日常生活周記

日常生活周記日常生活周記篇1

寒假中的一天，我在姐姐家的防盜門邊玩磁鐵小球，玩著玩著，一不當(dāng)心，小球被吸在了門鏡的觀看孔里。

說來也巧，磁鐵小球的大小正好跟觀看孔的大小一致，簡直像是量身訂做的。我應(yīng)當(dāng)怎么拿出來呢？用手摳，不行，不但拿不出來，還把我的手指給弄疼了。用夾子夾？不行，磁力太大，還把架子給弄壞了……我用了好多好多的方法，可小球還是牢牢地被吸在門鏡里，怎么也拿不出來。我實(shí)在是拿他沒轍了，就抓緊跑去問姐姐。姐姐笑著看著我說：“你自己的問題自己解決吧，好好想想為什么小球會(huì)被吸在門鏡里。〞我看著小球認(rèn)真想了想。“對(duì)了，小球是有磁性的，我就利用這個(gè)特點(diǎn)，用其他鐵做的物體把他吸出來不就得了嗎！〞我拍著腦門說。

說完，我就找來了一根鐵絲，我把鐵絲放在了小球旁邊?！芭?！〞的一聲，小球自動(dòng)被鐵絲吸上來了，我用力一拉，小球就出來了。就在這時(shí)，我想起了科學(xué)老師似乎教過關(guān)于磁性的問題，還做過試驗(yàn)?zāi)兀〈盆F能夠吸引鐵質(zhì)的物體，而且它還具有同極相斥異極相吸的性質(zhì)，人們還利用了磁鐵的原理發(fā)明了指南針、電動(dòng)機(jī)、磁懸浮列車……

其實(shí)生活中到處都存在這科學(xué)，仔細(xì)觀看生活中的事物，學(xué)習(xí)更多的學(xué)問和科學(xué)原理，將來就能發(fā)明更多的東西。

日常生活周記篇2

在現(xiàn)實(shí)生活中，不知不覺的發(fā)覺，不管是我們的親朋好友，還是生疏人，我們的耳邊時(shí)常會(huì)聽到別人的埋怨〔這里面也包括我們〕，要么對(duì)生活的不滿、要么對(duì)某人的不滿、要么對(duì)某事的不滿——等等，有太多太多——搞得大家的心情也不開心，這是為什么呢——

我不由得想起一句話：〞沒有過不去的事情，只有過不去的心情“。的確是這樣，許多事情我們之所以過不去，是因?yàn)槲覀冃睦锓挪幌?，比方被欺騙了報(bào)復(fù)放不下，被挖苦了怨恨放不下，被批判了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來的不開心的心情。其實(shí)只要把心情變一下，世界就完全不同了。

這話可能說起來簡單，做起來就太難太難——我記的有一位演說大師說了一個(gè)真實(shí)的故事：在一場足球競賽結(jié)束以后，一位記者去采訪一名球員，記者說：〞你在球場上進(jìn)球的時(shí)候，有那么多人踢你、擋你、甚至還有近距離的身體碰撞，你心里會(huì)怪他們、恨他們嗎“。

球員興奮的回答到：〞不會(huì)，正因?yàn)橛兴麄兊奶呶?、擋我——我把球進(jìn)了，才說明了我精湛的球技，假如沒人踢我、擋我，我一下就把球進(jìn)了，那多沒意思“。

雖然這只是一個(gè)小小的故事，但我們假如認(rèn)真去想——想，肯定會(huì)有不小的收獲——

日常生活周記篇3

萬物都是發(fā)覺的，假如不發(fā)覺，我們?cè)撛趺粗涝虑蚰?所以我們要擅長觀看，才能了解更多你不知道的東西!

今日我懶洋洋的，沒有任何事情做，我就從冰箱里拿出一瓶雪碧，我突然發(fā)覺雪碧的蓋子凸出來，我把它按下去，他又凸出來了，我的腦子出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問題：為什么會(huì)這樣呢?為什么會(huì)凸出來呢?……我的腦子出現(xiàn)了一大堆的難題，我的腦子似乎快要爆了!

我的腦筋突然一轉(zhuǎn)，突然想到解決的方法——查資料。我看了一下資料，然后“哦〞了一聲，原來如此，竟然是空氣在作怪，他是在“熱脹冷縮〞。后來，我總結(jié)了一個(gè)道理：假如瓶子內(nèi)的空氣體積膨脹，瓶內(nèi)的空氣就會(huì)往外擠，只要想方法觀看到瓶內(nèi)的空氣往外跑，我們就知道瓶里的空氣在膨脹了。我又望了望飲料瓶，好像聽見了：“放我們出來，快放我們出來，我們要被困死了!〞我就馬上把瓶子打開，雖然把我的手打濕了，但是我很歡樂，以為我又聽見了一聲：“感謝你，好心人，吧我們放出來。要不是你放我們出來，否則我們會(huì)永久被困在哪里，永久都出不來的。〞

發(fā)覺會(huì)讓你快樂的，要多多去認(rèn)真觀看，才能發(fā)覺那些讓你大吃一驚的、快樂的、意想不到的。

日常生活周記篇4

這周是我們上課的第一周，我興奮地回到了我的學(xué)校：試驗(yàn)小學(xué)。我的同學(xué)也有了很大的改變，有的長高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的寫得更美麗了。

第一天我們都在談?wù)撌罴倮镒隽耸裁?？最常見的是：學(xué)生在商量給老師送什么禮物？為老師做什么？因?yàn)樾瞧谌墙處煿?jié)。我們期望老師們節(jié)日歡樂。9月10日，該校學(xué)生自發(fā)排成兩行，等待老師的到來。老師來了，送了一朵玫瑰，齊聲說：“老師，你辛苦了。祝你節(jié)日歡樂！。那天，一些老師手里拿著禮物和賀卡！但我覺得考試中的好成果是給老師最好的禮物，讓老師覺得自己的好意沒有白白浪費(fèi)，讓他們覺得很美好很美好。

最近，校內(nèi)里有一種新的體育器材。我會(huì)認(rèn)真看的。你看得越多，它就越像土星帶著光環(huán)，但這個(gè)東西事實(shí)上叫做彈跳球。它跳到土星環(huán)上。這種運(yùn)動(dòng)器材可以鍛煉腹肌，和小腦的柔韌性。一開始，我總是從這個(gè)東西上掉下來。慢慢地，我可以在不支撐欄桿的狀況下跳20多次。如今我一分鐘能跳64次。這讓我明白了熟能生巧的道理。

這周是開學(xué)的第一周，我還沉醉在暑假的喜悅中，上課也不太用心。下周我會(huì)越來越好的！

日常生活周記篇5

今日，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參與了一項(xiàng)女子耐久跑八圈的項(xiàng)目。

過了好久，最終輪到我的這個(gè)項(xiàng)目了。一開始，我緊急的要命，生怕自己跑到最終一名。可是，開始后的第一圈我始終于第一，后來漸漸地我的速度減弱，后面緊緊跟著我的同學(xué)超過了我。

我跑到了最終，說實(shí)話，我有好幾次都想停下歇歇。可是，不遠(yuǎn)處同學(xué)們都在舍命的給我加油，于是我堅(jiān)持了下來。每當(dāng)我聽到崔老師說我還剩幾圈的時(shí)候，我就知道我又少了一圈。

我始終跑啊跑，越住后跑我的呼吸越急促。xx始終告我漸漸跑，最終在沖刺。不遠(yuǎn)處，xx堅(jiān)持不住倒下了。于是我下定決心，肯定要給班里爭一個(gè)名次。跌到最終一圈的時(shí)候，我瘋了一樣的往前沖，中間超了兩個(gè)同學(xué)。

雖然，我只得了第三名，但是，我想：要想在競賽中獲獎(jiǎng)，平常就得下功夫！

日常生活周記篇6

一天，我自己坐車回家。

一上公交車，我就找到了一個(gè)空座位。哈哈，太好了。我一屁股就坐了上去。車上的人慢慢多了起來。這時(shí)，我看到了一位阿姨帶著她的兒子擠了上來，便起身讓座。可那阿姨看都沒看就往后車廂走。他的兒子嚷著要坐，可是那阿姨大聲的對(duì)孩子說：“傻瓜，我們走到后面去就不用讓位給老人了。〞那孩子似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。而站在一旁的我卻十分尷尬，站也不是，坐也不是，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕快擠到了后車廂。心里想：如今的家長怎么能這樣教育孩子？尊老愛幼是美德，可只有尊老，才會(huì)有愛幼，這么簡潔的道理，這位家長怎么都不知道呢？

我想起了一句廣告詞：“父母是孩子最好的老師〞父母做什么，孩子就學(xué)什么。像這位母親，連最基本的禮儀和道德都不明白，怎么做孩子的典范，怎么做孩子的老師？

不，這樣的“老師〞，這樣的“典范〞孩子們不需要。那位孩子還小，懂得的東西太少了，可那位家長不應(yīng)當(dāng)給他灌輸這樣的“道理〞，因?yàn)槟俏缓⒆邮俏覀?1世紀(jì)的好少年。

家長們，捫心自問一下吧，你是否有過這樣的行為？假如有，請(qǐng)更正過來您還是一個(gè)好老師，還是孩子的好典范！

日常生活周記篇7

生活是豐富多彩的，是由一幕幕，一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。這天，我走在街上就有這樣一個(gè)小鏡頭吸引了我。

放學(xué)后，我坐在公共汽車上，觀察在不遠(yuǎn)處的一個(gè)陡坡上一座小山正在緩緩?fù)弦苿?dòng)著，咦，不會(huì)吧“天下奇觀〞竟然有山會(huì)走路！車向那個(gè)方向開去，我這才看清晰，原來是位老大爺推著一個(gè)裝滿廢品的三輪車費(fèi)勁往上推著，但可能因?yàn)槟挲g較大，體力不支怎么也推不上去。

我到站了，心里想起了那位滿頭是汗的老大爺，我馬上跑過去，想幫他。

我跑過去，只見他仍在努力往上推，還差一點(diǎn)滑下去，正當(dāng)我預(yù)備去幫他時(shí)，一位大哥哥跑了過去，在老大爺?shù)能嚭竺嫱屏似饋?。可能因?yàn)橥蝗卉囎冚p了，老大爺下意識(shí)地把頭轉(zhuǎn)了過去，正好與大哥哥的目光相對(duì)，驚了一下。而大哥哥什么也沒說，只是對(duì)老大爺微微一笑，繼續(xù)推車，老大爺似乎明白了大哥哥的意思，慈愛地對(duì)大哥哥笑了笑，也繼續(xù)推車。

這一老一少推著車從我眼前走過，我的心久久不能安靜下來，就像滔滔江水，波濤洶涌，我感慨萬千：多么和諧美妙的一個(gè)小鏡頭呀，雖然很一般，但卻蘊(yùn)含著人與人有好相處的深刻含義呀！這個(gè)鏡頭將永久烙印在我的心上……

日常生活周記篇8

今日在語文課本習(xí)作3上，我看到有一個(gè)問題是在日常生活中有哪些新的發(fā)覺?請(qǐng)寫下來。

我突然想起了在冬天晚上睡覺脫衣服時(shí)，假如關(guān)掉電燈，脫毛衣時(shí)就會(huì)有很多小火花出現(xiàn)，還會(huì)發(fā)出噼啪噼啪的響聲。我感到很好奇，就問媽媽是怎么回事?媽媽告知我:“脫衣服時(shí)有小火花出現(xiàn)是正常現(xiàn)象，人一天總會(huì)活動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)時(shí)衣物之間或衣物與身體就會(huì)發(fā)生摩擦產(chǎn)生靜電，因?yàn)殪o電在白天被衣服擋著出不去，在晚上脫衣服時(shí)當(dāng)然會(huì)散出來，假如摩擦的重些，靜電自然就多，有時(shí)還會(huì)感到疼和麻，這就是摩擦生電。〞

我又好奇的上網(wǎng)查了一下資料，果真是摩擦生電的緣由。于是，我每晚脫衣服睡覺時(shí)，都會(huì)留意這一奇異的現(xiàn)象，特別好玩。

其實(shí)在生活中，只要我們細(xì)心的觀看，就會(huì)發(fā)覺很多好玩的事情，比方筷子放在水中是彎的是由于折射的緣由······只要我們擅長思索，擅長發(fā)覺，有一顆求知的心，在生活中會(huì)有很多意想不到的收獲的。

日常生活周記篇9

星期四的上午，高興的我與快樂的同學(xué)們?cè)诰G油油的草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，風(fēng)兒輕輕的，舒適極了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。〞隨著歡快的下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得喧鬧極了。同學(xué)們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。

你瞧！小蘭用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰〞的聲音，皮球似乎在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。〞你看！小明與小麗正在競賽踢鍵子，他們的腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后，鍵子發(fā)出“嚓嚓〞的聲音，毽子似乎在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。〞五六個(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩，快樂的笑聲傳遍整個(gè)校內(nèi)。

“叮鈴鈴——〞上課了，同學(xué)們飛速的跑回教室，開始仔細(xì)聽老師講課。

日常生活周記篇10

在生活中，有時(shí)我們會(huì)覺得生活過的無聊，有時(shí)也會(huì)覺得生活過的很好玩，早生活過的無聊時(shí)，我覺得自己很窩囊，生活很好玩時(shí)，我會(huì)覺得很美好，歡樂。

又是在星期六的下午我會(huì)去打籃球，往往與伙伴打一個(gè)下午，在這一個(gè)下午的快樂中，我感到很歡樂，十分高興。便經(jīng)常在這天下午來學(xué)校打籃球，在這些樂趣中，我也慢慢的感覺自己很窩囊，我對(duì)籃球入了迷，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成，學(xué)習(xí)成果也下降，我越覺得自己無聊，浪費(fèi)時(shí)間。

在學(xué)校里，有許很多多的同學(xué)可以玩，有時(shí)我常常和同學(xué)一起下棋。我為了我的興趣，常常沉迷其中，我常和同學(xué)在課外活動(dòng)下棋，但由于我的作業(yè)沒有做完，在課外活動(dòng)時(shí)又下棋。于是下棋我遺忘了做作業(yè)，也不會(huì)想到自己平常立下的志向，下棋時(shí)深陷其中，過得很歡樂，但是當(dāng)下完棋后我就陷入下了緊急的狀態(tài)中，我突然想起作業(yè)還沒有做，就抓緊亂做一通，甚至不做。這樣我覺得很脆弱。

在生活中我們要立長志，不要為小樂趣而深陷其中，這樣才能使生活過的快活。

日常生活周記篇11

今日上午，我正在客廳里安清靜靜地做作業(yè)，突然被一陣吵鬧聲打斷了。我走進(jìn)房間一看，是妹妹在和奶奶吵架。

奶奶在教妹妹梳頭，要她以后自己梳頭發(fā)，可是小懶蟲妹妹偏偏不學(xué)，非要奶奶以后天天給她梳。

奶奶苦口婆心地說：“你總要學(xué)會(huì)自己梳頭啊，奶奶不能永久幫你梳頭啊。你自己會(huì)梳了以后，可以梳許多種美麗的頭發(fā)，可是奶奶就會(huì)一種啊。〞奶奶一邊說一邊摸著妹妹的腦袋?？擅妹眠€是無理取鬧的說：“我不學(xué)。不學(xué)。就不學(xué)。我要是學(xué)會(huì)了，奶奶以后就不給我梳了。〞奶奶在一邊也沒有方法。

我走過去對(duì)妹妹說：“奶奶年紀(jì)大了，你不能惹她生氣。〞可是妹妹眉頭一皺瞪著眼睛對(duì)我說：“我的事不用你管。〞

我特別生氣，覺得妹妹實(shí)在太不懂事了。而她如今什么也聽不進(jìn)去，真像一頭野獅子。

我只是期望我們一家人和和氣氣的。妹妹啊妹妹，你快點(diǎn)長大吧。

日常生活周記篇12

爸爸給我說明天要去摘桑椹，當(dāng)天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了，是為了第二天能早起。

第二天早上真是在我意料之外，竟然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦朧的我，我像被抽了筋似的身體柔軟不堪，但還是有些欣喜蘊(yùn)藏在里面。我借著心里的欣喜漸漸爬起來，穿上衣服，洗臉?biāo)⒀馈Ｖ笪揖駸òl(fā)像換了一個(gè)人一樣。

我已經(jīng)迫不及待要出發(fā)了，走到門口騎上自行車。“出發(fā)了！〞我高興的說。和爸爸的朋友會(huì)和以后，騎上摩托車一路風(fēng)馳電掣。風(fēng)吹過柏油路邊阡陌縱橫的田間掀起微微泛黃的麥浪，今年又是一個(gè)豐收年。杏園里的杏兒也綠中透紅。轉(zhuǎn)瞬間便到了村口。

村子里屋宇錯(cuò)落。“哞~〞這是一大片牧場，里面散布著大大小小的牛群。小牛見了人，高興的跳動(dòng)著走上前來，隔著柵欄傻乎乎的看著人，顯得溫順稚氣，十分可愛。

我們來到了那片空地，長著兩棵參天的桑椹樹。樹上結(jié)著大大小小的桑椹，像黑珠寶一樣。首先給地下鋪一張大篷布，我和爸爸再爬到樹上用力搖?！吧常?，沙。〞桑椹像下雨一樣落到篷布上。最終把篷布上的桑椹撿到袋子里。

日常生活周記篇13

生活中到處都有讓人留戀的鏡頭。你知道我最喜愛的鏡頭嗎？告知你那就是體育場里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。

我來到體育場，首先，看到的是籃球場地上的小鏡頭?？矗∧切┨昶筋^的、梳分頭的、扎馬尾辮的、留荷葉頭的；穿襯衫的、穿T恤的、穿短袖的、甚至光著膀子的人們?cè)趫龅厣媳寂苤?，跳?dòng)著，時(shí)而傳球，時(shí)而投籃，！說著，喊著，笑著，那真叫快樂！

再看環(huán)形跑道上，是另一道秀麗的風(fēng)景線。穿跑鞋的，穿球鞋的，穿網(wǎng)鞋的，穿旅游鞋的，還有穿涼鞋的人們?cè)谝苿?dòng)著。有慢步走的，快步走的，有慢跑的，快跑的。他們隨著體育場上優(yōu)美的音樂運(yùn)動(dòng)著，臉上都掛著美好的笑容。

靠近大門的一側(cè)是健身器材區(qū)。那里有老年人，中年人，還有年輕的小姑娘，小伙子?？?！那位老爺爺做仰臥起坐，做得特別輕松，做完了，還用手理順幾下自己的頭發(fā)。看上去精神飽滿，做的一點(diǎn)也不比年輕人差。

體育場里的一個(gè)個(gè)小鏡頭真吸引人?。∥以缇腿滩蛔×?，拿著籃球玩了起來。

日常生活周記篇14

生活，就像是一部電影，豐富多彩的生活是由一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成的。我喜愛生活，也喜愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我偏愛學(xué)校里的那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

早晨，學(xué)校的大門敞開了，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生爭先恐后的涌進(jìn)了學(xué)校。短頭發(fā)的，長頭發(fā)的，剃平頭的，剪西裝頭的，穿運(yùn)動(dòng)鞋的，穿皮鞋的……寬敞的學(xué)校好像顯得擁擠了些。學(xué)校里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的安靜，只能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音。

中午放學(xué)，校門外面一雙雙粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，一對(duì)對(duì)大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等著自己的孩子放學(xué)。那些不用家長接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門，盡情地玩耍。

中午上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們從家里，托管里走了出來。一些孩子還沒有睡醒，揉著自己的眼睛，一些孩子迫不及待地從家里跑出來，是為了能在其他同學(xué)回到教室之前先到教室。下午一點(diǎn)40的時(shí)候，已經(jīng)有許多同學(xué)在校門口等待了。兩點(diǎn)的時(shí)候，校門打開，學(xué)生們又是爭相恐后地涌進(jìn)學(xué)校。

下午放學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。

簡潔的生活中充滿了歡樂，不是嗎？

日常生活周記篇15

我的爸爸很愛花草。有一次，他帶回了一盆我不知道名字的草，我看爸爸每天都細(xì)心地照看它，便知道爸爸很喜愛這盆草。

一次，我去陽臺(tái)拿東西，腳底下不知被什么東西絆了一下，一下子摔倒在地上。手不當(dāng)心碰到了那盆不知名的草，草竟一下子低下了頭，像個(gè)羞澀的小姑娘。我心想：完蛋了，我把爸爸最喜愛的花給弄死了，爸爸確定會(huì)罵我的。第二天，我懷著忐忑的心情，去看看那盆被我“弄死〞的草。咦？它竟然又活過來了，這是怎么回事？我只好去問爸爸。爸爸對(duì)我說：“這盆草叫含羞草，只要碰到它，它就會(huì)低下頭，跟羞澀了似的，所以叫含羞草。〞我又問爸爸：“為什么一碰到它，它就會(huì)低頭呢？〞爸爸說他也不知道。我只好到電腦上去查。原來，只要手一碰，葉枕里的水馬上就流到兩邊，葉枕癟了，葉子就垂下來了。它不僅被手碰到會(huì)垂下葉子，遇到狂風(fēng)暴雨，它的葉子也會(huì)垂下。我知道后，便去告知爸爸，爸爸直夸我聰慧。

這就是我的發(fā)覺，在生活中，只要勤于觀看，就會(huì)發(fā)覺別人不知道的東西。

日常生活周記篇16

經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽之后，我的牽?；ㄗ罱K從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了，下面就讓我來帶你們?nèi)⒂^一下吧！

牽牛花的葉子剛長出來的時(shí)候只有兩片葉子，那樣子就像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長度；牽?；ǖ娜~子厚度只有0.0001毫米差不多，長度只有大約0.5厘米；只要你輕輕動(dòng)一下它的根，那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，假如看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，特別奇妙吧！

過了2天，它又長高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當(dāng)然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！

這就是我觀看到的牽?；ā?/p>

日常生活周記篇17

在追求生活中的我們，我們總想拿，總想做得比別人好，因此有些人為了這個(gè)“贏〞字而喪失本性。

對(duì)我來說，輸和贏只是一種促進(jìn)人們前行的一中方式，而不是利用它。正如一個(gè)好的賽手，若不是很多的失敗者，哪能襯托出你的第一啊。又如一朵紅花，若不是綠葉的相襯，它也只是平凡的一個(gè)角色而以。生活中雖然離不開輸贏，但是真正的人是讓輸贏作為自己的伴侶。贏，是為了激勵(lì)更多慢行的人們；輸，是為了提示人們。

一條賽道上，人們都在向終點(diǎn)沖去，其中必定有人第一，有人第二…但是，競賽就是為了拿第一嗎？競賽是生命蓬發(fā)的象征，敢于挑戰(zhàn)的人就是個(gè)勝利者，雖然有的人明明知道或許會(huì)輸，但是他挑戰(zhàn)了，堅(jiān)持到了終點(diǎn)，那么，我們的掌聲應(yīng)當(dāng)強(qiáng)烈的送給他。

真正的勝利者，是敢與沉著面對(duì)輸贏，勇于取舍，挑戰(zhàn)自我的人。在他們的眼里，輸和贏只是一種行式，而真的是在過程中品讀歡樂。

輸贏并不重要，重要的是參加挑戰(zhàn)的過程。

日常生活周記篇18

在我們的生活中，有很多個(gè)小鏡頭，這些小鏡頭組成了一部電影。在這部電影中，有悲，有歡，有離，有合?？稍谖业纳钪?，快樂的小鏡頭無處不在。

那一次，我和妹妹在姑姑家玩，到了中午吃飯的時(shí)間，我們倆預(yù)備出去買東西吃。突然發(fā)覺沒有鑰匙，我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，妹妹想起一個(gè)妙招：一個(gè)人出去買吃的，一個(gè)人在家看門。就這樣大難題迎刃而解，我倆歡呼雀躍。

那次我在奶奶家玩，奶奶讓我?guī)退承?。奶奶拿著一只鞋，我拿起膠水在鞋的開口處涂抹著，然后奶奶用力一按粘好了?？僧?dāng)奶奶想把鞋放下時(shí)，卻發(fā)覺手被粘住了，惹得我哈哈大笑。奶奶費(fèi)了九牛二虎之力，才把手拿下來。

那一次，我在家看電視，突然發(fā)覺墻上有個(gè)黑點(diǎn)，我走近一看，原來是個(gè)小蛾子。我拿起蒼蠅拍，朝它拍了過去。咦！這只可惡的蛾子竟然“逃跑〞了，弄得我哭笑不得。

我信任在你的生活中，也有這樣多姿多彩的小鏡頭吧！

日常生活周記篇19

我信任，在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛中成長，愛中生活。對(duì)，我也是，爸爸媽媽對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù)，我時(shí)時(shí)都會(huì)記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。

例如：媽媽每日早上都用溫柔的聲音喚醒睡夢(mèng)中的我，而不是用粗暴的聲音叫醒我，那是因?yàn)閶寢屌麦@嚇到我，這就是媽媽對(duì)我的愛；爸爸每日早出晚歸，為的是想讓我們過美好生活，這就是爸爸深沉的愛；每日晚上爸爸媽媽都耐煩地輔導(dǎo)我做作業(yè)，這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀！

記得有一次，我因?yàn)橥砩祥_電風(fēng)扇又沒蓋被子，所以半夜又咳嗽又發(fā)燒，爸爸媽媽就一夜未睡，到了早上，我的燒退了，可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓〞——有黑眼圈，爸爸媽媽受累了。

爸爸媽媽的愛是無微不至的，是生活中到處都有的，是并不惹眼的小事，我想對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，在我出生的十個(gè)春秋里，你們給了我無私的愛給了我無微無至的照看，給了我歡歌笑語的童年，爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。

日常生活周記篇20

我該怎么辦?其實(shí)誰都不行以去責(zé)備，要怪就只可以怪時(shí)間消逝的太快，而我又不懂得珍惜，時(shí)間一分一秒的從我身邊流過，而我卻不行以更好地把握。直到有一天，無情的蒼天把你從我身邊帶走，我才突然發(fā)覺，時(shí)間消逝的真的好快，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)擺脫襁褓度過了十四年的光陰。

直到如今，我還沒有弄懂我們之間的關(guān)系。是親情嗎?不，這種感情遠(yuǎn)比親情要深厚得多，甚至超越了親情的極限;是愛情嗎?不，這種愛要比愛情更加純凈，更加的令人驚異;是友誼嗎?不，這種朋友之情要比友情更加深厚。或許有人就會(huì)問了，那你們之間的感情又會(huì)是什么呢?其實(shí)我也不知道這種感情是什么樣的，或許這本身就是無法用語言來表達(dá)的吧。那種感情要比血濃于水更加深厚，要比廝守到老更加長期，要比真心知己更加直白，要比……

你總是說我不夠頑強(qiáng)，不夠英勇，那么我想請(qǐng)你告知我，什么才算得上頑強(qiáng)，算得上英勇呢?求你教教我好嗎?

夜晚星空閃耀著很多顆星星，一閃一閃的，真的好美哦。望著滿天的繁星，引起了我很多的遐想。午夜，淚滑過唇邊，品嘗這淚水，咸咸的澀澀的，我知道，我又想你了。自從你走后，淚水便成了我寄予感情的'方式但我清晰，這種感情是不會(huì)有結(jié)局的，陰陽兩隔，我真的不知道何時(shí)才會(huì)再見到你。

下輩子，下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛還給你。我知道我還不起，但盡管如此，我也會(huì)努力的還給你。

日常生活周記篇21

寶貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教育下，看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也消除了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法〞，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁〞，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索〞作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本學(xué)問，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我仔細(xì)主動(dòng)參與每次試驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

日常生活周記篇22

大千世界，無奇不有。生活中有許很多多的小事情，只要我們多觀看就肯定有新發(fā)明、新發(fā)覺！

一個(gè)星期天的早上，我做完了作業(yè)，閑著沒事，坐在沙發(fā)上吹氣球。

正好媽媽拿著一件毛衣愁眉苦臉的在我面前走過，我問媽媽：“媽媽，你怎么了，莫非是衣服洗壞了？還是沒洗潔凈？〞媽媽說：“都不是，就是晾毛衣太麻煩了，毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀兩頭都有皺紋！沒法穿，這不我去拿電熨斗燙燙！唉……媽媽一邊嘆氣，一邊去拿電熨斗。

我邊吹氣球邊想，我怎么能想個(gè)好方法，讓媽媽晾衣服的時(shí)候平平整整的，不出現(xiàn)以前肩膀上皺巴巴的想象呢？突然，〞碰“的一聲，氣球爆了，嚇得我一下從沙發(fā)上蹦了起來。這一嚇，讓我來了靈感，哎，氣球是圓形的，它充上氣后，就和毛衣的肩膀差不多了，用氣球能不能解救這一大難題呢？

說干就干，我拿出兩個(gè)破舊氣球先把氣球的長筒剪掉，再在氣球的圓里塞上幾只媽媽夏天穿壞的長筒襪，塞上后，把氣球掛在涼衣架的一邊，另一個(gè)掛在另一邊，又讓媽媽拿了一件洗好的毛衣試試……下午，媽媽的毛衣晾好后，肩膀上平平整整，一點(diǎn)皺紋也沒有了。

媽媽夸我真厲害，不僅解決了晾毛衣的難題！還把她不能穿的長筒襪給廢物利用了！

生活中有許很多多的發(fā)覺，只要我們多觀看就肯定能發(fā)覺它的利用價(jià)值！

日常生活周記篇23

人們說得對(duì)，父愛如山，我爸爸對(duì)我的愛就猶如山一樣高大雄壯。

記得有一次，我肚子無緣無故地疼，疼得實(shí)在受不了了，捂著肚子在地上直打滾兒，臉色蒼白地大喊大叫，哭的淚水快成一條河了。爸爸見了這番情景，心急如焚，不停地給我揉肚子，輕聲勸慰我，見我始終沒有緩和的跡象，就二話不說用飛速的腳步跑下樓，開車把我送到了醫(yī)院。立即讓醫(yī)生為我做檢查。醫(yī)生在房間內(nèi)仔細(xì)地為我做檢查，而爸爸卻在門外等的牽腸掛肚，不時(shí)得進(jìn)來問問狀況，我觀察爸爸急得頭上直冒冷汗，眉頭緊鎖，眼眶微紅，我看的心里很難過。

還有一次，我準(zhǔn)備自己嘗試著炒一碗雞蛋，我把這個(gè)想法告知了爸爸，爸爸立馬說：“我來教你吧！〞我們來到廚房，爸爸讓我從冰箱里拿出雞蛋，輕輕地在碗邊磕了一下，只見軟軟的蛋黃隨著蛋清滑入了碗里。爸爸贊揚(yáng)我說：“做得不錯(cuò)！〞聽了爸爸的鼓舞，我更加信念飽滿了。蛋液在我的敲打下飛速地流淌著，爸爸幫我放了點(diǎn)調(diào)料，這時(shí)，油鍋熱了，我剛要倒進(jìn)去，爸爸忙提心我說當(dāng)心油花濺到身上，“喳〞蛋液倒入了油鍋，爸爸忙遞給我鏟子，我用力地炒啊炒，蛋液在我的鏟子下漸漸地凝固。突然，一陣香氣撲面而來，爸爸說：“你的成果可以出鍋了。〞我和爸爸分吃著我的第一次炒雞蛋首秀，心里別提有多高興了。

爸爸，你的愛是偉大的，是細(xì)心的。你就像一座大山，是我有力的依靠，是我頑強(qiáng)的后盾，是我一切美好的來源。

日常生活周記篇24

星期五下午，我正在房間里寫作業(yè)，突然覺得口干舌燥，便以百米沖刺的速度奔向廚房，拿了一瓶飲料。剛預(yù)備轉(zhuǎn)身跑步時(shí)，不留意撞到了桌子，肚子很疼。

桌上更是一片凌亂，玻璃杯上的水都灑到旁邊的硬幣上，玻璃杯摔碎了。這時(shí)，我看到了一個(gè)驚奇的現(xiàn)象：硬幣上的水特別明顯，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過硬幣本身的高度，但水始終卻沒有溢出來，這是為什么呢？按我們所想的來說，這個(gè)時(shí)候水應(yīng)當(dāng)溢出來了，但這個(gè)在我們看來很正常的現(xiàn)象卻沒有發(fā)生，這又是為什么呢？

在我接下來的幾次試驗(yàn)中，狀況都是這樣。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，始終在旁邊看我做試驗(yàn)的小妹妹發(fā)話了：“姐姐，你要是不明白，不知道這是為什么的話，那你就去網(wǎng)上查查資料吧！你不是常說電腦是萬事通嗎！〞聽了妹妹的話，我猛的一拍手，恍然大悟。對(duì)呀！我怎么沒想到呢！我連忙跑到電腦前，在“百度〞上搜尋著。查了半天，終于被我查到了。原來，這是因?yàn)樗耐獗韽埩?，這么多滴水，就像很多小朋友一樣手拉著手，不讓每一滴水掉到硬幣外面去，當(dāng)它們實(shí)在承受不住壓力了，沒有方法了，把手一松，水也就溢出來了。

在這次發(fā)覺中，我明白了一個(gè)道理：生活中到處都有科學(xué)學(xué)問！就像這小小的硬幣也包含著許很多多的科學(xué)。只是人們不去在意它，所以才被我們忽視。只要我們留心看、留心聽，就能發(fā)覺生活中的科學(xué)。

日常生活周記篇25

要上初中了！在新生輔導(dǎo)的前幾天，我很緊急！很怕會(huì)有個(gè)不當(dāng)心，果真，這件事被我料到了！第一天的時(shí)候，我一進(jìn)到操場集合，重心不穩(wěn)，而跌了一跤！第二天那時(shí)，我正逛著那完善無缺的校內(nèi)，逛著逛著，卻遺忘怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個(gè)小圈圈后，找到了路，抓緊去校門口等待家長來接我回家。

這幾天，頭腦里面都想著，初三要考高中怎么辦？功課壓力會(huì)不會(huì)很大？是不是能像小學(xué)成果一樣來的好？這些擔(dān)憂媽媽都知道后媽媽說：“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn)，將來的日子就什么都不用怕了。〞有了媽媽的這句話，讓我安心很多！

在初中的分班里，我發(fā)覺，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷，但是我信任，我肯定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友！因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾€(gè)四面八方的面孔秀麗的老師和同學(xué)，以我并不孤獨(dú)ˋ孤獨(dú)，而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活，也要給老師們、同學(xué)們、朋友們，一個(gè)好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學(xué)長、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。

我如今知道在將來的初中生活里，我不行以在那樣的淘氣搗蛋，要開始仔細(xì)努力！拿下個(gè)好成果，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢，越爬越高，成果要向上提升！

日常生活周記篇26

在桂花開放，秋風(fēng)送爽的九月，我告辭了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了為期三年的初中生活。

在八月底時(shí)，我們經(jīng)受了一場軍訓(xùn)，這場軍訓(xùn)增添了我們的紀(jì)律性。所以，當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí)，比軍訓(xùn)前走進(jìn)校門要規(guī)矩了很多。

當(dāng)我走進(jìn)我們的新教室，我一下子震驚住了：只見光明的窗子，智能的白板，還有寬大的桌子，構(gòu)成了一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界跟小學(xué)完全不一樣，它是那么富有活力，它是那么充實(shí)，它每天都會(huì)給我們一點(diǎn)驚喜，讓我們對(duì)生活充滿期望！

接下來，就開始上新學(xué)期的第一節(jié)課了。按說第一節(jié)是語文課，在小學(xué)我們都上過這門課程，但還是有人按捺不住自己興奮的心情，從座位上站起來，想看看語文老師來了沒有。

突然，一個(gè)娉婷的身影出如今我們班，抬頭一看，只見一個(gè)女老師站在我們面前，臉上掛著燦爛的笑容。這就是我們的語文老師，這位老師走上了講臺(tái)，簡短地做了自我介紹，她姓趙，我們叫她趙老師。下面趙老師就開始講解第一課了。趙老師口才很好，引導(dǎo)我們?nèi)ド钊肜斫庹n文含義，我們都很喜愛她。

在接下來的一周中，我們上了許多課程，有些課程我小學(xué)學(xué)過，但大多數(shù)課我還是第一次聽。我最喜愛的課就是生物了，因?yàn)樯锕蠋熤v課幽默，常把深?yuàn)W的道理變成通俗語言，讓我們?cè)诓恢挥X中把握了很多學(xué)問。

俗話說：“良好的開端是勝利的一半。〞只要我開了個(gè)好頭，我信任，在將來的四年中，我的成果肯定會(huì)穩(wěn)步上升！

日常生活周記篇27

所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發(fā)覺，大家可能會(huì)想到科學(xué)家，好像和我們的生活有毫不相干。其實(shí)不然，只要專心，生活中到處可以發(fā)覺耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

我們看到星星閃，這不是星星本身的亮度改變，而是與大氣相關(guān)。大氣隔在我們和星星之間，好象一堵墻在保衛(wèi)著星星。當(dāng)它的密度和透亮度發(fā)生改變時(shí)，我們站在地上看到的星星確定就會(huì)覺得星星一閃一閃的了。

我常常會(huì)打哈欠，這種現(xiàn)象對(duì)于我來說是家常便飯了。可是人為什么會(huì)打哈欠呢？原來呀，當(dāng)我們感到疲累時(shí)，體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生二氧化碳。當(dāng)它過多時(shí)，身體就會(huì)打哈欠將二氧化碳排出來。

每當(dāng)我們?nèi)タХ葟d喝咖啡時(shí)，都會(huì)觀察服務(wù)員用蓋子把酒精燈熄滅。這是為什么呢？它會(huì)不會(huì)在蓋子下燃燒呢？查閱了資料后，我最終知道了其中的神秘。原來火燃燒是需要氧氣的。只要一把蓋子蓋了就等于讓火沒了氧氣，火自然就會(huì)熄滅了。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！

還有一個(gè)這樣的例子：向一個(gè)杯子里放入一團(tuán)燃燒的紙，馬上又放一個(gè)雞蛋在杯子上〔瓶口稍比雞蛋小〕。過了一會(huì)兒，雞蛋掉進(jìn)去了，真是奇妙了。知道是為什么嗎原來呀，火燃燒時(shí)用光了瓶子里的氧氣，空氣壓力也進(jìn)了雞蛋里，所以才掉下去的。

人生到處是學(xué)問。生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們到處留心，任何迷團(tuán)都會(huì)一一解開的。

日常生活周記篇28

在這個(gè)酷熱的暑假里，太陽火辣辣的烤著大地，白天幾乎都很少人在外邊行走，尤其是我們小孩子。把我都快憋悶死了。所以我天天渴望著涼快的秋天。因?yàn)樵谇锾斓倪@個(gè)季節(jié)天氣沒有那么的悶熱。驚喜呀！今日是大暑，爸爸說帶我們?nèi)ビ斡窘凳睿铱鞓繁牧似饋怼?/p>

下午三點(diǎn)多，爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個(gè)叫方溪的自然?游泳場里來游泳。這里真是好美麗啊