粵教2003課標(biāo)版《6.1.2信息系統(tǒng)安全及維護》公開課PPT課件優(yōu)質(zhì)課

6.1信息安全及系統(tǒng)維護措施授課教師：授課年級：高一學(xué)校：一、信息安全問題

維護信息安全，就是確保信息內(nèi)容在獲取、存儲、處理、檢索和傳送中，保持其保密性、完整性、可用性和真實性。

維護信息安全的措施：保障計算機及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、預(yù)防計算機病毒、預(yù)防計算機犯罪等方面的內(nèi)容。二、信息系統(tǒng)安全及維護1、硬件安全環(huán)境維護：遠離噪聲源、振動源；保持恒定溫度、濕度、清潔度；遠離火源、水源；避開強電磁場源；保持電源穩(wěn)定、可靠性。

防盜、防火、防靜電、防雷擊、防電磁泄漏二、信息系統(tǒng)安全及維護

2、軟件安全

訪問控制：一是通過用戶身份的識別和認(rèn)證，二是通過訪問權(quán)限控制。

◆

設(shè)置怎樣的密碼更安全？

對于郵箱、網(wǎng)銀、支付平臺等核心重要的網(wǎng)站，需要設(shè)置強密碼：長度大于8，包含字母、數(shù)字和符號。二、信息系統(tǒng)安全及維護

2、軟件安全

信息加密：常用的方法主要有數(shù)據(jù)加密和數(shù)字簽名。

◆演示：給單詞“Hello”進行加密，密鑰為“使每個字符的機內(nèi)碼值加10”三、計算機病毒及預(yù)防三、計算機病毒及預(yù)防三、計算機病毒及預(yù)防三、計算機病毒及預(yù)防三、計算機病毒及預(yù)防三、計算機病毒及預(yù)防三、計算機病毒及預(yù)防1、計算機病毒，是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數(shù)據(jù)、影響計算機使用，并能自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。

2、計算機病毒的特點非授權(quán)可執(zhí)行性、隱蔽性、傳染性、潛伏性、破壞性、表現(xiàn)性、可觸發(fā)性三、計算機病毒及預(yù)防3、計算機病毒的防治——殺毒軟件三、計算機病毒及預(yù)防4、預(yù)防計算機病毒的措施：不隨便復(fù)制和使用盜版或來歷不明的軟件。安裝殺毒軟件，定期對系統(tǒng)進行病毒檢查。對重要數(shù)據(jù)文件進行備份。當(dāng)受到病毒感染時，采取有效措施，清除病毒。關(guān)注媒體提供的最新病毒報告和病毒發(fā)作預(yù)告。三、計算機病毒及預(yù)防4、預(yù)防計算機病毒的措施：不點擊未知鏈接、不訪問未知網(wǎng)站。不打開來歷不明的電子郵件四、課堂練習(xí)1、計算機病毒通常是指（）A.一條命令

B．一個標(biāo)記C．一條記錄D．一段程序代碼2、計算機病毒傳播的主要途徑有網(wǎng)絡(luò)、光盤及（）A.鍵盤B．可移動磁盤C．光驅(qū)D．鼠標(biāo)DB四、課堂練習(xí)3、以下有關(guān)計算機病毒特征的說明正確的是（）A.傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發(fā)性B．傳染性、破壞性、易讀性、潛伏性、偽裝性C．潛伏性、可觸發(fā)性、破壞性、易讀性、傳染性D．傳染性、潛伏性、多發(fā)性、安全性、激發(fā)性A四、課堂練習(xí)4、2017年國家計算機病毒應(yīng)急處理中心發(fā)布信息：一種感染安卓手機的惡意木馬，偽裝成“重要文件”的軟件，通過手機短信傳播。下列說法正確的是（）A.通過短信傳播的軟件都是不安全的B．采用安卓系統(tǒng)的手機安全性低，不宜使用C．此預(yù)警信息屬于權(quán)威部門評價方式，值得信賴

D．只要手機安裝防毒軟件，木馬病毒就無法入侵C四、課堂練習(xí)5、計算機黑客（英文名Hacker）是（）A.一個不健康的網(wǎng)站B．一種專門用于破壞網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的計算機病毒C．一種游戲軟件D．指利用不正當(dāng)手段竊取計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的口令和密碼的人D四、課堂練習(xí)6、學(xué)校的電子郵箱賬戶需要進行密碼設(shè)置，請你設(shè)計密碼安全方案，你認(rèn)為以下最安全的是（）A.允許設(shè)置6個及以上字符B.允許設(shè)置6個阿拉伯?dāng)?shù)字C.允許設(shè)置6個字符，前三個必須是阿拉伯?dāng)?shù)字，后三個必須是英文字母D.允許設(shè)置6個字符，前三個必須是英文字母，后三個必須是阿拉伯?dāng)?shù)字A