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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6五年級語文下冊期末考試卷(A4打印版)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)qīngtíngdùjìhóulóngzhǎnxīnshǎngshítíngbócíxiángduānzhuāng二、比一比,再組詞。(10分)儀(_______)尊(_______)眺(_______)綿(_______)馳(_______)議(_______)遵(_______)跳(_______)棉(_______)弛(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)成(____)結(jié)(____)夜(____)降(____)心(____)神(____)(____)(____)而飛根據(jù)意思,從上面的詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。結(jié)成一群群、一隊(duì)隊(duì)。形容人多。(_______)2.用“心()神()”寫一句話。__________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)既然……就……寧可……也不……之所以……是因?yàn)椤m然……但是……如果……就……1.老班長(__________)瘦得只剩皮包骨頭,(__________)一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。2.在洪水到來之際,老漢(________)犧牲自己,(________)讓老百姓受到傷害。3.我(_________)接受了指導(dǎo)員交給的任務(wù),(_________)得把你們帶出草地。4.(_________)我們倆鬧不和,(_________)會(huì)削弱趙國的力量,秦國必然會(huì)乘機(jī)來打我們。5.小明(__________)在學(xué)習(xí)上取得好成績,(__________)他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。五、按要求寫句子。(15分)王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號(hào)。(修改句子)_____________________________________________________2.我們完成這個(gè)任務(wù)的困難很大。我們有信心完成這個(gè)任務(wù)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句話)______________________________________________________3.仿寫:前面呼嘯而過的東西是什么?那是流星體。_________________________________________________________搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。讓座,___________________________________________________4.把下面成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。(不少于30字)絡(luò)繹不絕:________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)太陽(節(jié)選)有這么一個(gè)傳說,古時(shí)候,天上有十個(gè)大陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上オ不那么熱了。其實(shí),太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛ニ十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?松鼠(節(jié)選)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊,路平,使那建筑物足夠?qū)挿?,足夠?jiān)實(shí)。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩ロ朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來,下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。1.讀片段(一),回答問題(1)“這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?”改為陳述句:________(2)《太陽》引用了傳說開頭,這樣寫的好處是:________(3)片段(一)主要運(yùn)用了(_____)、(_____)這兩種說明方法。2.讀片段(二),回答。(1)窩口的特點(diǎn)是(____)。(2)這段話主要從哪三個(gè)方面介紹了松鼠的窩?_______________________3.比較著讀片段(一)和片段(二),并結(jié)合課文內(nèi)容,我們發(fā)現(xiàn)這兩篇說明性的文章在寫作方法上不一樣。請你選擇正確的說法打上“√”。(1)《太陽》運(yùn)用了多種說明方法,而《松鼠》主要運(yùn)用多種描寫方法來說明事物。()(2)《太陽》的語言精練平實(shí),而《松鼠》的語言生動(dòng)傳神,富有文學(xué)色彩。()(3)《太陽》和《松鼠》兩篇文章層次清楚,都采用了“總一分一總”的構(gòu)。()七、習(xí)作。(20分)題目:那次,我流淚了提示:想一想哪一次流淚讓你刻骨銘心,把曾經(jīng)的傷痛、幸福、感動(dòng)或委屈化為故事寫下來。注意中心突出,內(nèi)容具體,語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蜻蜓妒忌喉嚨嶄新
賞識(shí)停泊慈祥端莊二儀器尊敬遠(yuǎn)眺綿羊奔馳議論遵守跳遠(yuǎn)棉花弛緩三群隊(duì)幕臨曠怡比翼成群結(jié)隊(duì)家鄉(xiāng)的優(yōu)美景色總讓我心曠神怡,流連忘返。四1、雖然但是2、寧可也不3、既然就4、如果就5、之所以是因?yàn)槲逋趵蠋煴还鈽s地評為“模范班主任”。雖然我們完成這個(gè)任務(wù)的困難很大,但是我們有信心完成這個(gè)任務(wù)。從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。譜寫了公交上的一曲贊歌。在這個(gè)交通要道上,每天南來北往,東奔西走的行人、車馬來來往往,接連不斷。六
1.這么遠(yuǎn),箭射不到。能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,自然地引出下文。列數(shù)字舉例子2.朝上、端正、狹窄、有圓錐形的蓋①窩址的選擇②搭窩的方法③窩口的特點(diǎn)3.(1)√(2)√PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級語文下冊期末考試卷(一套)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xùn
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héngdǎnqièyǔnnuòqīnlüèjīngtiáo二、比一比,再組詞。(10分)胎(____)抱(____)禍(____)瑰(____)釋(____)貽(____)胞(____)鍋(____)愧(____)譯(____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)山洪(_____)(______)溪水(_____)(_______)(______)(_____)有序人影(_____)(_______)(______)(_____)而行(______)(______)當(dāng)然四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)與其……不如……既然……就……即使……也……雖然……但是……①________我是母親,________應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②________我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事,________我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③________我們已經(jīng)有效的控制了“流感”,________不能掉以輕心。④________在這邊死等著,________想辦法自己趟過去。五、按要求寫句子。(15分)這清白的梅花,不能玷污。(改成反問句)_______________________________________________2.朵朵冷艷,屢屢幽芳的梅花總使我想起漂泊他鄉(xiāng),葬身異國的外祖父。(縮句)________________________________________________3.梅花愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開地愈精神,愈秀氣。(照樣子,寫句子)_______________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)海陽光下,大海閃閃爍爍,似一片水晶,如一塊琉璃瓦。不,不。大海多像藍(lán)色的夢,一碧萬頃,激蕩著多少希冀,蘊(yùn)涵著多少秘密……海的夢,曾出現(xiàn)在我夢幻般的童年里。長輩、書本、地圖、銀幕……使我懂得了:海富有、廣闊、美麗。后來,我真的見到了海。在那“東臨碣石有遺篇”的地方。我已無法具體描繪當(dāng)時(shí)的情景,只記得,大海徹底地把我征服了……一幅波瀾壯闊的畫面在我的眼前展開,“濤山浪谷,雷擊霆碎,有吞天沃日之勢”。整個(gè)世界仿佛都在翻騰,仿佛都是藍(lán)色的!這時(shí)候,我才懂得了:什么叫雄渾,什么叫浩大,什么叫力量,什么叫生機(jī)!水珠濺濕了我的面頰,我從海灘上撿回了一只彩貝。啊,這是海的見面禮!我把它藏在我的心里。有一天,我講一篇關(guān)于海的課文,忘情間,拿出了那只海貝。孩子們傳遞著,目轉(zhuǎn)神移,如同海面上輕風(fēng)習(xí)習(xí)……海很大很大、很美很美……我要用我的夢,去播種一片藍(lán)色的希冀?!袄蠋?,海是怎樣形成的?它會(huì)不會(huì)消失呢?”多可愛的孩子啊,愛夢,更愛尋根究底。我取來了地圖。從黃河、長江、尼羅河、密西西比河、伏爾加河,講到了校旁邊的灄水河、山間的小溪、巖縫的泉滴……“她們是海的母親。這是海永遠(yuǎn)年輕、永不消失的奧秘?!笔堑?,海的存在就在于匯集。聚涓滴、納百川,不斷地充實(shí)自己,永不滿足,永不停息!于是,才有這廣闊的胸懷,澎湃的氣勢,激揚(yáng)的活力!自然,朋友,孩子們不一定懂得這么深。然而,這難道僅僅是孩子們應(yīng)該懂得的?我年輕的朋友啊,你的內(nèi)心不也是一片廣闊的海洋嗎?那里,蘊(yùn)藏著無窮無盡的潛力。充實(shí)自己吧,用知識(shí)、用理想、用信念、用志氣,趁風(fēng)華正茂,要自強(qiáng)不息!這樣,你智慧的航標(biāo)就會(huì)閃亮,你的奮進(jìn)的風(fēng)帆就會(huì)揚(yáng)起,你就會(huì)像大海一樣,有獻(xiàn)出奇珍異寶的慷慨,有托起萬噸巨輪的偉力!1.我要用我的夢,去播種一片藍(lán)色的希冀。這句話中“我的夢”指________,“藍(lán)色的希冀”指________,“播種”的含義是__________________。2.大海給人類的啟迪是什么?請?jiān)谖闹杏脵M線劃出。3.文中寫了哪兩種海?他們的共同之處在哪里?_____________________________________4.“我”為什么喜歡大海?__________________________________________________七、習(xí)作。(20分)請以“______最珍貴”為題,寫一篇450字左右的記敘文。要求:先補(bǔ)全題目,空缺處可填:友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán)……2.內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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