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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!2023年05月廣西百色那坡縣機(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心公開(kāi)招聘安保工作人員1人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.由(1)得到(2)的方式選擇合適的圖形填在問(wèn)號(hào)處:【2009河南065】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析本題為立體圖形,考點(diǎn)為圖形翻轉(zhuǎn)。第一組中,第一個(gè)立體圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度可得第二個(gè)立體圖形;第二組遵循規(guī)律,將第二個(gè)立體圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度可得到?處圖形,C選項(xiàng)符合。故本題選C。2.中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于決定設(shè)立河北雄安新區(qū)的通知》一出臺(tái),可謂________,連續(xù)幾天,關(guān)于雄安新區(qū)的報(bào)道和分析________。之所以引發(fā)如此巨大的關(guān)注,顯然是因?yàn)樾郯残聟^(qū)被提到了很高的地位。這些年國(guó)家陸續(xù)批準(zhǔn)設(shè)立了十幾個(gè)新區(qū),只有雄安新區(qū)能和深圳特區(qū)、浦東新區(qū)________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、驚天動(dòng)地
此起彼伏
同日而語(yǔ)B、石破天驚
鋪天蓋地
相提并論C、震天動(dòng)地
等量齊觀
同舟共濟(jì)D、震天撼地
翻天覆地
一視同仁正確答案:B,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。由后文“之所以引發(fā)如此巨大的關(guān)注”可知,橫線(xiàn)處表示關(guān)于雄安新區(qū)的報(bào)道和分析“很多”。A選項(xiàng)“此起彼伏”形容一起一伏,接連不斷,高潮迭起,從未止息,用來(lái)表示頻繁地出現(xiàn)或產(chǎn)生;“頻繁”可以體現(xiàn)出“多”,保留。B選項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來(lái)勢(shì)猛,聲勢(shì)大,到處都是;可以體現(xiàn)出“多”,保留。C選項(xiàng)“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待;意思與文段無(wú)關(guān),排除C。D選項(xiàng)“翻天覆地”形容變化巨大而徹底,也指鬧得很兇;沒(méi)有“多”的意思,排除D。第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。橫線(xiàn)處表達(dá)雄安新區(qū)能和深圳特區(qū)、浦東新區(qū)“地位相當(dāng)”。A選項(xiàng)“同日而語(yǔ)”指把相同的人或事物放在相同時(shí)間比較,放在一起談?wù)摶蚩创粡?qiáng)調(diào)時(shí)間上的比較,文段沒(méi)有體現(xiàn)出時(shí)間,排除A。B選項(xiàng)“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创环衔囊?,保留。第一空代入?yàn)證?!笆铺祗@”原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有難以形容的奇境;也指聲音大得驚人;或可形容文章議論新奇驚人;放在此處可以形容《關(guān)于決定設(shè)立河北雄安新區(qū)的通知》出臺(tái)后的引發(fā)的轟動(dòng)效果。故本題選B。詞義解釋?zhuān)后@天動(dòng)地:形容聲音響亮、聲勢(shì)浩大或事業(yè)偉大。震天動(dòng)地:形容聲音或聲勢(shì)極大。同舟共濟(jì):本意是坐一條船,共同渡河。比喻團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難。也比喻利害相同。一視同仁:原指圣人對(duì)百姓一樣看待,同施仁愛(ài)。后多表示對(duì)人同樣看待,不分厚薄。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2022聯(lián)考/福建071】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題題干中圖形都有題干都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。第二步:題目詳解突破口:每行圖形元素?cái)?shù)量不同,考慮元素?cái)?shù)量。本題規(guī)律:第一行元素?cái)?shù)量依次6個(gè)小黑球,1個(gè)菱形,6菱形+1小黑球,每行圖1和圖2兩種元素種類(lèi)調(diào)換后相加得到圖3,驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律。故第三行應(yīng)遵循此規(guī)律,?處應(yīng)有4個(gè)小圓圈,對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。故本題選C。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2021四川060】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:題干相鄰圖之間都有公共部分,考慮去同存異或去異存同。本題規(guī)律:第一二行圖1和圖2去同(紅線(xiàn))存異(綠線(xiàn))得到圖3,如圖所示:第三行遵循規(guī)律,圖1和圖2去同(紅線(xiàn))存異(綠色)得到?處圖形,如圖所示,只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。5.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:【2013四川下半年067】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間形狀。本題規(guī)律:題干圖形中,最小的兩個(gè)面均相等(依次為圓形、三角形、矩形、三角形、三角形),故?處圖形也應(yīng)滿(mǎn)足此規(guī)律。選項(xiàng)A所有面都相等,排除;選項(xiàng)B中最大的面也相等,排除;選項(xiàng)D相等的面不是最小面,排除。故本題選C。6.98,99,95,104,88,(
)A、113B、111C、109D、107正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題題干規(guī)律不明顯,所以?xún)?yōu)先考慮差數(shù)列第二步:題目詳解相鄰兩項(xiàng)作差(后項(xiàng)-前項(xiàng))得新數(shù)列為:1,-4,9,-16,是底數(shù)為自然數(shù)(1,2,3,4……),指數(shù)為2,正負(fù)交替的數(shù)列,則新數(shù)列()為52。故原數(shù)列()為88+25=113。故本題選A。7.反向謬論,是指依據(jù)某觀點(diǎn)若成立(或不成立)所產(chǎn)生的結(jié)果好壞,來(lái)判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確的一種邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義,下列存在反向謬論的是:A、因?yàn)槟氵t到,客戶(hù)生氣了,公司損失一個(gè)大合同,所以都是你的錯(cuò)B、盡管擔(dān)心加稅會(huì)對(duì)選民生活產(chǎn)生不利影響,政治家仍表示支持加稅C、如果你不聽(tīng)我的話(huà),我就會(huì)扣你的零用錢(qián),所以你聽(tīng)我的話(huà)是對(duì)的D、自從做眼保健操以來(lái),我的視力急劇地下降,可見(jiàn)做眼保健操不好正確答案:C,答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①依據(jù)某觀點(diǎn)若成立(或不成立)所產(chǎn)生結(jié)果的好壞;②判斷觀點(diǎn)是否正確。第二步:題目詳解C選項(xiàng):“扣零用錢(qián)”是“不聽(tīng)我的話(huà)”成立所產(chǎn)生的壞結(jié)果,所以“聽(tīng)我的話(huà)”是得出的正確觀點(diǎn),符合定義,是反向謬論,當(dāng)選。A選項(xiàng):遲到和客戶(hù)生氣是事實(shí)情況,并非一個(gè)觀點(diǎn),不符合①,不是反向謬論,排除。B選項(xiàng):政治家支持加稅是一種行為,并沒(méi)有判斷加稅這一觀點(diǎn)是否正確,不符合②,不是反向謬論,排除。D選項(xiàng):“自從做眼保健操以來(lái)”是一種發(fā)生過(guò)的事情,并非一個(gè)觀點(diǎn),不符合①,不是反向謬論,排除。故本題選C。8.根據(jù)天氣預(yù)報(bào),未來(lái)4天中每天下雨的概率為0.6,則未來(lái)4天中僅有1天下雨的概率p為:A、0.03B、0.06C、0.13D、0.16<p<0.36正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為概率問(wèn)題第二步:分析解題:由題意知,未來(lái)4天中僅有1天下雨,則必然同時(shí)有3天不下雨。故其概率為。故本題選C。9.甲體育場(chǎng)是乙市的地標(biāo)性建筑,經(jīng)常舉行大型體育賽事或文娛活動(dòng)。該體育場(chǎng)除了平時(shí)正常使用的出入口,還有5個(gè)平時(shí)不開(kāi)放的、僅供緊急情況下使用的出入口。這些緊急出入口的啟用需要遵守以下規(guī)則:Ⅰ.如果啟用1號(hào)門(mén),那么必須同時(shí)啟用2號(hào)門(mén)并且關(guān)閉5號(hào)門(mén)Ⅱ.只有關(guān)閉4號(hào)門(mén),才能啟用2號(hào)門(mén)或者5號(hào)門(mén)Ⅲ.同時(shí)關(guān)閉3號(hào)門(mén)和4號(hào)門(mén)是不允許的如果要啟用1號(hào)門(mén),同時(shí)還要啟用:A、2號(hào)門(mén)和4號(hào)門(mén)B、3號(hào)門(mén)和5號(hào)門(mén)C、2號(hào)門(mén)和3號(hào)門(mén)D、4號(hào)門(mén)和5號(hào)門(mén)正確答案:C,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①啟用1→啟用2且關(guān)閉5②啟用2或啟用5→關(guān)閉4③啟用3或啟用4第二步:分析選項(xiàng)如果要啟用1號(hào)門(mén),根據(jù)①可知:?jiǎn)⒂?且關(guān)閉5;根據(jù)②可知:?jiǎn)⒂?就要關(guān)閉4;又知道③可知:關(guān)閉4就要啟用3。綜上:要啟用1號(hào)門(mén),還要啟用2、3號(hào),關(guān)閉4、5號(hào)。故本題選C。10.黃某說(shuō)張某胖,張某說(shuō)范某胖,范某和覃某都說(shuō)自己不胖。如果四人陳述只有一個(gè)錯(cuò),那么誰(shuí)一定胖:A、僅黃某B、僅張某C、僅范某D、僅張某和范某正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①黃某:張某胖②張某:范某胖③范某:范某不胖④覃某:覃某不胖第二步:分析選項(xiàng)②③為矛盾命題,必有一真一假。四個(gè)命題中只有一個(gè)假命題,所以①④為真,所以張某一定胖,范某的情況不能從題干信息中推出。故本題選B。11.水電、風(fēng)電與光伏是當(dāng)前可再生能源的主要形式,其中水力發(fā)電由于發(fā)展時(shí)間較長(zhǎng),技術(shù)相對(duì)________,水力發(fā)電量占亞洲可再生能源總發(fā)電量的50%左右,但由于選址經(jīng)濟(jì)性下降和環(huán)境社會(huì)問(wèn)題日漸凸顯,未來(lái)水電發(fā)展或?qū)⒆兊胈_______。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、成熟
緩慢B、穩(wěn)定
無(wú)序C、可靠
有限D(zhuǎn)、簡(jiǎn)單
艱難正確答案:A,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“但”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系,關(guān)鍵信息為“問(wèn)題日漸凸顯”,題干中表明目前水力發(fā)電的發(fā)展情況很好,“但”之后表明出現(xiàn)了問(wèn)題,所以橫線(xiàn)處應(yīng)填一個(gè)可以表達(dá)水電發(fā)展會(huì)“受到影響”意思的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“緩慢”指不迅速,“發(fā)展緩慢”可以表達(dá)水電發(fā)展會(huì)“受到影響”,保留。B選項(xiàng)“無(wú)序”指混亂,沒(méi)有秩序,題干中沒(méi)有表現(xiàn)出這個(gè)意思,排除B。C選項(xiàng)“有限”指對(duì)范圍、大小、數(shù)量或時(shí)間長(zhǎng)短等有限制,題干強(qiáng)調(diào)的是水力發(fā)電沒(méi)有之前發(fā)展的好,未表明它受限,排除C。D選項(xiàng)“艱難”指困難,“發(fā)展艱難”可以表達(dá)水電發(fā)展會(huì)“受到影響”,保留。第一空:本空前后為解釋關(guān)系。本空的關(guān)鍵信息為“發(fā)展時(shí)間較長(zhǎng)”、“占亞洲可再生能源總發(fā)電量的50%左右”,說(shuō)明水力發(fā)電的技術(shù)已經(jīng)很好了,所以橫線(xiàn)處應(yīng)選一個(gè)可以表達(dá)水力發(fā)電“技術(shù)好”的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“成熟”指事物發(fā)展到完善的程度,“技術(shù)成熟”可以表達(dá)水力發(fā)電的“技術(shù)好”,恰當(dāng)。D選項(xiàng)“技術(shù)簡(jiǎn)單”表達(dá)的是剛起步階段,發(fā)展還不成熟,不合題意,排除D。故本題選A。12.舍生取義∶茍且偷生A、愛(ài)財(cái)如命∶樂(lè)于助人B、古為今用∶今非昔比C、異口同聲∶一言九鼎D、禍不單行∶鴻運(yùn)當(dāng)頭正確答案:D,答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步:分析題干舍生取義指為正義事業(yè)不怕?tīng)奚埱彝瞪钢活櫻矍?、得過(guò)且過(guò)地活下去,二者是反義關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)D選項(xiàng):禍不單行指不幸的事接二連三地發(fā)生;鴻運(yùn)當(dāng)頭形容正是走好運(yùn)的時(shí)候,二者是反義關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):愛(ài)財(cái)如命指把錢(qián)財(cái)看得跟生命一樣重要,形容極端吝嗇;樂(lè)于助人指很樂(lè)意主動(dòng)幫助有需要的人們,二者無(wú)明顯關(guān)系,排除。B選項(xiàng):古為今用指吸收古代的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)棄缺點(diǎn),以使現(xiàn)代更進(jìn)步;今非昔比指現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的,多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化,二者無(wú)明顯關(guān)系,排除。C選項(xiàng):異口同聲指不同的人說(shuō)同樣的話(huà),形容意見(jiàn)一致;一言九鼎指形容說(shuō)的話(huà)分量大,起決定作用,二者無(wú)明顯關(guān)系,排除。故本題選D。13.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)選出來(lái):【2013江蘇A053/江蘇C049】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析本題考點(diǎn)為圖形拼接。尋找題干圖形等長(zhǎng)平行邊如圖所示:根據(jù)平行等長(zhǎng)消去的方法將圖形拼合,得到答案為D。故本題選D。14.然而保隊(duì)教練卻鎮(zhèn)定自若,從容叫停,對(duì)上場(chǎng)隊(duì)員_______。此時(shí)捷隊(duì)隊(duì)員也________,全部退防固守籃下。不料保隊(duì)發(fā)球后,一隊(duì)員突然轉(zhuǎn)向相反方向,向自己籃內(nèi)投球,球進(jìn)鑼響,捷隊(duì)隊(duì)員見(jiàn)狀一時(shí)________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、循循善誘
嚴(yán)陣以待
呆若木雞B、面授機(jī)宜
厲兵秣馬
呆若木雞C、循循善誘
厲兵秣馬
目瞪口呆D、面授機(jī)宜
嚴(yán)陣以待
目瞪口呆正確答案:D,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。由“教練從容叫停對(duì)上場(chǎng)隊(duì)員______”可知教練是在場(chǎng)上當(dāng)面指導(dǎo),橫線(xiàn)處應(yīng)填入一個(gè)表示“當(dāng)面指導(dǎo)”的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)和C選項(xiàng)“循循善誘”指善于有步驟地進(jìn)行引導(dǎo),沒(méi)有“當(dāng)面指導(dǎo)”的意思,排除。B選項(xiàng)和D選項(xiàng)“面授機(jī)宜”指當(dāng)面布置適合時(shí)機(jī)的策略或辦法,含有“當(dāng)面指導(dǎo)”的意思,保留。第二空:本空前后為解釋關(guān)系。由橫線(xiàn)逗號(hào)可知本空前后為解釋關(guān)系。本空關(guān)鍵信息為“全部退防固守籃下”,說(shuō)明捷隊(duì)隊(duì)員做好充分準(zhǔn)備,等待對(duì)手,所以橫線(xiàn)處應(yīng)填入一個(gè)表示“做好準(zhǔn)備等待對(duì)手”的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“厲兵秣馬”形容準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,也比喻事前做好準(zhǔn)備工作,含有“做好準(zhǔn)備”的意思,但更強(qiáng)調(diào)事前準(zhǔn)備的動(dòng)作,文段并非強(qiáng)調(diào)“事前的準(zhǔn)備”,排除。D選項(xiàng)“嚴(yán)陣以待”表示擺好嚴(yán)整的陣勢(shì),以待來(lái)侵犯的敵人,表示“做好準(zhǔn)備等待對(duì)手”,保留。第三空代入驗(yàn)證?!澳康煽诖簟毙稳菔荏@而愣住的樣子?!敖蓐?duì)隊(duì)員見(jiàn)狀一時(shí)目瞪口呆”符合題意。故本題選D。15.水流冰川的________,會(huì)碰撞出一個(gè)神奇的景觀——冰川洞穴。冰島的冰川洞穴更是一個(gè)獨(dú)特存在,與世界其他地方的冰川洞穴相比,它們晶瑩透明,極盡美妙。然而,在冰島溫和的海洋性氣候和獨(dú)特的地?zé)岘h(huán)境下,它們幾乎隨時(shí)________,這使每個(gè)鏡頭都成為唯一的瞬間。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、接觸
消失B、會(huì)合
止息C、聚積
融化D、相遇
消融正確答案:D,答案解析本題從第二空入手。第二空:本空為解釋關(guān)系。根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系,關(guān)鍵信息為“地?zé)岘h(huán)境下”“使每個(gè)鏡頭都成為唯一的瞬間”,說(shuō)明冰川洞穴會(huì)因熱量的提高而化掉。C選項(xiàng)“融化”指(冰、雪等)變成水;D選項(xiàng)“消融”指(冰、雪)融化,二者均符合文意,保留。A選項(xiàng)“消失”指(人或事物)逐漸減少以至沒(méi)有,不復(fù)存在;B選項(xiàng)“止息”指停止,二者均不能體現(xiàn)是因?yàn)闊岫鹊脑蚨В缓衔囊?,排除。第一空:本空為解釋關(guān)系。根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系,關(guān)鍵信息為“會(huì)碰撞出一個(gè)神奇的景觀”,因此橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“碰撞”呼應(yīng)。D選項(xiàng)“相遇”指遇見(jiàn),碰到,符合文意,保留。C選項(xiàng)“聚積”指聚積,聚合,沒(méi)有體現(xiàn)出“碰撞”的意思,不合文意,排除。故本題選D。16.數(shù)據(jù)作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素,是數(shù)字貿(mào)易發(fā)展的邏輯起點(diǎn)。_____________________。同時(shí),以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)進(jìn)行的全新產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售、產(chǎn)品改進(jìn)和創(chuàng)新以及企業(yè)生產(chǎn)流程改善、運(yùn)營(yíng)效率改善,能夠全方位推動(dòng)我國(guó)企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)營(yíng)變革,并有效銜接研發(fā)、供應(yīng)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和售后服務(wù)等環(huán)節(jié)。將下列四個(gè)句子重新排列,填入畫(huà)橫線(xiàn)處,語(yǔ)序正確的是:①利用數(shù)據(jù)可以對(duì)全球人才、技術(shù)和資本等生產(chǎn)要素進(jìn)行數(shù)字化及智能化改造②促進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化深度融合,提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性③數(shù)據(jù)具有可復(fù)制性與共享性,生產(chǎn)者可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行反復(fù)利用、加工和整合,開(kāi)辟新的價(jià)值創(chuàng)造空間④加速不同要素在不同行業(yè)和地域之間快速成鏈、結(jié)盟、組團(tuán)、入網(wǎng)和解構(gòu)A、①②③④B、③④②①C、③①④②D、①③②④正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致。第二步:尋找重點(diǎn)根據(jù)選項(xiàng),可知首句為①或③。橫線(xiàn)前說(shuō)數(shù)據(jù)是什么,①句說(shuō)利用數(shù)據(jù)可以做什么,③句說(shuō)數(shù)據(jù)的特性。應(yīng)先論述特性再說(shuō)作用,故③句和橫線(xiàn)前銜接得當(dāng),排除A、D項(xiàng)。觀察B、C項(xiàng),判斷③④還是③①捆綁,④句說(shuō)加速不同要素在不同行業(yè)和地域的鏈接,與③話(huà)題不銜接,排除B項(xiàng)。故本題選C。17.有人根據(jù)瑪雅太陽(yáng)歷提出“2012世界末日說(shuō)”??茖W(xué)界多年的觀測(cè)與研究表明:2012年可能大規(guī)模爆發(fā)耀斑,會(huì)影響地球通訊系統(tǒng),但不會(huì)導(dǎo)致地球文明毀滅。下列說(shuō)法正確的是:A、“世界末日說(shuō)”對(duì)當(dāng)代科學(xué)研究具有指導(dǎo)意義B、“世界末日說(shuō)”缺乏科學(xué)依據(jù),不是對(duì)客觀存在的反映C、“世界末日說(shuō)”與太陽(yáng)耀斑爆發(fā)的內(nèi)在關(guān)聯(lián),體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性D、科學(xué)界對(duì)太陽(yáng)耀斑的爆發(fā)及其后果的預(yù)測(cè),反映了聯(lián)系的客觀性正確答案:D,答案解析本題為馬哲常識(shí)??茖W(xué)界對(duì)太陽(yáng)耀斑爆發(fā)及其后果的預(yù)測(cè),體現(xiàn)了聯(lián)系的客觀性。所以選D。A選項(xiàng):科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)意義,“2012世界末日說(shuō)”不是科學(xué)理論,因而不能指導(dǎo)科學(xué)研究,故A錯(cuò)。B選項(xiàng):“世界末日說(shuō)”雖缺乏科學(xué)依據(jù),但也是對(duì)客觀存在的反映,只不過(guò)是歪曲的反映,違背了聯(lián)系的客觀性,故B錯(cuò)。C選項(xiàng):“2012世界末日說(shuō)”與太陽(yáng)耀斑爆發(fā)沒(méi)有內(nèi)在的聯(lián)系,故C錯(cuò)。故本題選D。18.某單位端午節(jié)3天假期安排甲、乙、丙、丁4人值班。端午節(jié)當(dāng)天上、下午各安排一個(gè)人值班,另外兩天每天安排一個(gè)人,每人只值班一次。則乙被安排在端午節(jié)當(dāng)天值班的概率是:A、B、C、D、正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為概率問(wèn)題第二步:分析解題:由題意知,乙的工作安排可有4種不同情況:端午上午,端午下午,第二天,第三天,有2種情況會(huì)使得乙被安排在端午節(jié)當(dāng)天,所以概率為。故本題選D。19.語(yǔ)言從來(lái)不是固化的,而是隨著社會(huì)的發(fā)展而變化的。任何一種語(yǔ)言的形成和發(fā)展,都是使用這種語(yǔ)言的人們?cè)谏钪械募s定俗成,可以說(shuō),語(yǔ)言本身就是一種社會(huì)現(xiàn)象,是一個(gè)社會(huì)中人們的精神狀態(tài)和社會(huì)心態(tài)投射而成的具象。因此,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言粗鄙化的現(xiàn)象不應(yīng)當(dāng)被視作孤立的語(yǔ)言問(wèn)題來(lái)看待,粗鄙化折射出的浮躁心態(tài)、社會(huì)發(fā)展中積累的戾氣等問(wèn)題,恐怕比語(yǔ)言粗鄙化本身更值得關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、語(yǔ)言是人類(lèi)精神狀態(tài)和社會(huì)心態(tài)的反映B、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的粗鄙化應(yīng)成為社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題C、語(yǔ)言研究應(yīng)以語(yǔ)言隨著時(shí)代發(fā)生的變化為重點(diǎn)D、應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言粗鄙化折射出的社會(huì)問(wèn)題正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首先指出語(yǔ)言是隨著社會(huì)發(fā)展而變化的,隨后指出語(yǔ)言是人們的精神狀態(tài)和社會(huì)心態(tài)的反映。接著用表示結(jié)論的關(guān)聯(lián)詞“因此”點(diǎn)出了文段的中心,即在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言粗鄙化的現(xiàn)象時(shí),需要更多地關(guān)注“粗鄙化折射出的浮躁心態(tài)、社會(huì)發(fā)展中積累的戾氣等問(wèn)題”,文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言粗鄙化所折射出的社會(huì)問(wèn)題,所以選擇D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):為文段結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言粗鄙化所折射出的社會(huì)問(wèn)題更值得關(guān)注,而非“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的粗鄙化”本身,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):文段并未闡述對(duì)于語(yǔ)言研究應(yīng)該采取何種方式,所以C錯(cuò)。故本題選D。20.【2012-江西-099】A、B、C、D、正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題考數(shù)字敏感性第二步:題目詳解后項(xiàng)的分子等于前項(xiàng)的分母,且后項(xiàng)的分母等于前項(xiàng)的分子、分母之和;所以空缺項(xiàng)分子、分母依次為17、11+17=28,空缺項(xiàng)為。故本題選B。21.一項(xiàng)工作甲獨(dú)立完成需要3小時(shí),乙獨(dú)立完成的用時(shí)比其與甲合作完成多4小時(shí),且乙和丙合作完成需要4小時(shí)。問(wèn)丙獨(dú)立完成需要多少小時(shí)?
A、10B、12C、6D、8正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為工程問(wèn)題第二步:分析解題設(shè)甲乙合作完成用時(shí)為t,則乙單獨(dú)完成用時(shí)為t+4。可賦值工作總量為12(3、4的最小公倍數(shù)),則甲效率=12÷3=4,根據(jù)工作總量相同,可列式:12=(4+乙效率)×t=乙效率×(t+4),解得乙效率=2。乙效率+丙效率=12÷4=3,則丙效率=3-2=1,丙單獨(dú)完成需12÷1=12小時(shí)。故本題選B。22.握手有伸手先后的規(guī)矩,下列說(shuō)法正確的是:A、晚輩與長(zhǎng)輩握手,晚輩應(yīng)先伸手B、電視節(jié)目主持人邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行訪談時(shí)握手,主持人應(yīng)先伸手C、男女同事之間握手,男士應(yīng)先伸手D、主人與客人握手,一般是客人先伸手正確答案:B,答案解析本題為生活常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)電視節(jié)目主持人邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行訪談時(shí),主持人作為邀請(qǐng)人,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)先伸手,感謝被邀請(qǐng)人的到來(lái),并對(duì)其表示熱烈歡迎。所以選B。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):晚輩與長(zhǎng)輩握手,要遵循長(zhǎng)幼之間的禮節(jié),應(yīng)由長(zhǎng)輩先伸出手,晚輩再出手相握,以示尊重。排除。C選項(xiàng):男女同事之間握手,要遵循男女之間的禮節(jié),男士應(yīng)當(dāng)?shù)扰肯壬焓趾笤偃ノ帐?,若女士沒(méi)有握手之意,男士可點(diǎn)頭鞠躬致意,不可主動(dòng)去握手。排除。D選項(xiàng):主人與客人握手,要遵循主賓之間的禮節(jié),無(wú)論賓客男女、長(zhǎng)幼,主人應(yīng)當(dāng)先伸手,以示歡迎。排除。故本題選B。23.一個(gè)底面半徑為10厘米,體積為V的實(shí)心正圓錐體模具水平放置在臺(tái)面上,并用一個(gè)鉆孔半徑為2厘米的鉆頭在模具上鉆出一個(gè)垂直于底面的洞直達(dá)底部。那么模具剩余部分的體積至少為:A、0.868VB、0.876VC、0.892VD、0.896V正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為幾何問(wèn)題第二步:分析作答圓錐體的體積,底面半徑為10厘米,則高;要使模具剩余體積最少,則鉆掉的部分應(yīng)最多,即從底面圓心開(kāi)始鉆穿;先將鉆孔的形狀近似看為圓柱體,根據(jù)圓柱體體積=πr2h,鉆孔半徑為2厘米,則其體積為;則剩余體積=。鉆孔最上方為圓錐體,根據(jù)體積比等于邊長(zhǎng)比的立方(半徑比=2:10=1:5),可得最上方圓錐體體積=;根據(jù)圓錐體體積為,而之前是看做圓柱,可知之前計(jì)算時(shí)多減去了的體積,即。則模具剩余部分的體積至少應(yīng)是。故本題選D。24.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009四川062】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:圖形均由直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)組合而成,優(yōu)先考慮旋轉(zhuǎn)方向。本題規(guī)律:題干圖形的直線(xiàn)均為逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),C選項(xiàng)圖形為順時(shí)針旋轉(zhuǎn),排除。圖形直線(xiàn)數(shù)量變化明顯,第一組圖形直線(xiàn)數(shù)量依次為8,7,6,依次遞減。第二組圖形直線(xiàn)數(shù)量依次為6,7,?,故?處圖形直線(xiàn)數(shù)量應(yīng)為8。A、B、D選項(xiàng)直線(xiàn)數(shù)量依次為7,8,7。只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。25.2,2,3,4,,(
)A、5B、11/2C、6D、11/3正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題考慮組合數(shù)列第二步:題目詳解:原數(shù)列兩兩分組后得:[2,2],[3,4],[,(
)]組合得到的新數(shù)列:4,7,(10),為公差為3的等差數(shù)列。所以所求項(xiàng)=10-=。故本題選B。26.一些科學(xué)家認(rèn)為,戶(hù)外活動(dòng)和近視關(guān)聯(lián)證據(jù)并不充分。大部分流行病學(xué)研究都是根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查估算孩子們待在室外的時(shí)間。來(lái)自加州大學(xué)伯克利分校的驗(yàn)光師克里斯汀·懷爾索耶表示,這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷。在一項(xiàng)關(guān)于可穿戴光傳感器的小規(guī)模實(shí)驗(yàn)中,她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己待在戶(hù)外的時(shí)間。下列說(shuō)法符合文意的是:A、流行病學(xué)研究中問(wèn)卷調(diào)查方法往往是不科學(xué)的B、人們對(duì)自己戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間的估算可能存在偏差C、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短和是否近視之間不存在關(guān)聯(lián)D、可穿戴光傳感器實(shí)驗(yàn)主要用于記錄戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)“這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷”、“她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己待在戶(hù)外的時(shí)間”可知,選項(xiàng)B與文段最后的意思相符,所以選B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段只是說(shuō)這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷,并沒(méi)有說(shuō)調(diào)查方法是不科學(xué)的,過(guò)于絕對(duì),所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):文段是說(shuō)證據(jù)不充分,沒(méi)有說(shuō)是不存在關(guān)聯(lián),過(guò)于絕對(duì),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)可穿戴光傳感器是用來(lái)記錄戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間的,過(guò)度推斷,所以D錯(cuò)。故本題選B。27.空間站∶宇航員A、實(shí)驗(yàn)室∶科研單位B、學(xué)?!眉议L(zhǎng)C、電視臺(tái)∶主持人D、游樂(lè)園∶游客正確答案:C,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干宇航員在空間站工作,是人與工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):主持人在電視臺(tái)工作,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。A選項(xiàng):科研單位里有實(shí)驗(yàn)室,為組成關(guān)系,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):學(xué)校是老師的工作地點(diǎn),而不是家長(zhǎng),所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):游客在游樂(lè)園游玩,而不是工作,不滿(mǎn)足工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以D錯(cuò)。故本題選C。28.某班有50位同學(xué)參加期末考試,結(jié)果英文不及格的有15人,數(shù)學(xué)不及格的有19人,英文和數(shù)學(xué)都及格的有21人。那么英文和數(shù)學(xué)都不及格的有幾人:A、4B、5C、13D、17正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為容斥問(wèn)題第二步:分析解題根據(jù)二集合容斥公式,15+19-均不及格人數(shù)=50-21,解得均不及格的人數(shù)為5。故本題選B。29.①此外,對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)和對(duì)國(guó)民生活及生命安全的保護(hù),也不只是專(zhuān)業(yè)團(tuán)體的責(zé)任②對(duì)公共事務(wù)的參與,應(yīng)該被視為他們的天職③另一方面,專(zhuān)業(yè)群體對(duì)職業(yè)規(guī)范的遵守,各行各業(yè)的正常運(yùn)行,無(wú)不與人們的財(cái)產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)生活、居住生活、食品安全、環(huán)境安全及生命健康等等息息相關(guān)④在現(xiàn)代社會(huì)尤其是城市社會(huì)中,任何行業(yè)的從業(yè)人員都需要受到相關(guān)法律和職業(yè)規(guī)范的約束⑤也因此,任何職業(yè)的從業(yè)人員的責(zé)任和權(quán)利,都具有天然的公共性⑥它需要各種社會(huì)團(tuán)體的有效運(yùn)作和相互協(xié)作將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A、④③⑤②①⑥B、④⑤⑥②①③C、④①②⑤⑥③D、④②③①⑤⑥正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致第二步:尋找重點(diǎn)觀察選項(xiàng),首句都為④。題干中①③話(huà)題一致,①中“也不只是”說(shuō)明社會(huì)秩序維護(hù)不僅需要專(zhuān)業(yè)團(tuán)體,③講了專(zhuān)業(yè)團(tuán)體的重要作用,按照行文脈絡(luò),③應(yīng)該在①之前,B、C選項(xiàng)排除。A、D選項(xiàng)中,④后為③或②,④講的是法律和職業(yè)規(guī)范的必要性,③談到了職業(yè)規(guī)范,而②講的是職業(yè)天職,根據(jù)話(huà)題一致原則,④③應(yīng)相連,D選項(xiàng)排除。故本題選A。30.曾有人這樣形容快樂(lè)——快樂(lè)是一________春風(fēng),染綠荒蕪的山崗;快樂(lè)是一________陽(yáng)光,催綻遲開(kāi)的花朵;快樂(lè)是一________甘泉,澆灌干涸的希望。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、絲
團(tuán)
泓B、縷
抹
汪C、陣
束
片D、股
線(xiàn)
眼正確答案:B,答案解析第一空:本空為語(yǔ)義輕重。A選項(xiàng)“一絲”表示風(fēng)很小,幾乎沒(méi)風(fēng),無(wú)法“染綠荒蕪的山崗”,排除A。第二空:本空為語(yǔ)義輕重。D選項(xiàng)“一線(xiàn)陽(yáng)光”表示光線(xiàn)很差,無(wú)法“催綻遲開(kāi)的花朵”,排除D。第三空:本空為詞語(yǔ)辨析。B選項(xiàng)“汪”形容水量大;C選項(xiàng)“片”形容面積大;能“澆灌干涸的希望”強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是水量大,排除C。故本題選B。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018廣西062】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:題干圖形均由內(nèi)框與線(xiàn)段元素組成,但線(xiàn)段位置不一樣,優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律:圖1中“1”號(hào)短線(xiàn)經(jīng)過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到圖2;驗(yàn)證圖2得到圖3符合此規(guī)律,即:上一圖形中一條線(xiàn)段順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到下一圖形。故?處圖形也遵循此規(guī)律,只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。32.天氣預(yù)報(bào)對(duì)未來(lái)五天的天氣情況進(jìn)行了預(yù)測(cè),每天晴天的概率都是0.7,不晴天的概率是0.3。那么這5天中恰好3天睛天的概率是多少?A、0.031B、0.343C、0.185D、0.309正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為概率問(wèn)題第二步:分析作答分析題意,5天中恰好3天睛天的情況有種;晴天概率為0.7,不晴天概率為0.3;則5天中恰好3天睛天的概率為:;故本題選D。33.要治服壞人,有時(shí)候要以壞治壞,以小壞對(duì)付大壞,以假壞對(duì)付真壞,壞人也會(huì)做好事,但好人只要做過(guò)壞事就變成了壞人。由此可以推出:A、好人不可能治服壞人B、世界上不可能有好人C、做過(guò)好事的人未必是好人D、做過(guò)壞事的人未必是壞人正確答案:C,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①治服壞人→可以以壞治壞②壞人→可能做好事③好人做過(guò)壞事→壞人第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):①說(shuō)的是治服壞人的方法,那么說(shuō)明壞人是可以被人治服的,這個(gè)人就包括了好人,也就是好人是可以治服壞人的,“不可能”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。B選項(xiàng):③好人做過(guò)壞事就變成壞人,也就是好人會(huì)變成壞人,但不等于世界上沒(méi)有好人,說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。C選項(xiàng):根據(jù)②可知壞人也會(huì)做好事,即做好事的可能是壞人,也就是做過(guò)好事的人不一定是好人,而“未必”等價(jià)于“可能不”,即做過(guò)好事的人未必是好人,所以選C。D選項(xiàng):根據(jù)③好人做過(guò)壞事就會(huì)變成壞人,而壞人本就是壞人,所以只要做了壞事就是壞人,“未必”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。故本題選C。34.某劇場(chǎng)8:30開(kāi)始檢票,但很早就有人排隊(duì)等候,從第一名觀眾來(lái)到時(shí)起,每分鐘來(lái)的觀眾一樣多,如果開(kāi)三個(gè)檢票口,則8:39就不再有人排隊(duì),如果開(kāi)五個(gè)檢票口,則8:35就沒(méi)有人排隊(duì),那么第一名觀眾到達(dá)的時(shí)間是:A、7:30B、7:45C、8:00D、8:15正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為牛吃草問(wèn)題第二步:分析作答設(shè)每分鐘來(lái)的觀眾為x,每分鐘每個(gè)入口檢票人數(shù)為1,根據(jù)題意列方程為(3-x)×9=(5-x)×5,解得x=0.5。開(kāi)始排隊(duì)的人數(shù)為(3-0.5)×9=22.5人,故第一名觀眾到開(kāi)始檢票的時(shí)間為22.5÷0.5=45分鐘,因此第一名觀眾在7:45到達(dá)。故本題選B。35.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2020上海A041/上海B041】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:每個(gè)圖元素相同,但是位置不一樣,考慮移動(dòng)規(guī)律。本題規(guī)律:從左到右給矩形編號(hào),如圖所示:第1圖中矩形1向右移動(dòng)3個(gè)位置,得到第2圖。第2圖中矩形2向右平移3個(gè)位置,得到第3圖。所以,第3圖中矩形3向右平移3個(gè)位置,得到問(wèn)號(hào)處圖形,A選項(xiàng)符合。故本題選A。36.在古代典籍的解讀和研究中,無(wú)論是“我注六經(jīng)”還是“六經(jīng)注我”,在古代乃至近代早期大多以訓(xùn)詁的方法為主;近代晚期和現(xiàn)代以來(lái),在訓(xùn)詁方法的基礎(chǔ)上,研究者又采用了“比較、實(shí)證、結(jié)構(gòu)”等方法。以上的解讀方法,雖推動(dòng)了古籍研究的進(jìn)步,但帶來(lái)的問(wèn)題也有目共睹,比如對(duì)文本的主題、原意、基本思想、基本概念及其關(guān)系的把握等難以形成令人信服的結(jié)論。筆者認(rèn)為,正確解讀不僅應(yīng)建立在大量原始資料的挖掘、復(fù)原上,同時(shí)還應(yīng)建立在正確而有效的解讀原則和方法的利用上。根據(jù)這段文字,作者支持的觀點(diǎn)是:A、現(xiàn)代古籍研究采用的方法以訓(xùn)詁為主B、只要有正確的解讀原則和方法,古籍的解讀就可以達(dá)到預(yù)期的效果C、對(duì)古籍的解讀,實(shí)證法比訓(xùn)詁法先進(jìn)D、挖掘和復(fù)原原始資料是正確解讀古籍的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:分析題干文段尾句通過(guò)“筆者認(rèn)為”引出作者的觀點(diǎn),“正確解讀不僅應(yīng)建立在大量原始資料的挖掘、復(fù)原上,同時(shí)還應(yīng)建立在正確而有效的解讀原則和方法的利用上”,強(qiáng)調(diào)原始資料對(duì)于正確解讀古籍的重要性,所以選D選項(xiàng)。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):由“古代乃至近代早期大多以訓(xùn)詁的方法為主;近代晚期和現(xiàn)代以來(lái),在訓(xùn)詁方法的基礎(chǔ)上,研究者又采用了“比較、實(shí)證、結(jié)構(gòu)”等方法”可知,文中沒(méi)有提及“采用的方法以訓(xùn)詁為主”,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):由“正確解讀不僅應(yīng)建立在大量原始資料的挖掘、復(fù)原上,同時(shí)還應(yīng)建立在正確而有效的解讀原則和方法的利用上”是必要關(guān)系,B選項(xiàng)中“只要……就……”是充分條件關(guān)系,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):原文中沒(méi)有對(duì)比實(shí)證法和訓(xùn)詁法,所以C錯(cuò)。故本題選D。37.也許是看到了“群體智慧”所爆發(fā)的驚人力量,很多風(fēng)險(xiǎn)投資開(kāi)始重新_______“人”的作用。與_______的新搜索技術(shù)相比,他們更愿意將賭注押在混合型搜索引擎的研發(fā)上,即利用人的智慧彌補(bǔ)機(jī)器算法的不足。這種搜索引擎有一個(gè)_______的名字:社會(huì)型搜索。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、關(guān)注
天花亂墜
動(dòng)聽(tīng)B、重視
層出不窮
奇特C、估量
眼花繚亂
時(shí)髦D、考慮
變幻莫測(cè)
貼切正確答案:C,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象是“新搜索技術(shù)”?!皩映霾桓F”、“眼花繚亂”用在此處搭配恰當(dāng)?!疤旎▉y墜”形容說(shuō)話(huà)有聲有色,極其動(dòng)聽(tīng)(多指夸張而不符合實(shí)際);“變幻莫測(cè)”比喻變化快,使人不可捉摸,無(wú)法預(yù)料;二者不可修飾“新搜索技術(shù)”,排除A、D。第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)語(yǔ)境,“社會(huì)型搜索”是隨著“新搜索技術(shù)”產(chǎn)生的新名詞,所以填“時(shí)髦”恰當(dāng)。文段未提及“社會(huì)型搜索”的奇怪之處,“奇特”不恰當(dāng),排除B。第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。代入驗(yàn)證??吹搅巳后w力量大,所以開(kāi)始重新估量“人”的作用,恰當(dāng)。故本題選C。38.兩國(guó)經(jīng)過(guò)協(xié)商,已達(dá)成協(xié)議,雙方軍隊(duì)各自撤回到自己的_______。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、邊疆B、邊界C、邊境D、邊區(qū)正確答案:B,答案解析本空為詞語(yǔ)辨析。根據(jù)語(yǔ)境,“兩國(guó)協(xié)商”說(shuō)明兩國(guó)之間有矛盾,隨時(shí)可能發(fā)生沖突,所以?xún)蓢?guó)軍隊(duì)?wèi)?yīng)該只是撤回邊界內(nèi),暫時(shí)不發(fā)生沖突??仗帒?yīng)體現(xiàn)出“界限”的意思?!斑吔薄ⅰ斑吘场?、“邊區(qū)”都是臨近邊界的地方,不含“界限”的意思,排除A、C、D。故本題選B。詞義解釋?zhuān)哼吔嚎拷鼑?guó)界的疆土;邊遠(yuǎn)地方。邊境:邊界附近的地方。邊區(qū):地區(qū)與地區(qū)之間的交界地區(qū);邊遠(yuǎn)地區(qū)。39.提高能源使用效率、鼓勵(lì)能源靈活利用是英國(guó)減少溫室氣體排放政策的一個(gè)必要環(huán)節(jié),它需要采用智能技術(shù),包括通過(guò)智能表將能源使用信息從需求方面或客戶(hù)發(fā)送到能源公司等。該信息可用于制定和實(shí)施更高效的能源使用條例。但英國(guó)消費(fèi)者對(duì)此態(tài)度不一,因?yàn)樵摷夹g(shù)用于監(jiān)控和支持能源高效率使用行為時(shí),居民個(gè)人及家庭的能源數(shù)據(jù)不得不被動(dòng)分享。所以,個(gè)人使用能源相關(guān)數(shù)據(jù)的被動(dòng)分享有可能成為推廣智能技術(shù)的最主要障礙。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:A、60%的調(diào)查者表示,不愿意因數(shù)據(jù)被動(dòng)分享而降低個(gè)人能源使用比例B、60%的調(diào)查者認(rèn)為,數(shù)據(jù)的被動(dòng)分享大大增加個(gè)人隱私被侵犯的風(fēng)險(xiǎn)C、60%的調(diào)查者表示,那些關(guān)心氣候變化的人更可能接受數(shù)據(jù)被動(dòng)分享D、60%的調(diào)查者認(rèn)為,數(shù)據(jù)不可能不被分享,否則智能技術(shù)不可能應(yīng)用正確答案:B,答案解析第一步:尋找因果原因:智能技術(shù)會(huì)使數(shù)據(jù)被動(dòng)分享結(jié)果:被動(dòng)分享可能阻礙推廣智能技術(shù)第二步:分析選項(xiàng)題干是說(shuō)數(shù)據(jù)被動(dòng)分享阻礙推廣智能技術(shù),要支持題干,則要說(shuō)明阻礙的原因。選項(xiàng)B解釋了不愿意被動(dòng)分享數(shù)據(jù)的原因,而被動(dòng)數(shù)據(jù)分享是推廣智能技術(shù)所必須的,所以確實(shí)會(huì)阻礙智能技術(shù)推廣,加強(qiáng)題干,當(dāng)選。A選項(xiàng):題干并沒(méi)有提到降低個(gè)人能源使用比例的問(wèn)題,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):選項(xiàng)只說(shuō)了關(guān)心氣候變化的人更可能接受數(shù)據(jù)被動(dòng)分享,沒(méi)有說(shuō)明這些人之外的部分是否接受,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)分享數(shù)據(jù)的重要性,題干說(shuō)是否阻礙推廣,話(huà)題不一致,所以D錯(cuò)。故本題選B。40.終身學(xué)習(xí)時(shí)代,對(duì)知識(shí)內(nèi)容的提供者提出了更高要求。這恰恰也是知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)的“軟肋”之一。曾經(jīng)有媒體做過(guò)一次調(diào)查,讓一些參與過(guò)知識(shí)付費(fèi)學(xué)習(xí)的人回答知識(shí)付費(fèi)對(duì)他們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有用。調(diào)查結(jié)果顯示,大部分人對(duì)付費(fèi)學(xué)習(xí)產(chǎn)品的滿(mǎn)意度都不高,而他們的不滿(mǎn)意主要就表現(xiàn)在他們對(duì)知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品的質(zhì)量不敢恭維。所以,對(duì)于知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)來(lái)說(shuō),最迫切的任務(wù)就是精心打磨內(nèi)容,提高質(zhì)量,通過(guò)真正優(yōu)質(zhì)的好內(nèi)容贏得學(xué)習(xí)者的心,讓他們覺(jué)得“物有所值”。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、知識(shí)付費(fèi)助力終身學(xué)習(xí)B、如何解決知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)的軟肋C、知識(shí)付費(fèi)需要物有所值D、走出知識(shí)付費(fèi)發(fā)展困境正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句指出“終身學(xué)習(xí)時(shí)代,對(duì)知識(shí)內(nèi)容的提供者提出了更高的要求”。第二句以代詞“這”開(kāi)頭,總結(jié)前一句,說(shuō)“知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)的‘軟肋’之一是對(duì)知識(shí)內(nèi)容的提供者有更高的要求”。接著通過(guò)調(diào)查具體說(shuō)明“知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)的問(wèn)題是產(chǎn)品質(zhì)量不高”。最后一句用“所以”引出對(duì)策,即“精心打磨內(nèi)容,提高質(zhì)量”,這樣才能讓學(xué)習(xí)者覺(jué)得“物有所值”。尾句對(duì)策是重點(diǎn),所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段在說(shuō)知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)存在的問(wèn)題,怎樣解決這個(gè)問(wèn)題,而不是探討知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):選項(xiàng)“如何解決”表述不明確,且文段問(wèn)題只是“軟肋”之一,“解決軟肋”范圍擴(kuò)大,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):文段在說(shuō)知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)自身的問(wèn)題,而不是發(fā)展的問(wèn)題,所以D錯(cuò)。故本題選C。41.小王忘記了朋友手機(jī)號(hào)碼的最后兩位數(shù)字,只記得倒數(shù)第一位是奇數(shù),則他最多要撥號(hào)多少次才能保證撥對(duì)朋友的手機(jī)號(hào)碼:A、90B、50C、45D、20正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為極值問(wèn)題、排列組合問(wèn)題第二步:分析解題最后一位是奇數(shù),則可以是1、3、5、7、9,共5種選擇;倒數(shù)第二位可以是0~9中的任意數(shù)字,共10種選擇;所以最多要試5×10=50次。故本題選B。42.傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品一般在產(chǎn)業(yè)基地集中生產(chǎn)再銷(xiāo)往全國(guó)乃至全世界,這使得各地旅游景點(diǎn)銷(xiāo)售的手工藝產(chǎn)品常常來(lái)源一致,________。以各地博物館為代表的單位已積極對(duì)地方物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā),有意識(shí)地進(jìn)行地方資源的________創(chuàng)新,而包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在內(nèi)的傳統(tǒng)手工藝尚缺乏產(chǎn)品設(shè)計(jì)新意,未能________地方手工藝特色。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、大同小異
針對(duì)性
突顯B、如出一轍
顛覆式
展現(xiàn)C、索然無(wú)味
突破性
涵蓋D、乏善可陳
開(kāi)放式
抓準(zhǔn)正確答案:A,答案解析第一空:本空為解釋關(guān)系。根據(jù)橫逗變形可知,本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“來(lái)源一致”,說(shuō)明各地旅游景點(diǎn)銷(xiāo)售的手工藝產(chǎn)品非常相像。A選項(xiàng)“大同小異”指大體相同,略有差異;B選項(xiàng)“如出一轍”比喻兩件事情非常相似,二者均能體現(xiàn)出“非常相像”的意思,符合文意,保留。C選項(xiàng)“索然無(wú)味”形容枯燥,一點(diǎn)興趣和意味也沒(méi)有;D選項(xiàng)“乏善可陳”指沒(méi)有什么好的地方可以稱(chēng)道,二者均為主觀感受,文段為客觀表述,并不涉及主觀感受,不合文意,排除。第二空:本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“地方物質(zhì)文化遺產(chǎn)”“地方手工藝特色”可知,空處強(qiáng)調(diào)針對(duì)不同的地方資源有特色地進(jìn)行創(chuàng)新。A選項(xiàng)“針對(duì)性”指對(duì)確定的對(duì)象采取具體措施,符合文意,保留。B選項(xiàng)“顛覆性”指突破很大,與文意無(wú)關(guān),且語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。第三空:代入驗(yàn)證?!巴伙@”指突出地顯露,“突顯地方手工藝特色”搭配恰當(dāng),能與上文相呼應(yīng),符合文段語(yǔ)境。故本題選A。43.有一1500米的環(huán)形跑道,甲、乙二人同時(shí)同地出發(fā),若同方向跑,50分鐘后甲比乙多跑一圈,若以反方向跑,2分鐘后二人相遇,則乙的速度為:A、330米/分鐘B、360米/分鐘C、375米/分鐘D、390米/分鐘正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為普通行程問(wèn)題第二步:分析解題:設(shè)甲、乙二人速度分別為x、y。根據(jù)追及和相遇公式,可列:,解得y=360米/分鐘。故本題選B。44.3,4,6,10,(
),34,(
)A、16,50B、18,66C、20,58D、28,45正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題題干規(guī)律不明顯,所以?xún)?yōu)先考慮差數(shù)列第二步:題目詳解:二級(jí)數(shù)列做差之后得到1,2,4,8,16,32,形成公比為2的等比數(shù)列。因此所求項(xiàng)為18和66。故本題選B。45.¢@&$%€∩⊙
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@£∪$%€&①A、1B、3C、5D、6正確答案:C,答案解析相同字符:@,&,$,%,€。共5個(gè)。故本題選C。46.發(fā)泄:指通過(guò)激烈的情緒表達(dá)而使情緒穩(wěn)定的一種方法。根據(jù)上述定義,下列不屬于發(fā)泄的行為是:A、甲得知自己彩票中獎(jiǎng)后,一路高歌、手舞足蹈B、小蘭受到家長(zhǎng)的批評(píng)后,將布藝小狗的耳朵扯下C、甲在就餐時(shí)與餐館發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),肢體沖突中高喊“打人了!救命!”D、小丁高考落榜后,蒙頭大睡三日,不吃不喝正確答案:C,答案解析本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息通過(guò)激烈的情緒表達(dá)而使情緒穩(wěn)定。第二步:題目詳解本題選非。C選項(xiàng):甲呼喊的目的是為了維護(hù)自身利益的求救,不是為了讓自己的情緒穩(wěn)定,不屬于通過(guò)激烈的情緒表達(dá)而使情緒穩(wěn)定,不符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):一路高歌、手舞足蹈,屬于激烈的情緒表達(dá),從而使得自己的興奮情緒能夠穩(wěn)定,符合定義,排除。B選項(xiàng):撕扯布藝玩具,屬于激烈的情緒表達(dá),從而使得自己的壞情緒能夠穩(wěn)定,符合定義,排除。D選項(xiàng):不吃不喝,屬于激烈的情緒表達(dá),從而使得自己的壞情緒能夠穩(wěn)定,符合定義,排除。故本題選C。47.近日,某研究小組利用藍(lán)色發(fā)光二極管(LED)成功研發(fā)出節(jié)能效果出眾的半導(dǎo)體材料,制造出了約1毫米見(jiàn)方的一小塊半導(dǎo)體,它能夠穩(wěn)定傳輸家電使用過(guò)程中所需的10安培電流。如果用在空調(diào)等電器上的話(huà),可以節(jié)省近10%的耗電量。研究小組認(rèn)為,利用這種新型半導(dǎo)體材料生產(chǎn)的家用電器,將比傳統(tǒng)家用電器更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、這種新型半導(dǎo)體材料在未來(lái)也可應(yīng)用于生產(chǎn)電動(dòng)汽車(chē)B、目前市場(chǎng)上銷(xiāo)售的聲稱(chēng)節(jié)能型的家用電器質(zhì)量參差不齊C、全球著名的幾大家電企業(yè)已與該研究小組展開(kāi)該研究成果的商業(yè)轉(zhuǎn)化合作D、利用這種新材料生產(chǎn)的家用電器的成本有望在未來(lái)達(dá)到與傳統(tǒng)家用電器相近的程度正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果原因:新材料節(jié)省耗電量結(jié)果:新材料電器將比傳統(tǒng)電器更有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):題干討論的是新材料的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,該項(xiàng)說(shuō)的是新材料的應(yīng)用前景,話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):沒(méi)有提到新材料,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):題干討論的是新材料的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,“商業(yè)轉(zhuǎn)化合作”為無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):只有當(dāng)成本相近時(shí),新材料才能更有競(jìng)爭(zhēng)力,該項(xiàng)是結(jié)論成立的隱含前提,所以選D。故本題選D。48.冷漠∶冷酷∶熱情A、束縛∶禁錮∶解放B、頑強(qiáng)∶強(qiáng)烈∶開(kāi)放C、勞動(dòng)∶薪水∶工資D、海水∶鹽分∶氯化鈉正確答案:A,答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步:快速排除冷漠和冷酷是近義關(guān)系,二者與熱情為反義關(guān)系。B選項(xiàng):頑強(qiáng)指非常堅(jiān)強(qiáng),與強(qiáng)烈無(wú)關(guān)系,排除。C選項(xiàng):通過(guò)勞動(dòng)獲得薪水,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。D選項(xiàng):海水里有鹽分,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。第二步:仔細(xì)分析冷漠和冷酷與熱情為反義關(guān)系。A選項(xiàng):束縛和禁錮是近義關(guān)系,二者與解放為反義關(guān)系,當(dāng)選。故本題選A。49.牛年末虎年初,世人已經(jīng)開(kāi)始思考:國(guó)際旅游島的規(guī)劃,對(duì)于海南樓市究竟會(huì)有多大的利好帶動(dòng)?這一輪房?jī)r(jià)暴漲,海南島是否會(huì)有_______1993年房產(chǎn)泡沫覆轍的危險(xiǎn)?填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、延續(xù)B、開(kāi)啟C、重蹈D、出現(xiàn)正確答案:C,答案解析本空為主謂賓關(guān)系。空處搭配的是“1993年房產(chǎn)泡沫覆轍的危險(xiǎn)”?!爸氐父厕H”搭配恰當(dāng)。“延續(xù)”、“開(kāi)啟”均與“危險(xiǎn)“搭配不當(dāng),排除A、B?!?993年房產(chǎn)泡沫覆轍”說(shuō)明不是第一次出現(xiàn),排除D。故本題選C。50.學(xué)術(shù)著作的翻譯質(zhì)量問(wèn)題,在很大程度上關(guān)涉到我們是否有可能讀懂或評(píng)價(jià)的問(wèn)題,因?yàn)橹挥性谧g著具有令人滿(mǎn)意的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的前提下,我們才可能展開(kāi)有效的閱讀和評(píng)價(jià)。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、讓人讀懂是學(xué)術(shù)譯著的首要目標(biāo)B、學(xué)術(shù)譯著應(yīng)該具有很高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)C、達(dá)到一定水準(zhǔn)的譯者才可以進(jìn)行翻譯D、學(xué)術(shù)著作的翻譯應(yīng)該確保翻譯質(zhì)量正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步:尋找重點(diǎn)文段開(kāi)始論述學(xué)術(shù)著作的翻譯質(zhì)量的重要性,接著通過(guò)原因關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤币龑?dǎo)條件句對(duì)前文進(jìn)行解釋說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)著作應(yīng)該保證翻譯質(zhì)量,對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“首要目標(biāo)”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段中說(shuō)的是譯著要有令人滿(mǎn)意的學(xué)術(shù)水準(zhǔn),與選項(xiàng)中高水準(zhǔn)不同,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“達(dá)到一定水準(zhǔn)的譯者”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。故本題選D。51.沒(méi)有哪位意圖作弊的考生能夠逃過(guò)監(jiān)考員王老師的眼睛,因?yàn)槊看瓮趵蠋熡X(jué)得考生狀態(tài)不正常時(shí),都能在考生身上找出違規(guī)攜帶的作弊物品。以下如果為真,能夠削弱上述論證的有(
)。①有位考生無(wú)意間攜帶了作弊物品進(jìn)入考場(chǎng),卻沒(méi)被王老師發(fā)現(xiàn)②王老師沒(méi)有覺(jué)得某位考生狀態(tài)不正常,卻在該考生身上發(fā)現(xiàn)了作弊物品③某考生故意攜帶了作弊物品進(jìn)入考場(chǎng),卻沒(méi)被王老師發(fā)現(xiàn)A、只有②B、只有③C、②和③D、①和③正確答案:B,答案解析第一步:尋找因果原因:王老師覺(jué)得考生狀態(tài)不正常時(shí),都能在考生身上找出違規(guī)攜帶的作弊物品結(jié)果:意圖作弊的考生都不能逃過(guò)監(jiān)考員王老師的眼睛第二步:分析選項(xiàng)①:題干討論的是意圖作弊的考生,而該項(xiàng)討論的是無(wú)意間攜帶作弊物品的考生,主體不一致,無(wú)法削弱。②:該考生是否有作弊意圖不明確,無(wú)法削弱。③:某考生意圖作弊卻沒(méi)被發(fā)現(xiàn),削弱題干,當(dāng)選。綜上,只有③能題干題干。故本題選B。52.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2009北京應(yīng)屆026】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:第一組圖形都是對(duì)稱(chēng)圖形,優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)性。本題規(guī)律:第一組圖形對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為2,3,5,即前兩幅圖對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量之和等于第三幅圖;對(duì)第二組應(yīng)用規(guī)律,圖形對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為1,4,?,故?處圖形對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量為5。選項(xiàng)圖形對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為4,6,3,5。只有D選線(xiàn)符合。故本題選D。53.一個(gè)公比為2的等比數(shù)列,第n項(xiàng)與前n-1項(xiàng)和的差等于5,則此數(shù)列前4項(xiàng)之和為:A、70B、85C、80D、75正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為計(jì)算問(wèn)題第二步:分析解題:該數(shù)列的前4項(xiàng)和為,一定能被15整除;帶入選項(xiàng)只要D符合。故本題選D。54.根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》,公務(wù)員是指_______、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。A、在國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作B、在黨政機(jī)關(guān)工作C、行使公共權(quán)力D、依法履行公職正確答案:D,答案解析本題為公務(wù)員法常識(shí)。根據(jù)《公務(wù)員法》第二條:本法所稱(chēng)公務(wù)員,是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。行政管理方式能夠解決的。故本題選D。注:2018年12月29日,第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議修訂,自2019年6月1日起施行。本題采用(《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》2005年修訂),第二條沒(méi)有修改,不影響本題。55.在999張牌上分別寫(xiě)上數(shù)001,002,003,…,998,999。甲、乙兩人分這些紙牌,分配辦法是:凡紙牌上寫(xiě)的三位數(shù)字的三個(gè)數(shù)碼都不大于5的紙牌屬于甲,凡牌上有一個(gè)或一個(gè)以上的數(shù)碼大于5的紙牌屬于乙。例如,324,501等屬于甲,而007,387,923等屬于乙,則甲分得牌的張數(shù)為:A、215B、216C、214D、217正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為排列組合問(wèn)題第二步:分析作答所有三位數(shù)字的三個(gè)數(shù)不大于5的數(shù)總共有:6×6×6=216張,由于沒(méi)有000,故甲分得牌的張數(shù)為216-1=215張。故本題選A。56.某籃球比賽14:00開(kāi)始,13:30允許觀眾入場(chǎng),但早有人來(lái)排隊(duì)等候入場(chǎng),假設(shè)從第一個(gè)觀眾來(lái)到時(shí)起,每分鐘來(lái)的觀眾人數(shù)一樣多,如果開(kāi)3個(gè)入場(chǎng)口,13:45時(shí)就不再有人排隊(duì);如果開(kāi)4個(gè)入場(chǎng)口,13:40就沒(méi)有人排隊(duì),那么第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間是:A、13:00B、13:05C、13:10D、13:15正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為牛吃草問(wèn)題第二步:分析解題已知13∶30才允許觀眾入場(chǎng),根據(jù)開(kāi)3個(gè)入場(chǎng)口,13∶45時(shí)不再有人排隊(duì),可知用時(shí)15分鐘即可檢完票;同理,開(kāi)4個(gè)入場(chǎng)口,13∶40時(shí)不再有人排隊(duì),用時(shí)10分鐘即可檢完票。牛吃草的變形題,設(shè)每分鐘到達(dá)的觀眾人數(shù)為x??傻茫海?-x)×15=(4-x)×10,解得x=1,故最初的觀眾為(3-1)×15=30,即13:30分往前推30分鐘第一個(gè)觀眾到達(dá),即為13:00。故本題選A。57.夏天,打開(kāi)冰箱冷凍室的門(mén),常常會(huì)看到冷凍室中冒出一股白霧,這是:A、冰箱里原有的水蒸氣凝結(jié)成小水滴B、冰箱里的冰升華后又凝結(jié)成小水滴C、冰箱里的水變成水蒸氣D、冰箱外部空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴正確答案:D,答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。冰箱內(nèi)部的氣體氣溫低,外部氣體氣溫高,打開(kāi)冰箱后,外部氣溫較高的氣體遇到冰箱內(nèi)部氣溫較低的氣體發(fā)生液化現(xiàn)象,凝結(jié)成小水滴,形成一股白霧。故本題選D。58.①不銹鋼罐的出現(xiàn)被認(rèn)為是現(xiàn)代食品加工業(yè)發(fā)展中的里程碑②最早的不銹鋼主要用于軍事工業(yè)③在這一年,美國(guó)、英國(guó)和德國(guó)的研究者分別在抗腐蝕合金的研究上取得了關(guān)鍵性的進(jìn)展④它的結(jié)實(shí)耐用、抗腐蝕和易于清潔消毒的特殊性深受食品加工廠的歡迎⑤1912年被認(rèn)為是現(xiàn)代不銹鋼誕生的年份⑥直到20世紀(jì)30年代才開(kāi)始以鍋碗瓢盆的形式進(jìn)入家庭將以上語(yǔ)句排序正確的是:A、⑤③②⑥①④B、⑤①③②⑥④C、②⑤③⑥④①D、②⑥④⑤③①正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致第二步:尋找重點(diǎn)根據(jù)選項(xiàng)判斷首句,⑤指出不銹鋼誕生的時(shí)間,引出不銹鋼這一話(huà)題,②介紹不銹鋼的最早用途,為對(duì)⑤的具體展開(kāi)介紹,故應(yīng)放在⑤句之后,排除C、D兩項(xiàng);進(jìn)一步觀察,①介紹不銹鋼罐對(duì)于食品加工業(yè)的意義,④介紹不銹鋼罐的優(yōu)點(diǎn)受到食品加工廠的歡迎,④中的“它”指①中的“不銹鋼罐”,所以①在④之前,排除B項(xiàng)。故本題選A。59.3,2,4,5,16,(
)A、45B、55C、65D、75正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性,所以?xún)?yōu)先考慮和數(shù)列第二步:題目詳解觀察發(fā)現(xiàn),數(shù)列滿(mǎn)足:;所以空缺項(xiàng)=5×16-5=75。故本題選D。60.票據(jù)權(quán)利,也稱(chēng)票據(jù)上的權(quán)利,指持票人對(duì)匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù),行使請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利,以及在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利。下列權(quán)限不屬于票據(jù)權(quán)利的是:A、持票人提示票據(jù),要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán)B、持票人提示票據(jù),要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利C、持票人在沒(méi)有得到發(fā)票人同意的情況下,獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利D、持票人在沒(méi)有獲得應(yīng)有付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利正確答案:C,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①持票人對(duì)匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù),行使請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利;②在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票權(quán)。第二步:題目詳解本題選非。C選項(xiàng):持票人獨(dú)自更改票據(jù)不屬于票據(jù)權(quán)利,不符合①②,當(dāng)選。A選項(xiàng):要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán),屬于持票人對(duì)匯票承兌人付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù)請(qǐng)求其支付票據(jù)金額的權(quán)利,符合①,排除。B選項(xiàng):要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利,是持票人對(duì)支票保持人付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù)請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利,符合定①,排除。D選項(xiàng):沒(méi)有獲得應(yīng)有付款時(shí)有追索的權(quán)利,這屬于行使追票權(quán),符合②,排除。故本題選C。61.公元前3世紀(jì),古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得提出:“三角形內(nèi)角之和等于180度?!?9世紀(jì),德國(guó)數(shù)學(xué)家黎曼提出:“在球面上,三角形內(nèi)角之和大于180度?!焙髞?lái),俄國(guó)數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基又提出:“在凹面上,三角形內(nèi)角之和小于180度?!边@一認(rèn)識(shí)過(guò)程說(shuō)明:A、真理具有絕對(duì)性B、真理具有唯一性C、真理具有客觀性D、真理具有相對(duì)性正確答案:D,答案解析本題為馬哲常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)D選項(xiàng):在不同的條件下,三角形內(nèi)角和會(huì)大于、小于或等于180°,說(shuō)明真理是有條件的、具體的,即真理具有相對(duì)性。第二步:分析選項(xiàng)A、B選項(xiàng):三角形內(nèi)角和會(huì)大于、小于或等于180°,有三種情況,說(shuō)明真理不是絕對(duì)的、唯一的,所以AB錯(cuò)。C選項(xiàng):三角形內(nèi)角和會(huì)大于、小于或等于180°,這三種情況都是客觀存在的,不能說(shuō)明真理具有客觀性,所以C錯(cuò)。故本題選D。62.1,2,2,4,4,6,8,8,(
)A、12B、14C、10D、16正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題較長(zhǎng),所以?xún)?yōu)先考慮組合數(shù)列第二步:題目詳解:奇數(shù)項(xiàng)1,2,4,8是公比為2的等比數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng)2,4,6,8是公差為2的等差數(shù)列;則所求項(xiàng)為8×2=16。故本題選D。63.已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血親關(guān)系:甲是乙的父親,丙是甲的弟弟,丁是丙的母親。則甲、乙、丙、丁四人中年齡最大的是:A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案:D,答案解析由“甲是乙的父親”,可得:乙不是年齡最大的,排除B選項(xiàng)。由“丙是甲的弟弟”,可得:丙不是年齡最大的,排除C選項(xiàng)。由“丁是丙的母親”,可得:丁是丙的長(zhǎng)輩,而“丙是甲的弟弟”說(shuō)明甲與丙是同輩,因此丁也是甲的長(zhǎng)輩,所以甲年齡不是最大的,排除A選項(xiàng)。故本題選D。64.北京作為世界著名古都,名勝古跡眾多,其中在市二環(huán)路邊坐落著一座藏傳佛教皇家寺院,它是:A、恭王府B、雍和宮C、大鐘寺D、歷代帝王廟正確答案:B,答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)雍和宮,位置在北京市東城區(qū)內(nèi)城東北角,即雍和宮大街路東,是北京市內(nèi)最大的藏傳佛教寺院,1983年被國(guó)務(wù)院確定為漢族地區(qū)佛教全國(guó)重點(diǎn)寺院。所以選B。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):恭王府是清代規(guī)模最大的王府,曾經(jīng)是文華殿大學(xué)士和珅、慶親王永璘的宅邸,位置在北京西城區(qū)前海西街。排除。C選項(xiàng):大鐘寺原名覺(jué)生寺,現(xiàn)在是一所古鐘博物館,曾是皇家佛教寺廟,位置在北京海淀區(qū)北三環(huán)路。排除。D選項(xiàng):歷代帝王廟常稱(chēng)帝王廟,在明清時(shí)期是皇帝祭祀先祖的場(chǎng)所,位置在北京西城區(qū)阜成門(mén)內(nèi)大街路北。故本題選B。65.某批農(nóng)產(chǎn)品在流通過(guò)程中經(jīng)歷了多次價(jià)格變化。甲從農(nóng)戶(hù)手中收購(gòu)后,加價(jià)40%轉(zhuǎn)給乙;后來(lái),乙因?yàn)樨浳锓e壓太多擔(dān)心變質(zhì),便削價(jià)5%倒手給批發(fā)商丙;丙又加價(jià)20%批發(fā)給零售店;零售店加價(jià)20%銷(xiāo)售。問(wèn)農(nóng)戶(hù)手中價(jià)值100元的該批農(nóng)產(chǎn)品,到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元(結(jié)果四舍五入):A、175B、183C、192D、201正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為計(jì)算問(wèn)題第二步:分析解題:若農(nóng)戶(hù)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值為100,則最終到達(dá)消費(fèi)者手中價(jià)格為100×(1+40%)×(1-5%)×(1+20%)×(1+20%)≈192元。故本題選C。66.數(shù)字區(qū)間定位:3992A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析3992屬于區(qū)間3838~5002。故本題選C。67.科普創(chuàng)作歷來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅需要相應(yīng)的人力物力投入,而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入。要培養(yǎng)青年科普作者,解決人才斷層問(wèn)題,就需要遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律。比如,進(jìn)一步明確科普創(chuàng)作的地位,將其放到與科學(xué)研究、科技推廣等同等的地位予以重視,或者建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制等。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:A、科普創(chuàng)作需要多方面的巨大投入B、科普作者應(yīng)當(dāng)遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律C、科學(xué)研究、科技推廣比科普創(chuàng)作更重要D、建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制是不可或缺的環(huán)節(jié)正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干由“科普創(chuàng)作歷來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅需要相應(yīng)的人力物力投入,而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入”可知,A選項(xiàng)表述正確,所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):由“培養(yǎng)青年科普作者,解決人才斷層問(wèn)題”可知,“科普作者”表述錯(cuò)誤,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):由“進(jìn)一步明確科普創(chuàng)作的地位,將其放到與科學(xué)研究、科技推廣等同等的地位予以重視”可知,“比科普創(chuàng)作更重要”表述錯(cuò)誤,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“不可或缺的環(huán)節(jié)”文中沒(méi)有提及,所以D錯(cuò)。故本題選A。68.無(wú)方向性假設(shè)指變量間有一定的關(guān)系但不能預(yù)測(cè)關(guān)系的性質(zhì)。如果沒(méi)有理論依據(jù),或者在文獻(xiàn)資料和實(shí)踐觀察中沒(méi)有證據(jù)來(lái)推測(cè)變量關(guān)系,研究者只能形成無(wú)方向性的假設(shè)。方向性假設(shè)預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列屬于方向性假設(shè)的是:A、在空間思維能力上男女生有差異B、學(xué)齡兒童的低社會(huì)交往能力與母親高的抑郁分值有關(guān)C、老人自我評(píng)價(jià)的自理能力與性別、社會(huì)文化背景有關(guān)系D、大學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與成就感降低之間呈現(xiàn)顯著相關(guān)關(guān)系正確答案:B,答案解析本題題干為其他類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)。第二步:題目詳解B選項(xiàng):學(xué)齡兒童的低社會(huì)交往能力與母親高的抑郁分值有關(guān),滿(mǎn)足兩個(gè)變量之間的關(guān)系,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):差異只能說(shuō)男女空間思維能力有強(qiáng)弱之分,不能說(shuō)明男女空間思維能力之間有什么關(guān)系,不符合定義,排除。C選項(xiàng):只能說(shuō)明老人自我評(píng)價(jià)的自理能力與性別、社會(huì)文化背景有關(guān)系,但沒(méi)有具體說(shuō)明關(guān)系是什么,無(wú)法判斷二者關(guān)系的性質(zhì),不符合定義,排除。D選項(xiàng):大學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與成就感降低有關(guān)系,但沒(méi)有說(shuō)明職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)是好還是不好,無(wú)法判斷二者關(guān)系的性質(zhì),不符合定義,排除。故本題選B。69.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法,以及對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定。是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。根據(jù)上述定義,以下屬于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的是:A、國(guó)家關(guān)于嬰幼兒奶粉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定B、國(guó)家關(guān)于評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則C、國(guó)家關(guān)于缺陷產(chǎn)品召回的管理規(guī)定D、工業(yè)局對(duì)冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)正確答案:A,答案解析本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法;②作出技術(shù)規(guī)定;③生產(chǎn)、建設(shè)的共同依據(jù)。第二步:題目詳解A選項(xiàng):嬰幼兒奶粉屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,對(duì)其質(zhì)量制定標(biāo)準(zhǔn)符合①②;是作為生產(chǎn)、建設(shè)的共同依據(jù),符合③,屬于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)選。B選項(xiàng):評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,不屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)方面,不符合①,排除。C選項(xiàng):缺陷產(chǎn)品召回屬于產(chǎn)品投入市場(chǎng)后的問(wèn)題,不是生產(chǎn)、建設(shè)的共同依據(jù),不符合③,排除。D選項(xiàng):煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)空氣質(zhì)量的檢測(cè),不是對(duì)工程建設(shè)規(guī)定,不符合①,排除。故本題選A。70.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008湖北?。˙卷)053】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題題干元素相同,??伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步:題目詳解突破口:圖形元素種類(lèi)、數(shù)量、形狀完全相同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律:規(guī)律一:第一組圖形中“>”開(kāi)口方向依次為左、右、下;第二組缺少向左的開(kāi)口,排除B、D選項(xiàng);規(guī)律二:每組給定的三個(gè)圖形只有一個(gè)露頭,故?處直線(xiàn)不出頭,排除C選項(xiàng)。故本題選A。拓展:如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。71.得隴望蜀∶狼子野心A、坐井觀天∶鼠目寸光B、指桑罵槐∶趾高氣揚(yáng)C、沐猴而冠∶狐假虎威D、投桃報(bào)李∶指雁為羹正確答案:A,答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步:分析題干得隴望蜀比喻得寸進(jìn)尺,貪得無(wú)厭;狼子野心比喻兇暴的人用心狠毒,野性難改。兩者為近義關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):坐井觀天和鼠目寸光均指目光短淺,眼界狹窄,二者為近義關(guān)系,當(dāng)選。B選項(xiàng):指桑罵槐指含沙射影,指東說(shuō)西;趾高氣揚(yáng)形容驕傲自滿(mǎn),得意忘形的樣子,二者不是近義關(guān)系,排除。C選項(xiàng):沐猴而冠指猴子穿衣戴帽,比喻虛有其表得意忘形;狐假虎威比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)來(lái)欺壓、恐嚇人,二者不是近義關(guān)系,排除。D選項(xiàng):投桃報(bào)李比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西;指雁為羹比喻用空想來(lái)安慰自己,二者不是近義關(guān)系,排除。故本題選A。72.在英國(guó)家庭中,絕對(duì)看不到孩子被沒(méi)有理由地嬌寵,犯錯(cuò)誤的孩子會(huì)受到糾正甚至懲罰。家長(zhǎng)們往往在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下,對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束,為的是讓孩子明白:他們的行為不是沒(méi)有邊際的,不可以為所欲為。英國(guó)的法律明確規(guī)定允許家長(zhǎng)體罰孩子。對(duì)這段文字的理解不準(zhǔn)確的是:A、英國(guó)人從不嬌慣孩子B、英國(guó)人經(jīng)常體罰孩子C、英國(guó)人管孩子時(shí)不傷其自尊D、英國(guó)人的法律有管教孩子的條款正確答案:B,答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選D;華圖選B;其他選B;第一步:判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:尋找重點(diǎn)根據(jù)第一句話(huà)中“絕對(duì)看不到孩子沒(méi)有理由的嬌寵”可得知A選項(xiàng)正確。根據(jù)第二句“在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下,對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束”可推出C選項(xiàng)正確。根據(jù)第三句“英國(guó)的法律明確規(guī)定允許家長(zhǎng)體罰孩子”可推出D選項(xiàng)正確。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):由“英國(guó)的法律明確規(guī)定允許家長(zhǎng)體罰孩子”可知,英國(guó)的法律中有管教孩子方面的條款,所以說(shuō)英國(guó)人經(jīng)常體罰孩子是不準(zhǔn)確的,這只是管教中的一方面,所以B錯(cuò)。故本題選B。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?3.要使一個(gè)團(tuán)隊(duì)能躋身世界強(qiáng)隊(duì)之列,至少必須解決兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。一是提高隊(duì)員基本技能,二是講究科學(xué)訓(xùn)練。不切實(shí)解決這兩點(diǎn),即使臨戰(zhàn)時(shí)拼搏精神發(fā)揮得再好,也不可能取得突破性的成績(jī)。以下哪一項(xiàng)推理沒(méi)有表達(dá)上述段落的觀點(diǎn):A、除非提高隊(duì)員的基本技能和講究科學(xué)訓(xùn)練,否則不能取得突破性成績(jī)B、只要提高了隊(duì)員的基本技能和講究了科學(xué)訓(xùn)練,就一定能取得突破性成績(jī)C、如果取得了突破性成績(jī),說(shuō)明一定提高了隊(duì)員的基本技能并且講究了科學(xué)訓(xùn)練D、如果不能提高隊(duì)員的基本技能,即使講究了科學(xué)訓(xùn)練,也不可能取得突破性成績(jī)正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:突破性成績(jī)→提高基本技能且講究科學(xué)訓(xùn)練第二步:分析選項(xiàng)A、C選項(xiàng):翻譯為:突破性成績(jī)→提高基本技能且講究科學(xué)訓(xùn)練,符合題干推理規(guī)則,排除。B選項(xiàng):翻譯為:提高基本技能且講究科學(xué)訓(xùn)練→突破性成績(jī),肯后推不出肯前,本題是選非題,所以選B。D選項(xiàng):翻譯為:不能提高基本技能→非突破性成績(jī),是題干推理規(guī)則的逆否命題,所以D不選。故本題選B。74.有人說(shuō),不管你眼下的境況多么不濟(jì),比如薪水微薄,面臨失業(yè)等,只要銀行里還有一筆儲(chǔ)蓄就不足為慮;而假如你掙一文花一文,這時(shí)可就真要陷于絕境了。所以,只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來(lái)。如果有人反對(duì)這一言論,則以下可能不是反對(duì)者觀點(diǎn)的是:A、有存款的人在境況不濟(jì)時(shí)也會(huì)面臨憂(yōu)慮B、儲(chǔ)蓄是衡量一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立與否的標(biāo)準(zhǔn)C、掙一文花一文的人在境況不濟(jì)時(shí)也不會(huì)面臨絕境D、沒(méi)有儲(chǔ)蓄的人也可以在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來(lái)正確答案:B,答案解析第一步:尋找因果原因:儲(chǔ)蓄結(jié)果:經(jīng)濟(jì)真正獨(dú)立第二步:分析選項(xiàng)題干結(jié)論為儲(chǔ)蓄使經(jīng)濟(jì)真正獨(dú)立,所以反對(duì)者認(rèn)為儲(chǔ)蓄不能使經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。B項(xiàng)說(shuō)儲(chǔ)蓄是衡量經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn),與題干觀點(diǎn)一致,本題為選非題,所以選B。A、C、D選項(xiàng)均說(shuō)明儲(chǔ)蓄不一定能使經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,削弱題干,即為反對(duì)者觀點(diǎn),本題為選非題,排除。故本題選B。75.在萬(wàn)靈古鎮(zhèn)的瀨溪河畔,煙雨朦朧,氣息________,寧?kù)o且有著避世的煙火,深厚的歷史文化在這里交融,古寨、古橋和靈動(dòng)的河水融匯成一幅水墨畫(huà)卷,能夠讓人徘徊在橋水之間,________于煙雨小道。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、氤氳
徜徉B、旖旎
躊躇C、綺麗
盤(pán)桓D、叆叇
留連正確答案:A,答案解析第一空:本空為并列關(guān)系。本空與“煙雨朦朧”并列,表達(dá)朦朧之意,在加上“在河畔”可知,此處“氣息”指的是水汽朦朧的樣子。A選項(xiàng)“氤氳(yīnyūn)”指煙氣、煙云彌漫的樣子,氣或光混合動(dòng)蕩的樣子,形容水汽朦朧,恰當(dāng)。B、C、D項(xiàng)“旖旎”、“綺麗”“叆叇(àidài)”均沒(méi)有“水汽朦朧”之意,排除。B選項(xiàng)“旖旎”指柔美的樣子,多用來(lái)描寫(xiě)景物柔美、婀娜多姿的樣子,也比喻女子美麗。C選項(xiàng)“綺麗”指鮮艷美麗。D選項(xiàng)“叆叇”指云多而昏暗的樣子。第二空:本空為并列關(guān)系?!芭腔苍跇蛩g,________于煙雨小道”,“徜徉”指閑游、彷徨、陶醉于某事物當(dāng)中,與“徘徊”對(duì)應(yīng),恰當(dāng)。故本題選A。76.請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致:【2013廣州079】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:圖形元素組成相同,位置不同,考慮遍歷。本題規(guī)律:第一組圖形由方框、菱形、圓組成,三個(gè)元素在上、中、下位置依次遍歷;第二組前兩幅圖符合規(guī)律,故?處圖形最上方應(yīng)為菱形,最下方應(yīng)為方框,只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。77.某旅行社為三位旅客預(yù)訂了機(jī)票,這三位旅客分別是英國(guó)人約翰,美國(guó)人托馬斯和法國(guó)人布朗。他們?nèi)艘粋€(gè)去英國(guó),一個(gè)去美國(guó),一個(gè)去瑞士,已知約翰不打算去美國(guó),托馬斯不打算去瑞士。布朗既不去美國(guó)也不去瑞士。由此可知:A、托馬斯去英國(guó),布朗去法國(guó),約翰去美國(guó)B、托馬斯去美國(guó),布朗去瑞士,約翰去英國(guó)C、托馬斯去美國(guó),布朗去英國(guó),約翰去瑞士D、托馬斯去英國(guó),布朗去美國(guó),約翰去法國(guó)正確答案:C,答案解析第一步:分析題干①英國(guó)人約翰,美國(guó)人托馬斯和法國(guó)人布朗;②他們?nèi)艘粋€(gè)去英國(guó),一個(gè)去美國(guó),一個(gè)去瑞士;③約翰不打算去美國(guó);④托馬斯不打算去瑞士;⑤布朗既不去美國(guó)也不去瑞士。第二步:分析選項(xiàng)根據(jù)③可知約翰不去美國(guó),排除A選項(xiàng)。根據(jù)②可知布朗既不去美國(guó)也不去瑞士”,排除B、D選項(xiàng)。故本題選C。78.“君子”作為一個(gè)集體人格的_______古已有之,卻又經(jīng)過(guò)儒家的選擇、闡釋、提升,結(jié)果成就了一種_______人格。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、原型
想象B、雛形
理想C、原形
形象D、雛形
想象正確答案:B,答案解析第一、二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。由“_______又經(jīng)過(guò)……,結(jié)果成就了_______”可知,第二空是由第一空發(fā)展來(lái)的,選項(xiàng)中只有B項(xiàng)“從雛形到理想”體現(xiàn)了這一關(guān)系。代入驗(yàn)證?!凹w人格的雛形,又經(jīng)過(guò)儒家的選擇、闡釋、提升,結(jié)果成就了一種理想人格”恰當(dāng)。故本題選B。79.某流行病的差異研究中發(fā)現(xiàn)男性和女性之間的結(jié)果存在差異。研究人員注意到,雖然男性和女性感染該疾病的比例相似,但男性似乎更容易死于這種病毒誘發(fā)的肝炎。專(zhuān)家據(jù)此認(rèn)為,免疫功能的性別差異可能是導(dǎo)致不同性別出現(xiàn)臨床表現(xiàn)
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