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第頁共頁有關德育工作方案匯編七篇有關德育工作方案匯編七篇德育工作方案篇1一、全期德育工作目的:1、做好晨檢,預防甲流。師生平安,無重大事故。2、圍繞“jq”工程目的,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。3、加強學生自主管理,進步學生自我管理的才能4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。二、本期班德育工作根本要點:1、確立班級奮斗目的:在實現班集體的奮斗目的的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格?!?〕通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣?!?〕指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊?!?〕經常與各門學科的任課老師進展溝通,理解學情做好協調工作。3。催促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會清掃教室衛(wèi)生。4。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5。健全班委會,明確分工,進步小干部的管理才能。三、班級根本情況:本班共有學生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有局部孩子自我約束才能極差,衛(wèi)生習慣差。四、詳細措施1、充分利用班會向學生進展思想教育。2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向學生進展教育。4、加強平安教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安知識教育,平時多深化理解,及時發(fā)現問題,及時處理,確保學生平安。5、抓好兩操的教育。6、加強家校聯絡,家長與老師共同教育孩子。五、詳細工作安排:九月:民族教育1、平安教育,安康教育周;2、成立班委會3、交通平安教育班隊活動4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進____》。德育工作方案篇2一、指導思想以學校德育工作方案為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探究更合適學生年齡與身心特點、更合適社會開展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國教育為主線,以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育形式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,進步學生自我管理才能。2、通過各種教育活動,使學生學做真人。三、工作重點:1、加強德育隊伍建立,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進展有針對性的培訓,進步班主任老師的理論程度和管理程度。班主任科學、合法、合情、合理、有效的進展班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為標準的檢查評比,促進班級建立。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教誨處將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。3、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、播送、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的互相理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資對學生進展教育,辦好家長學校,形成教育的合力。四、詳細工作加強德育隊伍的建立,營造全員育人氣氛。1、加強校園德育環(huán)境建立。要花大力氣建立好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班老師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進展教育。2、加強班主任隊伍建立。樹立責任意識。班主任是班級德育工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯絡。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估鼓勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和獲得的成績及時提出批評或表揚,進展德育建立。本學期將開展班級管理經歷交流會,到達互相學習、互相促進的目的。德育工作方案篇3本學期的德育工作,我們堅持科學的教誨成長看和以學生為本的成長看,堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發(fā),以民族精神教誨、抱負信念教誨為重點,實在增強珍惜生命教誨、心理康健教誨和法制教誨。增強班隊扶植,通過富厚多彩的班隊運動,尋找綜合理論和各學科的結合點,培養(yǎng)學生才能,把學校的德育工作推上了一個新的臺階?,F將本學期的工作方案如下:1、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教誨。習慣抉擇性格,性格決天命運。優(yōu)越的習慣將使每一個學生終身受益。增強學生的老例教誨,養(yǎng)成優(yōu)越的習慣,是學校德育工作的基石。2、通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德扶植施行綱應》應求學生嚴格固守“愛國守法、明理誠信、連合友善、節(jié)約自強、無私奉獻”根底道德標準。3、開展法制平安教誨。繼承把平安教誨和法制教誨作為德育工作耐久堅持的重點。標準學生的課間運動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜毫不平安隱患。值日老師進步責任感,標準運動要求,讓學生在校園內進展平安運動。4、抓好各校班、團、隊運動,充分施展團隊組織作用,結合國家重大節(jié)日,紀念日,開展好各類運動。通過這些運動開展,陶冶了學生情操,更加強了學生對故國熱愛,使師生關系更近了,學生加倍熱愛學習了。5、在講堂教授教化中建立面向全體素質教誨。增強根底功訓練,進步自身素質,建立“只有老師先行,學生才能行意識”在體驗教誨中做好“小主人”指導者,并結合在各項教授教化中,同學們從理論體驗中明白了平日厭煩了說教事理,從被動接收知識到主動介入體驗學習,極大地調動了學生學習積極性。6、統(tǒng)一老師對德育工作重應行認識是做好德育工作根基。每一位老師必須先教授教化生做人,為學生做出模范,才能培養(yǎng)出健全人格“復合型”人才。7、強化理論。德育工作只有通過師德育工作方案篇4新的學期開場了,我仍然擔任四年級二班的班主任。從這學期開場,我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準,全面進步學生的綜合素質。結合本學期學校的的德育工作安排,我將我的班級的德育方案安排如下:一、加強常規(guī)教育1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信譽、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進展競賽活動,激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風。2、利用班晨會的時間,上好心理安康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結反思,進步學生的思想覺悟。在班會上,以平安為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等平安教育。3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的才能。對學生上課答復下列問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的進步。4、協調好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現出的不良情況,及時和任課老師理解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,催促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯絡,通過、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現,使學校和家庭聯絡暢通,步調一致。二、配合學校,做好各項工作1、以發(fā)表文章的同學為典范,激發(fā)同學們的寫作興趣。2、本學期繼續(xù)組織好“小學社會綜合理論活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好理論日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相催促、互相評比,進步德育的實效性。德育工作方案篇5一、指導思想為繼續(xù)深化開展學校德育工作,不斷改良德育評價體系,努力進步工作效率,不斷更新觀念,營造良好的育人氣氛,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建立中的重要作用,特制定20xx-2023學年度下期德育工作方案。二、工作目的總體目的:一手抓評價促習慣,一手抓活動促才能1.繼續(xù)深化“美的評價”體系,努力進步全員育德的效率。2.繼續(xù)強化中隊輔導員培訓力度,進步少先隊活動課的育人質量。3.繼續(xù)加強德育課題研究,用課題研究來促進育德實效。4.開展樂器室、心理室、隊室建立,并發(fā)揮起積極作用。5.深化社團管理,處理好普及與進步的關系,力求出優(yōu)秀人才,出優(yōu)秀成果。6.開展每月一主題的習慣訓練。7.繼續(xù)指導學生自主展示活動,促使六一慶賀成功。8.繼續(xù)開展家長學校工作,嚴密家校關系,推動學校開展。三、主要措施1.在原有的“美的評價”體系的根底上,繼續(xù)開展,同時大隊部將與后勤、平安部門協調,對后勤和保安人員進展培訓——“美之星”使用,使學校真正做到全方位育人。2.加強中隊輔導員隊會課設計培訓,進步輔導員業(yè)務程度。開學后請在上期學校班隊會競賽獲得一等獎的班級進展展示。通過的隊會現場展示,加上德育部門對中隊長、旗手、小主持人等分批開展培訓,隊會課更加標準。同時大隊部在每周隊會課加強檢查與監(jiān)視,促使專時專用,用標準用好。3.加強學校德育課題研究,促進過程資料的搜集整理,通過課題來促使學生各項習慣的培養(yǎng)。4.積極促成樂器室、心理室、隊室建立,用良好的功能室,發(fā)揮這些育德作用。5.繼續(xù)開展社團工作,一般的興趣班,要開展普及,做好家長思想工作。對社團中優(yōu)秀選手,要針對性開展進步,努力往專業(yè)化開展。特別是體育,努力做好競技體育的訓練。繼續(xù)開展行進管樂團訓練力爭參加重慶市行進管樂比賽。6.結合新教育理念,開展每月一主題訓練。大隊部開展評比,促使學生良好習慣逐步養(yǎng)成。7.加強“我要上六一”自主展示活動的指導,通過籌建組委會,到海選、初選、復賽、決賽等環(huán)節(jié),進步六一節(jié)目演出的質量。8.開展家長學校工作,每個班成了家長委員會,發(fā)動家長力量,傳遞正能量,促進學校良好開展。選派三位班主任參加九龍坡區(qū)家長教育骨干老師專題培訓?!岔n平、彭廷美、程治祿〕四、本期詳細工作安排:二月份1.主題訓練2月,收心教育和平安教育。2.組織開學典禮,開展新學期收心教育、平安教育?!泊箨牪俊?.開展“優(yōu)秀中隊會展示”活動。〔德育處、4.4班〕4.制訂德育、大隊部、班隊工作方案?!驳掠?、大隊部、各班主任〕5.開展社團活動報名及訓練工作?!驳掠?、各社團負責老師〕6.在第二周五下午放學之后開全校家長會〔每個班推薦家委會成員,上報〕三月份:1.主題訓練3月,讓我們一起營建環(huán)境美〔清潔、文明、植樹〕。2.3.5日舉行學雷鋒活動〔大隊部〕3.組織全體教職員工深化學習貫徹“美的評價標準”〔大隊部〕4.3.12植樹節(jié)活動?!泊箨牪俊?.敬老活動:6.三月底開展春季運動會及學生外出理論活動?!驳掠?、體育組及各班級〕四月份:1.主題訓練4月,讓我們一起創(chuàng)立課堂美〔課堂習慣、書香閱讀,與賽課活動相結合〕2.籌備“我要上六一”自主活動。3.敬老活動:五月份:1.主題訓練5月,讓我們一起舞動活動美〔我要上六一〕。2.“六一”慶賀及表彰活動〔德育處、大隊部〕。3.“六一”優(yōu)秀學生、家長、先進班集體評比及表彰。〔德育處、大隊部、各班級〕。4.敬老活動:六月份:1.主題訓練6月,讓我們一起收獲美〔期末學習〕。2.班主任經歷交流與資料上交〔德育處、班主任〕3.畢業(yè)班學生思想教育〔德育處、平安部門〕4.安排暑假離校不離教?!泊箨牪俊?.敬老活動:德育工作方案篇6一、指導思想在學校領導下,以突出表達學生主體為中心,加強學生干____伍建立,加強學生的自我教育、民主管理才能,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和理論才能的新人。二、主要工作:(一)加強常規(guī)檢查評比在上學年的根底上,本學年將不斷完善《班主任工作考核細那么》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果。班主任要實在從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,實在抓好班風班貌建立。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、標準化、藝術化。2、加強教學常規(guī)的檢查評比。本學年,圍繞標準秩序的學校工作思路,加強對教學常規(guī)的檢查,要求班主任協助個人可老師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目的奮進。(二)針對特殊學生,開展特殊教育1.期初排出特殊學生(貧困家庭學生、自控力差生)。2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,獲得共識,配合學校教育好孩子。3.針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進展教育和訓練。4.開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過結對助困等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進展關心幫助。(三)還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心安康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,進步班干部的工作才能和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會課,進步班集體的凝聚力。德育工作方案篇7班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先,班主任要高度認識德育工作的`重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、及體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能獲得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。針對本班情況,班主任工作方案如下:一、繼續(xù)重視學生的思想教育,加強平安教育開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和理論才能的學生。培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣。利用課余時間或者放學時間,多方面對學生進展平安及自我保護等

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