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文檔簡介
河南省商丘市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文第二次模擬卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.下列詞語中相同字的意義全都不相同的一組是()A.名不副實名至實歸.名列前茅名聞遐邇
B.分門別類于差萬別別有洞天離情別緒
C.改弦更張改邪歸正改天換地改過自新
D.老羞成怒老當(dāng)益壯老氣橫秋老調(diào)重彈
2.茅盾的處女作是()
A.《白楊禮贊》B.《蝕》三部曲C.《子夜》D.《腐蝕》
3.曹操《短歌行》的主旨是
A.感嘆人生幾何,去日苦多B.感傷親朋離散,孤苦無依C.感慨功業(yè)無成,憂從中來D.渴望招納賢才,建功立業(yè)
4.李商隱《無題》中推己而及對方的一聯(lián)是
A.相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘
B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒
D.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看
5.“嘔出一顆心來,——在我心里!”此詩句出自()
A.郭沫若《爐中煤》B.艾青《我愛這土地》C.聞一多《發(fā)現(xiàn)》D.徐志摩《再別康橋》
6.五十步笑百步這個比喻出自()
A.《秋水》B.《寡人之于國也》C.《諫逐客書》D.《季氏將伐顓臾》
7.在小說創(chuàng)作中詼諧幽默,寓悲于喜,形成“含淚的微笑”獨特風(fēng)格的作家是()
A.美國作家歐.亨利B.俄國作家契訶夫C.蘇聯(lián)作家高爾基D.法國作家莫泊桑
8.“易安居士”是指()
A.蘇東坡B.李清照C.王安石D.辛棄疾
9.李斯《諫逐客書》能夠說服秦王收回逐客成命的根本原因是()
A.排比對偶聯(lián)翩,行文氣勢充沛
B.論據(jù)充分,事實勝于雄辯
C.反復(fù)正反對比,納客逐客利害昭彰
D.論證切中秦王急于統(tǒng)一天下的心理要害
10.下列哪句詩運用了對比手法()
A.春花秋月何時了,往事知多少
B.小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中
C.雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改
D.問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流
11.柳永《八聲甘州》著力抒寫的主要情感內(nèi)容是()
A.兩地相思之哀B.羈旅行役之苦C.國破家亡之痛D.報國無門之憤
12.根據(jù)《寶玉挨打》一文判斷下列哪句是薛寶釵說的()
A.“我的娘,怎么下這般的狠手!—你但凡聽我一句話,也不到這個分兒。幸而沒動筋骨,倘或打出個殘疾來,可叫人怎么樣呢?”
B.“你可都改了罷!”
C.“早聽人一句話,也不至有今曰!別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也—”
D.“可好些了?想什么吃,叫人往我那里取去?!?/p>
13.在《張中承傳后敘》“以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師”的句子中,運用的修辭手法和表現(xiàn)手法是()
A.對偶和對比B.對偶和反襯C.排比和對比D.比喻和暗示
14.在中國文學(xué)史上,第一位大量制作慢詞的詞人是()
A.李清照B.李煜C.蘇軾D.柳永
15.王安石《答司馬諫議書》采用的駁論方法是()A.A.反駁論據(jù)B.反駁論點C.反駁論證過程D.反駁論證方式
二、填空題(10題)16.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。
17.王昌齡《從軍行》詩:"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_____________。"
18.《詩經(jīng)》和楚辭歷代習(xí)慣并稱為________。
19.解放后巴金最有價值、最有影響力的作品是5個散文集《__》。
20.《長亭送別》選自中國古典戲曲名作_________。
21.欲渡黃河冰塞川,_______________。
22.舞幽壑之潛蛟,____________。(蘇軾《前赤壁賦》)
23.孔子,名__________,字__________。__________時期人。__________家學(xué)派創(chuàng)始人。
24._____________,仲尼語之以為博。(《秋水》(節(jié)選))
25.《管晏列傳》是__二人的合傳。
三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
27.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
28.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()
29.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()
四、文言文閱讀(3題)31.文中“蔓草猶不可除,況君之寵弟乎”采用的修辭手法是()
A.對偶、比喻;
B.排比、比喻;
C.層遞、比擬;
D.遞進、比喻。
32.如何理解詩中比喻句的含義?
33.請將“引繩而絕之,其絕必有處”譯成現(xiàn)代漢語。
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者從什么角度來論證這一觀點?(4分)
35.閱讀錢鐘書《論快樂》中的一段文字,然后回答下面小題??鞓吩谌松?,好比引誘小孩子吃藥的方糖,更像跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一世,忍受著許多痛苦。我們希望它來,希望它留,希望它再來——這三句話概括了整個人類努力的歷史。在我們追求和等候的時候,生命又不知不覺地偷度過去。也許我們只是時間消費的籌碼,活了一世不過是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品,根本不會享到快樂。但是我們到死也不明白是上了當(dāng),我們還理想死后有個天堂,在那里——謝上帝,也有這一天!我們終于享受到永遠的快樂。把快樂比喻為“方糖”和“電兔子”的作用是什么?
36.怎樣理解這一節(jié)詩的寓意?
六、作文(1題)37.依據(jù)下面的信息,按要求作文一篇。(30分)2018年北方大學(xué)羽毛球隊在全國大學(xué)生運動會上獲得冠軍,請以校長名義寫一封賀信。要求:①符合文體規(guī)范;②不足信息適當(dāng)補充;③語言得體,人名用**代替;④字?jǐn)?shù)300字左右。
參考答案
1.D
2.B
3.D
4.C
5.C
6.B
7.A
8.B
9.D
10.C
11.B
12.C【考情點撥】本題考查了對作品重點內(nèi)容的把握?!緫?yīng)試指導(dǎo)】C項是薛寶釵探望賈寶玉時勸慰的話,充分表現(xiàn)了她作為一個遵循封建禮教規(guī)范、推崇男子走仕途之路的“典型淑女”安分守己、穩(wěn)重理智的性格特點。
13.A
14.D柳永是北宋第一個大量寫慢詞的詞作家,是慢詞的真正開創(chuàng)者,在慢詞體制形成過程中起到了關(guān)鍵的作用,并使宋詞開始由小令階段進入慢詞階段。柳永的詞多為慢詞長調(diào),用語通俗,雅俗共賞。
15.B王安石《答司馬諫議書》采用了反駁論點的方法,對司馬光的五點指責(zé)一一給予反駁。因此選擇B項。
16.王勃
17.不破樓蘭終不還不破樓蘭終不還
18.風(fēng)騷
19.《隨想錄》《隨想錄》
20.《西廂記》
21.將登太行雪滿山將登太行雪滿山
22.泣孤舟之嫠婦泣孤舟之嫠婦
23.丘、仲尼、春秋、儒
24.伯夷辭之以為名伯夷辭之以為名
25.管仲和晏嬰管仲和晏嬰
26.Y
27.Y
28.Y
29.Y
30.Y
31.標(biāo)準(zhǔn)答案:D
32.這首詩使用比喻手法有兩處,一處是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,表面上看來是寫離開京城要走的路途的艱難,實際上是比喻仕途之艱險,常常事與愿違。一處是“行路難,行路難,多歧路,今安在?”,直接以行路之艱難比喻人生道路之艱難。
33.將繩子拉斷,肯定有一個地方先斷開。
34.作者從日常生活的經(jīng)驗和體會來論證這一觀點,強調(diào)人的精神是覺得快樂最重要的根據(jù)。
35.十分形象、淺顯地說明了快樂在人們心目中的地位,是人們希望的、追求的東西。
36.在這節(jié)詩中,作者寫煤的前身原本是有用的棟梁,但一直被埋在地下,到今天才得以重見天光。詩中其實蘊含兩層含義:一是象征詩人的愛國感情長期埋藏在心底,直到今天才得以噴發(fā);二是象征被封建主義束縛了幾千年的中華民族在五四運動之后終于煥發(fā)了青春活力和生機。
37.賀信北方大學(xué)羽毛球隊的全隊隊員們:欣聞我校羽毛球隊在全國大學(xué)生運動會上,發(fā)揚奮勇拼搏,永爭第一的精神,不懼強手,一舉奪得大運會羽毛球冠軍的佳績!捷報傳來,全體師生深受鼓舞,倍感榮耀與自豪!我代表北方大學(xué)全體師生向你們致以熱烈的祝賀!在本屆大運會上,羽毛球隊的全隊隊員們,嚴(yán)格按照賽前部署,認真訓(xùn)練,發(fā)揚團隊精神,全體運動員在賽場上始終發(fā)揚奮勇拼搏的精神,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,向全國人民展示了北方大學(xué)人的良好的精神風(fēng)貌,為北方大學(xué)贏得了聲譽。全國大學(xué)生運動會是國內(nèi)具有較高水平的運動會之一,能夠在這樣高水平的運動會取得驕人
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