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文檔簡介
廣東省戴遠(yuǎn)懷名師工作室孔奎第十九章生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成(第一課時(shí))蘇教版生物學(xué)八年級上冊看圖思考:1、影響這棵樹生活的生態(tài)因素有哪些?2、這棵樹又可以對周圍的環(huán)境造成哪些影響?
生物的生存不僅要受到周圍環(huán)境因素的影響,也會影響周圍的環(huán)境。生物與環(huán)境之間是相互作用,相互依存的。
我們把在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境通過不斷的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,互相作用,互相依存而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。海島生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)
草原生態(tài)系統(tǒng)
梯田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)
池塘生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)的地域有大有小,小到一滴水,大到一條河流,一片森林,甚至整個(gè)地球,都可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
但是所有的水滴都能看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)嗎?各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)到低是由什么樣的成分組成的呢?池塘思考:池塘生態(tài)系統(tǒng)里都有些什么呢?水草土壤魚水細(xì)菌和真菌浮游植物蝦空氣太陽蚯蚓1.生態(tài)系統(tǒng)的成分以池塘生態(tài)系統(tǒng)為例陽光、水、土壤、空氣、水草、魚、蝦、浮游植物、團(tuán)藻、蚯蚓、細(xì)菌和真菌等太陽、水、土壤、空氣水草、魚、蝦、浮游植物、團(tuán)藻、蚯蚓、細(xì)菌和真菌等水草、浮游植物、團(tuán)藻魚、蝦蚯蚓細(xì)菌和真菌生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者非生物生物非生物成分(生產(chǎn)者)(消費(fèi)者)(分解者)綠色植物動物微生物知識歸納生態(tài)系統(tǒng)生物成分非生物成分生產(chǎn)者——主要指植物消費(fèi)者——主要指動物(直接或間接以植物為食)分解者——主要指細(xì)菌、真菌等腐生微生物——陽光、空氣、水、溫度、土壤等
(通過光合作用,制造有機(jī)物為,自身和動物提供營養(yǎng)和能量)(將動植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還土壤,供植物重新利用。)在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境通過不斷的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,互相作用,互相依存而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。2、下列生物中,屬于分解者的是(),屬于生產(chǎn)者的是(),屬于消費(fèi)者的是()。
A.草和山羊B.真菌C.葫蘆蘚
D.青蛙
BCD夯實(shí)基礎(chǔ)3、下列哪組生物可和無機(jī)環(huán)境組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)()
A.水藻、鳥B.小魚、大魚
C.小草、昆蟲、細(xì)菌D.水藻、蝦C1、判斷題,下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的填“是”,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的填“否”。1、一塊農(nóng)田()2、農(nóng)田中的全部莊稼()3、一條河流()4、一個(gè)池塘中全部魚蝦()5、一片草原()6、草原中的全部動植物()7、德慶縣()8、香山初級中學(xué)的校園()是是是是是否否否小魚和植物為什么能較長時(shí)間的生活在這樣一個(gè)密封球中?因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用為小魚提供氧和養(yǎng)料,小魚通過呼吸作用為植物的光合作用提供二氧化碳,排出的廢物被分解者分解成簡單的無機(jī)物再被植物利用。夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!非生物成分氧氣氮?dú)饪諝馓柾寥浪柹锘顒拥膱鏊?,提供物質(zhì)和能量生產(chǎn)者無機(jī)物光合作用富含能量的有機(jī)物自然界中綠色植物是生產(chǎn)者制造有機(jī)物,轉(zhuǎn)化和儲存能量所有的植物都是生產(chǎn)者嗎?菟絲子動物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食(植食性動物、肉食性動物和雜食性動物)——消費(fèi)者消費(fèi)者小型腐食動物如蜣螂、蚯蚓,甚至大型動物如禿鷲等屬于分解者。所有的動物都是消費(fèi)者嗎?分解者無機(jī)物有機(jī)物
自然界中許多微生物是分解者綠色植物微生物被利
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