有理數(shù)的加法1導(dǎo)學(xué)案及教學(xué)反思_第1頁
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有理數(shù)的加法1導(dǎo)學(xué)案及教學(xué)反思_第3頁
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1.2(7)有理數(shù)的加法(1)導(dǎo)學(xué)案設(shè)

525252525554:131:3負(fù)32323001.2(7)有理數(shù)的加法1201291412新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng) 你還能舉出一些應(yīng)用有理數(shù)加法的實際例子嗎?

積極思考 第18頁問題 新|課|標(biāo)|第|一|(1) 情況如下表所示,規(guī) “+(-前兩 了多少萬元?三年 多少萬元?列出算式并解兩個有理數(shù)相加,和一定比加數(shù)大.兩個有理數(shù)相加,和一定比加數(shù)大. 四、課堂反饋:新 標(biāo) 一 B、負(fù) C、 ABCD(1(10+( (2(- (3(- (5( (6(- Ww.xKb1.co同負(fù)BC.0D A.都是正數(shù)BCD.使等式6x6x成立的有理數(shù)x是 若ab0,則a B.若ab0,則a0,bC.若ab0,則ab D.若ab0,則a A.兩數(shù)之和大于每一個加數(shù)B.兩數(shù)之和一定大于兩數(shù)絕對值的和 若a>0,b<0,則 有理數(shù)中所有的奇數(shù)之和大于0.( 1(+5)+(+7)= ;(-3)+(- 3- 4.如果a2,b5,則ab ,ab (1(+21)+(-(2(- (3(-)+(+ (4(-3 ( (http://wwwxkb1a2b(1)求a (2)若又有ab,求ab教學(xué)上這堂課的總結(jié):一.在引入部分和一同探討書上的問題,采用題的難度一下太大,太抽象,所以在今后的教學(xué)中應(yīng)多多,怎下。三.在推導(dǎo)有理數(shù)加法法則時,學(xué)生的回

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