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文檔簡介

第學習心得作文(集錦10篇)

學習心得作文(篇1)

在上學期的學習中,我了解到了許多知識。語文學習了許多寫作技巧,數(shù)學學習了體積的計算,英語學習了口語的交際。通過一學期的學習,大大地鍛煉了我對知識的吸收的獨立性和自立性,我已經(jīng)能夠獨立地學習、復習了。一學期的學習也讓我有了許多心得。

我發(fā)現(xiàn),上課一定要認真聽講,因為老師上課時講的是最精彩的部分。上學期我雖然在課堂上認真聽講了,但是卻有時候在老師提問其他同學的時候走神。所以,我覺得,在課堂上也要抓緊時間,不能在老師提問同學時發(fā)呆。因為,這時我們可以考慮這道題目,研究同學的答法,并想一想有沒有錯誤,和自己答得是否一樣,還有沒有別的好方法……這樣一道小小的題目,既能開拓我們的思維,又能和同學的想法對比,豈不是一舉兩得?

另外,在課后也要注意完成作業(yè)。在上學期的學習中,我感到作業(yè)也是一個很重要的環(huán)節(jié)。因為它不僅鍛煉了我們的筆頭表達能力,而且還起到鞏固一天所學知識的作用。這樣,老師就可以通過檢查我們的家庭作業(yè)來了解我們的學習情況,查漏補缺。所以我覺得在對待家庭作業(yè)的時候,應該抱著平和的心態(tài),不能因為作業(yè)多而煩躁,因為它也可以幫助我們學得更好。

再一點就是預習和復習。在上學期的學習中我也感受到了預習和復習的好處。預習可以幫助我們了解、接觸即將要學習到的知識,并且提前熟悉內(nèi)容,更好地配合老師的教學。復習則可以加深知識在我們腦中的印象幫助鞏固知識。

以上就是我的學習心得!

學習心得作文(篇2)

各位老師、同學們:

大家好!

今天就由我來匯報一下學習體會。我從以下三個方面來講:

一是關于數(shù)學的學習。今年年初開始,父母就異口同聲、不容質(zhì)疑地讓我報名參加數(shù)奧興趣班學習,我當時一百個不愿意。因為,四年級時我參加過數(shù)奧興趣班,每次考試幾乎都是紅燈,就連及格也很罕見。所以,從五年級開始,我就再也不去了??筛改覆蝗菁娬f地告訴我,不管考試得多少分,我都應該去,分數(shù)多少并不重要,我們只是去培養(yǎng)一種思考的能力。而且還向我保證:絕對不過問我的考試分數(shù),絕對不要求我做任何習題。不得已,我又重新開始了數(shù)奧的學習。堅持到上學期結(jié)束時,我已經(jīng)能經(jīng)???0分了,有時還能得上幾次80分。父母也非常守信用,從不干涉我,只是在我需要的時候向我伸出援助的手。漸漸地我自己也感覺好像有點入門了,經(jīng)過暑假的培訓,我還被選為了重點培養(yǎng)對象,從這個學期開始,幾乎每次數(shù)奧考試我都在80分以上,而且100分也多了起來。雖然,在數(shù)奧班重點班里,我的排名還是要在第15名左右,但我與自己過去相比,已經(jīng)前進了很大的一步。我的獨立思考能力也有了很大的提高,遇到比較難的問題,我不再是知難而退,而是想辦法去解決了。原來一向覺得比較棘手的數(shù)學考試思考題,現(xiàn)在也變得輕松自如了。連數(shù)學作業(yè)的差錯率也比以前減少了很多。我真正感到原來學習數(shù)奧的作用真大啊。

二是關于語文的學習。我們的班主任顧老師這個學期一直夸獎我在作文方面進步很大,其實我自己并沒有這種感覺。但在顧老師的鼓勵之下,我對寫作文的興趣越來越高,現(xiàn)在我對自己能寫好作文的信心也很充足了。在平時父母經(jīng)常告誡我,作文是寫自己內(nèi)心的感受,是有感而發(fā),而不是編造。讓我要注意在有空的時候多讀書,在寫作文的時候多修改,遇到印象深、感觸大的事情最好馬上記下來。所以,我在寫作文的時候,經(jīng)常是寫一行空兩行,空出的兩行都是用來做修改的。每一次的修改,我自己都覺得比原來增色不少。經(jīng)過修改后的作文,自己越看越滿意?,F(xiàn)在,我已經(jīng)有兩篇作文在海寧日報上發(fā)表了,而且學校的廣播里,也播出過好幾篇我寫的稿件。語文考試中,我的作文也經(jīng)常被老師打了個高分,或當成范文叫我朗讀。真是在不知不覺中,我的作文開始長進了。

三是關于英語的學習。學習英語,我一直按照老師的要求,堅持每天花上幾分鐘聽英語磁帶,每課之后抽點時間復習英語單詞。爸爸也常跟我說,英語非一日之功,而是點滴的積累。為了多練習,我還參加了劍橋英語的學習。盡管這個學期劍橋英語的學習和數(shù)奧的學習相沖突,我只是參加了很少的幾次,但是我在父母在幫助下,制定學習計劃,遇到不會的單詞就問父母或查詞典,所以我在英語班上一直保持著優(yōu)勢。到目前為止,我的英語聽寫從沒有出現(xiàn)過差錯,每次都是滿分。由于按老師的要求,經(jīng)常聽英語磁帶,我的口語聽說能力也一直保持比較好。這次,班上投票選舉口語免考的學生,我是全票通過。

但總的來說,我現(xiàn)在的語、數(shù)、外成績,不論在班級還是在數(shù)奧班里都不是最好的,尤其是與數(shù)奧班學習好的同學相比還有非常大的差距,但我從自身來說,還是有了比較明顯的進步。更為關鍵是,我在老師和父母的鼓勵之下,對自己的能力越來越充滿了信心。我不會辜負老師們的希望,我一定努力做一名全面發(fā)展的好學生。

學習心得作文(篇3)

在上級扶貧工作精神的指引下,我校結(jié)合實際情況開展了扶貧助學活動。根據(jù)我校所處的地理位置和學生的實際情況,我們對學生的自然狀況進行了全面的調(diào)查,通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學生由于家庭貧困及其他的相關原因,造成了他們在學習和生活上的諸多不便。為了讓每一個孩子能安心的學習幸福的成長,我校在扶貧助學上做了一些工作。

學校每學期都有計劃、有目的的向特困學生伸出援助之手。組織召開為貧困學生獻愛心等活動。學校成立了扶貧助學領導小組,由_校長擔任組長,教導處、大隊輔導員、班主任負責具體工作。并把此項工作做為校德育工作的重點來落實,通過開展手拉手心連心活動對全校師生進行思想教育。學校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對子,同時教師在五個一系列活動中為貧困學生捐款捐物,學校黨支部為貧困學生購買了一些日常的學習用品,讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。

學校在研究確定特困學生名單時,對上報的所有學生都進行了具體細致地調(diào)查。通過家訪等形式如實地掌握了這些貧困學生家庭的生活情況。另外,學校還根據(jù)他們特困的不同程度對其進行了不同金額的資助,對家庭特別困難、無固定經(jīng)濟來源的實施全免;對家庭生活比較困難的實施部分減免。同時定期組織家長進行座談及時了解特困生家庭需要學校幫助解決的一些問題。吉林造紙集團老干部資助了2人,每人每年1000元;學校先后資助了特困學生18人,區(qū)婦聯(lián)資助了2人另外每人每年定期資助200元。

在開展手拉手互助的活動中,在2009年5月1日到來前夕,學校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班韓雪同學家去家訪,老師的情誼,使韓雪同學充分感到了集體和社會大家庭的溫暖,使她對今后的學習生活充滿了信心。

一年來,在學校的資助下這些學生在學習和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務還很艱巨,我們會一如既往地將扶貧助學工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個學生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來。

學習心得作文(篇4)

學習心得

大家都明白,一分耕耘,一分收獲。你付出多少,就收獲多少。優(yōu)異的成績務必經(jīng)過努力與艱辛。下面我就分幾點來說說我的學習心得:

1.貴在堅持

正所謂:一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力最好的時間,所以我們必須要充分利用好早晨的時間。我們能夠早點起床,背古詩,讀課文,背概念,記單詞等。但是,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),必須要堅持到底,這樣才能收到明顯的學習效果。

2.專心致志作文

記得有一次級會,盧主任給我們講了專心致志這個詞,會后我按照盧主任所說得去做,上課時專心致志聽老師講課,無論哪一項科目都得專心,跟著老師的思路,用心思考,同時做好筆記,課后再認真整理筆記。其實考試的很多資料都是跟老師在課堂上講授的知識有關的,只要你在課堂上能做到專心致志,你的這節(jié)課就必須有收獲。

3、不恥下問作文

在學習的過程中,在遇到不懂的問題時,必須要不恥下問。做到知之為知之,不知為不知。謙虛使人進步,遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學,這樣的學習才會有效率。平時在做奧數(shù)題的時候,我總是請教班上的數(shù)學成績好的同學,向他們學習解題的思路,久而久之,我發(fā)覺自己的數(shù)學思維也有了很大的提高。

4.善用周末

有很多同學覺得周末很寶貴,一眨眼就過了,我也不例外。因為我的周末很充實,星期五的晚上我去打羽毛球,因為經(jīng)過一周的學習后,適當?shù)腵運動是有必要的,一來能夠放松放松,二來能夠鍛煉身體。可謂一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書店或圖書館看課外書,因為多看有好處的課外書,增長見識。到了星期天空上午,我就去學習劍橋英語,學習一些英語的課外知識,擴大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外,我還不忘做一些相關的課外習題,鞏固知識。如語文的《精講精煉》,數(shù)學的《一課三練》,英語的《進階測試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅?。同學們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習,我相信,必須有效果的。

5.英語學習

如果大家想學好英語,平時必須要多開口念英語,培養(yǎng)語感。俗話也說,三天不做手生,三天不念口生。所以對于英語我經(jīng)常開口讀,開口講;與此同時,我們還能夠多聽,聽英語錄音,這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中,英語的聽力失分率是最多、最嚴重的,所以我們更就應加強英語聽力的訓練。英語成績好的同學,就要做到精益求精。我們能夠利用一些零碎的時間來聽英語,我們不僅僅要用耳朵去聽,還要用心去記,也要加以模仿,模仿什么呢?當然是記語音、語調(diào)、語速。只要大家能用心去模仿錄音機的語音、語調(diào)、語速,我相信過一段時間你不但發(fā)音標準流利,而且英語成績也必須有提到。此刻,我想問大家一個問題,你覺得你的時間夠用嗎?如果你的回答是不夠用的話,我想你又向成功邁向了一步。因為你已經(jīng)懂得珍惜時間了。

學習心得作文(篇5)

經(jīng)過三年的學習,由一個活潑無知的我,成為一個興趣廣泛,多才多藝,知識豐富、思路開闊的好兒童。德,智,體,美,勞樣樣都棒的優(yōu)秀學生。個性是在三年下學期,是我收獲最大,體會最深的一個學期。我為班群眾和個人獲得了一個又一個的榮譽獎勵,是我最開心和驕傲的一個學期,所以積累了不少的學習體會和心得:

首先,要給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩的情緒,這時能夠把功課分成幾個部分,把每一部分都限定時間,這樣不僅僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所用時間,不久就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),此刻很快就能完成了。

除了重要的資料以外,上課不必記很詳細的筆記。如果上課忙于記筆記,聽課的效率必須不高,而且不能保證課后必須會去看筆記。課堂上所做的主要工作就應是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

身體是學習的基本。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。所以,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎樣能提高學習效率呢?

用心主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習感興趣。興趣是最好的老師,有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。

學習過程中有不懂的問題,用心主動向老師和同學們請教,不懂的地方必須要弄懂,才能使自己進步。

每一天有個好情緒,做事干凈利落,學習用心投入,分數(shù)自然高。要把自己和群眾結(jié)合起來,和同學持續(xù)互助聯(lián)系,團結(jié)進取,也能提高自己學習和潛力。

學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一齊。需要使用時,一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得,沒有條理的學生不會學得很好。

最后,我來做個總結(jié):

1、學習務必講究方法。

2、學習效率的高低,是一個學生綜合學習潛力的體現(xiàn)。

3、學習務必要有條理。

4、每一天都要有好情緒,才不會對學習產(chǎn)生厭煩。

5、每一天都得鍛煉一小時,這樣身體才會好,身體好了,學習才會更好。

總之:世上無難事,只怕有心人。

學習心得作文(篇6)

學習心得

葉圣陶先生以前說過:什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣。我們國家目前處于特定的歷史發(fā)展時期,我們在習慣上存在很多毛病、任性、霸道;缺乏與他人合作的精神和職責感;缺乏環(huán)保意識和獨立生活的潛力;群眾觀念淡薄,意志力薄弱,不能應對困難和挫折。這些問題嚴重影響了我們的身心發(fā)展。我們正是構成良好習慣的關鍵時期。因此,培養(yǎng)我們的行為規(guī)范是致關重要的。

職責面前永擔當

一個人的一生中,無不避免遭遇職責襲擊。一個人的職責心中,雖有正面,但也不會沒有負面。有一些人總以正應對待生活,反之,其余的人就是以負應對待生活。因此,則出現(xiàn)了職責面前永擔當,與職責面前不敢擔當?shù)臓顩r。再現(xiàn)實生活中,這種狀況的出現(xiàn),以經(jīng)不止一兩次了!就拿我們生邊來說,常有一些同學犯了錯不敢承認。為啥?就怕老師批評吧,即使要處罰,最多也但是就是擦一下瓷磚,掃一下地,澆一下花而已。說不定,自己主動承認老師還會網(wǎng)開一面呢!然而,同學們不但沒有主動承認錯誤,反而推三阻四,怪這怪那。這怎樣能不讓老師失望,讓同學蔑視呢?但是值得慶幸,這錯還沒走火入魔,還能夠回頭是岸。因此我倡議大家在職責面前永擔當!

為了學習而學習

學習是學生的本分,我們生出于這種時代,如果不學習則更跟不上時代的步伐。俗話所的好:學習如流水,不進則退。學習其實并沒有想象的這么難,只要同學們對學習有了興趣,不是為了學習而學習,學習就簡單多了!培養(yǎng)興趣的觀念就不能錯,通常有一些人為了學習而學習。而要想把學習的興趣培養(yǎng)起來,首先就要為了學習而學習。只有這樣才能讓這股興趣隨著信念油然而生;才能讓學習和玩耍之間的比列懸殊大所以我依然倡議為了學習而學習!

做一個禮貌小市民

在社會上,只有禮貌才能贏得他人夸贊。然而卻禮貌處處能夠見證,在公共汽車上,在排隊讓位時,在扔垃圾時做一個禮貌小市民此刻都在倡議。禮貌其實很簡單,記得在那天。我走到十字路口時,由于一位老婆婆,行動緩慢。綠燈都過了,她還沒有過斑馬線。但是出人意料,所有的司機都在等待著這位老婆婆過斑馬線。沒有絲毫著急意。這難道不算禮貌嗎?只有你禮貌對待他人,你才會贏得禮貌。所以我倡議做一個禮貌小市民!

學習心得作文(篇7)

我語文成績十分不理想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語文了。此刻講到了作文,我學會了AB式怎樣寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般能夠從三個方面選材:1、自然界中事物的啟迪;2、榜樣的力量(人類);3、親情的感召;老實說這樣的構思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉(zhuǎn)變的過程是望見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續(xù)努力學習。

透過看老師博客上其他同學的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,明白了如何寫好它:重點是變化原因的過程描述,描述要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。

我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將透過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成績。

這就是我對AB式作文學習的心得。

學習心得作文(篇8)

教師是教育活動的組織者、領導者,在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動,就務必具備必須的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,透過教育勞動過程逐步構成并務必遵循的道德規(guī)范和行為準則的總和。

透過學習教師職業(yè)道德,使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,終生獻身教育,并用自己智慧的鑰匙,打開學業(yè)生踏入科學知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生完美的心靈。

透過學習教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生,孔子說的:愛之,能勿勞乎言之,能勿誨乎就是這個道理。

能過學習教師職業(yè)道德,使我明白了凡事dou要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動最有影響力的就是言傳身教,也就是說教師是用自己的學識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的,無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象,所以人們常說教師是鏡子,學生是教師的影子。以身做則要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。

學習教師的職業(yè)道德不僅僅能夠促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想,幫忙我們不斷的提高自己的教育教學水平,而且是建立民主、平等的新型師生關系的基礎。因此,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學習教師職業(yè)道德讓我受益非淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

學習心得作文(篇9)

學習心得

學習,大多數(shù)人可能會這樣,學好了,就會對學習很有興趣,沒學好或者跟不上老師的腳步,就會對學習失去信心,甚至對學習產(chǎn)生厭惡。學不好的原因你有去研究嗎?有去疑問嗎?

要想學好,學習方法很重要,不同的科目需要不同的學習方法。學習是沒有什么決竅的,千萬不能“懶”,還要多思考,但光思考也是不行的,正所謂學而不思則罔,思而不學則殆。而且課前要做好充足的預習,查找好有關的資料。找出重點段落和難點,可以結(jié)合資料書來解決。在老師講課的時候,我們已經(jīng)知道了重點,就把自己自學的與老師講的結(jié)合在一起會更好理解,有不懂的,不要膽怯,虛心請教同學或老師。上課的時候認真聽講,把主要的內(nèi)容記下來。重要的在于課后的鞏固,課后鞏固先要多讀一些重要的內(nèi)容,再進行練習鞏固。將課前、課中、課后做好,這三者結(jié)合會有更好的學習效率,可以有效提高學習成績。

不但要有好的學習方法,還要有正確的學習態(tài)度。學習態(tài)度對于學習來說也很重要。不能把完成作業(yè)任務式的完成,如果你是任務式的完成作業(yè),那么你會在這次作業(yè)中一無所獲

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