2022年度中學教務處工作總結_第1頁
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2021年度中學教務處工作總結_中學教務處年終工作總結2021年度中學教務處工作總結。

歲月不待人,這一段時間的工作已經(jīng)快過去了。我們要開頭預備這一階段的工作總結。假如您還想進一步進展,就必需重視工作總結。怎么才能寫好工作總結呢?我特地為您收集整理“2021年度中學教務處工作總結”,供大家參考,盼望能關心到有需要的伴侶。

一、扎實做好教學常規(guī)工作。

1、做好開學工作,如課表、老師用書發(fā)放、轉學考試嚴格把關、檢查兩周教案和教學工作手則等。

2、合理支配校內公開課。開學初,將各組的公開課固定時間以確保同組老師能隨堂聽課,在確定上公開課前,在黑板公布公開課的詳細節(jié)次和地點,以推動全校老師相互聽課。

3、例行召開各班級老師會。每學期各班級(除畢業(yè)班)至少召開兩次老師會和有關同學會,解決班級存在的問題,提出改進措施。

4、為遏制日益嚴峻的抄襲作業(yè)現(xiàn)象,教務處在本學期制定了《關于遏制抄襲作業(yè)現(xiàn)象的通知》,嚴格規(guī)范作業(yè)行為,并發(fā)至班主任處要求在班級加強宣揚,并張貼在班級醒目位置。

5、依據(jù)學校的要求隨堂聽課,主要對就政史地組的有關老師進行了隨堂聽課,并在課后進行了溝通。這方面做得很不夠,以后要加強隨堂聽課的節(jié)數(shù)。

6、依據(jù)學校的工作支配,每天早上和中午提前到校值班,主要是檢查和督促高三班級同學早到校后的學習行為。高三班級的兩位班主任到校每天都比較早。

7、組織期中、期末考試和三考的???。工作量大,時間長,教務處人員常常加班加點,付出了大量辛勤的勞動,且毫無怨言。

8、做好新高一的高二文理分班工作。之前進班廣泛深化宣揚,之后要求每人申請并由家長簽字。

9、做好同學家長評教工作。

二、花大力氣抓三考工作。

高考、中考和高二學業(yè)水平考試是本學期學校的頭等大事。三考的好壞涉及學校的生存和進展,抓好三考工作至關重要。

1、高考工作:召開高三班級高考100天沖刺動員會,同學代表、老師代表和李校長分別發(fā)言,為高三加油鼓勁;先后組織高三班級六次???,每次??级甲隽思毿牡闹洌?己鬁蕰r分析考試成果,特殊是將偏科狀況完整呈現(xiàn),為領導科學決策和老師科學支配供應保證;多次召開高三老師會,分析模考成果,找出存在問題,突出抓糾偏工作;三次召開了高三家長會,全面分析高三班級狀況,并對家長提出相關協(xié)作的要求;加強對高三教學常規(guī)的檢查,并將檢查結果準時反饋;組織高三老師參與合肥市高考報告會,傾聽外地和本地的專家報告;聘請合肥市有關專家到校開展高考專題講座;做好高考的送考支配工作;制定《XX年高考日程支配》發(fā)放給每個同學,讓同學明明白白應考。

2、中考工作:多次召開九班級老師會,分析形勢,明確任務;召開九班級中考沖刺動員會,同學代表、老師代表和校長分別發(fā)言,為中考沖刺加油助威;4月10日參與合肥市學校畢業(yè)學業(yè)考試暨高中階段學校招生工作會議,會后,將有關文件復印到班級張貼,并依據(jù)市有關文件,制定《XX年合肥市學校畢業(yè)學業(yè)考試考務暨高中階段學校招生支配》;組織中考體育考試和理化試驗操作考試;做好中考綜合素養(yǎng)評價工作,并準時將有關數(shù)據(jù)上報;4月28日參與包河區(qū)九班級一模分析會,并將分析會精神在4月30日的九班級老師會上傳達;第11周中考考生攝像;支配三次中考的??脊ぷ?,并增加了理化和史地的合卷考試模考訓練;邀請包河區(qū)有關專家做中考的輔導講座。

3、高二學業(yè)水平測試工作:多次召開高二老師會討論高二學業(yè)水平測試工作,依據(jù)考試支配準時調整課時安排,增加了計算機的課時;召開高二學業(yè)水平?jīng)_刺動員大會;做好高中學分認定工作;4月21日參與市高中新課程試驗和高考改革報告會,并將有關精神傳達到高二老師;支配三次學業(yè)水平考試的??脊ぷ?。

三、做好初、高中招生的宣揚工作。

這是一項難度極大且需要付出超常時間和精力的工作,而招生質量的好壞又直接關系學校的質量,所以我們又不得不盡力而為之。我們首先在小六升學校的工作中實現(xiàn)兩年來的轉變,首先接受外校的同學報名,并組織了三百多人的摸底考試,從試卷的組織、考場的支配、閱卷登分等各個環(huán)節(jié)做得井井有條。并對本校小六同學進行嚴格的資格審查,嚴把關口。學校也成立了招生領導小組,并成立了工會監(jiān)督小組,對學校招生工作全程監(jiān)督。高中招生的壓力更大,困難更多,但我們依舊會全力以赴去做好宣揚工作。

四、做好課題討論等教研工作。

1、樂觀開展省級課題討論工作。3月3日隆重召開了《新課標下的課堂教學討論》和《高中新課程資源的開發(fā)和利用討論》兩項省級課題的開題會,合肥師范學院和市區(qū)訓練局的有關領導和專家參與了開題會,并對開題報告、實施方案賜予了高度評價。教務處為開題會做了大量充分的預備如橫幅、布置會場、開題報告和實施方案等。會后兩個課題組準時召開課題組會議,落實開體會精神,并分工合作討論。教務處還為課題組老師購買了相關書籍,并組織了專題研討課?!陡咧行抡n程資源的開發(fā)和利用討論》課題組還開設了特地的討論博客。

2、兩次召開教研組長會,布置工作,溝通閱歷,探討問題。

3、推舉老師參與包河區(qū)名師工作室。李校長和彭江龍成為名師工作室成員,有關老師成為工作室的學員。

4、編印第17期《教學討論》???,精選《有效教學的理念與策略》、《課堂教學的有效性》、《提高課堂教學有效性的幾個思索》等文章,供全校老師學習和溝通。

五、樂觀組織本組老師參與學校的重大活動。如“創(chuàng)建路上黨旗紅”活動、為災區(qū)捐款活動、交特別黨費、師德演講等,并在這些活動中有不俗的表現(xiàn)。

5、樂觀鼓舞老師參與市區(qū)教研活動,并為他們參與活動制造必要的條件。

更多工作總結.我推舉

中學教務處學期任務總結

通過總結,使零星的,膚淺的,表面的感性熟悉上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性熟悉上來,查找出工作和事物進展的規(guī)律,從而把握并運用這些規(guī)律。下面是我收集整理的中學教務處學期工作總結,盼望對您有所關心!

中學教務處學期工作總結在校長的直接領導下,在德育處、總務處全力支持和廣闊老師的共同努力下,教育處同每位老師一同度過了中學的第一個學期?;叵攵冗^的朝朝暮暮、樁樁件件,往事如昨,本著反思就能進步,總結才會提高的想法,就分管的教學工作,做一梳理,同時向各位老師做一簡要匯報。

一、齊抓共管,教學秩序井然

建校,從校長到每名員工都想為學校增光添彩,因此同心協(xié)力,學校教學秩序基本規(guī)范,氛圍日益深厚,成果明顯提升。

畢業(yè)班老師在寒假考試統(tǒng)一命題的狀況下,和集英學校做一簡潔對比。除地理、生物外,600分以上,兩所學校各有19人,這是一個不小的進步。信任,畢業(yè)班的老師會立足現(xiàn)實,分析同學,從細節(jié)著手,精研試題,從現(xiàn)在做起,寒假做起,備戰(zhàn)中考。

初二班級同學秩序相對較亂,但老師們立足現(xiàn)實,齊抓共管,從部分班級的小組合作到個別老師的學案導學,充分說明白老師們不是一味的怨天猶人,而是以樂觀的工作態(tài)度投入到工作當中去。教學成果確定有所提高。

初一班級老師人多.合作,合作.競爭,有若干名老師由于同學作業(yè)完成不好,考試成果不好,而睡不好覺,部分班主任晚上和同學家長溝通溝通,依據(jù)本班實際狀況,開展班級活動,開拓性的推動工作,這些就是一種責任,對同學負責,對家長負責,對學校負責。信任,在這批老師的共同努力下,來年的統(tǒng)測會給大家一個驚喜。

二、教研工作

學校的教研工作從優(yōu)質課評比啟動,優(yōu)質課評比也推動了教研工作的進展。局領導在工作會中賜予了確定和表彰。袁玲坤、張虹霞、劉瑞欣、楊倩、程會欽獲一等獎,許曉哲獲二等獎。這些成果的取得為教研工作注入了活力,以聽評課為主線的教研工作由此綻開,想必,最終語文、數(shù)學兩節(jié)校級公開課也是眾人眼前一亮,很多老師深刻感受到了什么是教研,什么是團隊精神,享受到了教研給老師職業(yè)生涯帶來的歡樂。

在明年基本功展現(xiàn)報名活動中,有若干名老師提前申報,有的還沒有報上,看到老師們樂觀上進的狀況,教育處力求不辱使命,發(fā)揮服務、討論、指導的功能,為老師的成長鋪路搭橋,力爭打造一支思想過關、業(yè)務過硬的老師團隊。

三、硬件建設

建校,試驗室、圖書室、微機室從無到有,從亂到治。在此過程中,凝聚著試驗員、圖書管理員、微機老師的辛勤勞作,從舊儀器搬遷、新設施配備到各種儀器藥品上架、使用、管理、維護,迎接各種檢查,很是繁雜瑣碎,他們的勞動可以說是辛苦的、充實的。

四、存在的問題

1、多數(shù)老師課堂教學觀念的轉變仍需一個過程。穿新鞋、走老路的現(xiàn)象依舊嚴峻。

2、教學常規(guī)的管理有待規(guī)范,如同學作業(yè)、教案、聽評課記錄、學習筆記的檢查與記錄,老師無教案上課,課后反思疲于應付,聽課記錄臨時抄補的現(xiàn)象依舊存在。

3、教研工作的實效性和可操作性,如教研工作需解決哪些方面的問題,目前急需解決的問題又是什么,如何操作,如何評價,推動全員老師樂觀參加。

4、試驗教學緊迫性。從中考命題趨勢來看,假如沒有試驗做保證,理化生考試是不行能得高分的,由于考的是試驗探究,考的是過程方法,況且我們有一流的試驗配備,試驗教學若不能如期開展,是交代不了的。

5、老師信息技術水平的提高。

五、下學期工作要點

1、畢業(yè)班工作。

2、常規(guī)管理的規(guī)范化。

3、以說教材為載體,解決教學工作中老師教什么的問題。在部分學科教研組中探討學案導學的課堂教學模式,使課堂教學清楚,使每位老師心中有標、目中有人、胸中有法。

4、課題討論的管理與督察。

5、試驗教學的規(guī)范性和圖書室建設與使用。

6、老師的信息技術培訓和網(wǎng)站建設。

7、音體美老師的專業(yè)化進展。從而推動學校有特色、同學有特長。

中學教務處工作總結報告

20xx學年我校的教務處工作仔細貫徹了黨的十x大精神,根據(jù).,樂觀推動了訓練改革進展,把減輕同學的過重課業(yè)負擔與提高訓練教學質量緊密結合起來。圍繞本校“張揚個性、提高素養(yǎng)、全面進展”的辦學思路仔細開展了各項工作,立足學校實際,加強和完善了教學工作制度,全面落實課程改革目標,堅持以人為本,促進老師專業(yè)進展和同學健康進展,努力提高了新形勢下我校訓練教學工作水平,充分發(fā)揮了教務處在訓練教學活動中的引領作用,為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特將本學期詳細工作狀況作以下回顧:

本學期主要工作

1.滲透勝利訓練思想,構建勝利課堂模式

全面落實了教學課程方案,努力構建了符合我?!叭浴苯虒W理念和創(chuàng)新訓練需求的課堂教學模式,設計以同學學習效率為核心的教學方法,培育同學的自辦法識、創(chuàng)新精神和制造力量。如多次召開關于自主學習的專題會議。注意教法、學法的討論與落實。組織同學課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,把學法指導滲透到了教學全過程之中,并且有方案地進行階段小結,切實書寫課后小記,促使同學學得主動,學得活潑;切實抓好弱勢群體同學的學習,努力發(fā)掘他們自身的學習潛力,提高學習的主動性和樂觀性;在教學要求、時間支配和習題訓練等方面切實做到分層教學,力求讓每一個同學都能感受到了勝利。

2.提升了教研水平,強化了教學實效性

(1)本學期堅持走一條“教學、科研一體化”的道路,向科研要質量,以科研求生存、求進展。嘗試課題討論,教研科研有機融合,通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探究和討論,各教研組樂觀制訂好各組的教研活動方案,做到有預備、有主題、有質量,堅持理論與實踐相結合,鼓舞了葉煒剛、葉柏通等多名老師申報縣、市、省等課題。

(2)本學期大部分老師上了一節(jié)公開課,新老師均上了一節(jié)見面課,組織了數(shù)學組老師參與縣、市級老師技能競賽,其中葉煒剛在市縣競賽中獲了獎,并推舉了六個教研組的各三名老師參與學區(qū)、縣命題競賽,均取得好成果。

(3)學校領導和老師樂觀參與聽課評課。老師本學期聽課均超過了10節(jié),教研組長均超過了15節(jié)。

(4)開展大型教研活動

為了落實了教學基本要求,不斷地提高了課堂教學效益,活躍本校的教科研氣氛,更快地提高我校老師業(yè)務水平,我校在教研室領導的支持下舉辦了縣中考質量分析會和縣八班級語文閱讀暨古詩詞教學研討會,潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課,潘春海則在大會作了一個高質量的講座,反響很好。

(5)組織好老師樂觀撰寫論文和案例,參加縣級評比,獲得好成果,如陳芳、潘陳女獲得二等獎。

3.強化了集體備課,整合了教學資源

加強了教研組建設,抓實了教研組活動。樂觀推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和溝通活動,抓實組內聽課活動,對聽課提出更加明確更加詳細的要求。各教研組(綜合組除外)本學期集中備課二次,組員基本沒有無故缺席,全體老師以團結協(xié)作精神為已任,貢獻個人才智、尋求共同進展,聽從組長分工,主動擔當組內工作。

4.加強了業(yè)務精細管理,確保了教學規(guī)范有序

進一步強化了教學常規(guī)管理,要求全體老師在課堂教學中做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差;教學手段上抓好常考點、新考點、失分點、力量點、支撐點。結合學校實際修訂和完善了教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。

5.強化了學科組織建設,建立了校本教研制度

完善了學科教研組制度;定期組織了學科教研活動,加大了學科教學討論力度;實施了全面質量管理,健全和完善了聽課、評課等制度;加強了學科內、外部之間的溝通與合作,加強了與縣、學區(qū)聯(lián)系,真真實切地在學科教學、考試討論和教學活動等方面做到了互通有無。

2022—2022年度其次學期中學教務處工作總結

本學期,教務處全體工作人員在李校長的領導下,在曹永忠副校長的直接指導下,緊緊圍繞學校辦學思路,乘著課堂成長年的東風,科學合理的方案支配,扎實有效的工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推動的功能,進一步增加服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范老師的教學行為,精彩地完成了學期初制定的各項工作方案。期末將至,為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特就本學期詳細工作狀況做以下幾個方面的小結

一、立足校情、狠抓常規(guī)促質量

1、加強常規(guī)管理是提高訓練教學質量的重要途徑,以制度制約、以機制激勵,抓好教學流程的各個環(huán)節(jié),規(guī)范老師的訓練教學行為。連續(xù)加強領導抓班級組包學科組工作,連續(xù)實行領導巡課聽課制度,人人深化課堂聽課,和老師溝通溝通,準時反饋,每周一的行政會上,由校長親自檢查每個人的聽課記錄,并在會上一一反饋課堂教學中存在的問題,使后續(xù)工作的思路清楚方向明確。

2、加強教學常規(guī)檢查。

1)、本學期在教研組長,學科組長定期檢查本組老師教學常規(guī)的基礎上,教務處每月對老師的履行職責狀況進行檢查,由于督查檢查準時,本學期,老師的上課滿足度平均在85%以上,教學設計及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上。

2)、加強早、晚自習及老師上課狀況的檢查。教務處每天支配人員輪番值班檢查,做好檢查記錄并準時公示。為了體現(xiàn)早讀的特點,凸顯早讀的效果,我們要求早讀必需要有朗朗的讀書聲,我們也在努力嘗試各種做法,以求達到更好的早讀效果。對老師的課堂教學狀況,每月按時下發(fā)評教評學表,由同學對任課老師的課堂教學狀況進行全面評價,發(fā)覺問題準時反饋。

3、仔細組織各級類考試,并做好質量分析。按教務處和班級組的支配嚴格監(jiān)考,每次月考、期中、期末考試,都實行交叉編排,狠抓考風、考紀,并對同學進行誠信訓練,培育他們誠懇守信的良好品德和樂觀進取的精神。從考務支配、監(jiān)考、閱卷、到成果統(tǒng)計的各個環(huán)節(jié),盡可能削減人為因素的干擾,真正做到客觀合理科學,體現(xiàn)了公正公正的原則,以考風促進我校學風。在學期初的質量分析會上,通過對數(shù)據(jù)的分析對比,引領老師們對上學期教學中存在的問題進行了梳理,特殊是結合教學成果分析了上學期實踐教學模式中存在的問題,在分析會上,李愛萍校長結合成果談了學校教學管理中存在的問題,提出加強教學管理的精細化、深化開展實踐活動、強化質量意識、把握工作細節(jié)、關注后30%同學等問題,是目前不斷提升五中質量的關鍵所在。在期中質量分析會上,一改以往單一的分析形式,實行自下而上的分析流程:老師個人備課組(命題人)教研組分析;班級質量分析班級組的質量分析會。這樣的分析流程重在通過微觀分析,詳細分析,直面老師教學和同學學習中存在的問題,找準問題根源,提出解決措施。在班級組質量分析會上,各命題老師依據(jù)命題意圖,結合同學的答卷狀況分析了教學中存在的問題,提出了整改策略;各學科組長結合學科特點和班級同學特點分析了提升成果的方法;班級組長以數(shù)據(jù)為依托詳細詳盡地分析了本班級的教學質量狀況,對全班級期中考試狀況做了簡潔精練的總結,在總結勝利閱歷、查找問題源頭的基礎上,提出了切實可行的整改措施。包組領導也從團結、共享、合作、凝聚力等方面進行了評價總結。

2021教務處干事工作總結

工作總結,就是總括事實,得出結論,沒有事實就無法得出結論。下面是由工作總結之家我為大家整理的“2021教務處干事工作總結”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021教務處干事工作總結一

開學已有月余,學校義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結。特匯報,請指導。

本學期首先遇到的問題,仍舊是我們的授課不能與學校開學的時間同步。雖然高校與學校開學開課的時間不完全全都,但關于各學校校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結的時候就確定的。因此,建議本學期結束時,教務人員應確定下個學期開課學校的開課班級與時間,以此作為支配義工的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結合。

本學期學校教務由四名兼職義工聯(lián)合負責:xx。20xx年x月xx日晚七點,在xx一xx辦公室,四人進行了本學期第一次學校教務工作會議。會議記錄已整理,隨文附于后。(我晚點發(fā)過來,主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會議確定了本學期工作內容、各負責人員的分工與責任等事宜,以及針對學校教學中的教學等詳細問題進行了肯定爭論。

詳細到學校的詳細工作上,有以下幾個方面:

首先,開學前兩周與成府學校張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持,情愿在成府學校的二班級至五班級的七個班進行早讀活動,時間、次數(shù)與上學年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級老師后給與回復,表示支持我們的活動,還建議在人大附小二班級十二個班也開設同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲掌握開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質量的初衷,也就仍按原支配而沒有增加班級。

其次,開學前兩周時間,還與北大、人大上學期開課的老義工取得聯(lián)系,鼓舞他們這個學期連續(xù)留下來代課,北大幾位義工因接近畢業(yè),事務繁雜、心緒不定,也就做罷。人大還是留下了不少老的有閱歷的義工。對于學堂來說,每年義工的流淌是一個很大的問題,我們盼望盡可能多的老義工留下來堅持代課,這不僅對同學的學習、成長的連續(xù)性有直接好處,同時對學堂閱歷的積累也是非常必要的,有穩(wěn)定的人員,才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓,這個學期教務會加強同義工的聯(lián)系和溝通,多組織活動增進義工之間的溝通和信任,相互關心、相互需要的氛圍為人性化供應了一種環(huán)境。詳細地,如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會爭論讀書心得、適時的外出游玩活動等,盼望更多的人留下來。

接下來,是本學期授課的詳細支配問題。

參與培訓前,義工對學堂的熟悉、對自己的把握、對工作的熱忱與愛好都還是不確定的,參與培訓后才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來,北大義工沒有確定的一個緣由是人手不夠,報了名的義工一部分推出一部分要求在中學講課,后又有幾人間續(xù)報名才滿意了一個班級一個主要負責老師的支配。因這個學期都是新的義工,所以在北大實行兩人兩班授課的方式,其實還是一個老師主要負責一個班,但與另一個不在同一天上課的老師結成互助,兩人可以更多地進行教學溝通,互聽課,如有人不能上課,另一人代課等,本意是為義工盡量供應一個幫助的環(huán)境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來,是否應當支配肯定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親熱起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是,由于開頭義工人數(shù)不足,所以和成府學校校長商定本學期各班每周上一次課。后來滿意了一個班一個老師,但其中部分義工因上課問題,不能滿意一周兩次課,所以就暫定本學期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費揚、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長、班主任商定,并從其次周即開頭。

第四,本學期在北大方面已經(jīng)進行的義工溝通活動有兩個內容:第一是新老義工見面會。本學期授課的支配確定后,開課前的周日晚(XX年xx月x日晚七點),在北大xx樓xx室進行了本學期第一次聚會。參與人員除了新義工,還有xx作為顧問參與。主要內容是新義工彼此熟悉、確定北大教務助理、爭論第一次上課留意事項、如何備課、讀書活動支配等。最終,北大中文系大三同學張佳毛遂自薦擔當北大教務助理,打算每周日晚七點為讀書時間,讀書內容是四書,先從《論語》開頭。

其次是XX年xx月xx日晚七點在一xx辦公室進行的讀書活動,參與讀書的除義工外,還有xx及xx學校校長xx。讀書會進行得很好,大家先齊讀《論語》第一節(jié),而后對每一小段進行解釋和爭論,各抒己見,增進理解,并不要求趨同,多有存疑,最終以齊讀結束。時間長達近兩個半小時,天色已晚,也就散去。盼望以后在讀書會后留下一些時間彼此溝通。

接下來的工作重點是在已有授課的基礎上,在成府學校進行試點班級工作。此事已與張校長初步溝通,張校長表示了樂觀的支持態(tài)度。方案近日完成,將交于學堂和成府學校,共同議定,并從十一月份開頭開展。

2021教務處干事工作總結二

隨著平凡而勞碌的每一個日子,靜靜地數(shù)過來,回顧三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓舞和支持下,我勝任了多種角色:教務處干事、地理教學、信息技術教學。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍舊能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。由于恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。

一、思想上,不斷提高熟悉,把握訓練方向

新中國幾十年的進展歷程,充分證明白我們.主義的優(yōu)越性,中國xx的先進性,中國xx能夠帶領我們沿著有中國特色.主義道路前進,順當實現(xiàn)把我國建設成為富強、民主的.主義現(xiàn)代化強國的雄偉目標。熟悉到這一點,作為一名人民老師,我始終樂觀響應黨和國家的訓練方針,把培育現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把訓練工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素養(yǎng)訓練理念,大膽探究新課程改革的訓練教學理論、方法。努力提高自己的業(yè)務水平,樂觀先進的訓練教學理論,探究新課程改革的教學方法。樂觀學習訓練學、心理學,不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。

二、鉆研業(yè)務,不斷提高自身的力量

在工作上,我能仔細備課,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都細心設計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)同學愛好,重點突出,對難點的處理符合同學認知水平。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他老師好的設計,來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設和諧的課堂氛圍,讓同學們在輕松愉悅中完成學習任務,與同學關系融洽,常常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的看法和看法,能準時的發(fā)覺自己教學中的一些不符合同學學習需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的同學,能夠關心準時疏導同學。

三、將勤補拙,關愛同學

作為教務處干事,能夠做好教務工作。教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整頓教學秩序2次,對老師的課堂教學質量進行了逐人檢查,特殊是認真檢查了老師的教案、教學進度表。我們教務處根據(jù)學校制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學,使學校的教學規(guī)范化。

考務工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作仔細,對同學負責”的理念,我們教務處仔細做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計同學成果等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴厲?了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加仔細細致,并在考試工作結束后,準時填寫有關報表、進行考務總結,在組織的過程中,我領悟并學習到了很多使工作更有效率的工作方法。

由于我所學的專業(yè)是訓練技術,所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔當了信息技術課的教學工作。在教學中我仔細備課、備同學、備大綱,在每一節(jié)課教學中都盡我所能把同學的學習愛好激發(fā)出來,當堂理解、當堂把握,為高考做好充分的預備。在教學上,樂觀參與訓練教學改革實踐,仔細學習新課程理念,并將其貫徹于平常教學中,堅持仔細備課,做到備同學備教材備教法,依據(jù)教材內容及同學的實際,擬定采納的教學方法,仔細寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學實踐中,摸索體會教學方法,教學目的明確。在同學實際操作時,留意巡察,耐心主動輔導同學,準時解決同學在學習中的問題。在課堂上留意調動同學的樂觀性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)同學的主作用,讓同學學得輕松,留意精講精練,仔細準時批改同學的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,并針對有關狀況準時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,注意課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的物理成果名列前列,在教學之于,仔細閱讀了素養(yǎng)訓練和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的訓練教學理念走在前列,更好地服務于訓練教學工作。

訓練教學工作,是艱辛的,同時又是歡樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己抱負目標奔跑。身為訓練工,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,專心去營造你心中那份抱負的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的訓練教學水平,做一個訓練事業(yè)的“孺子?!保瞰I我微薄的力氣。

2021教務處干事工作總結三

教務處干事是在教務處主任領導下,管理教務處事務性工作,最主要的任務是保證教學工作的穩(wěn)定、有序運行,不斷提高管理水平和工作質量。其職責范圍是:

(一)負責教務處的事務性工作。

1、幫助協(xié)作政教處、教務處開展訓練、教學工作,樂觀深化各教研組參加并指導教學改革和討論活動。

2、幫助主任組織有關部門和人員,討論確定學校的訓練教學討論課題,制定詳細方案并組織實施。

3、支配日常調課、頒發(fā)調課通知。做好調課的支配、調度和管理工作。

4、幫助教務處主任做好考試和的組織和試卷謄印工作,做到考試規(guī)范化和科學化。

5、辦理有關學校、教務處的公文、信件、通知。

6、管理老師業(yè)務檔案;整理與保管教務檔案資料。

7、編制、保管和供應教學用各種表格。

8、協(xié)調老師進修工作,選派老師進修。

9、負責辦理全校老師的教材發(fā)放和回收工作。

(二)負責多功能教室的日常管理工作。

1、負責多功能教室的全面管理工作,對設施管理到位。

2、對多功能教室的使用建立管理機制,形成記錄表冊,做好記錄。

3、樂觀為全校老師服務,做好各項使用預備工作。

4、組織好衛(wèi)生對口班級對多功能教室的衛(wèi)生保潔工作。

5、做好多功能教室防火、防盜、保潔工作。

(三)負責印卷室的管理工作。

1、負責對學校印卷室的全面管理工作。

2、負責對學校自編教材的管理和登記復印工作。

3、謄印各課程的補充練習題、測驗卷。謄印各部門的有關文件和資料等。謄印校長交辦的有關資料。

4、做好測驗題的保密工作和測驗卷的積累工作。

5、做好進出紙張、油墨等耗材登記造冊,對印刷設備進行維護和管理。

6、做好印卷室的平安、衛(wèi)生、防火、防盜工作。

(四)分管學校訓練科研工作。

1、幫助教科研室主任做好學校科研課題全過程管理工作。

2、參加重點科研課題的討論工作。

3、幫助主任負責學校訓練教學科研成果的評定、嘉獎、推舉和推廣工作。

4、廣泛收集整理國內外訓練教學的改革閱歷和有關資料,樂觀向主任建議,推廣有價值的訓練教學閱歷。

5、幫助主任負責對外教科研工作的聯(lián)絡和溝通。

6、幫助主任擔當校內各職能部門的教科研詢問任務。

7、負責學校教科研資料和老師科研檔案的管理。

(五)完成主任托付的其它有關工作任務。

1、樂觀完成教務處主任交辦的其他工作。

2、仔細協(xié)作其他部門做好工作。

2021教務處干事工作總結四

“未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間消逝,年華在不覺中老去,隨著新年鐘聲的接近,緊急而又勞碌的一年的工作又將結束?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹?、任勞任怨、務求實效,較好地完成領導和各級部門支配的各項工作任務?,F(xiàn)將一年的工作總結如下

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;樂觀要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度;樂觀參與學校的各類政治業(yè)務學習,并且仔細做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和諧相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;聽從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地

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