幼兒園中班安全工作計劃

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幼兒園中班安全工作計劃

《幼兒園教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道須要的安全保健知識，學習愛護自己。在新的學期里，為了使幼兒身心得到更好的進展，今后的工作開展的更好，我們班制定以下計劃：

(一)老師做到：

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走丟。

3、保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

4、實時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

5、幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并實時訂正。

6、戶外活動時,老師仔細檢查活動場地的安全性，實時摒除擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培育幼兒的自我愛護技能，與家長親密協(xié)作,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提示自己或他人留意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。需要見接送卡才交孩子到其家長的手中，嚴禁生疏人或學校生接送幼兒;有非常狀況須拿來接人字條或有效證件。

9、上下班老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及珍貴物品。

10、老師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。

(二)在幼兒方面做到：

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨意離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒相互監(jiān)督,拿器械時相互援助.保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器，運用剪刀時留意安全，知道正確的運用方法。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動援助幼兒懂得自我愛護的簡約知識和方法，才真正保證幼兒的安全。

幼兒園中班安全工作計劃

幼兒園《教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道須要的安全保健知識，學習愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展，我園一貫高度重視幼兒園安全工作，我要把安全問題放在工作的第一位，減削幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我的一切技能愛護好幼兒的`安全。因此，為確保我班幼兒的身心安全，我制定了安全工作計劃。如下：

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。

2.保證教室通風、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

3.預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走丟。

4.嚴格書寫交接班記錄，實時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

5.幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并實時訂正。

6.戶外活動時,老師仔細檢查活動場地的安全性，實時摒除擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7.培育幼兒的自我愛護技能,與家長親密協(xié)作,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提示自己或他人留意安全.

8.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有非常狀況須拿來接人字條或有效證件。

9.上下午班老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及珍貴物品要入庫。

10.老師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪.

11.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

12.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨意離開大人或集體。

13.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

14.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒拿器械時相互援助.保證幼兒安全.

15.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時留意安全，知道正確的運用方法。

16.懂得不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

幼兒園中班安全工作計劃

新的學期開始了，我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我愛護技能漸漸形成，安全意識漸漸建立，但還需要老師的引導和提示，雖然經過一年的集體生活，但還需進行培育訓練。因此，依據(jù)我班幼兒的實際狀況和現(xiàn)有水平，將以獨立自理技能的培育為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護技能和安安全防范意識，并開展了一些相應的安全教育活動。

1、晨檢醫(yī)生檢查后，作為老師我們也堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

2、保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。

3、實時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)覺問題實時匯報，并實時打電話進行家訪了解緣由。

5、戶外活動時，肯定仔細檢查活動場地的安全性，實時摒除擔心全因素，確保幼兒安全，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，實時匯報，做到實時消滅擔心全的隱患，保障幼兒安全。

6、培育幼兒的自我愛護技能,與家長親密協(xié)作,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提示自己或他人留意安全.

7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有非常狀況須拿來接人字條或有效證件。

8、做好送點心的交接工作，把點心放在安全處，以防幼兒燙傷。

9、老師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。

10、老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒狀況

11、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我愛護培育的重