蘇版初三年級(jí)英語(yǔ)Unit3知識(shí)概要

./九上Unit3重要單詞用法名詞：mark分?jǐn)?shù)exam<=examination>考試,測(cè)試choice選擇suggestion建議cause原因schoolwork課業(yè)friendship友誼list清單silence安靜,寂靜；沉默worry擔(dān)心；令人擔(dān)憂的事method方法dictionary字典reply答復(fù),回答chemistry化學(xué)progress進(jìn)展,進(jìn)步pronunciation發(fā)音動(dòng)詞:deal處理imagine想象,設(shè)想doubt懷疑solve解決,解答pronounce發(fā)音mention提及,說(shuō)起形容詞:mad發(fā)瘋的awake醒著的worth值得；值……錢strict嚴(yán)格的,嚴(yán)厲的valuable寶貴的；貴重的worried擔(dān)心的,煩惱的副詞:perhaps或許,可能hardly幾乎不aloud大聲地,出聲地correctly正確地代詞:whom<賓格>誰(shuí)兼類詞:butconj.&prep.除……外；只有常見詞組teenageproblem青少年問(wèn)題beon〔電器等開著drivesb.mad使人受不了feellonely感覺孤獨(dú)dealwith處理,對(duì)付havenochoicebuttodo除了做……外別無(wú)選擇…stayup熬夜workout算出。解決beworthdoingsth.值得做某事dreamof/about夢(mèng)想；想象offermesomesuggestions給我提供一些建議allowsb.todosth.允許某人做某事bestrictwithsb.對(duì)某人要求嚴(yán)格stayout呆在戶外；〔晚上不回家achieveabalancebetween…and…在……和……之間取得平衡accordingto根據(jù)laughat嘲笑paynoattentionto…無(wú)視makeprogress取得進(jìn)步goover復(fù)習(xí),回顧don’tmentionit不客氣beproudof為……感到自豪keepittoyourself把它藏在心里beofsb’sage和……同齡的caretoomuchabout…對(duì)……關(guān)注太多經(jīng)典句型Whynot+do為何不例：Whynoteatlessandexercisemore?為何不少吃點(diǎn),多鍛煉呢？What/Howaboutdoingsth?做……怎么樣？例：Whataboutchoosingyourhobbyaccordingtothetimeyouhave?根據(jù)你擁有的時(shí)間去選擇你的愛好如何?Beworthdoingsth值得做某事例：Ioftendoubtwhetheritisworthspendingsomuchtimeonhomework.我常常懷疑是否值得花這么多時(shí)間在家庭作業(yè)上動(dòng)名詞作主語(yǔ)的用法例：Learningtheircorrectpronunciationwillhelpyourememberthem.學(xué)習(xí)它們正確的發(fā)音將有助于你記住它們。Thankyoufordoingsth.謝謝你做某事。例：Thankyouverymuchfortellingmeaboutyourproblems.非常感謝你把你的問(wèn)題告訴我。Ilookforwardtoyourvaluableadvice.我期待著你寶貴的建議。Perhapsyoushouldgooverwhatyou’velearntasoftenaspossible.也許你應(yīng)該盡可能經(jīng)常地去復(fù)習(xí)你所學(xué)的知識(shí)。Ihopeyouthinkmyadviceisworthtaking.我希望你認(rèn)為我的建議值得采納。要點(diǎn)解析toomuch意為太多用作形容詞詞組,修飾不可數(shù)名詞。Toomuchsnow用作副詞詞組,修飾不及物動(dòng)詞talktoomuch用作名詞詞組givehimtoomuchMuchtoo意為太,非常,用作副詞詞組,修飾形容詞或副詞,但不可修飾動(dòng)詞。MuchtoohotMad發(fā)瘋的,gomad,發(fā)瘋生氣的,只能作表語(yǔ),bemadat…=beangrywith/at,生……氣Mark的相關(guān)短語(yǔ)Bemarkedon標(biāo)記在……上bemarkedwith標(biāo)記著belowthemark未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)markdown記下；降低表示否定意義的副詞：little很少,rarely很少,barely幾乎沒有,seldom很少,scarcely幾乎沒有Spare形容詞,空閑的,業(yè)余的；動(dòng)詞,留出,勻出〔時(shí)間,金錢,人手等在肯定句中,doubt后跟的賓語(yǔ)從句要用if或whether來(lái)引導(dǎo)；在疑問(wèn)句或否定句中,要用that來(lái)引導(dǎo)。Suggestion/adviceSuggestion意為建議,意見,比較婉轉(zhuǎn)客氣。特指為了改進(jìn)或解決問(wèn)題而提出的辦法,含有"不一定正確,僅供參考"之意,是可數(shù)名詞Advice,意為建議意見,著重于提意見的人比對(duì)方有更多的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí),應(yīng)用范圍比較廣泛,如教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)、醫(yī)生對(duì)病人的囑咐等,是不可數(shù)名詞Getintotrouble遇到麻煩,陷入困境Havetroubleindoingsth做某事有麻煩Bestrictwithsb./bestrictinsth.Workon從事于,致力于Workat努力改善,致力于Workin包括；把……加進(jìn)Workfor為……效力語(yǔ)法解析特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞：由連接代詞who,whom,whose,what,which和連接副詞when,where,why,how引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。這些連接代詞和連接副詞在賓語(yǔ)從句中充當(dāng)某個(gè)成分。例如：Doyouknowwho<whom>theyarewaitingfor?你知道他們?cè)诘日l(shuí)嗎？Ican'timaginewhyhedidthatthing．我不能想像他為什么做了那件事。注意：由于賓語(yǔ)從句要求陳述句語(yǔ)序,故而在從句中它變成了陳述語(yǔ)序。請(qǐng)看下列兩組句子：Howmuchdoesthiscoatcost?——Iwanttoknowhowmuchthiscoatcosts．Wheredidyougoyesterday?——Pleasetellmewhereyouwentyesterday．當(dāng)疑問(wèn)代詞what,who在特殊疑問(wèn)句中做主語(yǔ)時(shí),該特殊疑問(wèn)句本身就是陳述句語(yǔ)序,所以當(dāng)該句用來(lái)做賓語(yǔ)時(shí),語(yǔ)序不需要調(diào)整。例如：What'swrongwithyou?怎么了?——Heaskedthegirlwhatwaswrongwithher．What'sthematter?怎么了?——Heaskedthegirlwhatwasthematter．Whathashappenedtohim?——Wewanttoknowwhathashappenedtohim．二>賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)1．若主句為一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來(lái)時(shí),則從句的時(shí)態(tài)不限可視句子意義使用所需要的任何時(shí)態(tài)。例如：Don'tyouthinkJimisspeakingtooquick.難道你不認(rèn)為吉姆講的太快了嗎？Hesayshewillcomeback.他說(shuō)他會(huì)回來(lái)。2．若主句是祈使句,從句謂語(yǔ)動(dòng)詞也可用所需要的任何時(shí)態(tài)。例如：Showmewhichpictureisyours.讓我看看哪張照片是你的。Pleasetelluswherewewillgo.請(qǐng)告訴我要去哪里。3．若主句是一般過(guò)去時(shí),從句必須用過(guò)去時(shí)態(tài)的某一種。例如：Iknewshehadswepttheflooralready.我知道她已經(jīng)掃過(guò)地了。HeaskedifIwasdoingmyhomeworkthistimeyesterday.他問(wèn)我昨天這個(gè)時(shí)候是否在做作業(yè)。4．若從句敘述的是客觀真理、自然現(xiàn)象或永恒不變的規(guī)律時(shí),則不受主句時(shí)態(tài)的限制,仍用一般現(xiàn)在時(shí)。例如：Ourteachertolduslighttravelsmuchfasterthansound.老師告訴我們光傳播的速度比聲音快得多。Theyknewthesunismuchbiggerthantheearththen.他們那時(shí)就知道太陽(yáng)比地球大得多,Hesaidthatoneandonemakestwo.他說(shuō)一加一等于二。在英語(yǔ)中我們可以用多種表達(dá)方式來(lái)提出我們的建議或征求對(duì)方的意見.不同的表達(dá)方式會(huì)帶來(lái)不同的效果。may.可用來(lái)表示提出建議或征求對(duì)方的意見.在回答may引導(dǎo)的疑問(wèn)句時(shí),肯定回答用Yes,please.否定用No,youmustn’t./No,youcan’t或No,you’dbetternot.MayItakethisbookhometoread?No,youcan’t.我可以把這本書拿回家看嗎?不可以.可以用"Let’s…"來(lái)提出建議或征求對(duì)方意見.Let’smakeitalittleearlier,OK?我們?cè)缫稽c(diǎn)吧,好嗎?Let’sgoandfindsomethinginterestingtodo.讓我們?nèi)フ尹c(diǎn)有趣的事做做吧.可以用Whatabout/Howabout…?來(lái)提出建議,about是介詞,后面要接名詞或動(dòng)詞的-ing形式.Whatabout/Howaboutadrink?喝一杯怎么樣?What/Howabouttomorrow?明天怎么樣?Whataboutwritingbacktohimaboutit?要不就這事給他回一封信?可以用"Whynot…?"來(lái)提出建議,表示"為何不……?"not后面接動(dòng)詞原形."Whynot…?實(shí)際上是"Whydon’twe/you…?的簡(jiǎn)略形式.Whynotmeetattheschoolgateateight?為何不八點(diǎn)的時(shí)候在校門口見面?Whydon’twestayhereanotherday?我們?yōu)槭裁床辉谶@兒再呆一天呢?hadbetter意為"最好……"后面跟動(dòng)詞原形,其否定形式是在hadbetter后加not,而不要再加助動(dòng)詞.You’dbetterstayathometoday.今天你最好呆在家里.You’dbetternotgooutatnight.晚上你最好別出去.You’dbetterbuyabetterone.你最好買個(gè)好點(diǎn)的.用"Would/Couldyouplease…?表示.此句式中的Would/Couldyouplease…?表示建議或請(qǐng)求時(shí),would/could并非是動(dòng)詞的過(guò)去形式,而是表示說(shuō)話者語(yǔ)氣比較委婉而已.Couldyoupleasegohikingwithme?和我一起去遠(yuǎn)足,好嗎?可以用"Willyou…?"表示.Willyou常表示委婉地建議或請(qǐng)求.WillyougotoWuhanwithus?你和我們一起去XX好嗎?Willyoutellmewherethenearestbookshopis?你能告訴我離這兒最近的書店在哪里嗎?shall用于第一,第三人稱疑問(wèn)句,表示征求對(duì)方的意見.Shallwegoswimmingthisafternoon?今天下午我們?nèi)ビ斡竞脝?ShallIopenthewindowandclosethedoor?我把窗戶打開,把門關(guān)上好嗎?"Don’t+動(dòng)詞原形…"屬于命令式的祈使句,表示較強(qiáng)烈的請(qǐng)求,含有禁止的意味.Don’tbelatenexttime,please.下次請(qǐng)不要再遲到了.Pleasedon’tcallmeTom,I’mTim.請(qǐng)不要叫我湯姆,我叫蒂姆.可以用Wouldyoulike…?來(lái)提出建議,意思是"你想要……嗎?"wouldyoulike后可接名詞或不定式.Wouldyoulikeacupoftea?你想要杯茶嗎?Wouldyouliketogoandseeher?你想要去見她嗎?如果我們想說(shuō):"去散散步好嗎?"英語(yǔ)中可以用下面的幾種表達(dá)法表示:1.Shallwegoforawal