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小學(xué)后勤主任個人工作總結(jié)小學(xué)后勤主任個人工作總結(jié)1

總務(wù)處作為后勤部門在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的大力支持下,總務(wù)處基本完成了各項任務(wù)。著重做好如下工作:

一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高思想認識

全體總務(wù)后勤人員,關(guān)懷國內(nèi)外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業(yè),能明確了自己的工作使命??倓?wù)工作實踐告知我們:教學(xué)和后勤工作是一個統(tǒng)一有機體的兩個部分,互相依存,互相促進,缺一不行。

有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展。因此,學(xué)??倓?wù)處要求全部財務(wù)后勤人員充分認識到:你所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不行少的,在教育事業(yè)的進展中起著不行替代的重要作用,要樹立為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅持“后勤工作必需服務(wù)于教學(xué)工作中心〞的原則,到處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二、著重于學(xué)校的各項后勤服務(wù)

開學(xué)初、學(xué)期末是總務(wù)處最忙的時候。開學(xué)初首先要確保班級的正常開學(xué)。課本到位、收費到位、辦公用品到位。確保各功能室正常使用,為教學(xué)服務(wù)。

三、著重于學(xué)校財物的管理

本學(xué)年,總務(wù)處繼續(xù)加強了學(xué)校財物管理的力度,學(xué)校的財物都一一登記,教室的物品,期初和各班主任簽定責(zé)任書,明確職責(zé),提出要求,期末對比。對于學(xué)校貴重物品指定專人負責(zé),明確責(zé)任,妥當(dāng)保管。

對于易損耗的物品由總務(wù)處統(tǒng)一管理,教師領(lǐng)取物品時作好登記。對于財物的損壞事先作好調(diào)查并準時進行修理,學(xué)生有意損壞財物在作好調(diào)查的基礎(chǔ)上,按規(guī)定要求學(xué)生照價賠償。購置物品實行統(tǒng)一選購制,所購物品均作登記。

如有物品需要帶出校外須到總務(wù)處辦理手續(xù)。定期對學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)覺問題準時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。由于措施到位本學(xué)年物品保管較好,確保了學(xué)校各項活動的正常開展。

四、著重于學(xué)校衛(wèi)生的管理

學(xué)校的衛(wèi)生管理顯得尤為重要。本學(xué)期,總務(wù)處對學(xué)校衛(wèi)生常抓不懈,使學(xué)校的衛(wèi)生管理水平邁上了一個新的臺階。

首先,著重抓好室內(nèi)衛(wèi)生,要求各教室、辦公室、走廊,每天早、晚兩次清掃,并保持全天干凈。規(guī)定每天上午7:50、下午2:30為衛(wèi)生檢查時間,總務(wù)處組織后勤人員羅鳳均、賴蓮進行檢查,檢查結(jié)果準時公布,并列入班級一日常規(guī)檢查。

其次,著重抓好室外衛(wèi)生,室外的每一塊綠化帶、地面都明確的劃分給班級,作為包干區(qū),要求早晚清掃各一次,每天有紅領(lǐng)巾值日崗的同學(xué)負責(zé)檢查評比,總務(wù)處、德育處加強監(jiān)督。對沒有清掃的班級準時通知,準時補掃,確保校內(nèi)清潔。

五、著重于綠化管理,滲透校內(nèi)文化,突出綠化特色。

本學(xué)期我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校,為了勝利創(chuàng)建,總務(wù)處做了大量的工作:

1、加強校內(nèi)的綠化、美化管理,在綠化美化校內(nèi)的同時不忘把辦學(xué)特色及校內(nèi)文化滲透到學(xué)校綠化建設(shè)中,表達環(huán)境育人的理念,對學(xué)生起到潛移默化的教育作用。目前學(xué)校校內(nèi)環(huán)境建設(shè)文化內(nèi)涵豐富,辦學(xué)理念突出,到達了綠化質(zhì)量的高水平,文化蘊味的高品位。

2、主動做好廢電池回收宣揚發(fā)開工作,共回收廢電池100多千克。

3、多次舉行節(jié)省水、電、紙張的評選活動,評選出節(jié)省水、電、紙張的先進班級、先進個人。

雖然總務(wù)處工作中取得了一些成果,但是也存在一些問題,懇切地接受大家的批判指教,為下學(xué)期的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

我們今后多想方法、多出點子,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,搞好后勤工作。

小學(xué)后勤主任個人工作總結(jié)2

后勤工作必需以教學(xué)為中心,圍繞和服務(wù)教學(xué)的需要,保證和促進教學(xué)工作的有序開展,把老師和學(xué)生的`合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點。想師生所想,急教學(xué)所急,為師生做好服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是我不懈努力的方向,為了今后更好的工作,現(xiàn)對本學(xué)期在工作中做法及缺乏總結(jié)如下:

一、學(xué)校公用經(jīng)費使用狀況

1、建立建全制度,規(guī)范經(jīng)費使用近年來國家不斷加大對學(xué)校經(jīng)費的投入力度,為了規(guī)范學(xué)校的經(jīng)費使用,中心學(xué)校制定了學(xué)校大額支出審批制度、收入支出管理制度、會計工作職責(zé)、出納工作職責(zé)、報賬員職責(zé)等制度來規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。

在此基礎(chǔ)上,我校又依據(jù)我校的實際狀況制定了石道初中財務(wù)內(nèi)部掌握制度,以規(guī)范經(jīng)費的管理、使用,用完善的制度來規(guī)范學(xué)校的財務(wù)工作。

2、建立組織,強化資金審核

〔1〕為了規(guī)范學(xué)校的經(jīng)費,學(xué)校成立了以校長為組長,為成員的財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

〔2〕對學(xué)校的每一筆支出進行審核,特殊是每一筆超過5000元的資金必需由經(jīng)辦人員、理財小組成員、校長、中心校長簽字審批方能進行物品選購。

3、嚴格規(guī)范操作,加強資金管理

〔1〕學(xué)校的每一筆支出必需經(jīng)校長簽字后方能下賬。

〔2〕大額支出必需履行大額支出審批手續(xù)。

〔3〕除了個別零星支出外,其余支出全部進行轉(zhuǎn)賬支付或刷卡支付,最大限度的削減了學(xué)校的現(xiàn)金流量。

二、困難學(xué)生資助工作有序開展

困難學(xué)生資助工作,特殊是建檔立卡學(xué)生的資助,是關(guān)系到民生的大事,為了保證學(xué)生資助工作的順利開展,在學(xué)期初我校就成立了以校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以班主任為成員的學(xué)生資助工作評審小組。并準時召開了資助領(lǐng)導(dǎo)組、班主任、全體師生會議進行動員,然后入戶發(fā)放資助明白卡、宣揚政策保證讓每一名學(xué)生及家長都了解政策,在此基礎(chǔ)上嚴把材料收交、評審、公示、資料上報、資金發(fā)放關(guān),取得了良好的效果。

三、學(xué)生輔導(dǎo)資料

在學(xué)生輔導(dǎo)資料征訂上,我校遵循學(xué)生自愿的原則向?qū)W生推舉省定評議教輔,并作為學(xué)生的唯一教學(xué)輔助資料,同時嚴格按書店所定價格進行收費,所收書費由班主任統(tǒng)一繳到書店。

四、學(xué)校食堂管理工作

加強對學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量、服務(wù)水平、飯菜價格、食品衛(wèi)生的管理工作是后勤工作的重要組成部分。我校食堂在暑假進行了煤改電,開學(xué)之前對伙師進行了操作和飲食搭配培訓(xùn),通過培訓(xùn),伙師做飯水平、安全意識等方面都有了較大的提升,在師生吃飽的前提下,菜品有了較大的改變,飯菜的質(zhì)量明顯提高,受到多數(shù)師生的好評。

五、加大經(jīng)費投入,提高辦學(xué)條件

為了提高學(xué)校的辦學(xué)條件,學(xué)校投入大量的資金改善師生的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

1、投入3.8萬余元安裝校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)、投入2.8萬元在男女生宿舍安裝了煙霧報警系統(tǒng),整體提高了學(xué)校的安全系數(shù)。

2、投入28.88萬對學(xué)校門口及辦公樓四周地面進行了硬化,使學(xué)校的面貌有了較大的改變。

3、投入1.5萬元打136米深井一眼,投入2萬余元安裝供水設(shè)備,解決了師生的生活用水難問題。

4、投入5萬余元購置了一批圖書、音樂器材、體育器材,為20___年均稱的驗收工作做好充分的預(yù)備。

六、存在的問題:

回顧一學(xué)期的工作,在后勤人員的共同努力下,無論在后勤服務(wù),還是在管理方面都取得了肯定的成果,但與學(xué)校的要求還有肯定的差距,還存在一些問題:

1、在后勤服務(wù)工作中還存在工作不夠細致。

2、解決問題不夠準時,存在不扎實的現(xiàn)象。

3、服務(wù)質(zhì)量有待提高,存在不規(guī)范的現(xiàn)象。

4、對校產(chǎn)的維護工作還要加強。

總之,我校本學(xué)期后勤工作基本做到了事事落實,基本到達滿意。但是,我深深知道“兵馬未動,糧草先行〞的道理,因此,我將更加努力的工作,為學(xué)校教師能安心工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量提供后勤保障。

小學(xué)后勤主任個人工作總結(jié)3

20___年,小學(xué)后勤服務(wù)與管理工作根據(jù)“服務(wù)、管理、保障并重,樹形象、增效益、強能力〞的工作思路,堅持以教學(xué)為中心,以師生為本,以服務(wù)為宗旨,不斷擴大服務(wù)范圍,改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,做到了保證運轉(zhuǎn)、穩(wěn)步進展、規(guī)范管理、優(yōu)化服務(wù),贏得了廣泛好評。

一、強化安全管理,創(chuàng)建平安校內(nèi)。

小學(xué)把“平安校內(nèi)〞創(chuàng)建工作放在學(xué)校工作的首要位置,始終貫穿到日常工作中,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,緊緊圍繞改革、進展和穩(wěn)定的大局,以確保校內(nèi)安全為目的,從增添師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實措施,為廣大師生營造了一個安全、放心、舒適、干凈的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全職責(zé)。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,做到明確分工,齊抓共管。嚴格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治〞的方針,堅持“誰主辦、誰負責(zé)〞,“誰主管、誰負責(zé)〞的原則。

做到校長對全校的安全工作負責(zé),班主任對班級安全工作負責(zé),生活教師對寄宿生安全負責(zé),司務(wù)長對食堂工人安全負責(zé),教職工均有維護學(xué)校安全和愛護學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清晰,職責(zé)分明。

學(xué)期初,校長與各個班級、年段、處室、學(xué)生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書,做到主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級抓一級、層層抓落實,形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。

2、完善安全制度,建立保障機制。

從學(xué)校實際出發(fā)制定全方位的安全管理制度,包括學(xué)校安全責(zé)任制度、學(xué)校安全教育制度、學(xué)校治安保衛(wèi)制度、學(xué)校消防安全制度、學(xué)校交通安全制度、學(xué)校餐飲安全制度、學(xué)校衛(wèi)生安全制度、學(xué)校體育活動安全制度、學(xué)校體育活動安全制度、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理制度、學(xué)校集體活動安全制度、學(xué)校危急物品管理制度、學(xué)校宿舍安全管理制度、學(xué)校安全監(jiān)督管理制度以及學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案等。

制度涵蓋學(xué)校全部空間、涵蓋學(xué)生在校期間的全部時間,并涉及到在學(xué)校工作的每一個人,也就是安全工作,人人有責(zé)。

安全管理制度的制訂和完善堅持抓小、重細、從實的原則,也就是做到“三個清請楚楚〞,即誰的責(zé)任清清晰楚,承當(dāng)什么安全責(zé)任清清晰楚,出現(xiàn)問題如何處置清清晰楚,將責(zé)權(quán)利有機結(jié)合起來,這樣安全管理制度就有了針對性。

組織教職員工仔細學(xué)習(xí)相關(guān)安全管理制度,使安全管理制度從實踐中形成,又回到安全工作實踐中去,為安全教育與管理服務(wù)。

3、加強“三防〞建設(shè),構(gòu)筑安防體系。

為進一步維護學(xué)校治平穩(wěn)定,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。學(xué)校加強了人防、物防、技防相結(jié)合的治安防控體系建設(shè)。增大投入完善防范設(shè)施建設(shè),在校內(nèi)重要位置安裝了電子監(jiān)控器,在樓梯道內(nèi)安裝應(yīng)急燈,在學(xué)生宿舍等重點區(qū)域配置滅火器等消防器材,張貼安全出口牌和安全示意圖,給學(xué)生教室、寢室重新安裝防護網(wǎng),按要求將學(xué)生床鋪進行配置、實行單人單床,為學(xué)生購置夜間應(yīng)急藥品,改造門衛(wèi)室,硬件設(shè)施配套到位,配足配齊門衛(wèi)工作人員、制服、防刺背心、鋼叉、橡膠棒、強光手電、石灰包等防范器材,為師生的安全筑起第一道安全屏障。

4、開展安全教育,增添安全意識。

〔1〕利用晨會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。每次長假前對學(xué)生進行專題安全教育,確保學(xué)生在假期里的安全。

〔2〕做好“11·9消防日〞、“12·4法制宣揚日〞、安全教育日、月活動,組織全校師生參與法制和安全學(xué)問競賽。

每學(xué)期各班開展一節(jié)“火災(zāi)、地震等應(yīng)急逃命學(xué)問〞主題班會,學(xué)校集中組織一次應(yīng)急逃命演練。在學(xué)校宣揚欄中設(shè)立“安全學(xué)問宣揚專欄〞,加強對全校師生日常的安全學(xué)問宣揚和普法教育,通過專題講座,提高學(xué)校師生安全意識和自我愛護能力。

〔3〕加強學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣揚陣地對學(xué)生進行心理健康教育。主動與公安、交通等部門親密協(xié)作,著力抓好學(xué)生的安全法制教育。

5、加強安全檢查,嚴防事故發(fā)生。

嚴格落實門衛(wèi)工作人員24小時值班制度,執(zhí)行學(xué)校提出的“進門登記、出門銷號、閑人免進、限時離校〞的門衛(wèi)工作要求,對外來人員進出學(xué)嚴格詢問登記手續(xù),發(fā)覺可疑狀況準時向?qū)W校和派出所報告。

堅持落實校內(nèi)安全巡查制度,由值周領(lǐng)導(dǎo)帶著值周組成員每天對學(xué)校安全進行巡查,檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門,門窗是否堅固,避開被盜案件發(fā)生;常常檢查消防器材,留意防火,對易燃有毒物品統(tǒng)一管理。

由于措施得力、安全工作管理到位,全校無任何安全責(zé)任事故發(fā)生,全校師生及家長無一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪,無一人參與邪教組織,未發(fā)生消防安全責(zé)任事故。

二、以生為本,穩(wěn)固“放心食堂〞創(chuàng)建成果。

秉承“以生為本,愛心服務(wù)〞的理念,在規(guī)范食堂管理上下功夫,在改善伙食質(zhì)量上做文章,在提高服務(wù)水平上動腦筋。關(guān)注詳情,扎實過程,對食堂的“建、配、用、管〞等方面的工作逐步進行查漏補缺,不斷改良、充實和完善。

1、規(guī)范食堂賬務(wù)管理。

嚴格按鎮(zhèn)中心學(xué)校要求,加強食堂各崗位人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進一步明確職責(zé),規(guī)范管理流程,嚴格操作程序,讓學(xué)校食堂賬符合食堂賬務(wù)管理要求。

食堂全部大于1000元〔包括食堂工人工資〕的支出,都實行轉(zhuǎn)賬支付,平常銀行的回單附在相應(yīng)的票據(jù)一起。全部大于500元的支出,均使用機打發(fā)票,并且發(fā)票、附件、銀行卡號與用名一致。全部的低值易耗品和設(shè)備設(shè)施選購均有選購申請單,并按要求簽字審批。

全部的修理都填寫修理申請審批單,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽有明確的審批意見。月底結(jié)算出納員將手中的現(xiàn)金繳存食堂賬戶中進行對賬,對賬后再提取備用金。

2、嚴格落實周食譜制度。

依據(jù)學(xué)生健康成長需要,結(jié)合本地的膳食習(xí)慣,落實養(yǎng)分管理,不斷調(diào)整、完善飲食結(jié)構(gòu),合理支配伙食,科學(xué)制定每周食譜。食譜的擬定由事務(wù)長負責(zé)落實,每周食譜必需報食堂主管領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字蓋章后執(zhí)行,并將周食譜在學(xué)校櫥窗、公示墻、餐廳電子顯示屏公布,接受教職工監(jiān)督。

食譜的擬定堅持“安全、養(yǎng)分、健康〞的原則,保證學(xué)生飲食具有選擇性、多樣性、養(yǎng)分性,不斷豐富飲食品種,改善養(yǎng)分結(jié)構(gòu)。努力做到每天的主食和副食種類不同,花樣多、品種全、葷素搭配得當(dāng),盡量滿足學(xué)生就餐需求。早餐不低于5個品種,中餐保證三葷兩素〔保證一個湯〕,晚餐保證一主食多副食。定期改變食品的花色和品種,做到面條、稀飯、饅頭、花卷、包子、油餅、炒飯、米飯等主食和10多種菜肴供學(xué)生自主選用,滿足學(xué)生不同消費層次、不同口味的需求,避開飯菜的單一使學(xué)生產(chǎn)生厭食的狀況出現(xiàn),讓學(xué)生吃飽吃好,讓家長放心、滿意。

3、掌握本錢支出。

食堂用工盡量做到科學(xué)合理,做到定員、定崗、定責(zé)、定薪、高效,杜絕人浮于事現(xiàn)象。結(jié)合學(xué)生就餐人數(shù),確定需配置的工種、崗位和工作量,盡量削減臨時聘用人員。食堂運行操作厲行節(jié)省,節(jié)能降耗,提高效益,反對鋪張浪費。

健全檢查與監(jiān)督機制,切實落實校長責(zé)任制,校長對學(xué)校食堂工作負總責(zé)。學(xué)校成立由工會干部、學(xué)生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會,嚴把“食材購置、食材入庫、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衛(wèi)生防疫〞六個關(guān)口,從飯菜質(zhì)量、菜樣搭配、服務(wù)看法、食堂衛(wèi)生、財務(wù)公開等方面實行民主管理,從程序上確保食堂管理行為規(guī)范。

三、做實做細寄宿生服務(wù)工作

1、強化安全管理,確保不出任何責(zé)任事故

堅持“加強教育、預(yù)防為主、防治結(jié)合〞的原則,注重從源頭抓起、從詳情抓起、從優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣抓起,始終把安全教育管理工作作為學(xué)校工作的重中之重做實、做細,長抓不懈。進一步明確班主任、任課教師、生活教師、安保人員在學(xué)生安全管理方面的責(zé)任,細化“誰主管誰負責(zé),誰在崗誰負責(zé)〞的要求,使全體教職員工都承當(dāng)起校內(nèi)安全管理和教育的責(zé)任。

切實落實生活教師24小時陪護制度、學(xué)生上學(xué)放學(xué)家長接送制度和定期與學(xué)生談心制度。生活教師堅持與寄宿學(xué)生同吃、同住、同活動。對寄宿生實行全員管理、全過程管理和全天候管理,形成時時有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式,使寄宿學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、活動、行為表現(xiàn)自始至終都在教師的悉心指導(dǎo)和細心呵護下進行,有效地保證學(xué)生的安全。

2、強化內(nèi)務(wù)整理,培育自理能力。

今年秋季,新進寄宿生150多人,為了能夠讓他們盡快適應(yīng)寄宿生活,盡早學(xué)會基本的生活技能,我們針對不憐憫況實行不同措施,耐煩引導(dǎo):

一是制定內(nèi)務(wù)整理基本規(guī)范,要求宿舍衛(wèi)生做到“六面光〞,宿舍上下、左右、前后無痰跡、無涂墻畫壁、無蜘蛛網(wǎng)。物品擺放做到“六個一條線〞〔口杯、牙刷、水瓶、毛巾、鞋子、被子〕力求整齊有序。利用周例會、早晚巡查等時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生標準,明確各塊衛(wèi)生要求。

二是每周重點對學(xué)生進行1—2項很具體的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣規(guī)范的訓(xùn)練,做到要求明確、指導(dǎo)具體、訓(xùn)練到位、檢查嚴格,堅持不懈。

三是開展“老帶新、一幫一〞的幫扶活動,漸漸培育學(xué)生的生活自理能力。注重示范演練,手把手教,然后讓學(xué)生仿照,反復(fù)訓(xùn)練,使學(xué)生把握基本的生活技能。

四是堅持落實每天內(nèi)務(wù)整理檢查驗收制度,始終保持宿舍內(nèi)務(wù)潔凈、衛(wèi)生。

3、重視養(yǎng)成教育,培育良好習(xí)慣

從學(xué)生的實際出發(fā),結(jié)合兒童發(fā)育成長的規(guī)律,對不同年齡階段的學(xué)生提出不同內(nèi)容的行為習(xí)慣要求。把各項良好行為習(xí)慣培育要求通過多種形式、多種途徑給學(xué)生講清晰講明白,由易到難,由少到多,由簡潔到冗雜,分清輕重緩急,循序漸進地加以培育。

抓實學(xué)生的常規(guī)教育,嚴格要求學(xué)生按時起床、按時睡覺,準時就餐、學(xué)習(xí)、活動。教育學(xué)生自覺養(yǎng)成守時和遵紀的好習(xí)慣。在平常的服務(wù)與管理過程中,做到勤檢查、勤總結(jié)、勤反饋和勤改良。

在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上堅持以評價促進學(xué)生規(guī)范自己的言行,堅持每天日常行為通報、周例會小結(jié)、月評比等活動,通過評價激勵學(xué)生的好勝心,從而不斷規(guī)范自己的言行。

四、規(guī)范公物管理

1、明確責(zé)任,各負其責(zé)

學(xué)校的全部教學(xué)設(shè)施、教學(xué)器材、公共用品一律由學(xué)校公物管理員負責(zé)統(tǒng)一造冊備案,并統(tǒng)一管理。按辦公室、班級分別建賬,一式兩份,班級、工作室及管理員各執(zhí)一份。每學(xué)期抽查、清點一次,每學(xué)年調(diào)整、盤存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負責(zé)人簽字認可并管理使用。

各班教室的公物,衛(wèi)生工具:水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把、果皮箱等,電器設(shè)備開關(guān)、插座、喇叭、鐘表、電子白板等由各班班主任統(tǒng)一使用管理。體育教學(xué)用品由教研組長統(tǒng)一管理使用。試驗室的教學(xué)儀器由有關(guān)試驗人員統(tǒng)一管理使用。

電教器材:高亮度投影儀、投影幕布、計算機、擴音機、照相機、移動硬盤盤等由電教負責(zé)人統(tǒng)一管理使用。圖書資料由圖書館負責(zé)人統(tǒng)一管理使用。各專用器材由體育、美術(shù)、音樂教師分別管理使用。

2、堅持公物損壞賠償原則

凡屬損壞的公物,由各辦公室負責(zé)人及班主任填寫《報修通知單》報總務(wù)處,為保證正常的教學(xué),總務(wù)處實行“先修理后賠償〞的原則,先支配相關(guān)人員進行修理,后依據(jù)具體狀況作出相應(yīng)的處理。凡屬自然損壞的公物,總務(wù)處做好修理記錄以備案檢查。凡屬人為損壞的公物,個人損壞個人賠償,集體損壞集體賠償,追究不到損壞人的,由相關(guān)人員共同賠償。

3、加強監(jiān)管,定期檢查,隨時抽查

學(xué)期開始、學(xué)期結(jié)束總務(wù)處組織兩次公物大檢查,每次檢查后準時對公物的管理、使用及損壞、丟失狀況予以通報。總務(wù)處每天支配有關(guān)人員進行巡查,不定期進行抽查,發(fā)覺公物損壞影響師生安全的

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