2023年05月廣東云浮郁南縣大方鎮(zhèn)招考聘用退役軍人服務(wù)站工作人員招考聘用筆試歷年高頻試題摘選含答案解析

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！2023年05月廣東云浮郁南縣大方鎮(zhèn)招考聘用退役軍人服務(wù)站工作人員招考聘用筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.將4個(gè)顏色不同的球全部放入編號(hào)1和2的2個(gè)盒子，使放入每個(gè)盒子里的球數(shù)不小于盒子的編號(hào)，則不同的放球方法有多少種：A、9B、10C、12D、18正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為排列組合問題第二步：分析解題由題意知，滿足條件的放球方法有兩種：①：在編號(hào)為1的盒子中放1個(gè)球，在編號(hào)為2的盒子中放3個(gè)球，有種情況；②：是在編號(hào)為1的盒子中放2個(gè)球，在編號(hào)為2的盒子中放2個(gè)球，有種情況。所以共有4+6=10種不同的放球方法。故本題選B。2.某年的3月份共有5個(gè)星期三，并且第一天不是星期一，最后一天不是星期五，則該年的3月15日是：A、星期二B、星期三C、星期四D、星期五正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為星期日期問題第二步：分析作答3月有31天，則必然由完整的4個(gè)星期（28天）+3天組成，本題共有5個(gè)星期三，說明3月29號(hào)到31號(hào)一定有一天是周三。如果29號(hào)是周三，那么31號(hào)是周五，與題干“最后一天不是星期五”矛盾；如果31號(hào)是周三，那么與題干“第一天不是星期一”矛盾；如果30號(hào)是周三，那么1號(hào)是周二，31號(hào)是周四，符合題意。因此推出3月15號(hào)是星期二。故本題選A。3.美國(guó)研究人員分析了南極半島和鄰近的斯科舍海地區(qū)的數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)70年代以來，當(dāng)?shù)貧鉁厣仙?~6攝氏度，并且來自其他海域的哺乳動(dòng)物增多導(dǎo)致南極哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇。因此，在上述地區(qū)作為哺乳動(dòng)物主要食物來源的磷蝦的密度降低了80%。而同一時(shí)期，生活在該地區(qū)以磷蝦為主要食物的阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量也急劇減少。根據(jù)以上論述，可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論：A、氣溫上升導(dǎo)致磷蝦密度下降B、如果磷蝦的密度繼續(xù)減少，阿德利企鵝和帽帶企鵝都會(huì)滅絕C、造成南極海洋哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇的原因是氣溫上升D、帽帶企鵝生存的威脅來自氣候變暖和哺乳動(dòng)物的捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇正確答案：D，答案解析A選項(xiàng)：氣溫上升和競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致磷蝦密度降低，但不能確定導(dǎo)致磷蝦密度下降的就是氣溫，也可能是競(jìng)爭(zhēng)加劇或二者共同作用，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：題干只說了數(shù)量急劇減少，“都會(huì)滅絕”表述過于絕對(duì)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：氣溫上升與哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇之間沒有必然聯(lián)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：磷蝦減少的原因是氣溫上升、競(jìng)爭(zhēng)加劇，即帽帶企鵝生存的威脅來自氣候變暖和哺乳動(dòng)物的捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇，所以選D。故本題選D。4.（1）黃老師的教學(xué)語(yǔ)言詼諧幽默，妙趣橫生，常常逗得大家_______。（2）安全檢查工作非常重要，要_______，不應(yīng)麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就來不及了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、破涕為笑，防患未然B、破涕為笑，防微杜漸C、捧腹大笑，防微杜漸D、捧腹大笑，防患未然正確答案：D，答案解析第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。A、B項(xiàng)“破涕為笑”指止住眼淚，露出笑容，形容轉(zhuǎn)悲為喜。C、D項(xiàng)“捧腹大笑”指用手捂住肚子大笑，笑得不能抑制。結(jié)合語(yǔ)境“教學(xué)語(yǔ)言詼諧幽默，逗得大家_______”，沒有轉(zhuǎn)悲為喜之意，排除A、B。第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。C選項(xiàng)“防微杜漸”是指當(dāng)壞事、壞思想、壞作風(fēng)剛剛冒頭的時(shí)候，就加以制止，不讓它發(fā)展下去。D選項(xiàng)“防患未然”是指在事故或?yàn)?zāi)害發(fā)生之前就加以防備。結(jié)合題意“不應(yīng)麻痹大意，一旦出了事故”說明還沒有出事故，要提前加以防備，應(yīng)填“防患未然”。故本題選D。5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2009安徽071】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：第一組圖形，左半部分直線沿豎直方向依次向上移動(dòng)兩個(gè)位置，右半部分直線沿豎直方向依次向下移動(dòng)兩個(gè)位置。第二組前兩幅圖，左右兩部分沿水平方向依次向中間移動(dòng)一個(gè)位置，故？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。6.研究源，是為了流。研究遠(yuǎn)古，是為了現(xiàn)實(shí)。創(chuàng)造物可以過時(shí)，創(chuàng)造的哲理不會(huì)過時(shí)。只要找到了中華先賢創(chuàng)造中華文明的認(rèn)識(shí)論與方法論，只要找到了中華先賢提出問題與解答問題的方法，完全可以在先賢的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的輝煌。換言之，可以在先賢的基礎(chǔ)上解答西方文化不能解答的問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是：A、研究先賢智慧，發(fā)展現(xiàn)代文明B、我們可以在先賢的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出新的文化C、中華先賢的文化可以解答西方文化不能解答的問題D、創(chuàng)造物可以過時(shí)，創(chuàng)造的哲理不會(huì)過時(shí)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先指出研究的目的及其意義，接著通過條件句引出文段重點(diǎn)，即只要找到了中華先賢創(chuàng)造中華文明的認(rèn)識(shí)論與方法論，只要找到了中華先賢提出問題與解答問題的方法，完全可以在先賢的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的輝煌。最后通過“換言之”對(duì)完全可以在先賢的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的輝煌做了進(jìn)一步解釋。故文段重點(diǎn)是條件句表述，對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：選項(xiàng)只出現(xiàn)了“只要……只要……完全可以……”中“完全可以”后面的內(nèi)容，忽略了“只要”引導(dǎo)的重要前提，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)“在先賢的基礎(chǔ)上”，并非“中華先賢的文化”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：只是研究的意義，突出研究，為引出下文做鋪墊，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選A。7.儒學(xué)對(duì)生活的________，體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)上，每個(gè)觀念或者行為都可能有一些潛移默化的印記，有時(shí)候可能是比較清晰的一種灌輸，有時(shí)候則是一種生活態(tài)度和行為細(xì)節(jié)上________的順應(yīng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、滋養(yǎng)不自覺B、影響不期然C、浸潤(rùn)不經(jīng)意D、滲透不留神正確答案：C，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。橫線逗號(hào)后的內(nèi)容是對(duì)橫線的解釋說明“體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)上，每個(gè)觀念或者行為都可能有一些潛移默化的印記……”，“潛移默化”指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化；說明儒學(xué)對(duì)生活會(huì)“逐漸產(chǎn)生影響”。A選項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分；文段沒有體現(xiàn)“儒學(xué)為生活提供養(yǎng)分”的意思，排除A。B選項(xiàng)“影響”，意思符合，保留。C選項(xiàng)“浸潤(rùn)”指逐漸浸染；比喻逐漸起作用、受到熏陶；能夠體現(xiàn)出“逐漸產(chǎn)生影響”的意思，保留。D選項(xiàng)“滲透”比喻一種思想或勢(shì)力逐漸向其它方面擴(kuò)展；能夠體現(xiàn)出“逐漸產(chǎn)生影響”的意思，保留。第二空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)題意可知，在這里“有時(shí)候…有時(shí)候…”是反向并列關(guān)系。前面是說“比較清晰的灌輸”，是刻意而為之的行為，后面與之相反，要體現(xiàn)出“不刻意”的意思。B選項(xiàng)“不期然”指沒有料想到如此；文段沒有這層意思的表述，排除B。C選項(xiàng)“不經(jīng)意”指沒有在意、不注意、隨便；有“不刻意”的意思，保留。D選項(xiàng)“不留神”指一不小心；側(cè)重用在“放松警惕”的語(yǔ)境中，與文段意思不符，排除D。故本題選C。8.大學(xué)生成為抑郁癥高發(fā)群體，已經(jīng)成為一種堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)。和一些名人一樣，大多數(shù)大學(xué)生抑郁癥患者都有過“人前堅(jiān)強(qiáng)，人后沮喪”惡性循環(huán)的掙扎。擅長(zhǎng)印象管理的他們，在臺(tái)前營(yíng)造出一個(gè)正常人的光輝形象，在幕后卻獨(dú)自承受抑郁癥帶來的煎熬與傷悲。走出抑郁癥的陰影，離不開社會(huì)的理解與支持。美國(guó)醫(yī)生特魯多的墓碑上有一句名言：“有時(shí)是治愈，常常是安慰，總是去幫助”，對(duì)患者最大的愛往往不是治愈，而是理解和幫助。從以上文字可以推出，作者的意圖是：A、呼吁社會(huì)正視大學(xué)生的抑郁癥，并給予積極的理解與幫助B、大學(xué)生成為抑郁癥高發(fā)群體，已經(jīng)成為一種堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)C、不少大學(xué)生承受著抑郁癥帶來的身體和精神的雙重痛苦D、醫(yī)生的最大價(jià)值不是治愈疾病，而是安慰和幫助病患正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步：尋找重點(diǎn)文段首先提出大學(xué)生成為抑郁癥高發(fā)群體，并介紹了抑郁癥的表現(xiàn)，接下來通過“離不開”提出解決問題的對(duì)策，即社會(huì)的理解與支持，然后進(jìn)行解釋說明，所以文段的重點(diǎn)是大學(xué)生抑郁癥需要社會(huì)的理解與支持，A選項(xiàng)的表述與文段重點(diǎn)表述的意思相同，所以選擇A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“大學(xué)生成為抑郁癥高發(fā)群體，已經(jīng)成為一種堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)”是文段開頭部分的表述，不是文段重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“不少大學(xué)生承受著抑郁癥帶來的身體和精神的雙重痛苦”是對(duì)現(xiàn)象的具體描述，不是文段重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“醫(yī)生”是文段最后的解釋部分，不是文段的重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選A。9.海參在海底用管足和肌肉伸縮行動(dòng)，速度非常緩慢，遇到敵人來襲時(shí)，海參會(huì)把它的內(nèi)臟噴出，趁機(jī)逃跑。而把肚腸拋掉的海參，大概再過50天，就能長(zhǎng)出新的內(nèi)臟來。其生存法則看似弱勢(shì)和簡(jiǎn)單，其實(shí)充滿哲理與智慧，人們將其稱為海參哲學(xué)。根據(jù)上述定義，下列哪種說法與海參哲學(xué)無(wú)關(guān)：A、吃虧是福B、吃一塹長(zhǎng)一智C、小不忍則亂大謀D、舍得舍得，不舍不得正確答案：B，答案解析本題題干為生物學(xué)類定義判斷。第一步：總結(jié)題干在關(guān)鍵時(shí)刻要舍棄一些東西，以謀取長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：意思是受到一次挫折，便得到一次教訓(xùn)，增長(zhǎng)一分才智。強(qiáng)調(diào)的是受到挫折之后增長(zhǎng)智慧，并沒有自己舍棄某些東西，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：意思是能懂得受到損失不追究的人，必然有幸福的生活。吃虧即舍棄了一些東西，之后會(huì)收獲幸福，即得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，符合定義，排除。C選項(xiàng)：意思是小事不忍耐就會(huì)壞了大事。在小事上舍去自己的利益，那么在大事上就會(huì)得到更多的利益，符合定義，排除。D選項(xiàng)：意思是愿意付出，不吝惜，不愿意付出何談能有收獲。有付出才有回報(bào)，即付出一些東西，之后會(huì)得到更多東西，符合定義，排除。故本題選B。10.初級(jí)群體指的是具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體；次級(jí)群體指的是以達(dá)到實(shí)際的特殊目標(biāo)為目的，通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。根據(jù)上述定義，下列不涉及初級(jí)群體的是：A、王麗穎今天過生日，公司的員工們給她買來了生日蛋糕B、張爺爺今年一百歲，為了給其祝壽晚輩們成立了一個(gè)組委會(huì)C、李奶奶生病住院了，村里的鄰居們都來醫(yī)院看望她D、趙小剛和自己的初中同學(xué)們天天在微信群里聊天正確答案：A，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息初級(jí)群體①具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體。次級(jí)群體②通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：公司員工不屬于具有親密的人際關(guān)系和濃厚感情色彩的社會(huì)群體，不符合①，不涉及初級(jí)群體，當(dāng)選。B選項(xiàng)：張爺爺和他的晚輩們是親人，具有親密的人際關(guān)系和濃厚感情色彩，符合①，涉及初級(jí)群體，排除。C選項(xiàng)：李奶奶和村里的鄰居們是鄰里關(guān)系，具有親密的人際關(guān)系和濃厚感情色彩，符合①，涉及初級(jí)群體，排除。D選項(xiàng)：小剛和初中同學(xué)們具有親密的人際關(guān)系和濃厚感情色彩，符合①，涉及初級(jí)群體，排除。故本題選A。11.黑洞是愛因斯坦廣義相對(duì)論最不祥的預(yù)言：過多物質(zhì)或能量集中在一處，終將導(dǎo)致空間坍塌，像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬(wàn)物，萬(wàn)事萬(wàn)物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明：黑洞不會(huì)永存。一段時(shí)間之后，它們會(huì)“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒。但是，有一個(gè)障礙：按照霍金的估算，黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的，落入其中的萬(wàn)事萬(wàn)物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則：時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的，黑洞里發(fā)生過的事情可以重建。這段文字的主旨是：A、霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索B、黑洞終將“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒C、霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言D、霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句介紹黑洞并進(jìn)行解釋；第二句說霍金推翻了黑洞永存的預(yù)言；三、四句說的是霍金對(duì)于黑洞的研究；第五句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”，之后為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)霍金的研究存在障礙；尾句對(duì)其進(jìn)行具體解釋。所以文段是說霍金的研究推翻了黑洞永存的語(yǔ)言，同時(shí)存在新的障礙，D項(xiàng)和我們總結(jié)的內(nèi)容最接近，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“可以逃出黑洞的線索”只表明霍金博士顛覆了黑洞，文段中還強(qiáng)調(diào)這個(gè)理論有“一個(gè)障礙”，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：黑洞終將“泄掉”，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：霍金的理論有一個(gè)障礙，“徹底推翻”表述有誤，所以C錯(cuò)。故本題選D。12.下列關(guān)于設(shè)立行政許可與行政處罰的說法中，正確的是：A、行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)B、部門規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰C、尚未制定法律的，行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰D、法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰正確答案：C，答案解析本題為行政法常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《行政許可法》第十四條規(guī)定：尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可?！缎姓幜P法》第十一條規(guī)定：法律對(duì)違法行為未作出行政處罰規(guī)定，行政法規(guī)為實(shí)施法律，可以補(bǔ)充設(shè)定行政處罰。尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定一定的行政處罰以及行政許可，所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：《行政許可法》第二十條規(guī)定，行政許可的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可進(jìn)行評(píng)價(jià)，但《行政處罰法》沒有對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)的規(guī)定，排除。B選項(xiàng)：部門規(guī)章可在法律、法規(guī)沒有規(guī)定的情況下設(shè)定一定的行政處罰，題干說法過于絕對(duì)，排除。D選項(xiàng)：《行政許可法》十四條規(guī)定，必要時(shí)，國(guó)務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可。排除。故本題選C。13.24，32，41，51，62，（）A、72B、74C、76D、78正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做差（后項(xiàng)-前項(xiàng)）得8、9、10、11，是公差為1的等差數(shù)列；則等差數(shù)列第五項(xiàng)為11+1=12；則原數(shù)列（）處為62+12=74。故本題選B。14.小孟駕駛汽車沿一條筆直公路勻速行駛。某一時(shí)刻，小孟先看到路邊的第一個(gè)里程碑，上面刻的公里數(shù)X為兩位數(shù)。半小時(shí)后，他又看到第二個(gè)里程碑，上面刻的公里數(shù)Y恰好由X的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)交換位置所成。又過了半小時(shí)，他看到第三個(gè)里程碑，上面刻的公里數(shù)Z恰好由X的兩位數(shù)中間添一個(gè)0所成。再過一小時(shí)，小孟自看到第一個(gè)里程碑起共駕駛了（

）公里。A、120B、150C、180D、200正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為普通行程問題第二步：題目詳解設(shè)X=10a+b，則Y=10b+a，Z=100a+b。由于小孟均速行駛，且從第一個(gè)里程碑到第二個(gè)里程碑與從第二個(gè)里程碑到第三個(gè)里程碑的時(shí)間相同，故Y-X=Z-Y，即10b+a-10a-b=100a+b-10b-a，解得b=6a。由于a與b均為1位數(shù)，故a=1，b=6，因此Y-X=10b+a-10a-b=9b-9a=45，故車速為公里/小時(shí)，總時(shí)間為0.5+0.5+1=2小時(shí)，共駕駛了90×2=180公里。故本題選C。15.管理猶如治水，疏堵結(jié)合才能________。事實(shí)上，“堵”的手段強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明紀(jì)律、形成震懾，操作起來也簡(jiǎn)單有效，但關(guān)鍵在于是否能夠以條令法規(guī)為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)把握。若對(duì)待部隊(duì)建設(shè)中帶有傾向性、________的問題，動(dòng)輒要求“全部清除”“一律禁止”，甚至“亂打板子”，不僅很難達(dá)到目的，還會(huì)導(dǎo)致問題累積、矛盾升級(jí)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、一勞永逸

緊迫性B、標(biāo)本兼治

普遍性C、防微杜漸

安全性D、事半功倍

關(guān)鍵性正確答案：B，答案解析本題從第二空入手。第二空：本空為解釋關(guān)系。根據(jù)“全部清除”“一律禁止”可知，空處表達(dá)問題多、具有廣泛性的意思。B選項(xiàng)“普遍性”指存在的面很廣泛，具有共同性之意，符合文意，保留。A選項(xiàng)“緊迫性”強(qiáng)調(diào)事物的緊急迫切的狀態(tài)；C選項(xiàng)“安全性”指對(duì)系統(tǒng)或部件進(jìn)行的保護(hù)，以防止其收到意外的或蓄意的存取、使用、修改、毀壞或泄密；D選項(xiàng)“關(guān)鍵性”指事物最關(guān)緊要的部分，對(duì)事情起決定作用的因素，三者均無(wú)法體現(xiàn)“多、具有廣泛性”的意思，與文意不符，排除。第一空：代入驗(yàn)證?！皹?biāo)本兼治”指對(duì)事物的枝節(jié)和根本都加以治理，能體現(xiàn)疏堵結(jié)合才能更好地管理的意思，符合文意。故本題選B。16.人∶成年人∶未成年人A、門∶開門∶關(guān)門B、手∶左手∶右手C、天氣∶晴天∶陰天D、車禍∶幸存者∶遇難者正確答案：B，答案解析本題題干為矛盾關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步：分析題干人分為成年人和未成年人，且不是成年人就是未成年人；后兩詞為矛盾關(guān)系，與第一詞為種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：手分為左手和右手，且不是左手就是右手，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：開門和關(guān)門為矛盾關(guān)系，但二者是門的一種狀態(tài)，與第一詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：晴天和陰天都是天氣，但天氣還有雨天、霧天等，二者為反對(duì)關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：車禍后會(huì)有幸存者和遇難者，后兩詞與第一詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選B。17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014天津078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形明顯為對(duì)稱圖形，考慮對(duì)稱性。本題規(guī)律：題干圖形均既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形，？處應(yīng)符合規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。18.錯(cuò)覺是一種視覺誤差，是人們觀察物體時(shí)，由于物體受到形、光、色的干擾，加上人們生理、心理原因而誤認(rèn)物象，會(huì)產(chǎn)生與實(shí)際不符的判斷。根據(jù)上述定義，下列不屬于錯(cuò)覺的是：A、一個(gè)突然失去兒子的母親，有時(shí)覺得自己看到了兒子的身影B、坐在行駛的火車上看車窗外的樹木時(shí)，會(huì)以為樹木在移動(dòng)C、身材偏胖的人穿豎條紋服裝會(huì)顯得苗條一些D、杯弓蛇影正確答案：A，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①人們觀察物體時(shí)受到干擾；②產(chǎn)生與實(shí)際不符的判斷。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：失去兒子的母親有時(shí)覺得自己看到了兒子的身影，沒有說明母親是否在觀察物體，不符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：看車窗外樹木的同時(shí)受火車行駛的影響，認(rèn)為樹木在動(dòng)，符合定義，排除。C選項(xiàng)：受豎條紋的干擾看身材偏胖的人，覺得苗條是不相符的判斷，符合定義，排除。D選項(xiàng)：受到光線的干擾，看見掛在墻上的弓映在酒杯里，以為杯中有蛇，符合定義，排除。故本題選A。19.激勵(lì)約束，即組織根據(jù)期望目標(biāo)、人的行為規(guī)律，通過各種方式，去激發(fā)人的動(dòng)力，使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力和要求，迸發(fā)出積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，同時(shí)規(guī)范人的行為，朝著組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)的過程。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于激勵(lì)約束的是：A、小王上班經(jīng)常遲到，最近公司作出新規(guī)定，遲到者將被扣發(fā)整月獎(jiǎng)金，小王不得不每天早起半個(gè)小時(shí)，果然一個(gè)月內(nèi)再?zèng)]有遲到過B、某學(xué)校組織青年教師講課比賽，獲勝者將被授予青年講課標(biāo)兵稱號(hào)，盡管學(xué)校規(guī)定自愿報(bào)名，但青年教師仍然紛紛報(bào)名參加C、某公司鼓勵(lì)員工自我增值，并向員工提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，員工們響應(yīng)的熱情竟使得一時(shí)間公司人手有些緊張D、某公司新上任的李經(jīng)理業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，而且待人親和有禮，很快獲得了員工們的一致認(rèn)可和好評(píng)正確答案：B，答案解析本題題干為管理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①組織；②通過各種方式激發(fā)人的動(dòng)力和主動(dòng)性；③朝著組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：學(xué)校設(shè)置榮譽(yù)稱號(hào)來激勵(lì)教師，使青年教師主動(dòng)報(bào)名參加，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小王迫于公司規(guī)定，不得不每天早起，不符合②，排除。C選項(xiàng)：公司提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)員工自我增值，導(dǎo)致公司人手緊張，不符合③，排除。D選項(xiàng)：李經(jīng)理是個(gè)人，不符合①，排除。故本題選B。20.殫精竭慮∶鞠躬盡瘁A、絞盡腦汁∶有心無(wú)力B、臥薪嘗膽∶含辛茹苦C、博聞強(qiáng)識(shí)∶孤陋寡聞D、見微知著∶一葉知秋正確答案：D，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干殫精竭慮和鞠躬盡瘁都指用盡全部精力，為近義關(guān)系第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：見微知著與一葉知秋都指通過個(gè)別的細(xì)微跡象看到整體的發(fā)展趨勢(shì)，為近義關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：絞盡腦汁指費(fèi)盡腦筋，想盡辦法；有心無(wú)力指有愿望和打算，但沒有力量付諸實(shí)現(xiàn)，二者不是近義關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：臥薪嘗膽形容人刻苦自勵(lì)、發(fā)奮圖強(qiáng)；含辛茹苦比喻忍受千辛萬(wàn)苦，二者不是近義關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：博聞強(qiáng)識(shí)形容知識(shí)豐富，記憶力強(qiáng)；孤陋寡聞意為學(xué)識(shí)淺薄，見聞狹窄，二者是反義關(guān)系，排除。故本題選D。21.2，6，30，60，130，210，（

）A、340B、350C、360D、370正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題有明顯的多次方特征數(shù)，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步：題目詳解原數(shù)列為立方修正數(shù)列，立方項(xiàng)底數(shù)為等差數(shù)列；修正項(xiàng)為自然數(shù)列正負(fù)交替出現(xiàn)；則所求項(xiàng)為。故本題選B。22.下列各項(xiàng)中，不屬于化學(xué)變化的是：A、焰色反應(yīng)B、鐵鍋生銹C、糧食釀酒D、鹵水點(diǎn)豆腐正確答案：A，答案解析本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)A選項(xiàng)：焰色反應(yīng)是某些金屬或它們的揮發(fā)性化合物在無(wú)色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)出特征顏色的反應(yīng)，是物理變化，它并未生成新物質(zhì)，焰色反應(yīng)不屬于化學(xué)變化，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：鐵鍋生銹是鐵和水、空氣發(fā)生氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，本題選非，排除。C選項(xiàng)：糧食中的淀粉經(jīng)過發(fā)酵（無(wú)氧呼吸），生成酒精，是化學(xué)變化，本題選非，排除。D選項(xiàng)：豆?jié){是蛋白質(zhì)膠體溶液，加入鹵水可以使膠體發(fā)生聚沉，形成豆腐，屬于化學(xué)變化本題選非，排除。故本題選A。23.朝三暮四∶一如既往A、一諾千金∶言而有信B、雪中送炭∶錦上添花C、顛沛流離∶安居樂業(yè)

D、巧奪天工∶鬼斧神工正確答案：C，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干朝三暮四與一如既往是反義關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：顛沛流離與安居樂業(yè)也是反義關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：一諾千金與言而有信都強(qiáng)調(diào)有信用，為近義關(guān)系，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：雪中送炭形容在別人急需的時(shí)候給予幫助，錦上添花比喻使美好的事物更加美好，二者無(wú)關(guān)系，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：巧奪天工與鬼斧神工都形容技巧高超，為近義關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選C。24.從甲地到乙地每天有直達(dá)班車4班，從甲地到丙地每天有直達(dá)班車5班，從丙地到乙地每天有直達(dá)班車3班，則從甲地到乙地共有（）不同的乘車法。A、12種B、19種C、32種D、60種正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為排列組合問題第二步：分析解題：從甲地到乙地有兩種乘車方式：①乘坐直達(dá)班車從甲地直接到乙地，有4種乘車法；②乘坐直達(dá)班車先從甲地到丙地，再?gòu)谋氐揭业?，共有種乘車法；因此共4+15=19種不同的乘車法。故本題選B。25.根據(jù)《中華人民共和國(guó)土地管理法》，以下屬于法律所禁止的行為有：①退耕還牧②圍湖造田③閑置耕地④耕地取土A、①②B、③④C、①②③D、②③④正確答案：D，答案解析本題為經(jīng)濟(jì)法常識(shí)。①屬于法律所允許的行為?！吨腥A人民共和國(guó)土地管理法》第四十條第二款規(guī)定，根據(jù)土地利用總體規(guī)劃，對(duì)破壞生態(tài)環(huán)境開墾、圍墾的土地，有計(jì)劃有步驟地退耕還林、還牧、還湖。②屬于法律所禁止的行為?！吨腥A人民共和國(guó)土地管理法》第四十條第一款規(guī)定，開墾未利用的土地，必須經(jīng)過科學(xué)論證和評(píng)估，在土地利用總體規(guī)劃劃定的可開墾的區(qū)域內(nèi)，經(jīng)依法批準(zhǔn)后進(jìn)行。禁止毀壞森林、草原開墾耕地，禁止圍湖造田和侵占江河灘地。③屬于法律所禁止的行為。《中華人民共和國(guó)土地管理法》第三十八條第一款規(guī)定，禁止任何單位和個(gè)人閑置、荒蕪耕地。④屬于法律所禁止的行為?！吨腥A人民共和國(guó)土地管理法》第三十七條第二款規(guī)定，禁止占用耕地建窯、建墳或者擅自在耕地上建房、挖砂、采石、采礦、取土等。②③④屬于法律所禁止的行為。故本題選D。26.某公司的下列行為中，構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是（

）。A、長(zhǎng)期對(duì)老客戶在賬內(nèi)給予一定的利益返還B、經(jīng)營(yíng)者的工作人員進(jìn)行賄賂，但與為經(jīng)營(yíng)者謀取交易機(jī)會(huì)或者競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)無(wú)關(guān)C、花高價(jià)聘請(qǐng)明星做產(chǎn)品形象代言人D、設(shè)置最高抽獎(jiǎng)為“非洲游”（價(jià)值56000元），以推銷新型產(chǎn)品正確答案：D，答案解析本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第十條規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售，最高獎(jiǎng)的金額不得超過五萬(wàn)元。D項(xiàng)價(jià)值56000元的抽獎(jiǎng)行為構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。故本題選D。知識(shí)拓展：不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，是指經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，違反本法規(guī)定，擾亂市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序，損害其他經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者的合法權(quán)益的行為。27.為什么語(yǔ)言要學(xué)，_______要用很大的氣力去學(xué)呢？_______語(yǔ)言這東西，_______隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可。我們還要多多吸收外國(guó)的新鮮東西，_______要吸收他們的進(jìn)步道理，而且要吸收他們的新鮮用語(yǔ)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、而且

所以

不是

不單B、并且

所以

怎么

不但C、并且

因?yàn)?/p>

不是

不但D、而且

因?yàn)?/p>

怎么

不單正確答案：C，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。設(shè)問句后回答第一句提出的“為什么”，引出原因，本空應(yīng)填入表示原因的關(guān)聯(lián)詞填“因?yàn)椤?，排除A、B。第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。“非下苦功不可”說明“不是隨便可以學(xué)好的”，本空填“不是”，答案鎖定為C。第四空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。與后半句“而且要……”呼應(yīng)，“不但…而且…”為固定搭配。第一空代入驗(yàn)證。“并且”表遞進(jìn)關(guān)系，“用很大的氣力去學(xué)”與前文“要學(xué)”遞進(jìn)恰當(dāng)。故本題選C。28.“致天下之治者在人才?！痹诋?dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景下，如何網(wǎng)羅天下英才為我所用？如何讓專家人才_(tái)______地貢獻(xiàn)才智、施展才華、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？標(biāo)準(zhǔn)答案就是：對(duì)專家人才要多關(guān)心、多聯(lián)系、多支持。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、心無(wú)旁騖B、責(zé)無(wú)旁貸C、無(wú)拘無(wú)束

D、義無(wú)反顧正確答案：A，答案解析本空為修飾關(guān)系。橫線處要修飾如何讓專家人才更好地貢獻(xiàn)才智、施展才華、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，后文給出標(biāo)準(zhǔn)答案：“對(duì)專家人才要多關(guān)心、多聯(lián)系、多支持”，也就是為專家人才提供強(qiáng)有力地保障，才能讓他們安心工作。A選項(xiàng)“心無(wú)旁騖”形容心思集中，專心致志；可以體現(xiàn)讓專家人才心思集中地安心工作，保留。B選項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”意思是自己應(yīng)盡的責(zé)任，沒有理由推卸；不能對(duì)應(yīng)后文的標(biāo)準(zhǔn)答案，體現(xiàn)出我們對(duì)專家人才的保障，讓他們安心工作，排除B。C選項(xiàng)“無(wú)拘無(wú)束”指自由自在，不受任何約束和限制；不能對(duì)應(yīng)后文的標(biāo)準(zhǔn)答案，體現(xiàn)出我們對(duì)專家人才的保障，讓他們安心工作，排除C。D選項(xiàng)“義無(wú)反顧”指為了正義而勇往直前，絕不退縮；不能對(duì)應(yīng)后文的標(biāo)準(zhǔn)答案，體現(xiàn)出我們對(duì)專家人才的保障，讓他們安心工作，排除D。故本題選A。29.同符查找脎虹瑁娃伐搭載

蛙搭噶佤戴A、1B、2C、3D、4正確答案：A，答案解析相同字符：搭。共1個(gè)。故本題選A。30.在法國(guó)城市，除博物館、火車站、音樂廳、教堂等城市標(biāo)志性建筑外，單體建筑看上去都_______，但建筑與建筑之間相互_______和呼應(yīng)，_______統(tǒng)一和諧的整體美。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、平淡無(wú)奇

融合

營(yíng)造B、波瀾不驚

交融

營(yíng)建C、毫無(wú)新意

契合

創(chuàng)造D、栩栩如生

配合

構(gòu)建正確答案：A，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“建筑看上去都_______”，橫線處填入搭配“建筑”的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“波瀾不驚”、D選項(xiàng)“栩栩如生”兩項(xiàng)與“建筑”搭配不當(dāng)，排除B、D。第二空：本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“建筑與建筑之間相互_____”，橫線處與“建筑”搭配。C選項(xiàng)“契合”常與人搭配，與“建筑”搭配不當(dāng)，排除。第三空：本空為主謂賓關(guān)系。代入驗(yàn)證?！盃I(yíng)造整體美”搭配恰當(dāng)。故本題選A。31.投射作用是指?jìng)€(gè)人將自己不喜歡或不被社會(huì)所接受的沖動(dòng)欲望、思想觀念、性格特點(diǎn)等轉(zhuǎn)嫁到他人身上，認(rèn)為他人也有同樣的特質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列屬于投射作用的是：A、吃不到葡萄說葡萄酸B、推己及人C、愛屋及烏D、以小人之心度君子之腹正確答案：D，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①個(gè)人；②自己不喜歡或不被社會(huì)所接收的轉(zhuǎn)嫁到他人身上。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：意為拿卑劣的想法去推測(cè)正派人的心思，小人之心，說明個(gè)人自己不被社會(huì)所接受的性格特點(diǎn)；度君子之腹，說明將自己的特點(diǎn)轉(zhuǎn)嫁到他人身上，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：是因?yàn)橄矚g吃葡萄，但是吃不到，所以說葡萄酸，不是自己不喜歡，不符合②，排除。B選項(xiàng)：意思是用自己的心意去推想別人的心意，指設(shè)身處地替別人著想。該詞是褒義詞匯，而定義帶有貶義的意思，排除。C選項(xiàng)：比喻愛一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。說明是自己喜歡的，而不是自己不喜歡的，不符合②，排除。故本題選D。32.競(jìng)爭(zhēng)∶激烈A、學(xué)習(xí)∶刻苦B、努力∶奮斗C、明確∶態(tài)度D、形勢(shì)∶艱苦正確答案：A，答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。第一步：分析題干激烈可以形容競(jìng)爭(zhēng)，為形容關(guān)系，且競(jìng)爭(zhēng)既可以是動(dòng)詞，也可以是名詞。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：刻苦可以形容學(xué)習(xí)，為修飾關(guān)系，且學(xué)習(xí)既可以是動(dòng)詞，也可以是名詞，當(dāng)選。B選項(xiàng)：努力可以形容奮斗，為修飾關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干相反，排除。C選項(xiàng)：明確可以形容態(tài)度，為修飾關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干相反，排除。D選項(xiàng)：艱苦可以形容形勢(shì)，為修飾關(guān)系，但形勢(shì)只能是名詞，排除。故本題選A。33.某家庭有6個(gè)孩子，3個(gè)孩子是女孩。其中5個(gè)孩子有雀斑，4個(gè)孩子有卷發(fā)。這表明有可能：A、兩個(gè)男孩有卷發(fā)但沒有雀斑B、三個(gè)有雀斑的女孩都沒有卷發(fā)C、兩個(gè)有雀斑的男孩都沒有卷發(fā)D、三個(gè)有卷發(fā)的男孩只有一個(gè)有雀斑正確答案：C，答案解析根據(jù)“有6個(gè)孩子，其中5個(gè)孩子有雀斑”，可知只有1人無(wú)雀斑，A說兩個(gè)無(wú)雀斑，所以A錯(cuò)；根據(jù)“有6個(gè)孩子，4個(gè)孩子有卷發(fā)”，可知只有2人不卷發(fā)，所以B錯(cuò)。由D項(xiàng)可以得到兩個(gè)孩子沒有雀斑，那么最多只有4個(gè)孩子有雀斑，與題干中“5個(gè)孩子有雀斑”矛盾，所以D錯(cuò)。故本題選C。34.思想觀念的價(jià)值，在競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)_______，在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)。“我不同意你的看法，但我捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”，這是一種胸懷，更是一種_______。“不同即敵對(duì)”的思維模式，在本質(zhì)上是一種狹隘虛弱的表現(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、流露

雅量B、展現(xiàn)

理解C、體現(xiàn)

寬容D、彰顯

自信正確答案：D，答案解析本題從第二空入手。第二空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。根據(jù)“更”可知，本空為遞進(jìn)關(guān)系?？仗幣c“胸懷”對(duì)應(yīng)，應(yīng)表達(dá)一種比胸懷更深的意思?！把帕俊薄ⅰ袄斫狻?、“寬容”是“胸懷”的同義替換，意思相近，不構(gòu)成遞進(jìn)，排除A、B、C。自信”比“胸懷”語(yǔ)義遞進(jìn)，與后文“虛弱”對(duì)應(yīng)，語(yǔ)義恰當(dāng)。答案鎖定為D。第一空：本空為主謂賓關(guān)系。主語(yǔ)是“價(jià)值”。“彰顯價(jià)值”搭配恰當(dāng)。故本題選D。35.近些年，作為文化政策、資本扶植發(fā)展的重心，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫被寄予了極大期望。然而，動(dòng)漫的土壤并不是隨便撒些空殼爛籽就可以________的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、守株待兔B、坐享其成C、不勞而獲D、以逸待勞正確答案：B，答案解析本空為比喻關(guān)系?！半S便撒些空殼爛籽”是指播種，播種是為了有所收獲，所以橫線處要體現(xiàn)出“等待收獲”的意思。A選項(xiàng)“守株待兔”比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理；C選項(xiàng)“不勞而獲”指自己不勞動(dòng)卻占有別人的勞動(dòng)成果；二者側(cè)重指完全不努力、不勞動(dòng)，而文段“隨便撒些空殼爛籽”說明已付出勞動(dòng)，所以排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B選項(xiàng)“坐享其成”可以形象表達(dá)“隨便撒些空殼爛籽”之后就坐著等待收獲的意思，符合文意，保留。D選項(xiàng)“以逸待勞”指在作戰(zhàn)時(shí)采取守勢(shì)，養(yǎng)精蓄銳，待敵軍疲勞時(shí)出擊取勝，與文意不符，排除D項(xiàng)。故本題選B。36.研究人員給一群實(shí)驗(yàn)用的小鼠提供相同的食物，這些小鼠中有部分小鼠的下丘腦部位有不可恢復(fù)的損傷，而另一些則沒有。一段時(shí)間后，研究人員發(fā)現(xiàn)那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。研究人員認(rèn)為，下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持研究人員的結(jié)論：A、下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀B、已有相當(dāng)多研究人員致力于研究小鼠腦部損傷與肥胖之間的關(guān)系C、研究人員發(fā)現(xiàn)，下丘腦部位損傷的小鼠患糖尿病的比例高于正常水平D、下丘腦部位損傷的小鼠與食用高脂飲食導(dǎo)致肥胖的小鼠肥胖程度相當(dāng)正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀結(jié)果：下丘腦特定部位的損傷導(dǎo)致小鼠肥胖第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀，補(bǔ)充論據(jù)：即增加對(duì)比實(shí)驗(yàn)組說明下丘腦特定部位的損傷確實(shí)會(huì)導(dǎo)致小鼠肥胖，支持研究人員的結(jié)論，所以選A。B選項(xiàng)：題干討論是下丘腦特定部位的損傷會(huì)不會(huì)導(dǎo)致肥胖，B項(xiàng)只說了有研究人員致力于研究，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：題干討論是下丘腦特定部位的損傷會(huì)不會(huì)導(dǎo)致肥胖，該項(xiàng)說的是下丘腦部位損傷與患糖尿病的關(guān)系，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“肥胖程度相當(dāng)”未說明到底胖不胖，也就不能說明下丘腦特定部位的損傷是否導(dǎo)致了肥胖，不明確選項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選A。37.下列句子中，沒有歧義的一句是：A、伊朗的“核武”問題，已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此，美國(guó)有的國(guó)際問題專家則表示樂觀B、“依我看，這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視?！睆埨蠋熝a(bǔ)充道C、我在樓頂上栽的幾盆花，長(zhǎng)得枝繁葉茂D、廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)：“這個(gè)面子還是要的?！闭_答案：C，答案解析A項(xiàng)：但根據(jù)句意，“此”應(yīng)指代美國(guó)專家表示樂觀的對(duì)象，而題中“此”存在歧義，可以理解為“伊朗的‘核武’問題”，也可以理解為“美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注”。所以A錯(cuò)。B項(xiàng)：“這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”，其中的“考點(diǎn)”可以理解為“考試的地點(diǎn)”，也可以理解為“考試的重點(diǎn)”，意思表達(dá)不明確，存在歧義。所以B錯(cuò)。D項(xiàng)：“這個(gè)面子還是要的”，其中的“面子”既可以理解為與“里子”相對(duì)的“面子”，也可以理解為人的“臉面”，意思表達(dá)不明確，存在歧義。所以D錯(cuò)。故本題選C。38.關(guān)于能源的說法，下列不正確的是：A、可燃冰是以甲烷為主的可燃固體B、石油、天然氣和煤都屬于化石燃料C、汽油、煤油、天然氣都屬于二次能源D、柴油牌號(hào)是按照柴油的凝固點(diǎn)劃分正確答案：C，答案解析本題為能源相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源，又稱天然能源，如煤炭、石油、天然氣、水能等。二次能源是一次能源經(jīng)過加工，轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的能源。主要有電力、焦炭、煤氣、沼氣、蒸汽、熱水和汽油、煤油、柴油、重油等石油制品。故天然氣不屬于二次能源，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A項(xiàng)：天然氣水合物，是天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)，因其外觀像冰，遇火即燃，因此被稱為“可燃冰”。主要由水分子和烴類氣體分子（主要是甲烷）組成。說法正確，本題選非，排除。B項(xiàng)：化石燃料也稱礦石燃料，是一種烴或烴的衍生物的混合物，其包括的天然資源為煤、石油和天然氣等。是不可再生資源。說法正確，本題選非，排除。D項(xiàng)：同車用汽油一樣，柴油也有不同的牌號(hào)。柴油按凝點(diǎn)分級(jí)，輕柴油有5、0、-10、-20、-35、-50六個(gè)牌號(hào)，重柴油有10、20、30三個(gè)牌號(hào)。說法正確，本題選非，排除。故本題選C。39.超過一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典，代表的是對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的肯定與重視。但在今天，重視網(wǎng)絡(luò)詞匯，是否非得通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)？畢竟，相較于傳統(tǒng)詞匯的變化速度和路徑，網(wǎng)絡(luò)詞匯已有很大的不同。比如，不少網(wǎng)絡(luò)詞匯可能火過一陣就開始被遺忘；比如，傳統(tǒng)漢語(yǔ)中的新詞一般是通過入選詞典而被加以確認(rèn)，從而逐漸被推廣、使用，然而網(wǎng)絡(luò)詞匯更多源自自發(fā)式生長(zhǎng)。這段文字意在說明：A、我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯需要有開放的態(tài)度B、網(wǎng)絡(luò)詞匯相較于傳統(tǒng)詞匯沒有生命力C、將某些網(wǎng)絡(luò)詞匯納入詞典，確有必要D、網(wǎng)絡(luò)詞匯是否納入詞典，無(wú)關(guān)緊要正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句指出超過一半的人要求把網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典。轉(zhuǎn)折詞“但”之后提出問題：重視網(wǎng)絡(luò)詞匯，是否非得通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)？后文通過兩個(gè)例子對(duì)該問題進(jìn)行了回答，即考慮到網(wǎng)絡(luò)詞匯的變化速度和路徑，是否將網(wǎng)絡(luò)詞匯納入詞典并沒有那么重要，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段討論的是網(wǎng)絡(luò)詞匯是否需要納入詞典，而不是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的態(tài)度，偏離中心，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“沒有生命力”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：與作者觀點(diǎn)相悖，所以C錯(cuò)。故本題選D。40.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008河北065】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。本題規(guī)律：第一組第一個(gè)圖與第二個(gè)圖疊加得到第三個(gè)圖，且圓在直線圖形內(nèi)部；第二組圖也符合此規(guī)律，？處圖由第二組前兩個(gè)圖疊加得到，且圓在三角形內(nèi)部，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。41.9/30，7/20，（

），3/6，1/2A、5/7B、5/9C、5/12D、5/18正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線，所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步：題目詳解：分子9，7，（5），3，1是公差為-2的等差數(shù)列；將分母作差：分母作差后是公差為-2的等差數(shù)列；所求項(xiàng)為。故本題選C。42.妄想是一種病理性的歪曲信念，是病態(tài)的推理和判斷。它具有以下特征：①信念的內(nèi)容與事實(shí)不符，沒有客觀現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但患者堅(jiān)信不疑；②妄想內(nèi)容均涉及患者本人，總是與個(gè)人的利害有關(guān)；③妄想具有個(gè)人獨(dú)特性；④妄想的內(nèi)容因文化背景和個(gè)人經(jīng)歷而有差異，但常有濃厚的時(shí)代色彩。下列所描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項(xiàng)是：A、小王最近總是思考“先有蛋，還是先有雞”這個(gè)問題，雖然自己知道也沒有必要，可是就是無(wú)法把這個(gè)問題從腦子里清除掉B、麗麗最近發(fā)現(xiàn)身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化，變得不真實(shí)，周圍好像舞臺(tái)背景，樹木、房屋好像紙糊的一樣，毫無(wú)生氣C、老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他，盡管老伴告訴他說自己什么都沒聽到D、因?yàn)樽约旱母共坑幸粔K橢圓形的胎記，小李認(rèn)為自己是擁有超能力外星人的后代，盡管聽到的人都覺得這是無(wú)稽之談，可他自己卻深信不疑正確答案：D，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①?zèng)]有客觀現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但患者堅(jiān)信不疑；②涉及患者本人，總是與個(gè)人的利害有關(guān)；③病態(tài)的推理和判斷。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：小李認(rèn)為自己是擁有超能力外星人的后代設(shè)計(jì)患者本人，雖然沒有客觀基礎(chǔ)，但是小李本人堅(jiān)信不疑，是病態(tài)的推理和判斷，符合定義，排除。A選項(xiàng)：小王思考“先有蛋，還是先有雞”與本人沒有利害關(guān)系，不符合②，排除。B選項(xiàng)：“麗麗最近感到身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化”與本人沒有利害關(guān)系，不符合②，排除。C選項(xiàng)：“老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他”并不是推理和判斷，不符合①③，排除。故本題選D。43.重離子加速有什么作用？老百姓可能并不_______，但是重離子治癌卻得到很多人的_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、了解

關(guān)注B、理解

關(guān)心C、理解

關(guān)懷D、了解

關(guān)愛正確答案：A，答案解析第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。A、D項(xiàng)“了解”指知道的意思；B、C項(xiàng)“理解”指據(jù)理了解。“理解”比“了解”更深入。結(jié)合題意可知，老百姓不知道重離子加速有什么作用，即“不了解”，答案在A、D之中。第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。D選項(xiàng)“關(guān)愛”的對(duì)象一般是人或小動(dòng)物，用在“重離子治癌得到_______”中搭配不當(dāng)，排除D。故本題選A。44.如果今年的旱情仍在持續(xù)且人們抗旱不力，那么今年的農(nóng)作物就會(huì)減產(chǎn)，并且農(nóng)民的收入會(huì)降低。但是，多項(xiàng)證據(jù)表明，今年農(nóng)民的收入不僅不會(huì)降低，反而會(huì)有所提高。據(jù)此，可以推出：A、今年的旱情仍在持續(xù)，且人們抗旱不力B、今年的旱情仍在持續(xù)，或人們抗旱不力C、今年的旱情沒有持續(xù)，或人們抗旱有力D、今年的旱情沒有持續(xù)，且人們抗旱有力正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：旱情持續(xù)且抗旱不力→減產(chǎn)且收入降低第二步：分析選項(xiàng)已知收入不會(huì)降低，對(duì)題干逆否可得：?旱情持續(xù)或?抗旱不力。即：旱情沒有持續(xù)或人們抗旱有力。故本題選C。45.利他懲罰是指人們不惜犧牲自己的利益去懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。第三方懲罰是利他懲罰的一種，第三方雖然沒有受到違規(guī)行為的直接損害，卻愿意付出代價(jià)來懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。根據(jù)上述定義，下列屬于第三方懲罰的是：A、得道多助，失道寡助B、人若犯我，我必犯人C、以牙還牙，以眼還眼D、路見不平，拔刀相助正確答案：D，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息第三方懲罰：①第三方?jīng)]有受到直接損害；②愿意付出代價(jià)懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：拔刀相助，是第三方自身利益并未受到損害，而是自愿幫助他人去懲罰那些違反社會(huì)準(zhǔn)則的人，屬于第三方懲罰，當(dāng)選。A選項(xiàng)：站在正義方，會(huì)得到多數(shù)人的支持與幫助；如果違背仁義，必將陷于困境；該詩(shī)說的是作者本身，不涉及第三方，不符合①，排除。B選項(xiàng)：該選項(xiàng)體現(xiàn)的是當(dāng)事人的對(duì)事態(tài)度，不涉及第三方，不符合①，排除。C選項(xiàng)：該選項(xiàng)體現(xiàn)的是當(dāng)事人的對(duì)事態(tài)度，不涉及第三方，不符合①，排除。故本題選D。46.近幾年，大學(xué)生“慢就業(yè)”漸漸成為一種現(xiàn)象。慢就業(yè)是指一些大學(xué)生畢業(yè)后既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造，而是暫時(shí)選擇游學(xué)、支教、備考、社區(qū)服務(wù)、在家陪父母或者創(chuàng)業(yè)考察等，慢慢考慮人生道路的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，以下各位應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中哪位選擇的不是慢就業(yè)？A、張毅已開始北上廣深游，打算邊考察邊學(xué)習(xí)邊思考未來發(fā)展方向B、李明正積極備考選調(diào)生、公務(wù)員和事業(yè)單位，直到考上一個(gè)為止C、王莉在社區(qū)做義工，擬做到暑假結(jié)束，再去辦理研究生入學(xué)手續(xù)D、趙芳一直找不到理想工作，決定先在家陪陪父母，等待合適機(jī)會(huì)正確答案：C，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①大學(xué)生畢業(yè)后既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造；②暫時(shí)選擇游學(xué)、支教、備考、社區(qū)服務(wù)、在家陪父母或者創(chuàng)業(yè)考察等。第二步：題目詳解本題選非。C選項(xiàng)：王莉義工做到暑假結(jié)束，再去辦理研究生入學(xué)手續(xù)，說明打算繼續(xù)深造，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：張毅打算邊考察邊學(xué)習(xí)邊思考未來發(fā)展方向，說明張毅既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造，而選擇游學(xué)，符合定義，排除。B選項(xiàng)：李明積極備考選調(diào)生、公務(wù)員和事業(yè)單位，說明李明既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造，而選擇備考，符合定義，排除。D選項(xiàng)：趙芳找不到理想工作，決定先在家陪陪父母，說明趙芳既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造，而選擇在家陪父母，符合定義，排除。故本題選C。47.熬，是一種堅(jiān)持，一種歷練，一種毅力。飽經(jīng)風(fēng)霜，飽覽滄桑，飽通世事，閱歷中有_______，掙扎中有_______。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、品味

領(lǐng)悟B、品味

感悟C、品位

感悟D、品位

領(lǐng)悟正確答案：B，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“閱歷中有_____”，橫線處填入能夠搭配“閱歷”的詞語(yǔ)，表示“飽經(jīng)風(fēng)霜、飽覽滄桑、飽通世事”后有所感受。A、B選項(xiàng)“品味”指一個(gè)人的品質(zhì)、趣味、情操、修養(yǎng)。與“閱歷”搭配恰當(dāng)，保留。C、D選項(xiàng)“品位”指品格及社會(huì)地位。與“閱歷”搭配不當(dāng)，排除C、D。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系?！皰暝杏衉____”表示人在經(jīng)歷掙扎時(shí)有所體會(huì)。橫線處應(yīng)填入能夠體現(xiàn)親身經(jīng)歷的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“感悟”指人們對(duì)特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會(huì)。能夠體現(xiàn)“親身經(jīng)歷”，保留。A選項(xiàng)“領(lǐng)悟”指領(lǐng)會(huì)理解含義、道理等。也可能通過讀書、聽課等領(lǐng)會(huì)理解，不一定親身經(jīng)歷。與題意不符，排除A。故本題選B。48.有些海蝕洞的“天花板”上還有個(gè)大窟窿，陽(yáng)光照進(jìn)來，就像羅馬的萬(wàn)神殿一樣，這可能是因?yàn)轫敳繋r石本身質(zhì)地脆弱，更易被________。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時(shí)，原本在里面的空氣被壓縮，水填滿洞隙下方，壓縮空氣便________洞頂，直至將洞頂擊穿，形成天窗。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、腐蝕

入侵B、侵蝕

沖擊C、侵襲

攻擊D、腐化

充盈正確答案：B，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。提取本空主謂賓，“巖石被______”，由“海蝕洞”可知，它是巖石被海水侵蝕而形成的洞，所以橫線要體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思。A選項(xiàng)“腐蝕”指腐爛、消失、侵蝕等，可搭配“巖石”，且可以體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思，保留。B選項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，可搭配“巖石”，且可以體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思，保留。C選項(xiàng)“侵襲”指侵入襲擊或侵?jǐn)_襲擊，多指受到敵人的侵襲，不能與“巖石”搭配，排除C。D選項(xiàng)“腐化”指有機(jī)體腐爛，巖石不是有機(jī)體，不能與“巖石”搭配，排除D。第二空：本空前后為解釋關(guān)系。本空的關(guān)鍵信息為“將洞頂擊穿”，說明空氣對(duì)洞頂有沖撞的作用力，所以橫線處應(yīng)選一個(gè)可以體現(xiàn)“攻擊、撞擊”的意思。A選項(xiàng)“入侵”指未經(jīng)邀請(qǐng)、允許或歡迎而入，強(qiáng)行進(jìn)入，強(qiáng)調(diào)從外向內(nèi)進(jìn)入，而題干中的洞頂是從內(nèi)被擊穿的，排除A。B選項(xiàng)“沖擊”指強(qiáng)大的水流或其他力量迅猛撞擊，可以體現(xiàn)出“撞擊”的意思，恰當(dāng)。故本題選B。49.為完成一項(xiàng)重要任務(wù)，某單位決定抽調(diào)精干人員組建工作小組。對(duì)于小組的人員組成，經(jīng)過慎重考慮后，領(lǐng)導(dǎo)決定：（1）甲、乙兩人中至少選一人；（2）乙、丙兩人中至多選一人；（3）如果選丁，那么丙、戊兩人缺一不可；（4）小組成員必須含有上述所提及的4人。據(jù)此，可以推出不可能被選上的人是：A、甲B、乙C、丁D、丙正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干的推理規(guī)則為：①甲或乙②非乙或非丙③丁→丙且戊④必須含4個(gè)人第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)②可知，不可能被選上的是乙或丙，共有五個(gè)人，所以可以推知：甲、丁、戊一定上，再根據(jù)③可推出：丙也一定被選上，那么一定不選的是乙，所以選B。故本題選B。50.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)6cm，寬4cm，現(xiàn)分別平行于長(zhǎng)和寬剪了若干刀，將長(zhǎng)方形分割成若干個(gè)小長(zhǎng)方形，這些小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和比原長(zhǎng)方形周長(zhǎng)多了56cm。那么最多剪了____刀。A、3B、4C、5D、6正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為幾何問題第二步：分析作答設(shè)平行于長(zhǎng)剪了x刀，每剪1刀相當(dāng)于增加2條長(zhǎng)，共增加2x×6cm;平行于寬剪了y刀，每剪1刀相當(dāng)于增加2條寬，共增加2y×4cm；則2x×6+2y×4=56，化簡(jiǎn)得3x+2y=14。根據(jù)整除特性可知x是2的倍數(shù)；當(dāng)x=2時(shí)，y=4，共剪2+4=6刀；當(dāng)x=4時(shí)，y=1，共剪4+1=5刀。則最多剪了6刀。故本題選D。51.下列關(guān)于有限責(zé)任公司治理結(jié)構(gòu)的說法不正確的是：A、一般情況下股東會(huì)由董事會(huì)或執(zhí)行董事負(fù)責(zé)召開B、經(jīng)理由股東會(huì)任命和解聘，對(duì)股東會(huì)負(fù)責(zé)C、監(jiān)事不得由董事和高級(jí)管理人員兼任D、股東會(huì)是公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)正確答案：B，答案解析本題為其他法律法規(guī)。第一步：分析考點(diǎn)《中華人民共和國(guó)公司法》第49條第1款規(guī)定，有限責(zé)任公司可以設(shè)經(jīng)理，由董事會(huì)決定聘任或者解聘。B選項(xiàng)“經(jīng)理由股東會(huì)任命和解聘”說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)《公司法》第40條規(guī)定：“有限責(zé)任公司設(shè)立董事會(huì)的，股東會(huì)會(huì)議由董事會(huì)召集，董事長(zhǎng)主持；董事長(zhǎng)不能履行職務(wù)或者不履行職務(wù)的，由副董事長(zhǎng)主持；副董事長(zhǎng)不能履行職務(wù)或者不履行職務(wù)的，由半數(shù)以上董事共同推舉一名董事主持。有限責(zé)任公司不設(shè)董事會(huì)的，股東會(huì)會(huì)議由執(zhí)行董事召集和主持?！闭f法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：《公司法》第51條第四款規(guī)定：“董事、高級(jí)管理人員不得兼任監(jiān)事。”說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：《公司法》第36條規(guī)定：“有限責(zé)任公司股東會(huì)由全體股東組成。股東會(huì)是公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)，依照本法行使職權(quán)?！闭f法正確，本題選非，排除。故本題選B。52.公平正義不僅是一個(gè)主觀認(rèn)識(shí)的問題，也是一個(gè)客觀的可選擇性問題，不僅是一個(gè)靜態(tài)的問題，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，在認(rèn)知問題上，我們需要通過媒體、輿論構(gòu)建一個(gè)基本的社會(huì)認(rèn)同，從客觀的角度看，社會(huì)體制應(yīng)該在某個(gè)時(shí)間和空間中盡可能滿足絕大多數(shù)人的需求，即使當(dāng)人們?cè)谶@個(gè)時(shí)空結(jié)構(gòu)中暫時(shí)滿足，難以達(dá)成公平正義時(shí)，理想的社會(huì)體制也應(yīng)該可以給他創(chuàng)造條件，讓他看到希望，能在后續(xù)的某個(gè)時(shí)空結(jié)構(gòu)中享受公共產(chǎn)品的陽(yáng)光。這段文字意在闡述：A、公平正義的本質(zhì)屬性B、公平正義的實(shí)現(xiàn)途徑C、公平正義是可以被建構(gòu)的D、公平正義實(shí)現(xiàn)的重要途徑正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句講述公平正義既是主觀認(rèn)知又兼客觀選擇，且集動(dòng)態(tài)與靜態(tài)于一身，第二句講在認(rèn)知上，我們需要通過媒體、輿論構(gòu)建一個(gè)基本的社會(huì)認(rèn)同。第三句講在客觀選擇上應(yīng)盡可能滿足絕大多數(shù)人的要求。所以文段第一句引出“公平正義”這一話題，第二、三句重點(diǎn)講述了公平正義在主客觀層面如何實(shí)現(xiàn)，因此文段旨在強(qiáng)調(diào)公平正義的實(shí)現(xiàn)途徑，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：A選項(xiàng)內(nèi)容原文沒有提及，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段所說并不是“公平正義是可以被建構(gòu)的”，而是“如何建構(gòu)公平正義”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：D選項(xiàng)所說的“條件”，應(yīng)是一些必備要素，而文段所論述的是通過什么樣的方法才能實(shí)現(xiàn)公平正義，而不是具備了什么條件之后才能實(shí)現(xiàn)公平正義，所以D錯(cuò)。故本題選B。53.一個(gè)邊長(zhǎng)為8cm的立方體，表面涂滿油漆，現(xiàn)在將它切割成邊長(zhǎng)為0.5cm的小立方體，問兩個(gè)表面有油漆的小立方體有多少個(gè)：A、144B、168C、192D、256正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為幾何問題第二步：分析解題：根據(jù)題意該正方體每條棱被分成16份，其中每條棱上有2個(gè)小立方體的3面有油漆，14個(gè)小立方體的兩面有油漆；立方體一共有12條棱，因此共有14×12=168個(gè)小立方體兩面有油漆。故本題選B。54.在一個(gè)新詞匯層出不窮的時(shí)代，準(zhǔn)確說出所思所想，比不假思索套用流行詞匯更有________。很多時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的風(fēng)頭正盛只是暫時(shí)的，真正擁有生命力的語(yǔ)言總會(huì)在時(shí)間的沉淀下大浪淘沙，只有直面內(nèi)心感受的差異化表達(dá)，才能________，造就語(yǔ)言的經(jīng)典。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、意義

一語(yǔ)中的B、難度

歷久彌新C、價(jià)值

經(jīng)久不衰D、個(gè)性

擲地有聲正確答案：C，答案解析本題從第二空入手。第二空：本空為解釋關(guān)系。根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“造就語(yǔ)言的經(jīng)典”，空處與其語(yǔ)義相近，應(yīng)體現(xiàn)在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后能成為經(jīng)典的意思。B選項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，符合文意，保留。C選項(xiàng)“經(jīng)久不衰”指經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)，符合文意，保留。A選項(xiàng)“一語(yǔ)中的”指一句話就說中要害，沒有體現(xiàn)“經(jīng)過時(shí)間的洗禮后能成為經(jīng)典”的意思，與文意無(wú)關(guān)，排除。D選項(xiàng)“擲地有聲”形容話語(yǔ)豪邁有力，沒有體現(xiàn)“經(jīng)過時(shí)間的洗禮后能成為經(jīng)典”的意思，與文意無(wú)關(guān)，排除。第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)后文可知，空處應(yīng)體現(xiàn)準(zhǔn)確說出所思所想比直接套用流行語(yǔ)更能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)，更有價(jià)值的意思，C選項(xiàng)“價(jià)值”文意，保留。B選項(xiàng)“難度”指工作或技術(shù)等方面困難的程度，文段中并沒有體現(xiàn)“困難”的意思，不合文意，排除。故本題選C。55.某企業(yè)共有職工100多人，其中，生產(chǎn)人員與非生產(chǎn)人員的人數(shù)之比為4：5，而研發(fā)與非研發(fā)人員的人數(shù)之比為3：5，已知生產(chǎn)人員不能同時(shí)擔(dān)任研發(fā)人員，則該企業(yè)不在生產(chǎn)和研發(fā)兩類崗位上的職工有多少人：A、20B、30C、24D、26正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為倍數(shù)約數(shù)問題、比例問題第二步：分析解題：根據(jù)題意，總?cè)藬?shù)是9和8的公倍數(shù)，即72的倍數(shù)；由于共有職工100多人，所以該企業(yè)有職工72×2=144名；生產(chǎn)人員144÷9×4=64人，非研發(fā)人員144÷8×5=90人；所以不在生產(chǎn)和研發(fā)兩類崗位上的職工有90-64=26人。故本題選D。56.延伸產(chǎn)品：顧客在購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得的各種利益的總和。下列屬于延伸產(chǎn)品的是：A、某4S店承諾，顧客只要購(gòu)買價(jià)值25萬(wàn)以上的車，就贈(zèng)送一年的保險(xiǎn)B、持有白金卡的用戶在某商場(chǎng)購(gòu)物享受八折優(yōu)惠C、某商場(chǎng)新年的優(yōu)惠是前100名顧客可以只花100元就能買一新款手機(jī)D、微軟公司在XP系統(tǒng)后又推出了其升級(jí)版的Vista操作系統(tǒng)，以滿足客戶的需求正確答案：A，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①購(gòu)買產(chǎn)品；②附帶獲得的利益。第二步：題目詳解A選項(xiàng)：贈(zèng)送一年的保險(xiǎn)，是買車時(shí)附帶獲得的利益，符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：商場(chǎng)購(gòu)物享受八折優(yōu)惠，是商場(chǎng)推出的優(yōu)惠政策，不屬于附帶獲得的利益，不符合②，排除。C選項(xiàng)：前100名顧客享受優(yōu)惠購(gòu)機(jī)，是商場(chǎng)推出的優(yōu)惠政策，不屬于附帶獲得的利益，不符合②，排除。D選項(xiàng)：微軟公司升級(jí)系統(tǒng)，未體現(xiàn)購(gòu)買產(chǎn)品的過程，不符合①，排除。故本題選A。57.關(guān)于天體及其運(yùn)行，下列表述錯(cuò)誤的是：A、天球是為了確定天體位置和運(yùn)動(dòng)而假想的圓球B、在火星和木星軌道之間存在一個(gè)小行星帶C、黃道面是指月球繞地球運(yùn)行的軌道面D、星座是指在天球上投影位置相近的恒星群落正確答案：C，答案解析本題為空間相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)黃道面是指地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面，與月球無(wú)關(guān)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：天球是在天文學(xué)和導(dǎo)航上想出的一個(gè)與地球同球心，并有相同的自轉(zhuǎn)軸，半徑無(wú)限大的球。目的是將天體沿觀測(cè)者視線投影到球面上，用于研究天體及其相互關(guān)系。說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：火星和木星軌道之間有一堆小行星形成的小行星帶，其中的原因還不是很清楚。說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：星座是指天上一群在天球上投影的位置相近的恒星的組合，也就是“天球上投影位置相近的恒星群落”，說法正確，本題選非，排除。故本題選C。58.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。【2020江蘇A077】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為爭(zhēng)議題。華圖選D，其他選A。第一步：判斷題型本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解本題規(guī)律：題干圖形內(nèi)部都被直線切割，考慮面的數(shù)量。面的數(shù)量依次為1，2，3，3，3，無(wú)明顯規(guī)律。題干都是對(duì)稱圖形，考慮對(duì)稱相關(guān)規(guī)律。對(duì)稱軸的數(shù)量依次為3，2，1，1，1，無(wú)明顯規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)：面數(shù)量與對(duì)稱軸數(shù)量之和均為4，所以？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。故本題選D。拓展：題干圖形線段數(shù)依次為3，5，7，8，8，無(wú)明顯規(guī)律。題干圖形三角形個(gè)數(shù)依次為1，2，3，3，2，無(wú)明顯規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)：線段數(shù)減去三角形個(gè)數(shù)的差依次為2，3，4，5，6，所以？處圖形線條段減去三角形個(gè)數(shù)差也應(yīng)為7。選項(xiàng)圖形中線段數(shù)減去三角形個(gè)數(shù)差依次為7，4，6，3，只有A選項(xiàng)符合。由于線段數(shù)很少考察，一般考查的都是直線數(shù)，因此小麥傾向于D選項(xiàng)。59.經(jīng)濟(jì)作物又稱技術(shù)作物、工業(yè)原料作物，指具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物。廣義的經(jīng)濟(jì)作物還包括蔬菜、瓜果、花卉等園藝作物。經(jīng)濟(jì)作物通常具有地域性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高、技術(shù)要求高、商品率高等特點(diǎn)，對(duì)自然條件要求較嚴(yán)格，宜于集中進(jìn)行專門化生產(chǎn)。下列不屬于經(jīng)濟(jì)作物的是：A、王老大培植特色獼猴桃B、李老二培育玉米新品種C、張老三多年種植向日葵D、劉老四帶頭種植中藥材正確答案：B，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途；②地域性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高、技術(shù)要求高、商品率高。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：玉米屬于糧食，沒有特定的經(jīng)濟(jì)用途，不符合①，當(dāng)選。A選項(xiàng)：獼猴桃質(zhì)地柔軟、口感酸甜、含有豐富的維生素C，屬于具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的水果，符合定義，排除。C選項(xiàng)：向日葵的種子可以用來榨油，屬于具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的花卉，符合定義，排除。D選項(xiàng)：中藥材可用于制藥，具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，符合定義，排除。故本題選B。60.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來?！?020江蘇C085】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為折紙盒題目。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：A選項(xiàng)：展開圖中面a、b、c的公共邊均是黑色三角形邊相鄰，選項(xiàng)中黑色三角形邊沒有相鄰，所以A錯(cuò)；C選項(xiàng)：展開圖中面a、b、c與面d的公共邊沒有黑色三角形的邊，C項(xiàng)展開圖中左側(cè)面中的黑色三角形邊與右側(cè)面d出現(xiàn)了公共邊，所以C錯(cuò)；觀察B選項(xiàng)和D選項(xiàng)：折疊圖中的兩個(gè)面有一個(gè)好區(qū)分，應(yīng)該是面d，根據(jù)其黑色短邊的相鄰面結(jié)合展開圖可知，B選項(xiàng)中的右側(cè)面應(yīng)該是面b，D選項(xiàng)中的左側(cè)面應(yīng)該是面b。根據(jù)手掌法（手心按在展開圖的表面，用中指指向一個(gè)展開面三角形的特殊頂點(diǎn)如上圖中的箭頭方向，拇指指向另一個(gè)展開面如上圖中的短線方向），展開圖中中指指向箭頭方向，拇指指向短線方向，符合左手手掌。選項(xiàng)B：用手掌法發(fā)現(xiàn)符合右手手掌，方向不一致，所以B錯(cuò)；選項(xiàng)D：用手掌法發(fā)現(xiàn)符合左手手掌，方向一致，所以可能正確（手掌法用來排除錯(cuò)誤答案，不符合掌法一致的一定錯(cuò)誤，符合的還要看鄰邊是否一致）；故本題選D。61.某建筑工程隊(duì)施工時(shí)要把一個(gè)池塘的水抽出，如果用15臺(tái)抽水機(jī)，每天抽水8小時(shí)，那么7天可以排水12600噸。如果每天抽水12小時(shí)，要求14天排水75600噸，那么應(yīng)該有幾臺(tái)抽水機(jī)：A、25B、30C、32D、35正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為計(jì)算問題第二步：分析作答根據(jù)題意，每臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)排水量=12600÷7÷8÷15=15噸/小時(shí)；故需要抽水機(jī)75600÷14÷12÷15=30臺(tái)。故本題選B。62.國(guó)務(wù)院監(jiān)察部實(shí)施的監(jiān)督活動(dòng)屬于行政監(jiān)督中的：A、職能監(jiān)督B、一般監(jiān)督C、主管監(jiān)督D、專門監(jiān)督正確答案：D，答案解析本題為行政法常識(shí)。行政監(jiān)督分為國(guó)家行政機(jī)關(guān)外部監(jiān)督和國(guó)家行政機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督。而國(guó)家行政機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督又可以分為一般監(jiān)督和專門監(jiān)督。專門監(jiān)督主要包括行政監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督。前者指監(jiān)察部（局）的監(jiān)督，后者指審計(jì)署（局）的監(jiān)督。國(guó)務(wù)院監(jiān)察部實(shí)施的監(jiān)督活動(dòng)屬于專門監(jiān)督。故本題選D。拓展：2018年3月，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議審議通過了憲法修正案，設(shè)立中華人民共和國(guó)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)，不再保留監(jiān)察部，并入國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)。63.哲學(xué)涉及我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。它不只是艱深晦澀、讓人_______的玄學(xué)，不只是教人安邦定國(guó)、_______的謀略，哲學(xué)更_______我們的人生。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、夙興夜寐

決勝千里

關(guān)聯(lián)B、青燈黃卷

修齊治平

關(guān)系C、嘔心瀝血

仕途經(jīng)濟(jì)

關(guān)懷D、皓首窮經(jīng)

經(jīng)世致用

關(guān)乎正確答案：D，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為并列關(guān)系。由頓號(hào)可知，本空為并列關(guān)系。空與“安邦定國(guó)”語(yǔ)義相近，共同修飾“謀略”，“安邦定國(guó)”指治理國(guó)家使穩(wěn)固安定，所以橫線處所填詞語(yǔ)也應(yīng)與國(guó)事相關(guān)。D選項(xiàng)“經(jīng)世致用”指學(xué)問必須有益于國(guó)事；與“安邦定國(guó)”語(yǔ)義相近，可以修飾“謀略”，當(dāng)選。A選項(xiàng)“決勝千里”形容將帥謀劃得當(dāng)，在千里之外，指揮若定而取得勝利；常用于作戰(zhàn)的語(yǔ)境，不能形容治理國(guó)家，排除。B選項(xiàng)“修齊治平”修身、齊家、治國(guó)、平天下的省稱，后泛指?jìng)惱碚軐W(xué)和政治理論；文段僅強(qiáng)調(diào)治理國(guó)家，沒有體現(xiàn)修身和齊家，且用于此處，應(yīng)將其置于“安邦定國(guó)”之前，排除。C選項(xiàng)“仕途經(jīng)濟(jì)”指在封建社會(huì)中，一個(gè)人通過一番奮斗取得功名，獲得官職，得到較高的社會(huì)地位，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；文段強(qiáng)調(diào)的是治理國(guó)家，而非個(gè)人追求功名，排除。第二空、第三空代入驗(yàn)證。“皓首窮經(jīng)”指一直到年老之時(shí)還在深入鉆研經(jīng)書和古籍，對(duì)應(yīng)“艱深晦澀”，可以修飾“哲學(xué)”，符合文意?！瓣P(guān)乎”指關(guān)系到、涉及、牽連；哲學(xué)“關(guān)乎”我們的人生，符合文意。故本題選D。詞義解釋：夙興夜寐：指早起晚睡，形容非常勤奮。青燈黃卷：指光線青熒的油燈和紙張泛黃的書卷，借指清苦的攻讀生活。嘔心瀝血：比喻用盡心思，多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。64.2.1，2.2，4.1，4.4，16.1，（

）A、32.4B、32.16C、16.4D、16.16正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題有小數(shù)點(diǎn)，所以優(yōu)先考慮以小數(shù)點(diǎn)為分隔的組合數(shù)列第二步：題目詳解將題干中整數(shù)與小數(shù)部分之間劃分；觀察可得，整數(shù)部分等于前一項(xiàng)整數(shù)與小數(shù)相乘；小數(shù)部分等于前一項(xiàng)整數(shù)與小數(shù)相除；故所求項(xiàng)整數(shù)=16×1=16，小數(shù)=16÷1=16，故應(yīng)填16.16。故本題選D。65.用印有“1”、“5”、“6”的三張卡片，可以組成許多不同的三位數(shù)，所有這些三位數(shù)的和為：A、5992B、5993C、5985D、5994正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為計(jì)算問題第二步：分析解題：用“1”、“5”、“6”組成的三位數(shù)分別是156、165、516、561、615、651；而數(shù)字“6”倒過來后為“9”，用“1”、“5”、“9”組成的三位數(shù)分別是159、195、519、591、915、951。所以這些三位數(shù)的和為156+165+516+561+615+651+159+195+519+591+915+951=5994（可使用尾數(shù)法計(jì)算）。故本題選D。66.相似聯(lián)想，指由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象的心理過程。下列不涉及相似聯(lián)想的是：A、大雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起B(yǎng)、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來C、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開；遙知不是雪，為有暗香來D、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)；不知明鏡里，何處得秋霜正確答案：B，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：出自李白的《望天門山》，意思是兩岸青山對(duì)峙，美景難分高下，遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。采用了鋪陳直敘的手法，不存在相似的事物或現(xiàn)象，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：出自劉義慶的《詠雪》，意思是這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？不如比作風(fēng)吹柳絮滿天飛舞。由大雪想到柳絮，體現(xiàn)了由某一事物想到與它相似的其他事物，符合定義，排除。C選項(xiàng)：出自王安石的《梅花》，意思是那墻角的幾枝梅花，冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開。為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢？因?yàn)槊坊[隱傳來陣陣的香氣。由梅花想到雪，體現(xiàn)了由某一事物想到與它相似的其他事物，符合定義，排除。D選項(xiàng)：出自李白的《秋浦歌十七首》，意思是白發(fā)長(zhǎng)達(dá)三千丈，是因?yàn)槌畈砰L(zhǎng)得這樣長(zhǎng)。不知在明鏡之中，是何處的秋霜落在了我的頭上。由白發(fā)想到秋霜，體現(xiàn)了由某一事物想到與它相似的其他事物，符合定義，排除。故本題選B。67.某批農(nóng)產(chǎn)品在流通過程中經(jīng)歷了多次價(jià)格變化。甲從農(nóng)戶手中收購(gòu)后，加價(jià)40%轉(zhuǎn)給乙；后來，乙因?yàn)樨浳锓e壓太多擔(dān)心變質(zhì)，便削價(jià)5%倒手給批發(fā)商丙；丙又加價(jià)20%批發(fā)給零售店；零售店加價(jià)20%銷售。問農(nóng)戶手中價(jià)值100元的該批農(nóng)產(chǎn)品，到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元（結(jié)果四舍五入）：A、175B、183C、192D、201正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為計(jì)算問題第二步：分析解題：若農(nóng)戶農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值為100，則最終到達(dá)消費(fèi)者手中價(jià)格為100×（1+40%）×（1-5%）×（1+20%）×（1+20%）≈192元。故本題選C。68.在高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)也在加劇。高等院校之間的競(jìng)爭(zhēng)是永恒的主題。而最集中的競(jìng)爭(zhēng)是生源的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)開設(shè)特色專業(yè)項(xiàng)目是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略，目前國(guó)內(nèi)高校競(jìng)相開設(shè)豐富多樣的主修、輔修專業(yè)和證書課程等。在此基礎(chǔ)上，個(gè)性化專業(yè)設(shè)置作為一種極具特色的本科人才培養(yǎng)方式，為高校實(shí)現(xiàn)獨(dú)特人才培養(yǎng)的目標(biāo)開啟了新通道，有效提升了學(xué)校的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。下列對(duì)文字的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、高等教育競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)B、專業(yè)設(shè)置個(gè)性化是增強(qiáng)高校吸引力競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑C、個(gè)性化專業(yè)設(shè)置是高校之間生源競(jìng)爭(zhēng)普遍采用的方式D、獨(dú)特人才培養(yǎng)計(jì)劃是各個(gè)高校競(jìng)爭(zhēng)中的有力武器正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先指出高等院校之間最集中的競(jìng)爭(zhēng)是生源的競(jìng)爭(zhēng)。接著指出開展特色專業(yè)項(xiàng)目是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略，并舉例說明。最后“在此基礎(chǔ)上”強(qiáng)調(diào)個(gè)性化專業(yè)設(shè)置有效提升了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，是文段重點(diǎn)所在。所以選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段說的是“成為獨(dú)特目標(biāo)開啟了新通道”，“普遍采用”說法錯(cuò)誤。前一句的“競(jìng)相開設(shè)”強(qiáng)調(diào)“互相爭(zhēng)著”，也無(wú)法體現(xiàn)“普遍”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“獨(dú)特人才培養(yǎng)計(jì)劃”“有力武器”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選B。69.下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：大鄉(xiāng)紳的仆人可以指