2021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷新版(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷新版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）zīrùnhuǎnmànzhēngyǎnxuèyèzhàoyàomàomìláolèijiélì二、比一比，再組詞。（10分）操（______）瞧（______）萎（______）占（______）澡（______）焦（______）委（______）沾（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）風(fēng)（____）雨出乎（____）（____）騰（____）駕（____）歸（____）到（____）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度真是令人（________）。2.氣象科學(xué)的不斷進(jìn)步，使人們實(shí)現(xiàn)了能夠（________）的夢(mèng)想。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就雖然……但是……因?yàn)椤浴?1)（____）我知道這種植物叫爬山虎，（____）不知道它怎么能爬。(2)（____）你仔細(xì)觀察身邊的事物，你（____）會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。(3)（____）蟋蟀付出辛勤的勞動(dòng)，（____）它能挖掘舒適的住所。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、我國(guó)的科學(xué)家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了有羽毛印痕的恐龍化石。（縮句）______________________________________________2、見(jiàn)到同學(xué)們有困難，我們?cè)跄懿粠椭?？（換個(gè)說(shuō)法，但句意不變）___________________________________3.小溪的水在山間流淌。（改成擬人句）________________________________________4.我們的祖先大概可能誰(shuí)也沒(méi)有想到，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。（修改病句）_____________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）我愛(ài)我的語(yǔ)文書(shū)我不愛(ài)那小巧玲瓏的玩具，不愛(ài)那漂亮?xí)r興旺的服裝，你問(wèn)我到底愛(ài)什么，我將自豪地對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)我的語(yǔ)文書(shū)！每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我第一個(gè)盼望的就是新語(yǔ)文書(shū)。我一拿到手，就迫不及待地一頁(yè)一頁(yè)地看下去。每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，我瞪大雙眼，看著老師寫在黑板上的字，傾聽(tīng)老師的講解，生怕放過(guò)一個(gè)字。每當(dāng)清早霞光四射的時(shí)候，我就坐在窗前，放聲朗讀課文，一遍，兩遍，三遍……毫不厭倦。啊！語(yǔ)文書(shū)，我該怎么感謝你呢？你像一位親切而耐心的知識(shí)老人，從拼音“ɑ、o、e”起，到深?yuàn)W的古詩(shī)，都用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解；你把我們帶到知識(shí)的海洋里遨游，使我們認(rèn)識(shí)了安徒生筆下的賣火柴的小女孩；你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友，讓我們熟悉它們的用法……歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了5個(gè)春秋，你也源源不斷地把知識(shí)送給了我們，使我懂得怎樣看書(shū)，怎樣作文。當(dāng)我提筆寫這篇文章時(shí)，不禁心潮起伏，說(shuō)不完對(duì)你的感謝！啊，我愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)，我全心愛(ài)著的語(yǔ)文書(shū)！1．按“我愛(ài)語(yǔ)文書(shū)”，“我感謝語(yǔ)文書(shū)”，“我全心愛(ài)著的語(yǔ)文書(shū)”三個(gè)意思分段。（用“||”表示）2．短文中第2、3、4自然段都是具體寫__________________________________。3．根據(jù)意思，從文中找出成語(yǔ)寫下來(lái)。（1）形容器物的小而精巧。（________________）（2）形容連續(xù)不斷。（________________）4．各用一個(gè)成語(yǔ)表示下列意思。（可用文中的，也可自選）（1）沒(méi)學(xué)期我一拿到新書(shū)就想看的心情。（________________）（2）上語(yǔ)文課時(shí)我的神情。（________________）（3）每天清晨我一遍遍朗讀課文時(shí)的神態(tài)。（________________）5．用“_____”畫出描寫語(yǔ)文書(shū)的作用的句子。6．本文的寫法是（在正確答案后面的括號(hào)里打“√”）：（1）借物抒情。（）（2）借物喻理。（）（3）借物喻人。（）七、習(xí)作。（20分）校園在我們心目中是美麗的，讓我們?cè)谛@中尋找自己最喜愛(ài)的一道風(fēng)景線，把它寫下來(lái)。題目自擬。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一滋潤(rùn)緩慢睜眼血液照耀茂密勞累竭力二操作瞧見(jiàn)枯萎占有洗澡焦急委屈沾水三呼喚意料云霧根底出乎意料呼風(fēng)喚雨四雖然但是如果就因?yàn)樗晕?、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。2、見(jiàn)了同學(xué)們有困難，我們要幫助。3、小溪的水在山間歡快的唱著歌。4、我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有想到，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。六1．1—4自然段為第一段，5—6自然段為第二段，其他的為第三段。2．我愛(ài)語(yǔ)文課本。3．小巧玲瓏源源不斷4．迫不及待目不轉(zhuǎn)睛津津有味5．從第5自然段中的“你像一位親切……”到這一段完。第6自然段中“你也源源不斷……”到“怎樣作文”。6．①PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷最新班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）míngmèizácǎo

bōpíxuànlì

yìnghèfángyánqīngtíngjīlóng二、比一比，再組詞。（10分）乖（______）紹（______）舔（______）溜（______）福（______）乘（______）招（______）添（______）榴（______）幅（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）（____）高遠(yuǎn)②亭亭（____）（____）③濃（____）大（____）④眉（____）目（____）⑤精（____）報(bào)（____）⑥英（____）無(wú)（____）（1）描寫外貌的詞語(yǔ)：__________（2）形容人物品質(zhì)的詞語(yǔ)：___________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……因?yàn)椤浴瓕幵浮膊弧词埂病M管……還是……不但……而且……(1)（__________）下雪路滑，她（_________）第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們服務(wù)。(2)馬克思和恩格斯（__________）在生活上互相幫助、互相關(guān)心，（_________）在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。(3)太陽(yáng)（___________）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（__________）它和我們的關(guān)系非常密切。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．那個(gè)滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（縮句）________________________________________________2．普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了。（改成反問(wèn)句）________________________________________________3．我用了整整兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才完成作業(yè)。（用修改符號(hào)修改病句）_________________________________________________4．雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）1919年6月的一天，在重慶朝天門碼頭，一只木船靠岸了。準(zhǔn)備去上海的陳毅和其他幾個(gè)青年一起走出船艙，登上碼頭的最高處，欣賞祖國(guó)的大好河山。不一會(huì)兒，陳毅卻皺起了眉頭。他的目光掠過(guò)河岸，盯著掛著外國(guó)旗子的軍艦，氣憤地說(shuō)：“美麗的祖國(guó)，卻在外國(guó)列強(qiáng)的鐵蹄下慘遭蹂躪！”不幾天，聯(lián)系船票的人回來(lái)告訴大家：“去上海，有三家輪船公司的船，一家是日本人辦的，給乘客贈(zèng)送洋傘；一家是英國(guó)人辦的，給乘客贈(zèng)送床單；還有一家是中國(guó)人辦的，大概是賠了本，沒(méi)什么送給乘客?！贝蠹揖妥膯?wèn)題爭(zhēng)論起來(lái)。有的主張坐日本人的船，有的主張坐英國(guó)人的船，因?yàn)榭梢缘玫近c(diǎn)洋貨。陳毅對(duì)大家說(shuō)：“北京爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，反對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的欺侮。重慶人民也在抵制日貨，聲援北京愛(ài)國(guó)青年。這種時(shí)候，我們?cè)跄転榱艘稽c(diǎn)兒洋貨去坐外國(guó)人的船呢？這還有點(diǎn)民族氣節(jié)嗎？”大家都覺(jué)得陳毅說(shuō)得句句有理，一致決定坐中國(guó)人的船去上海。1．結(jié)合短文，理解詞意。欺侮：________________氣節(jié)：________________________2．陳毅為什么皺起了眉頭？用“_____”在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。3．給文中畫“”的句子換種說(shuō)法，使其意思不變。___________________________改變說(shuō)法后的句子與文中句子相比，你認(rèn)為哪個(gè)更好？說(shuō)說(shuō)你的理由。_____________________________________________________________________4．大家決定坐中國(guó)人的船去上海，是因?yàn)開(kāi)________________________________5．請(qǐng)你給短文起個(gè)合適的題目___________________________________________七、習(xí)作。（20分）每個(gè)人都有家，都有家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美麗的，溫的。請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)”為題寫一篇習(xí)作，介紹一下你的家鄉(xiāng)，請(qǐng)寫出真情實(shí)感來(lái)，字?jǐn)?shù)不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________