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文檔簡介

2.3絕對值不等式的解法(二)哈11中學(xué)校

學(xué)習(xí)目標(biāo)

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

典例精析

欄目鏈接

學(xué)習(xí)目標(biāo)

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

典例精析

欄目鏈接|x-a|+|x-b|≥c(或|x-a|+|x-b|≤c)型不等式的解法解不等式|x+1|+|x-1|≥3.分析:本題可以用分段討論法或數(shù)形結(jié)合法求解.對于形如|x+a|+|x+b|的代數(shù)式,可以認(rèn)為是分段函數(shù).

學(xué)習(xí)目標(biāo)

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

典例精析

欄目鏈接解析:解法一如下圖,設(shè)數(shù)軸上與-1,1對應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,那么A,B兩點(diǎn)的距離和為2,因此區(qū)間[-1,1]上的數(shù)都不是不等式的解.設(shè)在A點(diǎn)左側(cè)有一點(diǎn)A1到A,B兩點(diǎn)的距離和為3,A1對應(yīng)數(shù)軸上的x.

學(xué)習(xí)目標(biāo)

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

典例精析

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學(xué)習(xí)目標(biāo)

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

典例精析

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典例精析

欄目鏈接解法二雖然解法1容易理解,但較繁瑣,此類題也可以根據(jù)絕對值的幾何意義求解,方法很巧妙,也具有一般性,要注意|x-a|可以看做在數(shù)軸上點(diǎn)x到點(diǎn)a的距離.根據(jù)絕對值的幾何意義(如圖所示):

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欄目鏈接解法三此題也可用函數(shù)圖象的方法來解,這種方法也是今后經(jīng)常用到的.令y=|x+1|-|x-2|,在平面直角坐標(biāo)系中作出其圖象,如圖所示.

學(xué)習(xí)目標(biāo)

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

典例精析

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欄目鏈接解法一|x+2|-|x+3|的幾何意義為數(shù)軸上任意一點(diǎn)P(x)到兩定點(diǎn)A(-2),B(-3)距離的差,如下圖所示,即|x+2|-|x+3|=|PA|-|PB|.由數(shù)軸知(|PA|-|PB|)max=1,(|PA|-|PB|)min=-1,即-1≤|x+2|-|x+3|≤1.

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預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

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典例精析

欄目鏈接解法二由|x+2|-|x+3|≤|(x+2)-(x+3)|=1,|x+3|-|x+2|≤|(x+3)-(x+2)|=1,可得-1≤|x+2|-|x+3|

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