《望月懷遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)(江蘇省縣級(jí)優(yōu)課)語(yǔ)文教案

《望月懷遠(yuǎn)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.感受初唐詩(shī)闊大雄渾、豪邁恢弘的藝術(shù)境界。2.關(guān)于“月”的意象的理解。3.背誦本詩(shī)。【知識(shí)鏈接】1．“聲律風(fēng)骨兼?zhèn)洹钡氖⑻圃?shī)。盛唐詩(shī)歌就時(shí)間上來(lái)說(shuō)，是指開(kāi)元、天寶至大歷初年的詩(shī)歌。就詩(shī)歌特征來(lái)說(shuō)，主要是指盛唐詩(shī)人所創(chuàng)作的具有昂揚(yáng)雄渾、闊大恢宏的盛唐氣象的詩(shī)歌。所謂“聲律風(fēng)骨兼?zhèn)洹笔蔷瓦@一時(shí)期的詩(shī)歌內(nèi)容和形式而言的。盛唐詩(shī)歌的風(fēng)骨主要包括：①詩(shī)人們能從觀察宇宙歷史的發(fā)展規(guī)律的高度對(duì)時(shí)代與人生進(jìn)行積極思考；②詩(shī)人們?cè)谧非蠼üαI(yè)的道路上，顯示了強(qiáng)烈的自信心和錚錚傲骨；③崇尚獨(dú)立人格和高潔品質(zhì)，這使他們的追求功名的熱情少了些庸俗氣，具有了理想的光彩。盛唐詩(shī)歌的聲律完備主要是指律詩(shī)體裁的成熟和普及，詩(shī)人們已經(jīng)能嫻熟地使用這一體裁表情達(dá)意并且將它發(fā)揮到了極致(杜甫是典型代表)。古體與律詩(shī)的截然劃分，以及歌行與絕句的興盛，都是盛唐詩(shī)歌達(dá)到高潮的標(biāo)志。2．作者介紹張九齡是唐代著名的宰相，后受奸相李林甫陷害，于開(kāi)元二十五年（七三七）貶為荊州長(zhǎng)史。在用人方面主張任用“智能之士”，注意選擇州縣官。對(duì)安祿山的反叛野心，也早有覺(jué)察，并建議唐玄宗及早誅滅，但未被采納。他在執(zhí)政時(shí)敢于諫諍，注意援引一些有為之人，當(dāng)時(shí)被稱為“賢相”。謚號(hào)文獻(xiàn)。張九齡七歲能文，終以詩(shī)名。他的詩(shī)，有不少是應(yīng)制之作。但一些贈(zèng)答、寫景、抒情的詩(shī)篇，感情真摯、詞藻清麗，晚年遭讒言被貶后所作的《感遇》詩(shī)十二首，風(fēng)格轉(zhuǎn)向樸實(shí)而且遒勁寄興諷喻，與陳子昂的《感遇》詩(shī)相近，對(duì)扭轉(zhuǎn)初唐以來(lái)形式主義詩(shī)風(fēng)有所貢獻(xiàn)。后人評(píng)論唐詩(shī)的轉(zhuǎn)變，多以陳、張并稱。清朝人士劉熙載在《藝概·詩(shī)概》中說(shuō)道：陳子昂、張九齡“獨(dú)能超出一格，為李、杜開(kāi)先”?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、初讀識(shí)詩(shī)，整體感知。

學(xué)生自由誦讀，結(jié)合詩(shī)歌注釋解決疑難，整體感知詩(shī)歌。二、再讀品詩(shī)，深入賞析。

學(xué)生在品讀中，找出你最喜歡的一聯(lián)，說(shuō)出理由。首聯(lián)：海上生明月，天涯共此時(shí)。理由：頷聯(lián)：情人怨遙夜，竟夕起相思。理由：頸聯(lián)：滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。理由：尾聯(lián)：不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。理由：三、三讀悟詩(shī)，小結(jié)本詩(shī)。四、對(duì)詩(shī)中“月”的意象的歸納。根據(jù)對(duì)“月”意象的歸類，選出下面對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。1.以月寄托相思之情，抒發(fā)思鄉(xiāng)懷人之感。（）2.以月渲染清幽氣氛，烘托悠閑自在、曠達(dá)的情懷。（）3.以月渲染凄清的氣氛，烘托孤苦的情懷。（）4.代表愛(ài)情的美好。（）5.以月蘊(yùn)涵時(shí)空的永恒，也常常引發(fā)詩(shī)人們的哲理思考。（）A．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。

杜甫《月夜憶舍弟》B．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》C．明月松間照，清泉石上流。

王維《山居秋鳴》D．今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

柳永《雨霖鈴》E．月上柳梢頭，人約黃昏后。

歐陽(yáng)修《生查子》F．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。蘇軾《明月幾時(shí)有》五、課后作業(yè)把《望月懷遠(yuǎn)》與《春江花月夜》進(jìn)行對(duì)比閱讀，注意以“月”這個(gè)意象為依托。1.以月寄托相思之情，抒發(fā)思鄉(xiāng)懷人之感A．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。

杜甫《月夜憶舍弟》B．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白2.以月渲染清幽氣氛，烘托悠閑自在、曠達(dá)的情懷C．明月松間照，清泉石上流