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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5語(yǔ)文版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題(匯總)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)fāchóuxiējiǎoguīlǜpāochūjiūzhèngānyìzǐsūnyuèyùnkōngkuàngyùhé二、比一比,再組詞。(10分)銷(xiāo)(________)壁(________)拱(________)瑣(________)悄(________)璧(________)哄(________)鎖(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(______)屈一指(____)舟(____)劍(_____)詐(_____)婪守(______)待兔兇相(______)露(_____)耳(_____)鈴(____)(____)交加臥(______)嘗膽驚(______)不已四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)既然……就……與其……不如……如果……就……盡管……還是……寧可……也不……1.老師常常告訴我們,(______)考試前加班加點(diǎn)搞突擊,(______)平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。
2.我們(______)不努力學(xué)習(xí),將來(lái)(______)不能為建設(shè)“四化”貢獻(xiàn)力量。
3.凡卡(______)回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶?,(______)愿在城里受罪。
4.你(______)答應(yīng)和我一起去看電影,(______)不應(yīng)該自己先走。
5.(______)痛得滿(mǎn)頭大汗,他(______)一聲不吭.五、按要求寫(xiě)句子。(15分)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)_____________________________________________________________________2.我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________________________3.三十萬(wàn)人的眼光一齊投向主席臺(tái)。(修改病句)_____________________________________________________________________4.毛主席夜以繼日地為解放全中國(guó)的事業(yè)操勞著。(縮句)_____________________________________________________________________5.三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,端詳這鮮紅的國(guó)旗。(修改病句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)《莫干山的蟬鳴》①到莫干山避(bìpì)暑,這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后,夜幕降臨,一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)涼風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)山竹林,嘩嘩作響。突然,不知怎么回事,滿(mǎn)山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來(lái),整齊得仿佛有誰(shuí)揮了一下指揮棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíngréng)著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽(tīng),一成不變,平淡乏(fáfán)味;細(xì)品,卻也五花八門(mén),饒有興趣。有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會(huì)兒,這邊山頭的蟬兒嗓門(mén)提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會(huì)兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來(lái),頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏,倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂(lè)大廳的陶醉來(lái)。③突然——又一個(gè)突然,停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴,又像是有誰(shuí)指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1.給文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音。2.找出第2自然段中的兩對(duì)反義詞。(___________)——(___________)(___________)——(___________)3.是什么現(xiàn)象引起了“我”對(duì)莫干山蟬鳴聲的注意?用橫線(xiàn)劃出描寫(xiě)這一特點(diǎn)的句子。4.短文怎樣描寫(xiě)蟬鳴聲的“五花八門(mén)”?用波浪線(xiàn)劃出有關(guān)句子。5.把第3自然段劃?rùn)M線(xiàn)的那個(gè)長(zhǎng)句,縮寫(xiě)成“誰(shuí)干什么”的短句。_______________________________________七、習(xí)作。(20分)我們常會(huì)從生活中獲得啟示,一件小事,一句格言,一幅漫畫(huà),一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn),都有可能會(huì)引發(fā)我們的思考。請(qǐng)你以“我懂得了一個(gè)道理”為題,寫(xiě)一篇作文,要注意寫(xiě)清楚事情的來(lái)龍去脈,寫(xiě)出自己從中受到的啟發(fā)和教育。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一發(fā)愁歇腳規(guī)律拋出糾正安逸子孫月暈空曠愈合二銷(xiāo)毀墻壁拱形瑣碎悄悄玉璧哄騙鎖門(mén)三首刻求狡貪株畢掩盜風(fēng)雨薪嘆四1.與其……不如……2如果……就……3.寧可……也不……4.既然……就……5.盡管……還是……五會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持,不會(huì)有今天這個(gè)局面。三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)。毛主席操勞著。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬頭,瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。六1.bìyíngfásì2.粗聽(tīng)細(xì)品一成不變五花八門(mén)3.粗聽(tīng),一成不變,平淡乏(fáfán)味;細(xì)品,卻也五花八門(mén),饒有興趣。4.有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會(huì)兒,這邊山頭的蟬兒嗓門(mén)提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會(huì)兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來(lái),頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。5.蟬兒閉了嘴。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5語(yǔ)文版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題(匯編)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)bāofushuǐtǒngsōucházhīmaròuxiànhōngránnánkānniēzàofāzhèngxiàhu二、比一比,再組詞。(10分)畔(_______)幕(________)暇(________)槳(________)伴(_______)慕(________)假(________)獎(jiǎng)(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)理(____)當(dāng)(____)(____)口不(____)(____)(_____)請(qǐng)罪(____)(____)之寶同(____)(____)力(____)(____)十足(1)藺相如和廉頗和好后成了好朋友,(________)保衛(wèi)趙國(guó)。(2)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。(3)他表面上一副______________的樣子,實(shí)際上心虛得很。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使…也…雖說(shuō)…可也…無(wú)論…都…(1)這件事(_____)不是你做的,你(_____)脫不了干系。(2)(_____)是孔隙(_____)容得下一只小船進(jìn)出。(3)這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端再加上顏色各異(_____)不比作什么,(_____)很值得觀賞。(4)在地球上(_____)是動(dòng)物還是植物(_____)離不開(kāi)太陽(yáng)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)圓明園的毀滅不能不說(shuō)是世界文化史上不可估量的損失。(換個(gè)說(shuō)法,不改變意思)_____________________________________________2.五壯士的英雄氣概怎么不令人敬佩呢?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)_____________________________________________3.這是強(qiáng)烈的民族精神,濃厚的愛(ài)國(guó)情意。(改為感嘆句)_______________________________________________4.這是強(qiáng)烈的民族精神,濃厚的愛(ài)國(guó)情意。(改為反問(wèn)句)_________________________________________5.我是母親。我應(yīng)該及早教會(huì)他看病。(用關(guān)聯(lián)詞連起來(lái))_______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)黃果樹(shù)瀑布黃果樹(shù)瀑布,真是一部大自然的杰作!剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū),我們便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái),就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來(lái),蓋過(guò)了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了。透過(guò)樹(shù)的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒服極了。黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng),但遠(yuǎn)比它寬闊,所以顯得氣勢(shì)非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉下來(lái),如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。坐在下面,仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。四周樂(lè)聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個(gè)細(xì)胞都灌滿(mǎn)了活力。我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽(tīng)著訇(hōng)然作響的瀑布聲,只覺(jué)得胸膛在擴(kuò)展,就像張開(kāi)的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來(lái)大自然無(wú)限的生機(jī)。離開(kāi)潭邊,我們循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)。綠樹(shù)掩映間,有一座徐霞客的塑像。他遙對(duì)瀑布,仿佛在凝神諦聽(tīng)遠(yuǎn)處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時(shí)此刻的我們,也完全沉醉了。1.給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。A.白絹B.練習(xí),訓(xùn)練C.經(jīng)驗(yàn)多,純熟(1)好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。(____)(2)經(jīng)過(guò)苦練,他終于成為一名合格的技工。(____)(3)別看他僅有十多歲,可操起胡琴來(lái)卻十分老練。(____)2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(1)本文以生動(dòng)的筆墨描繪了__,贊美了__,表達(dá)了作者_(dá)____之情。(2)本文是按___的順序?qū)懙摹O葘?xiě)遠(yuǎn)聽(tīng)___,再寫(xiě)近觀____,接著寫(xiě)_____瀉下到谷底,真切地感受到___的形態(tài)與____的聲音。3.閱讀短文,回答問(wèn)題。(1)第4自然段中的“銀雨”和“金街”指什么?“銀雨灑金街”是一種怎樣的景象?_____________________________________(2)第6自然段中的“樂(lè)池”與“樂(lè)聲”具體指什么?“每個(gè)細(xì)胞都灌滿(mǎn)了活力”是什么意思?____________________________________________4.寫(xiě)出你對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句的理解。_________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:那次,我流淚了提示:想一想哪一次流淚讓你刻骨銘心,把曾經(jīng)的傷痛、幸福、感動(dòng)或委屈化為故事寫(xiě)下來(lái)。注意中心突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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