20xx交通安全主題演講稿_第1頁(yè)
20xx交通安全主題演講稿_第2頁(yè)
20xx交通安全主題演講稿_第3頁(yè)
20xx交通安全主題演講稿_第4頁(yè)
20xx交通安全主題演講稿_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

20xx交通安全主題演講稿范文交通平安主題演講稿

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今日演講的主題是:文明交通,平安你我。

兩年前,在我當(dāng)時(shí)居住的小區(qū)門口,一個(gè)孩子在騎自行車時(shí)被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下,當(dāng)場(chǎng)喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發(fā)生的交通事故給人世間留下了多數(shù)的苦痛,也給社會(huì)留下了無(wú)盡的隱患。目前我國(guó)每年發(fā)生交通事故平均50萬(wàn)起,因此而死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,平均每天就有300人左右死于車禍。20__年__月__日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告稱,交通事故已成為全世界范圍內(nèi)10—24歲青少年死亡的主要緣由。真可謂“車禍猛于虎”。

生命平安是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本條件。假如人身平安都難以保障,一切社會(huì)價(jià)值和個(gè)人理想都將無(wú)從談起。我們年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱難的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著父母的情感寄予和家庭希望。因此,平安意識(shí)和文明交通是我們每個(gè)人都必需要面對(duì)的話題。

我校很多平安保衛(wèi)老師在值班過(guò)程中發(fā)覺(jué),我們有不少的同學(xué)交通平安意識(shí)淡薄。比如,在__路與__路交叉口,無(wú)視紅路燈,肆意橫穿;又如,有的同學(xué)騎自行車卻行駛在快車道上;有的騎車帶人還與他人說(shuō)話;有的甚至雙手放把高速飆車等等,這些行為都是對(duì)自己及他人的嚴(yán)峻不負(fù)責(zé)任;而面對(duì)即將進(jìn)站的公交車,很多同學(xué)一擁而上,追隨車輪奔跑的場(chǎng)景更是讓人憂心忡忡;校門口放學(xué)時(shí),汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。

為了讓我們遠(yuǎn)離交通損害,在此,我向大家慎重倡議:騎車時(shí)再當(dāng)心一點(diǎn);公交站臺(tái)候車時(shí)再文明有序一點(diǎn);十字路口和斑馬線前等候時(shí)再耐性一點(diǎn)。嚴(yán)格遵守《__小學(xué)學(xué)生守則》第十二條的規(guī)定:遵守交規(guī),不闖紅燈,不亂穿公路。同時(shí),希望我們今日回家后就動(dòng)員父母,每天來(lái)接送我們時(shí)將車有序停放在校門口南北兩側(cè)的警戒線之外,并聽從校門口值班老師的統(tǒng)一支配,共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、平安的校門_通環(huán)境!這也是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的行為。

生命至上,平安第一,交通為首。請(qǐng)酷愛(ài)與珍惜自己珍貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的平安意識(shí)攜手扼殺我們漂亮的青春,引起幻想的折翼,造成終身懊悔的人間悲劇。

文明交通,平安你我!讓我們自覺(jué)增加交通平安意識(shí)和自我防范實(shí)力,感謝大家!

交通平安主題演講稿

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)5班的___。今日,我演講的題目是——《交通平安記心間》。每年的12月2日是“全國(guó)交通平安日”,其主題為“拒絕危急駕駛,平安文明出行”。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“平安”一個(gè)多么古老的話題?,F(xiàn)在每天在馬路上出行的是1億人,全國(guó)2.6億輛機(jī)動(dòng)車,3億名駕駛員。出行1個(gè)億,每天都在馬路上跑,是主要參加交通活動(dòng)的工具,也是制造事故的工具。

道路交通事故有:人的擔(dān)心全因素,車輛的擔(dān)心全狀態(tài),環(huán)境的擔(dān)心全因素所造成的事故災(zāi)難。汽車的飛速發(fā)展,給人類帶來(lái)了文明,也帶來(lái)了災(zāi)難。曾幾何時(shí),馬路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車、摩托車就像那鋒利的尖刀,肆意地宰割著華蜜和安靜,交通事故猶如一塊沉重的石頭緊壓在人們的心中。當(dāng)尖銳的剎車聲響起,公路上又多了一抹殷紅的血跡。于是,又有一個(gè)家庭將被悲傷與淚水覆蓋,他們的生命,從今覆蓋了一層陰霾。這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)了太多太多,那么多慘重的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體會(huì)到文明平安出行的不行或缺。您可曾想過(guò),或許就在您一時(shí)沖動(dòng),酒后駕車;或許就在您為了趕時(shí)間而翻越公路柵欄;或許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那,就會(huì)有人歡快激揚(yáng)的生命樂(lè)章因此戛然而止!為了您和他人的華蜜,請(qǐng)您三思而行。

這不由得讓我深思,為什么交通平安意識(shí)的增長(zhǎng)肯定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對(duì)生命的敬重和對(duì)交通平安的重視呢?情人節(jié)分割線

人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。摯友們,為了我們能瀟灑地走完人生,為了我們家庭的華蜜,為了我們國(guó)家的昌盛,為了我們的人生能夠更加精彩,更為了讓世界少一點(diǎn)悲傷,多一份歡樂(lè),行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從身邊小事做起,留意交通平安,遵守交通規(guī)則,讓我們用行動(dòng)來(lái)詮釋生命的意義。讓我們的青春,讓我們的人生綻放光彩!

我的演講完到此結(jié)束,感謝大家!

交通平安主題演講稿【篇5】

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今日我演講的題目是《交通平安伴我行》。

平安,牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到“車水馬龍”,“人頭攢動(dòng)”的喧鬧景象,看到身邊疾馳而過(guò)的車輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐驚感。眼前出現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到膽怯 。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:__年__月__日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。__縣其次中學(xué)的幾百生正在公路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命恒久的離開了這美妙的世界。很多家長(zhǎng)聽到噩耗傳來(lái),一路上呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng),可是,任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?,他們恒久也不能回?yīng)。這血的教訓(xùn),給多少家庭帶來(lái)苦痛,把多少華蜜的家庭拆散。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。這下駭人動(dòng)目的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去快樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花恒久凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激烈,為遇難者留下憐憫的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ㄆ桨惨庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你看到我們學(xué)校播放的宣揚(yáng)片《流淚的花季》后,你沒(méi)有什么感受嗎?當(dāng)你們班召開主題隊(duì)會(huì)后,你還會(huì)違反交通法規(guī)嗎?我想肯定不會(huì)!作為一名合格的少先隊(duì)員,我們理應(yīng)主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:①全體同學(xué)要仔細(xì)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì),樓道內(nèi)輕聲輕步,絕不打鬧,不做危急的嬉戲。③校外肯定要留意交通平安,走路要走人行道,過(guò)公路要走

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論