課時(shí)11575-選必B5U1第一課時(shí)STARTINGOUT周思岐選擇性必修第三冊(cè)UNIT1FACEVALUES第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

Unit1Facevalues教案設(shè)計(jì)單元主題本單元的主題語(yǔ)境是“人與自我〞，涉及的主題語(yǔ)境內(nèi)容是外表與內(nèi)心的關(guān)系。本單元語(yǔ)篇類型豐富，包括專題爭(zhēng)論、人物簡(jiǎn)介、小說(shuō)、試驗(yàn)報(bào)告、名人名言等。本單元從一段介紹京劇臉譜的視頻開(kāi)頭，依次呈現(xiàn)了三位年輕人和專家的專題爭(zhēng)論、中國(guó)首位女空降兵馬旭的事跡、再到一些經(jīng)典文學(xué)形象諸如JaneEyre、Cowardlylion、HarryPotter和孫悟空的外表和性格特征、TheHunchbackofNotreDame中Esmeralda和Quasimodo的故事以及DorianGray的故事介紹，從多個(gè)角度闡述了和外表與內(nèi)心相關(guān)的話題，旨在引發(fā)同學(xué)對(duì)外表與內(nèi)心關(guān)系的思索，對(duì)外表的重要性形成正確的熟悉，包括如何看待美與丑、如何理解外表美和心靈美，如何面對(duì)四周人的目光和評(píng)價(jià)，如何保持糊涂的頭腦接受獨(dú)一無(wú)二的自己，關(guān)心同學(xué)學(xué)會(huì)熟悉自我，評(píng)價(jià)自我，戰(zhàn)勝自我，樹(shù)立正確的審美觀和人生態(tài)度。單元目標(biāo)語(yǔ)言力量目標(biāo)能夠圍繞本單元的主題語(yǔ)境內(nèi)容，基于單元供應(yīng)的專題爭(zhēng)論、人物簡(jiǎn)介、小說(shuō)、試驗(yàn)報(bào)告、名人名言等多模態(tài)語(yǔ)篇，綜合運(yùn)用多種語(yǔ)言技能，讀懂本單元關(guān)于對(duì)自我形象的認(rèn)知等介紹，聽(tīng)懂并談?wù)撆c外表和個(gè)人品質(zhì)相關(guān)的話題；恰當(dāng)使用所學(xué)詞匯與表達(dá)，介紹人物的外表以及個(gè)人品質(zhì)。文化意識(shí)目標(biāo)能夠?qū)W會(huì)觀賞美、理解美、發(fā)覺(jué)美，學(xué)會(huì)理解外表美和內(nèi)在美對(duì)人的一生的重要意義；能夠運(yùn)用單元所學(xué)，結(jié)合自己的人生經(jīng)受和感悟，通過(guò)比擬與共享，熬煉思維力量，拓展學(xué)問(wèn)，提升表達(dá)力量。3.思維品質(zhì)目標(biāo)能夠多維度地看待事物，熟悉到外表美和心靈美同樣要重視以及心靈美的重要性，實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)和思維力量的拓展與遷移。4.學(xué)習(xí)力量目標(biāo)能夠運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略，在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合單元供應(yīng)的反思性和評(píng)價(jià)性問(wèn)題不斷監(jiān)控、評(píng)價(jià)、反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，提高分析和解決問(wèn)題的力量，提高自己的理解力量和表達(dá)力量。Startingout板塊教學(xué)設(shè)計(jì)課型Viewing+Speaking主題語(yǔ)境人與自我——熟悉自我、了解自我內(nèi)容分析活動(dòng)1呈現(xiàn)了一段與京劇臉譜有關(guān)的視頻，介紹了京劇的特點(diǎn)以及不同顏色的京劇臉譜所代表的人物形象和性格特征?；顒?dòng)2的三張圖片分別展現(xiàn)了艷羨天鵝的丑小鴨、細(xì)嗅薔薇的猛虎以及內(nèi)心藏著一只猛獅的小貓，引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)觀看圖片，比照和分析圖片中動(dòng)物的外表、性格特點(diǎn)和象征意義。本板塊旨在激活同學(xué)已有的背景學(xué)問(wèn)和語(yǔ)言學(xué)問(wèn)，激發(fā)對(duì)話題的愛(ài)好，為接下來(lái)的單元學(xué)習(xí)做好鋪墊。教學(xué)目標(biāo)1.同學(xué)觀看視頻，理解視頻的主旨大意，從中快速提取關(guān)鍵信息，如不同顏色的京劇臉譜所代表的人物形象和性格特征等，引入主題；2.同學(xué)能夠聯(lián)系自身實(shí)際，簡(jiǎn)潔評(píng)價(jià)自己的性格特征，思索外表與內(nèi)心的關(guān)系，激活已有的語(yǔ)言、背景學(xué)問(wèn)、激發(fā)對(duì)話題的愛(ài)好；3.同學(xué)能夠通過(guò)觀看圖片，比照和分析圖片中各個(gè)動(dòng)物的外表、性格特征和象征意義，初步了解外表與內(nèi)心的關(guān)系，針對(duì)主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)1.同學(xué)能夠通過(guò)視頻材料，了解京劇臉譜以及所代表的人物特征；2．同學(xué)學(xué)會(huì)正確地熟悉外表，初步思索外表與內(nèi)心的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)1.引導(dǎo)同學(xué)在觀看視頻過(guò)程中記錄關(guān)鍵信息；2.引導(dǎo)同學(xué)觀看圖片，思索和分析問(wèn)題。教學(xué)策略視聽(tīng)說(shuō)法TeachingcontentsProceduresPurposesTeacher’sactivityStudents’activityActivity11.Tplaysthevideo.2.TasksSsthequestionsinActivity1.1.SswatchthevideoaboutthePekingOperamasks.2.Ssanswerthequestions.UnderstandEnglishbetterviawatchingthevideoandwidenstudents’knowledgeaswellasraiseculturalawareness.Activity21.TpresentsthreepicturesonP1totheSs.2.TasksSsthequestionsinActivity2.1.Sslookatthepicturesandtrytoguessthemeaning.2.Ssanswerthequestions.HelpSsrealisethatjudgingapersononlybyappearanceisnot