初一廣播體操比賽周記 初一廣播體操視頻

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初一廣播體操競賽周記:初一班級廣播體操競賽主持1

初一班級廣播體操競賽主持詞敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學們：大家下午好！在體育老師的嚴格訓(xùn)練下，在班主任的樂觀努力下，我們初一班級300多名同學經(jīng)過近兩個月的細心預(yù)備，今日最終滿懷喜悅地迎來了廣播體操競賽。下面我來為大家介紹一下?lián)敱敬胃傎惖牡脑u委：他們是李海平校長、陳晉祥副校長、徐鵬林副校長、關(guān)小替主任、初一班級長喬明麗老師、以及體育組陳會平老師、李映紅老師。本次競賽的統(tǒng)算員由政教處申云紅、楊俊玲老師擔當。接下來我們掌聲有請徐校長宣讀本次廣播操競賽的競賽規(guī)章。下面我宣布古礦中學初一班級廣播體操競賽現(xiàn)在開頭。本次競賽根據(jù)抽簽的挨次進行。1.首先讓我們以熱鬧的掌聲歡迎164班的同學上場競賽，請160班的同學做好預(yù)備。2.請評委老師為164班打分，有請160班上場，請161班場外預(yù)備。3.現(xiàn)在我們一起看一下164班的成果。去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分，164班的最終得分是（）分，下面請161班同學上場，162班同學進行場外預(yù)備。4.去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分，160班的最終得分是（）分，請162班上場，165班場外預(yù)備。5.去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分，161班的最終得分是（）分，請165班上場，163班場外預(yù)備。6.現(xiàn)在我們一起看一下162班的成果。去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分，162班的最終得分是（）分，最終請163班同學上場，在評委老師為163班打分的時間來，我們掌聲有請陳校長對今日的競賽做一簡潔點評。感謝陳校長的中肯點評。接下來公布最終兩個班的競賽成果：去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分，165班的最終得分是（）分。去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分，163班的最終得分是（）分。同學們，初一各班的同學表現(xiàn)精彩且異彩紛呈，究竟哪個班更勝一籌呢？下面由李校長來宣布本次廣播操競賽的獲獎結(jié)果。同時請各班班長上臺領(lǐng)獎三等獎獲得班級：班班班二等獎獲得班級：班班一等獎獲得班級：班讓我們用熱鬧的掌聲慶賀獲獎的班級，同時我們感謝全部班級的樂觀參加，盼望大家在今后的各項活動中取得更好的成果。古礦中學初一班級廣播操競賽到此結(jié)束，感謝大家?。?024年10月22日）古礦中學初一班級廣播體操競賽評分標準及方法本次競賽滿分為10分，評分標準及方法如下：1.進退場（1分）快、靜、齊，精神飽滿，步伐全都，口號洪亮，整齊統(tǒng)一，隊伍不偏離指定區(qū)域。2.指揮（1分）聲音嘹亮，指揮精確?????無誤，動作規(guī)范標準。3.隊列隊形（1分）集合整隊快速有序，立正，向前看齊，稍息，報數(shù)精確?????規(guī)范，競賽隊形富有創(chuàng)意。4.廣播操（5分）動作正確有力，規(guī)范整齊，協(xié)調(diào)流暢，與音樂合拍。5.精神面貌（2分）全班參與，每少一人扣0.1分；服裝統(tǒng)一，精神飽滿，體現(xiàn)中同學朝氣蓬勃的精神面貌。本次競賽共有六個班參與，評委打分請保留一位小數(shù)，去掉一個最高分和去掉一個最低分，中間六個分數(shù)的平均分即為班級的最終得分。根據(jù)從高到低的挨次分別評出一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個

2024年10月22日古礦中學初一班級廣播體操競賽評分表古礦中學初一班級廣播體操競賽評分表古礦中學初一班級廣播體操競賽班班2024結(jié)果三等獎班班二等獎班一等獎班年10月22日

初一廣播體操競賽周記:初一第一周周記三篇

初一第一周周記(一)：《學校周記》這已經(jīng)是學校來的第三個星期了，我有太多太多的事情要訴說了，有喜有憂，有教訓(xùn)，有收獲，我先撿幾個感受頗深的事兒來說說吧!感受最深的第一件事就屬這個星期的周五上午我在英語課堂上的表現(xiàn)了。英語老師幾次看著滔滔不絕說話的我，我都沒察覺出來。之后，我又玩別人折的紙指套。老師看我玩，最終忍無可忍了，把我叫到講臺旁，讓我把玩指套的手，高高舉過頭頂，老師的話音未落，同學們就嘻嘻哈哈地叫起來。我這人吧，特殊愛笑，還簡單被別人的笑聲感染。所以，我看到同學們笑得前仰后合，也最終沒忍住笑，哈哈大笑起來，老師以為我對她不敬重，或者是認為我沒有意識到自己犯的錯，不思悔改，其實不是的，我很懊悔，但我就是愛笑呀，唉!其次件事，就是我做數(shù)學題不仔細。我們做了5道數(shù)學課堂作業(yè)。不知怎么的，可能是爸爸在外面喝多了吧，只給我檢查了報紙上的作業(yè)，我說還有課堂作業(yè)呢!爸爸讓我拿來，但是，不到10秒他就給我檢查好了，說：沒錯。還讓媽媽給我簽了倆字已閱

其次天中午，我領(lǐng)到了作業(yè)本，打開一瞅，足足有三個紅叉叉，心情非常低落，雖然有一些怪我自己，比如沒有仔細做題，也沒有仔細地檢查正誤，就直接給了爸爸，但是爸爸更是敷衍了事，沒有檢查出我的錯誤，還讓媽媽給我模棱兩可得給我打已閱。唉，這件事搞得我心情真不舒適

第三，莫過于生活中的好玩的事了。比如：耍人

哎!我叫住一個同學mdash;mdash;張文顯

干嘛?他站住回應(yīng)我

沒事。我說完立刻跑開......剩下張文顯在那兒傻愣著

Hello鐘圣陶，找你有一件非常重大的事情!我又故伎重演

什么事?鐘圣陶滿臉懷疑地問我

忘了。我面無表情地說

鐘圣陶明白怎么回事后怒氣沖沖地想要K我

惡作劇的結(jié)局就是這樣，常常會被報復(fù)心極強的人找人群毆，所以，我還是別惹事了。這一周發(fā)生的事兒還有很多，很多。第一件事我的感悟是：不能在上課分心，淘氣，搗蛋;其次件事我認為什么事都要自力更生，不能過于依靠別人;我覺得第三件事也是我不好，耍別人，這樣不僅令人厭煩，而且說多了自己也無趣

這一周讓我明白了許多道理，我要從現(xiàn)在開頭，從自己開頭，仔細做事，努力爭優(yōu)，嚴格自律，從中學這個新的起點開頭努力，請同學們監(jiān)督并和我一起努力吧!初一第一周周記(二)：《勞動》星期天，媽媽剛要拖地，我對媽媽說：媽媽，你今日別拖了，我來幫你拖吧?媽媽興奮地把拖布遞給了我

我往桶里灌滿了水，把拖把放在桶里浸一會兒，我把它擰干就開頭拖了。我的雙手握著拖把柄，身子彎著，用勁地拖。拖了一會兒，我觀察拖把臟了，就把它洗了洗，擰干再拖。我發(fā)覺角落里有一個小黑點，怎么拖都拖不掉，就拿了一把小刀，輕輕一刮，最終把它刮掉了。過了一會兒，我最終把地拖完了，累得滿頭大汗!可還是堅持把桶刷潔凈了。我最終明白了,爸爸媽媽平常原來是這么的勞累,這么的辛苦!媽媽夸我長大了，是個愛勞動的好孩子，我心理真是比吃了蜜還甜，真是勞動最光榮啊!初一第一周周記(三)：《一周記趣》在教學樓大廳里，一些女生在排練流行舞，旁邊幾個男生在背著臺詞，這里發(fā)生了什么好玩的事呢?原來是我們班在排練科普劇《滸苔的奇異旅行》

為了參與全?？破談「傎?，我們班的很多同學都踴躍報名參與排練，組成了一個大型團隊。大家練得不亦樂乎。咦，怎么起了爭吵聲了?原來，我們男生嫌這舞蹈太優(yōu)美了，不愿跳了。干脆跳《放飛抱負》算了!我大聲建議說?！斗棚w抱負》是我們正在跳的廣播操。不行，那這樣不成了廣播操表演了嗎?女生們馬上反對道。一時間，大家七嘴八舌，各抒己見，最終，我們統(tǒng)一了意見mdash;mdash;不跳《放飛抱負》，也不挑太優(yōu)美的舞，再找一個更好的舞跳。但是，仍舊有些同學不愿練，我就想：我是體委，就要起帶頭作用!我就樂觀加入到練舞的行列中，可是我的動作被大家認為像是打太極。于是，我就邀請一位好伴侶來關(guān)心我，他跳得不錯，其他男生的樂觀性被帶動起來，很快就學會了女生教的舞蹈。大家興致勃勃地一遍遍排練，集思廣益，把這部科普劇排得有模有樣

至于背臺詞，就更好玩了。起初，我們男生觀察那些像幼兒園兒歌歌詞似的臺詞，還有稀奇奇怪的術(shù)語，大有一種散伙不干的架勢。但是，女生們紛紛責備說：你們男生這么多事，還不如我們女生呢!被這激將法一激，男生們立刻斗志昂揚，全身心投入訓(xùn)練中。排練科普劇是一件很好玩的事，讓我們班的男女生團結(jié)起來，也讓我們更加堅韌。我堅信，我們的努力不會白費，肯定會在全?？破談「傎愔腥〉脙?yōu)異成果。

初一廣播體操競賽周記:2024學年初一級廣播操競賽方案

2024年初一級廣播體操競賽方案一、活動目的：為了豐富校內(nèi)生活，活躍校內(nèi)氣氛，提高課間操質(zhì)量，推動我校素養(yǎng)訓(xùn)練的進展，增加同學體質(zhì)，提高廣播操的技術(shù)水平，同時為增加同學們的班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學校討論打算舉辦廣播體操競賽。詳細方案如下：二、競賽時間、地點：1、競賽時間：2024年10月24日星期五第八節(jié)課2、競賽地點：學?；@球場三、競賽方法：（1）以班為單位，班主任組織本班同學參與競賽，競賽挨次按抽簽定。（2）組委會成員：（3）評分員：（4）統(tǒng)計員：（5）紀律掌握：各班班主任（6）獎品組：（7）錄像：（8）拍照和通訊：（9）播音員：四、評分標準：競賽分值采納100分制（1）缺席一人在最終得分中扣5分（2）競賽期間紀律差的班