六年級(jí)語(yǔ)文 只有一個(gè)地球人教版六年級(jí)上優(yōu)秀

2、哪幾方面說(shuō)明只有一個(gè)地球的？(分段)

5、理解“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”這句話的含義。（提示：你從哪里看出地球的可愛(ài)？又哪里看出地球容易破碎？）3、課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？舉例說(shuō)明。4、自讀三,四自然段,你看到了怎樣的地球？

討論思考1、自讀課文，找到課文生字并理解。晶瑩和藹可親資源

礦物

恩賜枯竭濫用

威脅目睹慷慨

移民破碎璀璨指jīngyíngǎizīkuàngcìjiélànxiédǔ.

.........一(1－2)地球的美麗壯觀與渺小。二(3－4)地球所擁有的自然資源有限。三(5—7)人類(lèi)無(wú)法移居的事實(shí)。四(8—9)人類(lèi)應(yīng)精心保護(hù)地球。根據(jù)課文填空：因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)的范圍(

),而地球上的（），人類(lèi)不能指望()，所以我們要（）。很小很小自然資源也是有限的在破壞了地球以后移居到其它星球上去精心保護(hù)地球課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法一、地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。1、這句話是作者對(duì)

的贊美，突出了地球的

，體現(xiàn)了作者對(duì)地球的

。地球可愛(ài)與美麗熱愛(ài)之情2、這句話運(yùn)用什么說(shuō)明方法？打比方句中將

比作

。3、打比方的運(yùn)用使句子在表達(dá)上

。通俗易懂又生動(dòng)形象地球母親,搖籃課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法二、但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟.它只這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。1、這段話運(yùn)用了

、

、

.等說(shuō)明方法。列數(shù)字打比方作比較2、作者這樣寫(xiě)的目的是什么？地球很小,意味著地球資源是有限的,我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.為什么這么說(shuō)？課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法

三、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。1、這句話運(yùn)用什么說(shuō)明方法？舉例子列數(shù)字2、“40萬(wàn)億千米”直觀地表明了

。

范圍之大，大到人類(lèi)根本無(wú)法到達(dá)。

3、說(shuō)明方法的作用體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的

科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性一,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的.地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源.但是,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。1、找出列數(shù)據(jù)句子。數(shù)字說(shuō)明了什么？說(shuō)明礦產(chǎn)資源形成時(shí)間久來(lái)之不易。2、為什么要節(jié)制，說(shuō)明什么？由于人類(lèi)無(wú)知的破壞。說(shuō)明地球的無(wú)私與人類(lèi)的自私。3、讀后你心情如何？氣憤、可惜二、人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。但是由于人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但影響再生資源的再生，而且還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。2、本來(lái)是什么意思？說(shuō)明了什么？先前，原本。說(shuō)明了可再生資源已遭到嚴(yán)重的破壞體現(xiàn)寫(xiě)作的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性1、什么叫可再生資源？自然資源礦物資源水資源、森林資源、生物資源、大氣資源（不可再生）

(可以再生)空氣資源水資源生物資源森林資源

不加節(jié)制地開(kāi)采，加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

隨意毀壞森林資源，影響了再生資源的再生。

不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。青海湖生態(tài)環(huán)境惡化工廠的化學(xué)煙霧地球上被污染的一角我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利當(dāng)中，對(duì)于每一次的勝利，自然界都會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)的?！鞲袼垢兀好糠昼姄p失40公頃，每年約損失2100萬(wàn)公頃。森林：每分鐘消失21公頃，每年消失約1100萬(wàn)公頃。沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年約有600萬(wàn)公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為4500億噸。人：每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬(wàn)人死于環(huán)境污染。耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬(wàn)公頃。森林：每分鐘消失21公頃，每年消失約1100萬(wàn)公頃。沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年約有600萬(wàn)公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為4500億噸。人：每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬(wàn)人死于環(huán)境污染。

宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？

科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。

在火星或月球上建造移民基地。

這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了。理解句子意思可愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)資源，為人類(lèi)生存提供保障；破碎是她很容易受到破壞。體現(xiàn)對(duì)地球的贊美，更表達(dá)宇航員對(duì)它的擔(dān)憂之情我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！理解句子意思

我是一名小學(xué)生，我向地球媽