語文人教九年級(jí)上冊第二單元《論教養(yǎng)》

中考十年年度文體題目2020年說明文《摩訶池，消逝的仙湖》2019年說明文《中國古人愛“海淘”》2018年議論文《也說顏值》2017年說明文《漫畫圍棋》2016年說明文《猴年說猴》2015年說明文《位次的講究》2014年議論文《成長與成功》2013年議論文《經(jīng)營好你的人生》2012年說明文《椅子改變中國文化》2011年說明文《城市綠墻》論據(jù)與論點(diǎn)標(biāo)題的作用論點(diǎn)論證思路論據(jù)與論點(diǎn)分論點(diǎn)論據(jù)與論點(diǎn)論證思路易鴻靈川大附中初中部九年級(jí)語文備課組2020.11.5論教養(yǎng)蘇聯(lián)利哈喬夫核心問題自讀課文，明確內(nèi)容，梳理結(jié)構(gòu)，探究論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)。解決問題——整體感知點(diǎn)擊輸入點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。一速讀——結(jié)合旁批，勾畫理解，思考問題。問題1：課文寫了哪些內(nèi)容？表達(dá)了什么觀點(diǎn)？解決問題——梳理結(jié)構(gòu)點(diǎn)擊輸入點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。二細(xì)讀——圍繞論點(diǎn)，結(jié)合論據(jù)，理清思路。問題2：圍繞觀點(diǎn)，作者是怎樣進(jìn)行論證的？點(diǎn)擊輸入點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。涵泳玩索，久之自有所見。

——朱熹解決問題——探討關(guān)聯(lián)點(diǎn)擊輸入點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。三

研讀——聚焦內(nèi)容，談?wù)摪l(fā)現(xiàn)，尋找關(guān)聯(lián)。問題3：本文的主張是有關(guān)教養(yǎng)的，但課文后半部分卻在談?wù)搩?yōu)雅風(fēng)度，是不是跑題了？請小組討論，談?wù)勀銈兊目捶?。（討?分鐘）要求：全員參與討論，分要點(diǎn)記錄、梳理交流內(nèi)容、代表交流、組員補(bǔ)充。反思提升點(diǎn)擊輸入點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。1.本課內(nèi)容。

2.論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)聯(lián)。3.中考相關(guān)題型。4.教養(yǎng)在生活中的重要性。1.論點(diǎn)：表達(dá)了什么觀點(diǎn)；論證了什么道理；概括主要觀點(diǎn)。2.論證：分析論證思路（全文或者段落）。3.論據(jù)：分析論據(jù)、補(bǔ)充論據(jù)。運(yùn)用反饋點(diǎn)擊輸入點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。點(diǎn)擊這里輸入您的文字內(nèi)容，您可以對字體及其格式做一定調(diào)整。請用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐！學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)表達(dá)！

要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備