斷點(diǎn)調(diào)試與數(shù)據(jù)源碼筆記day06java基礎(chǔ)知識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)第6天/共6天今日目標(biāo)【應(yīng)用】會(huì)使用Eclipse斷點(diǎn)調(diào)試程序【應(yīng)用】能獨(dú)立敲出Java基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)一的代碼【理解】能獨(dú)立敲出Java基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)二的代碼課程內(nèi)容Eclipse斷點(diǎn)調(diào)試程序Java基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)一Java基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)二01Eclipse斷點(diǎn)調(diào)試程序1.1斷點(diǎn)調(diào)試的作用及步驟1.5斷點(diǎn)調(diào)試查看形式參數(shù)是引用類型的情況

1.2斷點(diǎn)調(diào)試查看循環(huán)求和執(zhí)行流程1.3斷點(diǎn)調(diào)試查看方法調(diào)用執(zhí)行流程1.4斷點(diǎn)調(diào)試查看形式參數(shù)是基本類型的情況02Java基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)一03Java基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)二1.1斷點(diǎn)調(diào)試的作用及步驟課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠用斷點(diǎn)調(diào)試代碼掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：11分32秒要點(diǎn)提示什么是斷點(diǎn)調(diào)試KW斷點(diǎn)調(diào)試有什么作用如何添加以及刪除斷點(diǎn)如何開啟斷點(diǎn)調(diào)試斷點(diǎn)調(diào)試重點(diǎn)關(guān)注哪幾塊區(qū)域1.1斷點(diǎn)調(diào)試的作用及步驟KL問答

課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立調(diào)試循環(huán)求和代碼掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：04分18秒1.2斷點(diǎn)調(diào)試查看循環(huán)求和執(zhí)行流程要點(diǎn)提示如何查看程序員變量值的變化KL(5分鐘)調(diào)試循環(huán)求和的代碼查看x和sum變量值的變化過程練習(xí)

1.2斷點(diǎn)調(diào)試查看循環(huán)求和執(zhí)行流程KL課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立調(diào)試方法的執(zhí)行過程掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：07分13秒1.3斷點(diǎn)調(diào)試查看方法調(diào)用執(zhí)行流程要點(diǎn)提示如何進(jìn)入方法內(nèi)部查看方法的執(zhí)行KLW(5分鐘)調(diào)試?yán)梅椒ㄇ蠛偷拇a能夠進(jìn)入方法內(nèi)部調(diào)試能夠調(diào)試返回方法的調(diào)用處練習(xí)

1.3斷點(diǎn)調(diào)試查看循環(huán)求和執(zhí)行流程KL問答

在調(diào)試的時(shí)候想要進(jìn)入某個(gè)方法內(nèi)部查看如何添加斷點(diǎn)課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠利用調(diào)試驗(yàn)證基本類型值傳遞不影響實(shí)際參數(shù)掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：03分31秒1.4斷點(diǎn)調(diào)試查看形式參數(shù)是基本類型的情況要點(diǎn)提示如何用斷點(diǎn)調(diào)試驗(yàn)證下基本類型值傳遞KL(5分鐘)調(diào)試基本類型值傳遞代碼驗(yàn)證change方法中a,b值改變main方法中a,b值不變練習(xí)

1.4斷點(diǎn)調(diào)試查看形式參數(shù)是基本類型的情況KL課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠驗(yàn)證形式參數(shù)的改變影響實(shí)際參數(shù)掌握程度:應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：04分43秒1.5斷點(diǎn)調(diào)試查看形式參數(shù)是引用類型的情況要點(diǎn)提示如何用斷點(diǎn)調(diào)試驗(yàn)證下引用類型值傳遞KLW(5分鐘)調(diào)試引用類型值傳遞代碼驗(yàn)證change方法中的數(shù)組arr中的元素發(fā)生改變main方法中的數(shù)組arr中的元素也發(fā)生改變練習(xí)

1.5斷點(diǎn)調(diào)試查看形式參數(shù)是引用類型的情況KLW03Java基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)二01Eclipse斷點(diǎn)調(diào)試022.1基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之根據(jù)月份輸出對(duì)應(yīng)季節(jié)2.2基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之根據(jù)月份輸出對(duì)應(yīng)季節(jié)22.3基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之打印回文數(shù)2.4基礎(chǔ)語(yǔ)法之不死神兔問題2.5基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之求滿足要求的數(shù)組元素和Java基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)一課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠用if..lese獨(dú)立寫出根據(jù)月份輸出季節(jié)案例掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：11分05秒2.1基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之根據(jù)月份輸出對(duì)應(yīng)季節(jié)要點(diǎn)提示春夏秋冬分別對(duì)應(yīng)哪些月份K課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立用switch完成根據(jù)月份輸出對(duì)應(yīng)的季節(jié)掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：08分17秒2.2基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之根據(jù)月份輸出對(duì)應(yīng)季節(jié)2要點(diǎn)提示用if..else可以完成,用switch能不能實(shí)現(xiàn)K(6分鐘)獨(dú)立用switch完成根據(jù)月份輸出對(duì)應(yīng)季節(jié)練習(xí)

2.2基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之根據(jù)月份輸出對(duì)應(yīng)季節(jié)2KL課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立完成打印回文數(shù)案例掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：04分33秒2.3基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之打印回文數(shù)要點(diǎn)提示如何判斷一個(gè)數(shù)是回文數(shù)K(6分鐘)獨(dú)立完成打印五位數(shù)中所有回文數(shù)的案例練習(xí)

2.3基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之打印回文數(shù)KLW問答

什么是五位數(shù)的回文數(shù)怎么求出五位數(shù)中的每位上的數(shù)字課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠利用數(shù)組獨(dú)立完成不死神兔案例掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：09分00秒2.4基礎(chǔ)語(yǔ)法之不死神兔問題要點(diǎn)提示不死神兔有什么規(guī)律KL2.4基礎(chǔ)語(yǔ)法之不死神兔問題定義一個(gè)單獨(dú)的方法方法形參接收月份方法功能求出該月的兔子對(duì)數(shù)方法返回值返回求得的兔子對(duì)數(shù)測(cè)試該方法KL練習(xí)

(6分鐘)課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立寫出數(shù)組求和的案例掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：05分16秒2.5基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之求滿足要求的數(shù)組元素和要點(diǎn)提示如何判斷一個(gè)數(shù)個(gè)位和十位是否包含7KL2.5基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之求滿足要求的數(shù)組元素和編寫對(duì)滿足要求的額數(shù)組元素進(jìn)行求和案例的代碼KL練習(xí)

(6分鐘)02Java基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)一01Eclipse斷點(diǎn)調(diào)試033.1基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之評(píng)委打分問題3.6基礎(chǔ)語(yǔ)法之?dāng)?shù)據(jù)加密代碼實(shí)現(xiàn)3.2基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之?dāng)?shù)組元素反轉(zhuǎn)分析3.3基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之?dāng)?shù)組元素反轉(zhuǎn)代碼實(shí)現(xiàn)3.4基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之?dāng)?shù)組基本查找3.5基礎(chǔ)語(yǔ)法之?dāng)?shù)據(jù)加密分析Java基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)二課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：獨(dú)立寫出評(píng)委給選手打分案例掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：10分29秒3.1基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之評(píng)委打分問題要點(diǎn)提示如何獲取數(shù)組中的最大值和最小值KLW3.1基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之評(píng)委打分問題KW練習(xí)

L問答

如何獲取數(shù)組中最大值如何獲取數(shù)組中最小值如何對(duì)數(shù)組中的元素求平均值編寫評(píng)委打分案例的代碼(6分鐘)課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠闡述數(shù)組元素反轉(zhuǎn)的原理掌握程度：理解時(shí)長(zhǎng)：07分59秒3.2基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之?dāng)?shù)組元素反轉(zhuǎn)分析要點(diǎn)提示如何完成數(shù)組的反轉(zhuǎn)KL課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立寫出數(shù)組反轉(zhuǎn)元素代碼案例掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：06分02秒3.3基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之?dāng)?shù)組元素反轉(zhuǎn)代碼實(shí)現(xiàn)要點(diǎn)提示一共需要幾個(gè)變量來(lái)完成數(shù)組反轉(zhuǎn)KL3.3基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之?dāng)?shù)組元素反轉(zhuǎn)代碼實(shí)現(xiàn)定義一個(gè)長(zhǎng)度為5的數(shù)組利用鍵盤錄入為數(shù)組中的元素賦值循環(huán)遍歷打印數(shù)組反轉(zhuǎn)數(shù)組打印反轉(zhuǎn)后的數(shù)組KL練習(xí)

(7分鐘)課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立寫出數(shù)組基本查找案例掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：05分54秒3.4基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之?dāng)?shù)組基本查找要點(diǎn)提示給定一個(gè)數(shù)值如何判斷在數(shù)組中是否存在KL3.4基礎(chǔ)語(yǔ)法練習(xí)之?dāng)?shù)組基本查找練習(xí)數(shù)組基本查找案例單獨(dú)定義一個(gè)getIndex方法方法接收數(shù)組和要查找的元素方法返回找到的元素索引,沒找到返回-1測(cè)試該方法KL練習(xí)

(5分鐘)課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠理解數(shù)據(jù)加密的需求掌握程度：理解時(shí)長(zhǎng)：04分36秒3.5基礎(chǔ)語(yǔ)法之?dāng)?shù)據(jù)加密分析要點(diǎn)提示如何求出一個(gè)四位數(shù)中每位上的數(shù)字KL課程信息學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立寫出數(shù)據(jù)加密的代碼實(shí)現(xiàn)掌握程度：應(yīng)用時(shí)長(zhǎng)：