傳承中華美德主題演講稿5篇

傳承中華美德主題演講稿5篇傳承中華美德主題演講稿篇1

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)喜愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事：從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開頭了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你許多錢?”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑?wèn)：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥慚愧地低下了頭。講到這里，大家應(yīng)當(dāng)都明白了，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)制造財(cái)寶，勞動(dòng)制造幸福，勞動(dòng)制造美妙的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶散可恥”，樂(lè)觀參與勞動(dòng)，倍加喜愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中，不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的小伴侶還真不少：有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲”。有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲，遇到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)觀察，輪到自己有難處，就總想著別人來(lái)幫忙，是名副其實(shí)的“小懶蟲”。有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng)，媽媽辛辛苦苦洗潔凈的衣服，穿不了幾天就面目全非;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育，也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃潔凈，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”，是名副其實(shí)的“小害蟲”。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)?；蛟S有同學(xué)會(huì)說(shuō)，爸爸媽媽說(shuō)，我的任務(wù)是仔細(xì)學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);或許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我爸爸媽媽能掙許多錢，不需要我勞動(dòng)。可你們明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長(zhǎng)著美麗的雙手，也只能是“行動(dòng)的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活的低能兒。

“小喜鵲造新居，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)制造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更敏捷，勞動(dòng)使我們的心靈更純凈，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的將來(lái)更美妙，讓我們牢記榮譽(yù)觀，爭(zhēng)做喜愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!

感謝大家!

傳承中華美德主題演講稿篇2

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

中華已經(jīng)有幾千年的歷史了。提起“中華”這兩個(gè)字，首先浮現(xiàn)我心頭的就是中華的傳統(tǒng)美德。作為一名學(xué)校生，我們應(yīng)當(dāng)為有這樣的傳統(tǒng)而感到驕傲和欣慰，更要連續(xù)發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德。始終以來(lái)，有多少傳統(tǒng)美德的事例，它們猶如暖暖的春風(fēng)，感染著我們，打動(dòng)著我們純凈的心靈。

感恩父母、尊老愛(ài)幼、虛心謙讓都是中華民族的傳統(tǒng)美德。由于父母給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);長(zhǎng)輩訓(xùn)練了我們成長(zhǎng)，告知我們做人的道理;伴侶給了我們友情，讓我們的童年布滿陽(yáng)光。

子路是個(gè)很英勇孝順的人，在子路小的時(shí)候，他家境貧困，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦呢?子路想：要是能翻過(guò)幾道山，到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿意父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路遺忘了疲憊。鄰居們都夸子路是一個(gè)英勇孝順的好孩子。

黃香也是英勇孝順的孩子。在黃香九歲時(shí)，他的母親去世了，他就把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到父親身上。冬夜寒冷，黃香就鉆到父親的被窩里，用自己的身體把被子暖熱。夏夜酷熱，黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都贊揚(yáng)他是一個(gè)孝順的孩子。

孔融是個(gè)聰慧機(jī)敏、懂得謙讓的孩子。在孔融四歲那年，有一天，爸爸的一個(gè)同學(xué)來(lái)看老師和師母，并帶來(lái)了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后，小孔融站起來(lái)給大家分梨。他先拿個(gè)的梨給客人;然后挑兩個(gè)大的給爸爸、媽媽;再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們;最終，他才在一大堆梨中，拿了一個(gè)最小的給自己?？腿藛?wèn)小孔融為什么撿一個(gè)最小的給自己呢?孔融回答：“我年紀(jì)最小，當(dāng)然應(yīng)當(dāng)吃最小的。”客人聽了孔融的回答直夸獎(jiǎng)他。爸爸也滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

美德故事不僅僅只發(fā)生在遠(yuǎn)古的時(shí)代，現(xiàn)代，也有很多感人的美德故事發(fā)生在我們的身邊。

是誰(shuí)無(wú)怨無(wú)悔地照看母親?是誰(shuí)帶著母親上高校?是誰(shuí)從8歲到20歲，4000多個(gè)日子里，日復(fù)一日，年復(fù)一年地照料養(yǎng)母，她任勞任怨，不離不棄。20__年，她被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范高校臨汾學(xué)院錄用，不放心養(yǎng)母的她打算“帶著母親上高?！?，在學(xué)校四周租了房子，連續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。她就是“最美的孝心女孩”——孟佩杰。

作為一名新世紀(jì)的學(xué)校生，我們要，讓我們的校內(nèi)綻放漂亮，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明之花，讓我們的傳統(tǒng)美德得到永恒，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

傳承中華美德主題演講稿篇3

各位老師,同學(xué):

早上好!今日我演講的題目是《繼承中華傳統(tǒng)美德,樹尊老新風(fēng)》國(guó)慶節(jié)的喜悅還在連續(xù),寧?kù)o的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)瞬又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情,在古代重陽(yáng)是團(tuán)聚的日子,由于不能團(tuán)聚,在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩(shī)歌。思念之心,字字顯露真情?，F(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國(guó)同世界上的很多國(guó)家一樣,漸漸步入老年社會(huì),關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)懷長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界就會(huì)變得更漂亮。有一天你我也會(huì)老,看看年老的親人,一晃幾十年過(guò)去,那或許就是每個(gè)人的寫照。

敚斃夏耆艘蒼經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)漂亮的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!漂亮的容顏在時(shí)間的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛(ài),當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò),笑容綻放在慈愛(ài)的臉,心中那份感動(dòng)不能自已;還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影,讓人艷羨;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人不免憐憫。敚斎松最美夕陽(yáng)紅,沒(méi)有人會(huì)永久年輕,老年人擁有的是才智和閱歷,別說(shuō)老年人愛(ài)啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說(shuō)說(shuō)話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)間之海中已深深浸入,沒(méi)有浮華,沒(méi)有虛假,只有渴望,想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸?？鞓?lè),為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好,老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人,讓人敬重的老人。而年輕人一般不能發(fā)覺(jué)這一點(diǎn),生活的壓力大,學(xué)習(xí),工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓人疲乏,可以認(rèn)為有理由不回家,不惦念老人,這是一種不正確的思想,當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候,父母也在一每天年輕,思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭,一句話,一句問(wèn)候,就能暖和老人的心。

中華民族五千年的文明史中含有尊老,敬老,愛(ài)老,助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,記住關(guān)愛(ài)你們的長(zhǎng)輩,多陪陪他們,讓老人的笑容綻放,別讓自己以后在懊悔中度日,可以心中無(wú)憾。有一天你也會(huì)老,想想那會(huì)是什么樣子,人生是一面鏡子,對(duì)比人生,敬重老人,愛(ài)惜老人是傳統(tǒng)的美德,也是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。把最漂亮的祝愿送給全天下的老人!

我的講話完畢,感謝!

傳承中華美德主題演講稿篇4

中國(guó)，一個(gè)有著兩千多年文化的國(guó)家，素來(lái)以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱。誠(chéng)懇、守信、寬容、孝順、節(jié)省……

很多的文明美德，沒(méi)有被千年的古風(fēng)遺忘，古風(fēng)把他們從遙遠(yuǎn)的古代吹到現(xiàn)代，給人們以心靈的盛宴。

說(shuō)到寬容，我不得不說(shuō)，自古以來(lái)，狹隘都是小人的代名詞，而寬容則是人們精神的一種表現(xiàn)。周瑜是狹隘的，他不愿讓諸葛亮勝于他，百般算計(jì)，最終卻被諸葛亮氣得吐血而死。慈禧太后和別人下棋，別人吃她一個(gè)馬，他殺對(duì)方全家，死后被人唾罵;龐涓也是狹隘的，他不想孫臏賽過(guò)自己，絞盡腦汁，誣蔑孫臏，最終拔劍自刎……

把狹隘丟下，緊握寬容，學(xué)習(xí)安德魯?馬修斯筆下小小的紫羅蘭，“把香味留在那腳跟上”。

美國(guó)總統(tǒng)林肯，對(duì)政敵很是寬容，這讓很多官員很是費(fèi)解，當(dāng)一些官員向他提出應(yīng)當(dāng)將政治毀滅時(shí)，他卻微笑著搖搖頭說(shuō)：“當(dāng)我們把他們變成自己的伴侶時(shí)，不正是毀滅了自己的敵人嗎?”林肯正是靠著一顆寬容之心，成了美國(guó)總統(tǒng)。

在“將相和”中，趙國(guó)大將軍廉頗，因不滿藺相如的官職比自己高，設(shè)法羞辱他。而藺相如聽說(shuō)后，開頭躲避廉頗，廉頗知道自己做錯(cuò)后，背著荊條去藺相如家賠禮。藺相如原諒了他，二人結(jié)成誓死同生的伴侶，才了流傳至今的“負(fù)荊請(qǐng)罪”。

劉秀攻入鄲后，面對(duì)人們的不滿，辱罵甚至是謀害，他都不聽大臣們的勸阻，將全部一筆勾過(guò)，最終用用寬容把敵人變成了伴侶，壯大了自己的隊(duì)伍，充實(shí)了自己的軍隊(duì)，從而完成了自己的帝王之業(yè)，統(tǒng)一全國(guó)。這些莫非不是對(duì)寬容最好的詮釋嗎?

認(rèn)真想想，若是天空沒(méi)有了寬容，怎會(huì)有烏云密布后的彩虹?若是森林沒(méi)有了寬容，怎會(huì)有精彩紛呈的生物世界?若是人類沒(méi)有了寬容，怎能共建和諧的社會(huì)?

說(shuō)完了寬容，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)孝順。

俗話說(shuō)的好“百善孝為先”?！靶ⅰ痹谥袊?guó)古代就是人們的一種責(zé)任，更是一種不行推卸的義務(wù)。古人在王祥臥求鯉，現(xiàn)在呢?現(xiàn)在有什么?我叩心自問(wèn)，我為父母做了什么?

記得那是月考的前幾天，老師抓得經(jīng)較嚴(yán)，每天都到十一二點(diǎn)才上床休息。我的膽子小，即使開著燈身邊也得有人陪著。于是，爸爸和媽媽成了我的“陪讀”，那時(shí)我學(xué)著學(xué)著就會(huì)感到厭煩，但稍稍一偏頭，觀察坐在身邊的父母，觀察桌子上那杯冒著熱氣的提神茶，就好比注射了興奮劑一般，立馬又投入到“戰(zhàn)斗”中。

很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，“革命尚未勝利”，我輩仍需努力。父母也累了。媽媽讓爸爸先去休息，爸爸幽默地說(shuō)：“一會(huì)兒來(lái)?yè)Q班”。媽媽依舊陪著我，間或會(huì)拿起我的一本書，借著燈光看看，不時(shí)也幫我做做后勤工作。幫我拿拿工具書，翻翻資料……

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，我成功了，再看看身邊的媽媽，已經(jīng)睡著了。

我起身走出臥房，突然一碗冒著熱氣、香噴噴的雞湯映入我的眼簾，原來(lái)爸爸并沒(méi)有睡……我走上前去，伴著淚水一飲用水而盡。

從那次月考大事中，我深刻體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)，正如政治課本所講的“父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)”。我也下定決心，要努力學(xué)習(xí)，在生活中多體諒父母，多關(guān)懷父母，少惹他們生氣，少讓他們操勞，“孝”不只掛在嘴上，而是融在行動(dòng)中。

友愛(ài)的同學(xué)們，撩快樂(lè)湖的面紗，那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出的不正是“文明美德”嗎?假如人人都講文明，人人爭(zhēng)做好公民，那么社會(huì)不就更美妙了嗎?讓我們與文明攜手，與美德相伴，共同努力，讓“文明美德”始終與我們同在，讓“文明美德”始終伴我們成長(zhǎng)!

傳承中華美德主題演講稿篇5

你是否還記得：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水成河，聚沙成塔”的道理?中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人，在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中取得了輝煌成就。

祖國(guó)的將來(lái)藍(lán)圖需要我們團(tuán)員青年來(lái)描繪，民族的盼望要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn)，在建設(shè)節(jié)省型社會(huì)的過(guò)程中更應(yīng)有我們的所作所為，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)進(jìn)展作出貢獻(xiàn)，在此，特倡議如下：

一、增加時(shí)代責(zé)任感，樹立三種意識(shí)

作為21世紀(jì)中國(guó)的建設(shè)者，時(shí)代給予我們不行推卸的責(zé)任。面對(duì)我國(guó)資源缺乏的嚴(yán)峻形勢(shì)，充分熟悉資源供應(yīng)不足已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的重要制約因素，從有效開發(fā)和利用資源動(dòng)身，崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)的理念，堅(jiān)固樹立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)省意識(shí)和節(jié)省資源人人有責(zé)意識(shí)。

二、節(jié)省資源，從身邊作起，從一點(diǎn)一滴作起

建設(shè)節(jié)省型社會(huì)離不開每一位公民在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實(shí)踐，資源的循環(huán)利用和社會(huì)環(huán)境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點(diǎn)一滴作起。請(qǐng)“節(jié)省一滴水、節(jié)省一度電、節(jié)省一張紙、節(jié)省一粒米、節(jié)省一分錢、節(jié)省一寸土”，提倡使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，推廣辦公電子化和資源變廢為寶。

三、樂(lè)觀實(shí)踐，為建設(shè)節(jié)省型機(jī)關(guān)、校內(nèi)和討論院所建言獻(xiàn)策

從建設(shè)節(jié)省型社會(huì)利在當(dāng)代，功在千秋的戰(zhàn)略高