應(yīng)立刻向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校內(nèi)安全的物品進行清查。6、按時處理。要按時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校內(nèi)欺凌大事,嚴格處理實施欺凌的同學(xué)。涉嫌違法犯罪的,要按時向公安部門報案并協(xié)作立案查處。第二階段:20XX年9月—12月我校要對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、強化預(yù)防工作情況、排查建檔、校內(nèi)欺凌大事發(fā)生和處理情況等,根據(jù)要求進行全面自查和總結(jié)。四、工作要求1、高度重視校內(nèi)安全工作,深入吸取各地已發(fā)生欺凌大事教訓(xùn),結(jié)合實際,舉一反三,嚴防此類事故發(fā)生。要強化學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要實行措施,強化安全防范力量建設(shè),進一步增加做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實落實安全工作責(zé)任,根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求,嚴格落實安全工作黨政一把手負責(zé)制,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細抓,相關(guān)部門和教職工各司其職、各負其責(zé)的工作機制,堅定防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責(zé)任不追究的傾向。2、安全教育管理工作的好壞嚴格落實“一票拒絕制”,使安全教育管理工作走上標準化、制度化的軌道。3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定,全體教職工要按時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性大事要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。學(xué)校防校內(nèi)欺凌專項治理活動方案范文(通用7篇)7最近幾年,校內(nèi)發(fā)生欺凌大事越來越多了,它已漸漸影響到了校內(nèi)及周邊的治安環(huán)境,對社會及校內(nèi)內(nèi)也造成了不良影響。因此,校內(nèi)欺凌大事已越來越引起社會與學(xué)校的關(guān)注與重視,開展校內(nèi)欺凌教育與專項治理也誓在必行。一、指導(dǎo)思想以貫徹執(zhí)行《教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項治理通知》精神為指導(dǎo),全面落實以人為本的,切實開展校內(nèi)欺凌專項治理,進一步增加廣生人身安全防范意識和自我愛護力量,建立健全學(xué)校安全工作長效機制,徹底消退各類誘發(fā)校內(nèi)欺凌大事的安全隱患,使校內(nèi)安全工作逐步走向科學(xué)化、標準化、法制化的軌道,努力創(chuàng)立安全、和諧校內(nèi),切實保障廣生身心健康不受到損害。二、工作目標1、防校內(nèi)欺凌工作組織機構(gòu)健全,責(zé)任明確,制度完善,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校內(nèi)安全工作。2、防校內(nèi)欺凌安全學(xué)問教育普及率到達XX%,廣生的安全意識和自我愛護力量明顯提高。3、防校內(nèi)欺凌大事安全隱患按時得到整改,整改率到達XX%。4、不發(fā)生重大校內(nèi)欺凌大事責(zé)任事故。三、成立防校內(nèi)欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX副組長:XXX、(法制教育副校長)XXX、組員:XXXXXXX李永順XXX、XXXXX四、工作職責(zé)及任務(wù):公安責(zé)任人:XXX、學(xué)校責(zé)任人:XXX、學(xué)校聯(lián)系人:XXX、XXX班級聯(lián)系人:各班主任XXX:全面負責(zé)校內(nèi)欺凌大事防控安全工作,依據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研討制定校內(nèi)欺凌大事防控工作計劃,并對相關(guān)人員工作提出指導(dǎo)性看法。XXX:定期對同學(xué)進行安全及法制教育,對學(xué)校安全法制教育提出指導(dǎo)性看法,幫助學(xué)校管理好學(xué)校周邊交通及治安。XXX:協(xié)調(diào)教育局、公安、醫(yī)院及學(xué)校各部門,負責(zé)處理校內(nèi)欺凌等相關(guān)大事。XXX:校內(nèi)欺凌學(xué)校聯(lián)系人,負責(zé)同學(xué)安全法制等教育工作。XXX:負責(zé)對內(nèi)對外的信息宣傳、聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)工作。XXX:校內(nèi)欺凌應(yīng)急大事后勤保障工作。XXX:校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急救援及愛護工作。XXX:校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急救援及愛護工作。XXX:校內(nèi)欺凌應(yīng)急大事醫(yī)務(wù)工作,對受傷同學(xué)提供應(yīng)急有效搶救工作,及特別同學(xué)管理工作。李永順:棋小校內(nèi)欺凌應(yīng)急大事負責(zé)人。五、詳細工作1、依據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研討制定防校內(nèi)欺凌工作計劃。2、聘請法制副校長,邀請法制教育副校長來校開展專題講座,讓同學(xué)了解校內(nèi)欺凌的危害及后果。3、建立特別同學(xué)檔案,關(guān)注特別同學(xué),實行跟、幫、帶等形式,預(yù)防校內(nèi)欺凌大事發(fā)生。4、進行問卷調(diào)查,了解同學(xué)現(xiàn)狀,開展相關(guān)教育。

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