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文檔簡介
第十五章第3課時分式的基本性質(2)奔跑吧!東莞教育2.什么叫分數(shù)的通分?
根據分數(shù)的基本性質,把幾個異分母的分數(shù)分別化成與原來的分數(shù)相等的同分母的分數(shù),叫做分數(shù)的通分。情境導入,復習回顧探索歸納,發(fā)現(xiàn)新知類比分數(shù)的通分,什么叫分式的通分呢?
根據分式的基本性質,把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。應用判定,分析范例1.通分分析:為通分,要先確定各分式的公分母,一般取各分母的所有因式的最高次冪的積作為公分母,它叫最簡公分母.靈活應用,能力提升2.通分:
分析:如果分母是可以因式分解的多項式,需先對分母進行因式分解,再找最簡公分母.課堂小結,拓展延伸通分的步驟:
一、找最簡公分母;
二、利用分式的基本性質分別化成同分母的分式.奔跑吧!東莞教育謝謝傾聽
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