第二單元線與角易錯點(diǎn)檢測卷（單元測試）-小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊北師大版

第二單元線與角一、選擇題1．把任意的兩個銳角的度數(shù)相加之和（）。A．比直角小 B．比直角大 C．等于直角 D．以上的說法都可能2．下圖中，一共有（）條線段。A．5 B．10 C．43．量角器使用正確的是（）。A． B． C． D．4．在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線一定（）A．垂直 B．平行 C．垂直或平行5．下面圖形中，是線段的是（）。A． B． C．6．下面（）是射線。A．米尺 B．手電筒的光 C．竹棍7．劉欣畫了一條長12厘米的（）。A．射線 B．線段 C．直線8．圖中一共有（）條線段。A．4條 B．10條 C．12條9．把一張長方形紙折成如圖時，其中∠1和∠2相等，那么∠1＝（）。A．90° B．45° C．60°10．用一副三角尺不能拼出（）的角。A．15° B．20° C．135° D．150°二、填空題11．畫一個66°的角時，先畫一條________，使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，________和射線重合，然后在量角器66°刻度線的地方點(diǎn)一個________，從射線的端點(diǎn)出發(fā)，通過剛畫的點(diǎn)，再畫一條________，這兩條射線所夾的角就是66°的角。12．按要求分一分。13．正方形ABCD中，AB垂直于BC，DC垂直于BC，所以AB和CD是________．可記作：________，讀作：________；或記作：________，讀作：________．AD垂直于DC，BC垂直于DC，所以AD和BC是________，可記作：________，讀作：________，或記作：________，讀作：________．14．看圖回答（1）圖中有_______組平行線。（2）圖中有_______組線段互相垂直。15．量出角的度數(shù)，再寫出它的名稱．________°________角16．()直角＝1平角，下圖中有()個直角。三、判斷題17．淘氣畫了一條長6厘米的射線。()18．兩個銳角一定可以拼成一個鈍角。()19．書上的直角比黑板上的直角小。()20．用放大3倍的放大鏡看一個40°的角，看到的角是120°。()21．一條直線長3米。()22．在9°與10°之間還有其他的角。()四、口算和估算23．直接寫出得數(shù)。90－81＝63－24＝54－28＝70－14＝230＋510＝470＋320＝260＋40＝580＋120＝500－50＝780－420＝610－360＝240－180＝五、豎式計算24．用豎式計算。57×26＝24×35＝36×40＝804÷4＝650÷5＝457÷3＝688÷8＝896÷7＝818÷9＝六、脫式計算25．計算下面各題。27×16÷6（999－187）÷7228－685÷5146÷2×373×（178＋69）16×32＋188七、圖形計算26．麗麗把一張長方形紙折成如圖所示的形狀，并量得∠1＝30°，那么∠2等于多少度？八、解答題27．如下圖，兩條直線相交形成四個角．請推理說明圖中的∠1=∠3．28．什么是平角？什么是周角？29．觀察下面正方形的對角線（即線段AC和BD），你能發(fā)現(xiàn)什么？再畫一些正方形，看它們的對角線是不是存在同樣的關(guān)系，然后把你的發(fā)現(xiàn)寫下來．30．李伯伯在地里拉了一些與一條邊垂直的繩子，并量出這些繩子的長度（繩子夾在菜地的兩條邊之間，如圖）。這塊菜地的兩條邊平行嗎？你是怎樣想的？參考答案：1．D2．B3．C4．B5．B6．B7．B8．B9．C10．B11．射線

0刻度線點(diǎn)射線12．13．互相平行的

AB∥CD

AB平行于CD

CD∥AB

CD平行于AB

互相平行的

AD∥BC

AD平行于BC

BC∥AD

BC平行于AD14．

2

515．

40

銳16．

2

217．×18．×19．×20．×21．×22．√23．9；39；26；56740；790；300；700450；360；250；6024．1482；840；1440201；130；152……186；128；90……825．72；116；912701；741；70026．75°27．∠1=∠328．角的一邊旋轉(zhuǎn)后與另一條邊在